難忘話題作文集錦十篇
難忘話題作文集錦十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的難忘話題作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘話題作文 篇1
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間六倍共同過(guò)眼浮云了，我們要畢業(yè)。什么是小學(xué)生活懷舊和美好的回憶，我們總是會(huì)部分，不由想起了數(shù)千慨嘆的。
在那20xx多天里，我們像一棵幼苗，靠老師的灌溉，聽(tīng)老師的睡眠和食物，伴隨著引導(dǎo)，依靠學(xué)生相互促進(jìn)，日益強(qiáng)大。教室里似乎有一陣響亮的讀書(shū)聲..在操場(chǎng)和我們嬉戲的聲音里，在校園里有我們的身影...在每一個(gè)角落，我們都留下了難忘的記憶，對(duì)過(guò)去的記憶依然歷歷在目..
記得那個(gè)夏天，趙教師帶著我們幾個(gè)同學(xué)去夏令營(yíng)。早上在我們的類庫(kù)馬約爾廣場(chǎng)幾個(gè)人，好像許多漂亮的本本，那午夜后每個(gè)人都在通過(guò)閱讀小時(shí)著迷，但在接下來(lái)的幾個(gè)人，輕聲說(shuō)，然后，過(guò)了一段時(shí)間，分開(kāi)。到了中午最有趣的夜晚，我看到了在午夜陳志遠(yuǎn)吃羊肉串，吃的快，如果不是旁邊的人，讓我們覺(jué)得很好笑，過(guò)了一會(huì)，我們?cè)谖覀兊玫搅艘粋€(gè)會(huì)議室睡幾個(gè)學(xué)生幾個(gè)同學(xué)去的瓶子在桌子上，但如果聽(tīng)到嘟嘟聲的老師那就慘了。下午我們?nèi)タ戳藥撞侩娪?，?dāng)時(shí)我們一個(gè)個(gè)看得很入迷，有的同學(xué)好像已經(jīng)進(jìn)入了電影..
與往常一樣，我們會(huì)逃跑，忘記我們攜手走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬，我們每個(gè)人都忘記了一晝夜相處，他畢業(yè)了，朝夕相處的小家伙，我希望所有的方式，不管是什么中央必須堅(jiān)持接觸。
難忘話題作文 篇2
校園里留下了我很多成長(zhǎng)的足跡，回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真的很難忘。有一些令人愉快的事情；有一些令人憤慨的事情；還有一些令人驕傲的事情，總之，這是一種情感上的公平。有一件事讓我感到憤怒和驕傲，當(dāng)然更令人難忘。
我記得我三年級(jí)的時(shí)候，老師安排我當(dāng)衛(wèi)生督察。這一天，我按照老師的要求檢查每節(jié)課都沒(méi)有紙屑，課桌和椅子都擺放整齊，門框沒(méi)有泥土……當(dāng)我到五年級(jí)四班的時(shí)候，我看到一個(gè)同學(xué)的臉很兇惡，盯著我看，他用掃帚掃了一下垃圾桶，打了一兩下，好像西游記里的孫悟空在和惡魔戰(zhàn)斗，把垃圾桶當(dāng)骷髏惡魔一樣對(duì)待。當(dāng)我看到這個(gè)，我心想”這個(gè)學(xué)生怎么能這么粗魯，這么沒(méi)禮貌，不關(guān)心集體財(cái)產(chǎn)？”。我會(huì)照顧他，我不會(huì)讓他繼續(xù)這樣下去，為了我們，為了我們。想到這里，我皺起眉頭，提高了嗓門，他對(duì)他說(shuō)”如果你是一個(gè)值班的學(xué)生，做好你的職責(zé)，照顧好集體財(cái)產(chǎn)，不要把垃圾桶當(dāng)成一件東西。如果不是，我就從你的課上扣分！”他聽(tīng)了我的話，惡狠狠地看了我一眼，然后沖我大喊”如果我愿意，我可以砸垃圾桶，我想做什么就做什么，你不必這么做！”然后他又踢了一腳垃圾桶。我很生氣，想：我們學(xué)校怎么會(huì)有這樣一個(gè)同學(xué)，我一定要讓他改掉這個(gè)壞習(xí)慣，如果我不能讓他改掉這個(gè)壞習(xí)慣，我會(huì)請(qǐng)他們的班主任或家長(zhǎng)幫助他改掉。當(dāng)我和他爭(zhēng)論的時(shí)候，很多同學(xué)也圍著我看。一開(kāi)始我想給他點(diǎn)面子，但看到他這種態(tài)度，他很生氣，說(shuō)：“如果你再踢垃圾桶，我就告訴你班主任！”周圍的學(xué)生也建議他不要再踢垃圾桶了。他沒(méi)有踢垃圾桶。
