小學(xué)四年級(jí)作文300字集合5篇
【精華】小學(xué)四年級(jí)作文300字集合5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
我喜歡的小動(dòng)物是金毛犬。它的名字叫小寶。
小寶的身上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的金色的毛,看起來(lái)很高貴。它長(zhǎng)得高高的個(gè)子。它的眼睛圓圓的,像漂亮的黑寶石,它的鼻子一直都是濕漉漉的,感覺(jué)上面總是有水。它的耳 朵大大的,像扇子是的,總是耷拉著。它的舌頭總是伸在外面,尤其是夏天炎熱的時(shí)候,它總是哈哈地、大口地喘著氣,有時(shí)還把舌頭伸出來(lái)放在地上,因?yàn)楣肥峭?過(guò)這樣的方式來(lái)散熱的。它的腿很有力量,爪子上還有幾個(gè)肉墊,中間是一個(gè)大的,還有4個(gè)小的,摸起來(lái)很有彈性,這樣它走起路來(lái)一點(diǎn)都聽(tīng)不到聲音。它的尾巴 一邊走一邊搖,尤其是高興的時(shí)候,尾巴就一直搖來(lái)?yè)u去。
小寶的習(xí)性很特別。給它喂狗糧的時(shí)候,它總是狼吞虎咽地,恨不得一口全都吃下去。它喝水的時(shí)候,用舌頭水舔來(lái)舔去,弄得滿地全是水。它喜歡玩球,經(jīng)常是一 邊撒歡地跑,一邊用爪子撥弄小球,滿處轉(zhuǎn)悠,把我都弄得暈頭轉(zhuǎn)向了。它睡覺(jué)的時(shí)候就臥在陽(yáng)臺(tái)上,側(cè)著腦袋,好像在做美夢(mèng)呢。
小寶與我很親密。我剛進(jìn)家門(mén),它就立刻跑過(guò)來(lái),往我身上撲,好像在說(shuō):“帶我下樓玩吧,我在家里可悶?zāi)?!”每?dāng)我看到它,心里的煩惱都沒(méi)有了。
我太喜歡小寶了!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
從裝修完房子以后,那個(gè)特大號(hào)魚(yú)缸擺在那兒就沒(méi)有用。爺爺說(shuō)要養(yǎng)金魚(yú),我高興的手舞足蹈就死纏爛打的讓爺爺趕緊帶我去買(mǎi),他老人家沒(méi)辦法,只好去買(mǎi)魚(yú)了。
一回家,我就拿著金魚(yú)直奔陽(yáng)臺(tái),生怕魚(yú)兒們?cè)谒芰洗胁皇娣D囚~(yú)一進(jìn)去就活蹦亂跳,游來(lái)游去,自由自在,我看著它們露出了甜甜的微笑,對(duì)了,還沒(méi)告訴你們有幾只,共有十四只。
這些魚(yú),為我?guī)?lái)了快樂(lè),我寫(xiě)作業(yè)累了就去看看它們。
一次我不小心給它們喂了好多魚(yú)食,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的搶吃,我怕它們漲死,急忙用魚(yú)網(wǎng)把魚(yú)食撈了起來(lái),我平靜了一會(huì)兒,看見(jiàn)一條小金魚(yú)把魚(yú)食趕到角落還自己吃個(gè)不停,我想:這么好吃的魚(yú)不值得我養(yǎng),撐死活該,過(guò)了一會(huì)兒,那條小魚(yú)在那兒倒立,我好驚奇,只看它頭朝下尾朝上,還在行走。我被它的精神感動(dòng)了,以后對(duì)它特別照顧。
一天,我在家里閑得無(wú)聊,想到讓金魚(yú)來(lái)比賽,誰(shuí)游泳本領(lǐng)強(qiáng)。我走到陽(yáng)臺(tái),拿起魚(yú)網(wǎng),把魚(yú)都放在魚(yú)缸左端。我把魚(yú)網(wǎng)一拿走,它們都向前游。有的剛游了一點(diǎn)又轉(zhuǎn)身向起點(diǎn)跑去;又有的中途和別人搶道;有的還傻傻的看別人跑。反正奇形百態(tài),最后還是那條會(huì)倒立的小金魚(yú)贏了。
我太愛(ài)我的小金魚(yú)了!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
