六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合的作文400字【4篇】
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合的作文400字篇1
今日,我們從1234年級(jí)。所有同學(xué)比了一次賽。我是拔河那一對(duì)的。
我們首先是做好準(zhǔn)備,開(kāi)始拔河的姿態(tài),腳搭著腳,要往后躺,謝艷波很自信,說(shuō):“兄弟們,咱們受傷了也要躺去,聽(tīng)明白了嗎?″
八核也很容易受傷,我們拉的時(shí)候,戴宇青那個(gè)戴在手上的鐵環(huán)。刮傷了我,我悲痛極了。
今日太陽(yáng)特別大,我脫掉了外衣,在操場(chǎng)上和同學(xué)們一起在拔河,熱的滿臉通紅,一滴滴水珠從我臉上掉下來(lái),如果我的雙手稍微不用力,我們?nèi)嗑蜁?huì)被別人拉下去。
溫子軒還脫鞋脫襪子,說(shuō)什么這樣貌力氣就會(huì)變大十倍,那是真的嗎?我們152班也不是好欺負(fù)的,我們?nèi)嘀粍倮艘淮?,失敗了兩次?/p>
觀眾們其實(shí)也挺累的,有的聲音大的同學(xué)就在那里大喊著:加油!加油!加油!聲音小的也低聲喊著加油!加油!
我們班上了之后,有許多同學(xué)說(shuō),對(duì)方多了兩個(gè)六年級(jí)的,不厲害才怪呢!我們班只叫了20個(gè)人去拔河,對(duì)方他們班叫了22個(gè)人去拔河。我們根本不是他們的對(duì)手。
回到教室后,我用了八張紙來(lái)擦汗,因?yàn)槲业暮挂呀?jīng)透濕了整件衣服。
我很高興,也很難過(guò),高興是因?yàn)槲液軜s譽(yù)參加了拔河比賽,難過(guò)呢,是因?yàn)槲覀儼嗍×藘纱?,只勝利了一次,下一次要是有機(jī)會(huì)的話,我我們班必須不可能失敗。
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合的作文400字篇2
四月里陽(yáng)光明媚,春意盎然,我校迎來(lái)了一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)正在悄悄地拉開(kāi)帷幕,讓我們一起去看看,那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上熱火朝天的拼搏場(chǎng)面吧!
你瞧,賽跑的同學(xué)隨著清脆的發(fā)令槍聲,就像離弦的箭一般沖出起跑線,運(yùn)動(dòng)員們足下生風(fēng),你追我趕,奮力向前沖。你聽(tīng),“加油,加油!”同學(xué)們有節(jié)奏地大聲為運(yùn)動(dòng)員們助威。加油聲,助威聲,歡呼雀躍聲此起彼伏,連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也唧唧喳喳地為運(yùn)動(dòng)員加油呢!
很快就輪到我參加的實(shí)心球比賽了,心中緊張得就像揣著一只小兔,“噗嗵噗嗵”亂跳,我屏住呼吸,睜大眼睛,擺好姿勢(shì),用上吃奶的勁把實(shí)心球扔向前方。我第一次扔了4米,第二次扔了5米,扔第三次時(shí),老師風(fēng)趣地說(shuō):“喲,一次增加一米,這次爭(zhēng)取扔6米吧!”我暗暗為自己加油,使出渾身力氣,把球扔了出去,但是沒(méi)有達(dá)到6米,我有點(diǎn)失望,但是重在參與嘛!
比賽繼續(xù)進(jìn)行著,賽場(chǎng)上的氣氛越來(lái)越火爆,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都很堅(jiān)強(qiáng),“加油!”助威聲此起彼伏,響徹了操場(chǎng)的每一個(gè)角落,運(yùn)動(dòng)員們聽(tīng)到同學(xué)們的吶喊聲,更加努力了。有的同學(xué)摔倒了爬起來(lái)忍著疼痛繼續(xù)比賽,真令人感動(dòng)。
最讓我激動(dòng)、最讓我能看到班級(jí)凝聚力的是接力賽,那種與其它班級(jí)拼搏的場(chǎng)面真是扣人心弦,所有的同學(xué)和老師心里都非常緊張,作為運(yùn)動(dòng)員,最怕自己辜負(fù)這么多同學(xué)老師的期望,不小心掉棒或跑得太慢等,而觀戰(zhàn)的同學(xué)則恨不得自己的腿長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)員身上,擔(dān)心自己班級(jí)落后。拼命的喊是爆發(fā)出心中對(duì)集體的熱愛(ài),對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我有這樣的感想:同學(xué)們是在比團(tuán)結(jié)合作、比拼搏精神,為了班級(jí)榮譽(yù),同學(xué)們能做到齊心協(xié)力,為了班級(jí)榮譽(yù)大家可以不計(jì)個(gè)人得失,可以咬牙堅(jiān)持,可以為了取得勝利而奮力拼搏。
雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班沒(méi)有取得好成績(jī),我也沒(méi)有拿到名次,但我想,我和我們班的同學(xué)絕不氣餒,我堅(jiān)信:通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力鍛煉,下次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們一定會(huì)取得好成績(jī)!同學(xué)們,加油吧!