我回家告訴我的母親，她說(shuō)：“你做了正確的事情。愛(ài)護(hù)公物是每個(gè)人的義務(wù)。看到不文明行為能被勇敢制止，真是太棒了！！聽(tīng)著媽媽的話，我的心里充滿了喜悅。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。希望不文明的行為越少越好，大家自覺(jué)做一個(gè)文明有紀(jì)律的人，讓我們的社會(huì)變得越來(lái)越和諧。
難忘話題作文 篇3
我們班曾經(jīng)進(jìn)行過(guò)一場(chǎng)沒(méi)有試卷的考試，令我至今難忘。
那是一節(jié)語(yǔ)文復(fù)習(xí)課，同學(xué)們端端正正地坐在座位上，等待老師來(lái)上課。石老師一陣風(fēng)似的走進(jìn)教室，神秘地對(duì)大家說(shuō)：“今天我們要進(jìn)行一場(chǎng)考試……”老師的話還沒(méi)說(shuō)完，教室里就沸騰了起來(lái)。有的小聲嘀咕：“都沒(méi)提醒說(shuō)今天要考試！”有的唉聲嘆氣，有的抓緊最后一點(diǎn)時(shí)間匆忙復(fù)習(xí)。
看著大家慌張的樣子，老師微微地笑著說(shuō)：“這次考試沒(méi)有試卷，十分特殊。”“??？”同學(xué)們更詫異了，“到底什么考試嘛？”有的自作聰明：“應(yīng)該是朗讀測(cè)試！”“我猜是聽(tīng)力考試吧？”一些同學(xué)在大家的你一言我一語(yǔ)中臉色蒼白，心驚肉跳。
“請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，全部起立，按坐著的順序繞過(guò)講臺(tái)、繞著教室走幾圈?！崩蠋燂@得高深莫測(cè)，同學(xué)們卻丈二和尚摸不著頭腦。一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“走就走，聽(tīng)老師的準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)！”
瞧，同學(xué)們有的邁著八字步，滿不在乎；有的小心翼翼，活像做錯(cuò)事的小孩子；有的猶如好奇的小猴，東張西望。我前面的幾個(gè)同學(xué)一邊走一邊交頭接耳：“石老師今天怎么啦？到底想讓我們干什么？”……一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)跳動(dòng)著，不斷地撞擊著我們的思維。
走著走著，只見(jiàn)平時(shí)成績(jī)不大好的曼萍同學(xué)走到教室角落，把倒在地上的幾支掃把扶起來(lái)，擺得整整齊齊，班長(zhǎng)唐曉暢把掉在地上的量角器放回講臺(tái)。我心想：“老師又沒(méi)讓我們打掃教室，他們可真笨??！”
就這樣，我們繞了一圈、兩圈……直到第四圈，老師讓同學(xué)們回到了座位，然后嚴(yán)肅地環(huán)顧全班，大聲宣布：“今天的考試到此結(jié)束。在這次沒(méi)有試卷的考試中，我們班只有兩名同學(xué)得了滿分，他們就是——吳曼萍同學(xué)和唐曉暢同學(xué)。”“??？”教室里再次沸騰了起來(lái)，“憑什么？憑什么！”