這一個(gè)星期的星期五,我的學(xué)校開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。這一次家長(zhǎng)會(huì)是從下午三點(diǎn)三十分,開(kāi)到下午的五點(diǎn)三十的多分的',家長(zhǎng)會(huì)差不多有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間。在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,我去游泳場(chǎng)訓(xùn)練,開(kāi)外家長(zhǎng)會(huì)了以后,我剛好從游泳場(chǎng)里訓(xùn)練出來(lái)了,我的爸爸也剛好來(lái)游泳場(chǎng)接我回家。我回家了以后,因?yàn)槲疫@一段的學(xué)習(xí)不是很認(rèn)真,所以,我以為爸爸會(huì)大打或者是大罵我一頓。但結(jié)果,和我想的完全不一樣。他只是笑著對(duì)我說(shuō):“你看你們班上的那六個(gè)同學(xué),呀,他們可棒了,你看他們說(shuō)的那一口流利的普通話,多好呀!”爸爸贊嘆到。我馬上反對(duì)的說(shuō):“哼,有什么了不起的,你別說(shuō)他們,我也可以呀!”他又說(shuō):“對(duì)呀,你是可以呀,但是你平時(shí)得努力呀,如果努力了你一定可以做得到的呀。”他又說(shuō):“算了,我們不談這個(gè)了,還是來(lái)談?wù)勀愕膶W(xué)習(xí)吧。別的同學(xué)都得了老師的表?yè)P(yáng),就你一個(gè)人沒(méi)有得老師的表?yè)P(yáng)。下一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候要好一點(diǎn)呀!"我點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后,我下定決心,下一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候我一定要得到老師的表?yè)P(yáng)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
這是我親身經(jīng)歷過(guò)的一件事,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。
星期六,我和往常一樣坐著21路公交車(chē)去補(bǔ)習(xí),一上車(chē),只見(jiàn)車(chē)上一個(gè)空座也沒(méi)有,我失望地低下了頭,心想:只好站著了。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一位老奶奶說(shuō):“孩子,你坐這吧!”我說(shuō):“老奶奶您坐吧!”老奶奶說(shuō):“這樣吧,我抱著你坐下好嗎?”我不好意思地說(shuō):“謝謝奶奶!”奶奶說(shuō):“不用謝!”說(shuō)完就抱著我坐下了。
我覺(jué)得這位老奶奶很善良,如果是一位年青人給我讓座的話,也不足為奇??墒沁@是一位老奶奶給我讓座,她已經(jīng)那么老了,而且腿腳還不方便,我知道這位老奶奶很需要這個(gè)座,但是老奶奶還是決定把座位讓給我。我要向這位老奶奶學(xué)習(xí)。
以后我坐公交車(chē)時(shí),看見(jiàn)老人孕婦和比我小的小朋友時(shí),只要我有座,我一定會(huì)把我的座位讓給他們的。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
星期一
今天,我在家里泡了一盤(pán)綠豆,在上面加了一些水,希望它能生出小豆芽。過(guò)了大約二十分鐘,只見(jiàn)綠豆的皮想脫出來(lái),但是又脫不出。再過(guò)了一會(huì)兒,綠豆的皮慢慢地脫了下來(lái),我去倒掉那些水,再給綠豆撒上幾滴水。
星期二
今天是泡豆的第二天了。晚上,我跑去看綠豆,綠豆的豆芽已經(jīng)從綠豆的中間穿了出來(lái),好像一只嫩綠的小手,盤(pán)子里面已經(jīng)干了,我又放了幾滴水在里面,好讓它滋潤(rùn)。
星期三
小豆芽越來(lái)越長(zhǎng),現(xiàn)在已經(jīng)有一厘米長(zhǎng)了,豆芽原先是嫩綠的,后來(lái)就變成白白的,非常地可愛(ài),讓人忍不住地想摸一摸它。
星期四
今天,我有的是時(shí)間,我先給豆芽加了幾滴水,又去摸一摸它,白白的豆芽像是幾顆小白菜。
星期五
今天,我發(fā)現(xiàn)小豆芽已經(jīng)有兩厘米長(zhǎng)了,我把它加了一滴水,把土挖了一個(gè)洞,把它放進(jìn)去,希望它能有成果收。
這就是我的觀察與發(fā)現(xiàn)。