人教版四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)第三單元知識(shí)點(diǎn)【匯編三篇】
人教版四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)第三單元知識(shí)點(diǎn)篇1
long hair：[l??][h??] 長(zhǎng)頭發(fā)
short hair：[??:t][h??] 短頭發(fā)
thin：[θin] 瘦的
strong：[str??] 健壯的
quiet：["kwai?t] 安靜的
friend(s)：[frend]朋友(復(fù)數(shù))
Chinese 中國(guó)的
like：[laik] 喜歡
his：[hiz] 他的
photo：["f?ut?u] 照片
he’s=he ishas (他/她)有
name：[neim] 名字
he：[hi:] 他
teacher：["ti:t??] 教師
student：["stju:d?nt] 學(xué)生
music：["mju:zik] 音樂
science：["sai?ns] 科學(xué)
sports：[sp?:ts] 體育運(yùn)動(dòng)
computer game：[k?m"pju:t?][geim] 電腦游戲
painting：["peinti?] 繪畫
she’s=she is her 她的
you’re=you are
she：[?i:] 她
right：[rait] 對(duì)的;正確的
boy ：[b?i]男孩
girl：[g?:l] 女孩
friend：[frend] 朋友
人教版四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)第三單元知識(shí)點(diǎn)篇2
一、核心詞匯
1.常見描述人外貌和性格特征的單詞:strong強(qiáng)壯的friendly友好的quiet安靜的
2.常見身體部位單詞及短語(yǔ):hair頭發(fā)longhair長(zhǎng)頭發(fā)shorthair短頭發(fā)
3.常見物品名稱:shoe鞋glasses眼鏡brown shoes棕色的鞋blue glasses藍(lán)色的眼鏡a green bag一個(gè)綠色的書包
二、了解詞匯
1.常見物品名稱:hat(常指帶檐的)帽子
2.其他:his他的or或者right正確的;對(duì)的her她的
三、核心句型
1.—What’shisname?他叫什么名字?
—HisnameisZhangPeng.他叫張鵬。
解讀:此句型用來(lái)詢問(wèn)他人的姓名。his意為“他的”。
拓展:詢問(wèn)“她叫什么名字?”應(yīng)用“What’shername?”回答時(shí)說(shuō)“Hernameis…”。
2.He’stallandstrong.他又高又壯。
解讀:此句型用來(lái)描述他人的性格或外貌特征。
拓展:he’s/she’s分別是heis和sheis的縮寫形式。其后的形容詞還可以是short,thin,friendly,quiet,cute,good等。
3.Hehasglassesandhisshoesareblue.他戴眼鏡,穿藍(lán)色鞋子。
解讀:此句型也可用來(lái)描述他人的外貌特征。has是have的第三人稱單數(shù)形式。
拓展:若要描述第三人稱“她”,則可以用句型“She’s…Shehas…”。
4.—Whoishe?他是誰(shuí)?
—HeisWufan.他是吳凡。
解讀:此句型用來(lái)詢問(wèn)他人的姓名或身份。
拓展:詢問(wèn)“她是誰(shuí)?”應(yīng)用“Whoisshe?”,回答時(shí)說(shuō)“Sheis…”。
四、了解句型
1.He’sveryfriendly.他很友好。
解讀:friend意為“朋友”,后加ly變?yōu)樾稳菰~,意為“友好的”。
2.She’sacute,cutegirl.她是一個(gè)很可愛很可愛的女孩。
3.She’squietandfriendly.她既安靜又友好。
4.—IsheWuYifan?他是吳一凡嗎?
—Yes.You’reright.是的。你答對(duì)了。
5.Myfriendhasblueglasses.我的朋友戴著藍(lán)色的眼鏡。
6.Heisshortandthin.他又矮又瘦。
7.Ican’tpullitup.我拔不出來(lái)。
解讀:pull…up意為“把……拉上來(lái);把……拔出來(lái)”。
8.Pleasehelpme.請(qǐng)幫幫我。
解讀:please后面要接動(dòng)詞原形。
人教版四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)第三單元知識(shí)點(diǎn)篇3
一、寫出下列字母的筆畫書及筆順。(12分)
1. X共( )筆 2. U共( )筆
3.t共( )筆 4. W共( )筆
5.y共( )筆 6. j共( )筆
二、要求寫單詞。(20分)
1.she’s(完全形式) 2.long( 反義詞)
3.let’s (完全形式) 4.strong( 反義詞)
5.I(賓格) 6.he (物主代詞)
7.her(主格) 8.have(同義詞)
9.new( 反義詞) 10.you’re(完全形式)
三、翻譯。(18分)
1.音樂 2.科學(xué) 3.運(yùn)動(dòng)
4.繪畫 5.安靜的 6.教師
7.學(xué)生 8.動(dòng)物園 9游戲
四、根據(jù)問(wèn)句，選擇答句。(20分)
( ) 1.May I have a look? A. Her name is Amy.
( ) 2.Where’s my book? B. Forty.
( ) 3.What’s that? C. Sure. Here you are.
( ) 4. How are you? D. Many books.
( ) 5. What colour is it? E. I like computer game.
( ) 6. What’s her name? F. It’s on the desk.
( ) 7. What do you like? H. He’s John.
( ) 8. What’s in your bag? I. It’s red.
( ) 9.How many books do you have? J. It’s a small bee.
( ) 10. Who’s the boy? K. She’s fine.
五、連詞成句。(12分)
1. he , big , eyes , has , and , nose , a , small.
2. spell , these , can , words , you?
3. put , English , on, head , your , book , your.
4. what’s , name , his?
六、寫出下列的中文意思。(8分)
1.a big turnip 2. USA
3.come on 4. hooray
七、根據(jù)提問(wèn)來(lái)回答。(10分)
1.What’s your name? 2.Who’s your best friend?
3.How many books do you have? 4.What’s in your bag?