“憑他們撿起了地上的掃把，把它們擺放整齊，憑他們把掉在地上的東西歸回原位。”老師的神情有些激動(dòng)，“為什么在剛才走的過(guò)程中，他們能夠做到這一點(diǎn)，而你們卻視而不見(jiàn)呢？古語(yǔ)云：‘勿以惡小而為之，勿以善小而不為’，剛才的事情，雖然很小，但‘不矜細(xì)行，終累大德’，你連這些小事情都不想去做，又怎么能成為一個(gè)品德高尚的人呢？”
老師走下講臺(tái)，輕輕地?fù)崦粡垙垵q得通紅的小臉，繼續(xù)動(dòng)情地說(shuō)道：“其實(shí)，在我們今后漫長(zhǎng)的人生道路中，我們還會(huì)面臨著無(wú)數(shù)場(chǎng)沒(méi)有試卷的考試，能否取得滿分，成為一個(gè)讓人信賴、讓人尊重的成功的人，這完全取決于你對(duì)心靈的自我培養(yǎng)與熏陶。愿大家謹(jǐn)記，以善小而為之，雖舉手之勞，卻功德無(wú)量！”
教室里響起了一陣暴風(fēng)雨般的掌聲，這掌聲和著老師的教誨，沖刷著大家的心靈，蕩滌著我們的情操。也許，若干年后，此情此景，依然會(huì)時(shí)時(shí)浮現(xiàn)于我記憶的深處……
難忘話題作文 篇4
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷“酸，甜，苦，辣”的滋味。而讓我難以忘記的是小學(xué)一年級(jí)嘗受到得酸和甜。
那件事發(fā)生在一個(gè)中午，我和小伙伴一起在教室旁邊玩耍，打鬧。就在那時(shí)候，突然，有個(gè)同學(xué)匆匆忙忙的拿著作業(yè)往教室門口跑。因?yàn)槟鞘?，我沒(méi)注意我和他撞在了一塊。我的頭剛好撞到了桌子的角，接著起了個(gè)包。我忍不住痛，哇哇的大哭了起來(lái)。和我撞在一塊的同學(xué)，看見(jiàn)了，連忙告訴老師。老師聽(tīng)了，趕過(guò)來(lái)問(wèn)我：“痛嗎”我看到老師頭上起了個(gè)川字。又看到老師那擔(dān)心的表情。我頭上的包似乎沒(méi)那么痛了。老師又問(wèn)‘一定很痛吧，頭上都長(zhǎng)包了’’我說(shuō)：“沒(méi)那么痛了”老師又說(shuō)“我?guī)闳ケ０彩也咙c(diǎn)油吧”老師又帶我去保安室擦油，接著，老師又打電話給我爸爸媽媽。我爸媽趕來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是中午了。老師又帶我去他宿舍，煮東西給我吃。我爸爸媽媽非常感謝王老師，就給了一點(diǎn)錢給老師。但老師不肯收下。老師還說(shuō)“這是我們教師因該做的，還說(shuō)，快帶孩子去看醫(yī)生吧”我爸爸媽媽謝過(guò)王老師，就開(kāi)車走了。在路上，爸爸媽媽說(shuō)“王老師真是個(gè)善良的老師啊”
所以，在我的生活中，我做忘不了的就是我的班主任。
難忘話題作文 篇5
今兒是八月十五中秋節(jié)，大街上熱熱鬧鬧的，大家都在積極準(zhǔn)備著過(guò)節(jié)，一派歡樂(lè)的景象。此時(shí)的我，絲毫沒(méi)有過(guò)節(jié)的心情。
看著別人合家團(tuán)圓，我的爸爸因?yàn)楣ぷ魈厥?，不能回家和一家人團(tuán)聚，心里很不是滋味。我騎著自行車，不知道到哪里去好，旁邊有一個(gè)小公園，于是我心想：到公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，散散心吧。我來(lái)到公園，風(fēng)兒一吹，樹(shù)葉沙沙作響，好像它們也在過(guò)中秋節(jié)似的。忽然，我心中的羨慕嫉妒恨，全部都浮現(xiàn)了出來(lái)。此時(shí)，我恨不得把這棵樹(shù)連根拔起?？蓻](méi)用，我的心隱隱作痛。
于是，我又來(lái)到海邊，抱頭大叫一聲：“啊！”我便跪在地上，對(duì)著大海大喊：“求你把我爸爸接回家來(lái)過(guò)節(jié)吧！”我的眼角濕了，眼淚一滴一滴的的掉了下來(lái)。我在大海旁放聲痛哭，大海拍打著礁石，貌似在安慰著我，對(duì)我說(shuō)：“孩子，別哭了，你能把你爸哭回來(lái)嗎？”我依然放聲痛哭，淚水跑到我的嘴里，咸咸的。我似乎嘗到了我的悲傷。我不停的哭?？蘖艘粫?huì)，我覺(jué)得，哭也沒(méi)用?；厝ズ昧耍蕹鰜?lái)以后，我心情便好了很多。
