有關(guān)快樂(lè)的作文600字

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有關(guān)快樂(lè)的作文600字

有關(guān)快樂(lè)的作文600字

編者按:如果大家覺(jué)得內(nèi)容不錯(cuò),記得分享給你的小伙伴們哦!內(nèi)容簡(jiǎn)介:她,一雙小小的眼睛,一笑起來(lái)就只剩下一條縫,并不挺拔的小鼻梁上還架著一副850多度的眼睛。她總愛(ài)梳著... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧!

《有關(guān)快樂(lè)的作文600字》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!

范文一:快樂(lè)小妞

她,一雙小小的眼睛,一笑起來(lái)就只剩下一條縫,并不挺拔的小鼻梁上還架著一副850多度的眼睛。她總愛(ài)梳著一條短馬尾,走起路來(lái),便很有節(jié)奏的擺了起來(lái)。

她還擁有著一雙讓我羨慕不已的濃眉毛,黑黑的,不像我的眉毛,又短又黃,很不好看,她唯一美中不足的是身高不怎么高,才1.47米,對(duì)此,她總是說(shuō):“濃縮的才是精華呀!”

她,就是我的好鄰居程佩瑤。

程佩瑤是我的校友,可惜不同年級(jí)不同班,她在六(1)班,我在五(8)班,為此,我很疑惑,為什么她比我還小兩個(gè)月呢,卻比我還高一年級(jí)呢?

她總是仗著比我高一年級(jí)來(lái)指揮我,如果我不干了,他就會(huì)擺出一副嚴(yán)肅的神情,對(duì)我說(shuō):”小郭同志,你一定要聽(tīng)我的話(huà),因?yàn)槲沂悄愕膶W(xué)姐!”

為此,我感到很無(wú)語(yǔ)。

小程是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的快樂(lè)主義者,跟她在一起的時(shí)候,你永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得寂寞和孤獨(dú)。感覺(jué)到的只有歡笑和快樂(lè)。

閑聊時(shí),他會(huì)時(shí)不時(shí)的說(shuō)一兩句幽默的話(huà)語(yǔ),或做出一兩個(gè)滑稽的動(dòng)作,逗的我哈哈大笑;玩耍時(shí),玩著玩著,她會(huì)突然暴發(fā)出一陣大笑聲,搞的我名其妙;就算遇到了困難,她也會(huì)想的很開(kāi)。

記得上次,小程考試沒(méi)有考好,他垂頭喪氣的回了家,我本以為她會(huì)很是傷心,可是她只是長(zhǎng)嘆一聲:“唉,天災(zāi)人禍躲不過(guò),隨它去吧!”然后,又高高興興的玩起來(lái)了。

在我的眼里,程佩瑤好像從來(lái)不會(huì)生氣,每次見(jiàn)到她,都是開(kāi)開(kāi)心心的。她的開(kāi)心好像會(huì)傳染,我一見(jiàn)到她,心情就會(huì)好起來(lái),生氣,難過(guò)的情緒就會(huì)一掃而光。

所以,我給他取了個(gè)外號(hào)“快樂(lè)小妞”,她也不惱,還自編了一首歌-----《快樂(lè)小妞就是我》。

小程還很愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),唱歌,這一點(diǎn),和我一樣,我們常常在一起唱唱歌,使我們很是開(kāi)心。

這就是我的鄰居“快樂(lè)小妞”,你們喜歡她嗎?

五年級(jí):張夢(mèng)雪

范文二:獲取快樂(lè)

人生百味,快樂(lè)為其中一味,并且是永恒追求的一味。每個(gè)人都想擁有快樂(lè),然而我們應(yīng)該怎樣獲取快樂(lè)呢?首先我們要知道什么是快樂(lè)?有人說(shuō)滿(mǎn)臉笑容就是快樂(lè);有人說(shuō)家和萬(wàn)事興就是快樂(lè);有人說(shuō)別人快樂(lè)就是快樂(lè);也有人說(shuō)我能吃上下一頓飯就是快樂(lè)??墒强鞓?lè)到底是什么呢?其實(shí)快樂(lè)是我們生活中的小事,快樂(lè)是與人相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴快樂(lè)是一種心理感受。懂得快樂(lè),善于快樂(lè)實(shí)在是一種智慧。

曾有人說(shuō)過(guò):“快樂(lè)是我們需求得到了滿(mǎn)足?!钡拇_,如果我們需要快樂(lè),必須去尋找他,追求他,才能獲取他??鞓?lè)并非是一種禮物,也不是一種權(quán)利,他需要你發(fā)現(xiàn)他,并且敢于追求自己的夢(mèng)想,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)它后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么自豪、快樂(lè)!