回到家里，我有氣無(wú)力、失魂落魄。非常傷心，吃完飯后，我坐在沙發(fā)上，情不自禁的吟誦送著：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”忽然，媽媽走出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“大詩(shī)人，準(zhǔn)備一下，該去接你爸啦！”“爸爸要回來(lái)了”我高興的一下蹦了起來(lái)。我的眼角又不知不覺(jué)濕了，而這次的淚水是甜的，高興的淚水好甜，好甜······。
將我親愛(ài)的爸爸接回家后，我們一家吃著團(tuán)圓飯，看著月亮。覺(jué)得一家人的團(tuán)聚是那么幸福！
難忘話題作文 篇6
難忘的日子，是最美的日子。美麗的日子沒(méi)有海盜船，沒(méi)有住著王子和公主的城堡，也沒(méi)有飛揚(yáng)著快樂(lè)的蛋糕屋。只有陽(yáng)光編織的溫暖童話，只有樟樹(shù)講述的永不老去的故事，只有我們，那沒(méi)有夢(mèng)想的追逐。
難忘的日子，是叫做夏天的日子，也是叫做冬天的日子。春天和秋天過(guò)于平和，能記起的大概只有酷暑嚴(yán)冬了吧。夏天的概念，是白天止不住的蟬鳴，夜里起伏著的蛙聲。深翠色的大樹(shù)撒下清爽的涼陰，上方則是一幅明麗的水彩畫：藍(lán)和白藏不住熱情炙熱的紅。雪疏松多孔的緣故，冬天相對(duì)安靜。印象中冬天并非大作家筆下的“銀裝素裹”，而是被丑陋的泥土吞噬過(guò)的銹跡斑斑，凌亂，繁雜，讓我想要置之不顧了。
難忘的日子，是山的日子，也是水的日子。記起幼年時(shí)多次冒險(xiǎn)獨(dú)行的大山，記起山上，那大片大片唱著爛漫的蒲公英花田，記起田邊大樹(shù)上我渴望不可及的鳥(niǎo)兒，還記起它們可愛(ài)笨拙的飛翔憶起通往大河的樓梯和田坎，憶起爸爸媽媽對(duì)大河的深深恐嚇，憶起好不容易逃到河邊卻有被嚇回來(lái)的小腳丫。記憶中我哼著自編的歌曲，笑著轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)仿佛不褪色的年輪。
難忘的日子，是現(xiàn)在想起來(lái)最覺(jué)得奇怪的日子。誰(shuí)能告訴我，那時(shí)的生活，為什么比天空還要簡(jiǎn)單純粹跌倒在路邊的野花，為何比珍珠更加美艷動(dòng)人爸爸買的小蛋糕，怎么之后在也沒(méi)有能與它匹敵的美味沒(méi)有所謂高科技，我有怎么還那么開(kāi)心！
難忘的日子，是貧窮的日子，還是富有日子？曾經(jīng)為了早點(diǎn)到學(xué)校而抄的那條不算近的小路，曾經(jīng)為了課后娛樂(lè)在干泥巴里摳的石子，曾經(jīng)為了滿足嘴讒而買的幾角前一包的零食，曾經(jīng)為了求方便悄悄趴在其后讓其載我回家的馬車，還有曾經(jīng)為了炫耀，滿足不知何初來(lái)的欲望而找來(lái)的小方塊。呵！到底我是貧窮還是富有呢。是物質(zhì)的貧窮，還是精神的富有？
難忘的日子，是快樂(lè)的日子，也是悲傷的日子，還的是空虛，失落的日子。難忘第一次領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的意外笑容，難忘學(xué)會(huì)騎車后激動(dòng)的叫聲，難忘被雙丫錯(cuò)怪時(shí)委屈的淚水，難忘被人拒絕時(shí)不知何處來(lái)的冷清。哦對(duì)了，我還時(shí)時(shí)想起鍋?zhàn)樱?，大井離開(kāi)后那個(gè)讓我忍不住哭的月亮。
難忘的日子，卻有是最容易忘記的日子。那些珍貴的瞬間總被我拋之腦后，每每到了翻照片時(shí)才回憶起：那天交游回來(lái)同學(xué)寫錯(cuò)了我的名字那年的雪漫過(guò)了鞋，小粽他還摔了一跤那次去長(zhǎng)英家，我吻到了毛毛蟲(chóng)……
難忘的日子，是屬于我的日子，也是屬于他們的日子。我們一同淌著歲月，任時(shí)間為我們洗凈鉛華，自由勇敢的向前走去。
難忘話題作文 篇7
有件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。
那是在一次體育課上，我不小心摔倒了，王紅和王麗迅速跑到我的身旁，一邊扶我一邊問(wèn)：”沒(méi)事吧？“我說(shuō)：”沒(méi)事！“她們把我扶起來(lái)之后，王紅將我的褲腿挽起來(lái)一看，”呀！出血了！你看，褲子上也有血跡。“我這才感覺(jué)到了穿心的痛！
王紅和王麗二話沒(méi)說(shuō)，扶著我就向位于辦公樓二樓的醫(yī)務(wù)室走去，在上樓梯時(shí)，王紅說(shuō)：”來(lái)，我背你上樓。“我剛要掙脫，卻在王麗的托扶下趴在了王紅彎著腰的背上，二樓的樓梯有十幾登，王紅走過(guò)一半后就顯現(xiàn)了吃力的樣子，我說(shuō)：”快把我放下來(lái)吧！你太累了！“王紅卻堅(jiān)定地說(shuō)：”沒(méi)事！堅(jiān)持一下就到了。“王麗一聽(tīng)，在后面使勁地托著我，好給王紅一點(diǎn)幫助，等上到二樓，王紅已是汗流浹背了。
在醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生老師給我的腿傷處消了毒，又抹上了紅藥水，說(shuō)：”不要緊，只是擦傷，休息一下就沒(méi)事了，但不要?jiǎng)×一顒?dòng)?！霸卺t(yī)務(wù)室休息了一會(huì)后，王紅和王麗又把我扶到了教室。我說(shuō)：”謝謝你們了！“她倆說(shuō)：”看你說(shuō)的，我們是好姐妹，有什么謝不謝的。再說(shuō)了，幫助同學(xué)不都是我們應(yīng)該做的嗎？“
這件事雖然已經(jīng)過(guò)了很久很久，我卻時(shí)時(shí)不能忘懷。是?。椭瑢W(xué)是我們應(yīng)該做的，我也要像她們一樣，盡我所能去幫助需要幫助的同學(xué)。
難忘話題作文 篇8
清明節(jié)時(shí)，我們?nèi)液臀野职值耐瑢W(xué)一起去奉化溪口游覽、玩耍。一路上，我們有說(shuō)有笑，熱鬧極了！
在車上將近坐了一個(gè)小時(shí)，終于到達(dá)溪口了，映入眼簾的是兩棵有一千多年歷史的香樟樹(shù)，真是讓我目蹬口呆；這兩棵香樟樹(shù)形狀各異，一棵“肚子”鼓鼓的，另一棵是根的地方很粗，我想，這兩棵樹(shù)至少要6、7個(gè)大人才能圍起來(lái)吧！
接下來(lái)，是我期待，也是最好玩的事情，那就是我們要去山上挖筍了；走了一大段路，終于來(lái)到山腳下，抬頭往上看，這座山非常的高，都快要接近云層了，山上的植物個(gè)個(gè)都很粗壯，像一位位大力士；走過(guò)陡峭的山路，四周全是竹子，連一根竹筍也沒(méi)看見(jiàn)，只聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“這里有一棵竹筍！”我跑過(guò)去，但是并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)竹筍，這是為什么呢？用鋤頭挖開(kāi)來(lái)才知道，原來(lái)這個(gè)調(diào)皮的竹筍還在土里藏著呢。怪不得我怎么也找不到，我們繼續(xù)往山頂走，一邊挖筍一邊欣賞這里自然形成的美景。突然，我看見(jiàn)一條毛毛蟲(chóng)，把我嚇個(gè)半死，誰(shuí)叫我最怕毛毛蟲(chóng)了，還好我身后有根竹子，不然我就滾下去了，真是虛驚一場(chǎng)??！
“挖筍活動(dòng)”結(jié)束了，我們滿載而歸，看著袋袋里十幾棵筍，我的'心里美滋滋的。吃過(guò)午飯，我們又去了武嶺門，這兒的人可真多啊！差點(diǎn)把我擠成肉餅。