當(dāng)然,一個(gè)人獲取快樂(lè),除于外界有關(guān)外,最重要的是自身的性格。其實(shí),人的一生中,有許多煩惱都是自找的。用對(duì)金錢(qián)和權(quán)力的與火焚燒自己,痛苦不堪;有時(shí)甚至為了別人的依據(jù)或就拋棄快樂(lè),還總是抱怨快樂(lè)從來(lái)不找自己。但你想過(guò)嗎?要不要快樂(lè)是由你來(lái)決定的。面對(duì)欲火,告誡自己:“放下就是快樂(lè)?!泵鎸?duì)別人的嘲諷,提醒自己:“嘴長(zhǎng)在別人身上,耳朵在自己身上,說(shuō)不說(shuō)是別人的事,聽(tīng)不聽(tīng)就是自己的事了!”

我們獲取快樂(lè),常見(jiàn)為兩類(lèi)型:一個(gè)是利己的快樂(lè),一個(gè)則是利他的快樂(lè)。追求利己的快樂(lè)是無(wú)害的,是每個(gè)人應(yīng)有的,但前題是不能建在別人痛苦之上,否則你將不會(huì)得到真正的快樂(lè)。利他,便是助人為樂(lè)。這是一種崇高的追求快樂(lè),也是一種滋潤(rùn)心靈的最好方式。

實(shí)現(xiàn)目標(biāo),心胸寬廣,助人為樂(lè),如果這幾點(diǎn)你都做到了,那么你便獲取到了快樂(lè)?!爸阏叱?lè)”,快樂(lè)也是一生,苦惱也是一生,不如讓我們現(xiàn)在開(kāi)始獲取快樂(lè)。

范文三:快樂(lè)方特

冬天,這個(gè)冷酷的季節(jié),而我?guī)е鵁崆械暮眯那閷⒉饺敕教?。一路上,我都激?dòng)不已,迫不及待想接觸這個(gè)洋溢著歡笑的世界。邁出車(chē)子時(shí),喜出望外的高呼著:“方特,我來(lái)了?!?/p>

我們一路上尾隨著導(dǎo)游的腳步,大家都洗耳恭聽(tīng)著導(dǎo)游的介紹,唯獨(dú)我“左耳進(jìn)右耳出”,只顧看地圖,對(duì)于這些稀奇的新鮮的事物,我已經(jīng)期待已久想去感觸它了。導(dǎo)游話(huà)音已落,我就知道狂歡的時(shí)刻到了。我和同伴早已躍躍欲試,相約來(lái)到了“恐龍危機(jī)”,我早已耳聞他的“鼎鼎大名”,我便以“超人之速”沖進(jìn)里頭,可與“亞洲飛人”——?jiǎng)⑾柘噫潜?。好不容易找到自己的位置,我?guī)狭?D眼睛……神秘的恐龍園好驚險(xiǎn),刺激,我仿佛穿越到了侏羅紀(jì)時(shí)代:雷龍,建龍,霸王龍……紛紛現(xiàn)身,我好似進(jìn)入了神秘奇特的遠(yuǎn)古時(shí)代。從驚叫聲轉(zhuǎn)為鴉雀無(wú)聲時(shí),我卸下了3D眼睛,我和同伴們迎接了很多挑戰(zhàn)……深深觸動(dòng)我對(duì)刺激的鐘愛(ài)心,不僅是恐龍危機(jī),飛越極限這個(gè)項(xiàng)目也深深觸動(dòng)著我。我望著上一批參加這個(gè)游戲的人,也深知了這個(gè)游戲的好玩之處。也對(duì)它產(chǎn)生了鐘愛(ài)之情。機(jī)器開(kāi)始運(yùn)作,我似從十幾米的高空而墜,那種刺激的感覺(jué),仿佛在凌空飛行。因今是科技發(fā)達(dá)時(shí)期,凌空的景色或讓你墜入深淵峽谷,或讓你穿越?jīng)坝刻咸斓木蘩?,或讓你盤(pán)旋于金字塔的尖端。如有望見(jiàn)里頭此情此景的人都望而生畏。

隨著時(shí)間的尾聲,太陽(yáng)也漸漸落幕了,一陣陣陰暗爬上天空,我們?cè)撾x開(kāi)了,我依依不舍的告別方特里的“朋友們”。離開(kāi)時(shí),腦海仍浮現(xiàn)著當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,多刺激,多好玩,多快樂(lè)?。∥倚睦锵胫胺教?,我會(huì)再來(lái)的?!?/p>

范文四:快樂(lè)人生

隨著時(shí)間一天天的流逝,我也逐漸地從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小丫頭,成長(zhǎng)為一名令人羨慕的少先隊(duì)員,可是隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也如雨后的'春筍般在猛增猛長(zhǎng)……

身為六年級(jí)的我自然也是從成功的快樂(lè)和失敗的煩惱中逐漸走來(lái)的。我們的成長(zhǎng)就是這樣,一次次的失敗,我們?yōu)槭《鵁?。但是只有失敗過(guò),我們才能體驗(yàn)到成功的喜悅。我們從啞啞學(xué)語(yǔ)到出口成章,從跌跌撞撞地學(xué)步到在跑道上沖刺,從一筆一畫(huà)地學(xué)會(huì)寫(xiě)字到發(fā)寫(xiě)長(zhǎng)篇大論。不知道經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,體檢過(guò)多少失敗后成功的喜悅。嘗便了酸。甜???。辣……

人的一生要扮演很多角色,小孩,少年,青年,老人……那是人生的一個(gè)階梯。而我僅僅才踏上了人生的第一個(gè)階梯,人生中必定有幸福和坎坷,有彩虹和風(fēng)雨和五彩繽紛的世界再等著我。

成長(zhǎng)的過(guò)程中我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),有了自己獨(dú)特的愛(ài)好,有了自己心愛(ài)的玩具,有了我敬愛(ài)的老師和學(xué)習(xí)上給我?guī)椭耐瑢W(xué)們,還有親人們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)……。成長(zhǎng)中也有許多不足,因?yàn)橛辛诉@些不足才使我更努力的拼搏,奮發(fā)向上。成長(zhǎng)中我們傷心過(guò),因?yàn)閭倪^(guò)了更使我明白了一些事情,懂得了一些道理。而正因?yàn)檫@些,我從成長(zhǎng)中感受到無(wú)比的快樂(lè)。

成長(zhǎng)就像裝滿(mǎn)理想的帆船,隨著風(fēng)而去,總有一天會(huì)從江河中流入汪洋大海,成長(zhǎng)的旅途中,我會(huì)像帆船一樣,總會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想,總有一天我會(huì)寫(xiě)上我成長(zhǎng)的圓滿(mǎn)結(jié)局。成長(zhǎng)中因?yàn)橛辛丝鞓?lè)與煩惱,才有了充實(shí)的人生??鞓?lè)與煩惱將伴隨著我的腳步,一步一步的前進(jìn)??傆幸惶煳視?huì)叩響彼岸成功的大門(mén)。

范文五:快樂(lè)的我

快樂(lè)的我

快樂(lè)的我我姓王,名昕宇,是個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。你看我,圓圓的腦袋,粗粗的眉毛下長(zhǎng)著一雙迷人的小眼睛,笑起來(lái)還會(huì)露出兩個(gè)小酒窩呢!每次我一蹦一跳地出門(mén)散步時(shí),別人都會(huì)指著我說(shuō):“你看你,連走路都是一蹦一跳的,肯定是屬兔子的。”每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)靦腆地一笑。我樂(lè)于助人。每當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),我都會(huì)向他伸出“援助之手?!庇浀糜幸淮挝覀?nèi)タ萍紝m進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,因車(chē)子少,許多同學(xué)都打了“站票”,有個(gè)外班的同學(xué)因?yàn)闀炣?chē)而臉色發(fā)白,站立不住,看到他那痛苦的表情,我主動(dòng)地站起來(lái)把他扶過(guò)來(lái)坐下,并拿出一顆梅子讓他含著,他感激地說(shuō):“謝謝你!”見(jiàn)他慢慢地恢復(fù)到正常的神態(tài),我也很開(kāi)心,因?yàn)閹椭鷦e人,快樂(lè)自己嘛!我也是個(gè)“小電腦迷”。每次玩電腦時(shí),我都會(huì)神情專(zhuān)注,雙眼緊緊地盯著電腦屏幕,汗珠不停地滾落下來(lái),也顧不得擦,直到打贏了,才會(huì)松口氣兒。每次到媽媽單位時(shí),我第一件事就是坐在電腦前,津津有味地玩起來(lái)。到了吃午飯的時(shí)候,我總會(huì)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)揖筒蝗ナ程昧?,你幫我把飯打回?lái)吧!”媽媽不同意,我就跟她撒嬌。直到媽媽真的生氣了,我才會(huì)非常不情愿地到食堂吃飯。我還是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。我看過(guò):《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)上下五千年》、《昆蟲(chóng)記》……每當(dāng)我看書(shū)時(shí),我就像個(gè)“小博士”,端正地坐在書(shū)桌旁,靜靜地看書(shū),我看書(shū)很仔細(xì),連插圖中的細(xì)微鏡頭也要用放大鏡看個(gè)明白。告訴你們一個(gè)秘密:每次我上廁所,都要帶上一本書(shū)呢。這就是我,一個(gè)快樂(lè)、貪玩、懂事的孩子。

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