溪口玩耍結(jié)束，我們乘著車回到家，可是我的心還在溪口，還在溪口的每個(gè)地方。
難忘話題作文 篇9
一天，天氣影響非常熱，太陽(yáng)可以像個(gè)大火球，像想把中國(guó)大地烤化似的，小草作為小花像被曬暈啦，連小鳥(niǎo)都不再身邊嘰嘰喳喳地唱歌了。
午飯后，我想打個(gè)盹，但怎么算都睡不著，因?yàn)樘鞖馓珶?，我默默地介意安靜自然涼爽，但我說(shuō)得越來(lái)越熱，不得不先躺下。
這時(shí)，廚房里忙碌的母親的聲音，語(yǔ)音打開(kāi)冰箱，攪拌機(jī)的聲音，菜刀的聲音，刺耳朵非常吵死人，這吃完飯，怎么還在廚房里，還沒(méi)有吃飯吧？啊!沒(méi)過(guò)多久，我就睡著了，醒來(lái)的時(shí)候，看著媽媽抱著西瓜汁的玻璃，站在床上，我感到非常高興，并迅速結(jié)束了“豐滿-豐滿”！一口氣完成它”好哇爽，好涼啊，”我想：可以喝的西瓜汁美好的一天啊玻璃！原來(lái)是媽媽忙碌的聲音，是我做的，但清涼西瓜汁是啊，我的母親看著我砸著嘴巴，而且還安慰笑了起來(lái)。
此時(shí)我們此刻，我覺(jué)得他們自己是世界上最幸福的孩子，這就是西瓜汁的愛(ài)，令我影響至今已經(jīng)難以無(wú)法忘懷。
難忘話題作文 篇10
“廢品哪，哪家子有廢品的啊，紙盒、塑料瓶、塑料管子啊！”
濃濃的本土氣息，這樣的鄉(xiāng)音我并不是沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，而是從未這般認(rèn)真聽(tīng)過(guò)，心里不乏有好奇之心，扭頭一看，一雙破損的很厲害的帆布鞋映入眼簾，鞋面已經(jīng)被油漬和灰塵掩面了，不過(guò)隱約辨得出來(lái)那是一雙白色的帆布鞋，一條藏青色的滌綸褲，以及一件
已經(jīng)洗得發(fā)了色的工作服，腰間垂出一條紅繩子，上面掛著零零散散的鑰匙。
隨著戛然而止的“嘎吱”聲，三輪車停在了我的車旁。
老人用手一撐，兩腳便悄然落地了。他佝僂著腰，把三輪車用小鐵鏈子拴好，再費(fèi)力地將鑰匙系回腰間。他抬頭，渾濁的目光迎上我略帶探究的目光，質(zhì)樸地一笑，掉了好些牙，也不補(bǔ)，就那么齜牙咧嘴的笑，像是點(diǎn)綴性的帶點(diǎn)風(fēng)霜的痕跡。我愣怔了一下，隨即禮貌性地回以一笑。他又將目光移向了我的車籃上，我順著他的視線望去，哦，原來(lái)是我剛才喝剩下的半瓶水正橫躺在那里，我看了看他，臉上不知為什么而漲的通紅，頓時(shí)我明白了他的想法。我用右手抓住瓶子拎到他面前：“給您”。他不好意思的一笑，用在衣角上擦過(guò)的雙手顫巍巍地接過(guò)瓶子，像是想到了什么般，又立即塞給我，我連忙擺手：“不要了，老爺爺 ，這水您要是不嫌棄的話也拿去吧，我已經(jīng)不渴了?！彼α似饋?lái)，滿是皺紋的額頭上彰顯著歲月的痕跡，他用手在瓶子上拍拍，說(shuō)：“你真是一個(gè)好閨女?！彼麑⑵孔尤M(jìn)車把上掛著的紅布袋里，調(diào)過(guò)頭滿懷信任地說(shuō)：“丫頭啊，幫我把車看一下，我去收瓶子，行哪？”因?yàn)槊妹锰柽€沒(méi)放學(xué)，我就應(yīng)了“哦?！?/p>
他蹣跚地向小巷里走去，挨家挨戶地問(wèn)：“有沒(méi)有廢品賣??！”身形瘦小而單薄，頭發(fā)灰白?；貋?lái)的時(shí)候，曬得黑紅的臉上布滿細(xì)密的汗珠，但整個(gè)人看起來(lái)又十分的干凈。他又將紅繩從腰上一道一道的解開(kāi)，又一道一道的將鐵鏈解開(kāi)，再一道一道的將紅繩系回腰間，把收回來(lái)的廢品用麻繩捆好，仔細(xì)地裝上車，然后又騎上了那輛紅色的油漆已經(jīng)掉得差不多的三輪車，回頭沖我一點(diǎn)頭，就蹬著腳踏板，身子一傾一傾地走了。
生活中，常常能看到這樣的老人，但他給我的印象極為深刻：一頭灰白的秋霜，歲月彰顯的臉龐，參差不齊的牙齒，發(fā)掉的工作服，藏青滌綸褲，黑掉的白帆布鞋，一刻不離身的一串紅繩吊著的鑰匙，以及那十分感染人的淳樸笑容。