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合的作文400字篇3
這周我們學(xué)校舉行了一次驚心動(dòng)魄的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我印象最深的有兩項(xiàng),一項(xiàng)是400米,一項(xiàng)是拔河。
首先是400米。"預(yù)備嘣!"前面的幾組隊(duì)員都一次跑了,我感覺(jué)才過(guò)幾秒鐘就到我了。"預(yù)備嘣!"我猶如離弦的箭沖了出去。我開(kāi)始使用中等速度,因?yàn)?00米嘛!畢竟還是有點(diǎn)遠(yuǎn)。我用中等速度落到了第五名,我怕等下追不上去,就加速?zèng)_到了第三名。第一圈結(jié)束了!還有一圈,當(dāng)我跑到起跑的地方時(shí)已累得氣喘吁吁了。在差不多還剩60米左右時(shí)我開(kāi)始加速,我和第二名的并列了,還剩50米時(shí),我使出全身力氣跑,30米、20米、10米,我把第一名的超了,5米,我第一名!"耶!"我們班的同學(xué)發(fā)出了震耳欲聾的歡呼聲,而我想馬上倒在朱紅色的地膠上!
接下來(lái)另我印象深刻的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,更是"體力活兒"了!那就是"拔河"!
"加油!""加油!"……隨著一聲聲加油聲中,四年級(jí)的吧和總決賽開(kāi)始了。"要到我們了,好緊張!等下去熱熱身!"我自言自語(yǔ)到……"五年級(jí)!五年級(jí)!五年級(jí)的拔河比賽馬上開(kāi)始了!請(qǐng)做好準(zhǔn)備!"隨著廣播的聲音,我們出去站好了隊(duì)……"預(yù)備噓!"我使勁往后倒,整個(gè)人仿佛要倒在地上了,我看見(jiàn)前面的余俊宏,他不看前面,想拉馬一樣,頭朝后面,腳一個(gè)勁的往我們班蹬青筋都快爆出來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,之覺(jué)得整個(gè)人被一個(gè)巨人拉了過(guò)去!"噓!""哎呀!"
輸了第一場(chǎng)。第二場(chǎng),我們班使出了吃奶的勁。"噓!"把對(duì)方拉贏了。第三場(chǎng),"噓!"聽(tīng)見(jiàn)了一聲哨下,我們班使勁的往后倒,我旁邊的楊芮儼臉紅得跟西紅柿一樣。我們把對(duì)方拉過(guò)來(lái)了一大部分,只差一分米左右了,在這個(gè)時(shí)候我感覺(jué)有無(wú)數(shù)根針在扎我的手,感到一陣刺痛。但這痛并沒(méi)有打倒我,我使出渾身上下,每一個(gè)能使出力量的地方統(tǒng)統(tǒng)使了出來(lái),我們僵持了一會(huì)兒,對(duì)方不知哪來(lái)的力氣,一步一步地把我們拉了過(guò)去。"噓!""哎!輸了!
我全身無(wú)力,搖搖晃晃地回到了教室,只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)哭了,還有的同學(xué)眼睛濕潤(rùn)了……這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們得到了鍛煉。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)驚心動(dòng)魄的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合的作文400字篇4
殘疾人生活的諸多不便,出門無(wú)法體會(huì)到的,但今天謝老師就讓我們體驗(yàn)了一把。
我們今天下午舉行了一個(gè)游戲,兩個(gè)人為一組,到后面書架去取一本指定的書,取回來(lái)后再讓另外兩個(gè)人放回去的,同時(shí)還要比賽誰(shuí)快。這聽(tīng)著十分簡(jiǎn)單,輕輕松松不就搞定了。接著重頭戲來(lái)了,這兩個(gè)人一個(gè)要用毛巾遮住眼,另一個(gè)人要用一條腿走路。相當(dāng)于一個(gè)盲人,一個(gè)瘸子,而且拿書時(shí)要讓盲人拿,瘸子在一旁指導(dǎo)。
比賽開(kāi)始后,大家就爆笑不斷。本來(lái)是瘸子領(lǐng)著盲人走,結(jié)果卻成了盲人在前面橫沖直撞,無(wú)所畏懼,而瘸子卻在后面費(fèi)力的跟著。
其中讓我印象最深的就是我們班的韓庚容。自己嘩嘩把書取回來(lái)后,居然忘了還需組內(nèi)另外兩位組員把書放回去,直接就把毛巾放在了講臺(tái)上,還露出了一絲勝利的微笑。他組內(nèi)其他成員直接就蒙了,最后當(dāng)然輸了。
在歡笑聲中,這一節(jié)課就過(guò)去了,但遺憾的是因?yàn)闀r(shí)間原因,我們這個(gè)組未能參加,但在第四節(jié)課老師又單獨(dú)給了我們一次機(jī)會(huì)。讓我們記住一本指定書的位置,接著化身盲人拿到那本書繞教室一圈再放回去。
剛開(kāi)始我走的很好,就跟睜著眼似的,沒(méi)一會(huì)兒就拿到了那本書。結(jié)果我就越走越差,首先是在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候狠狠地撞到了一位同學(xué)身上。接著也是一會(huì)兒撞那個(gè),一會(huì)兒撞那個(gè),就像喝醉了酒似的。上講臺(tái)時(shí),因?yàn)榭床灰?jiàn)臺(tái)階,還差點(diǎn)絆了一下。在我放書的路上也是磕磕絆絆,而且由于我看不見(jiàn)書架所在,還差一點(diǎn)撞上了書架。但好在我最后還是勝利的完成了任務(wù)。
這次活動(dòng)不僅充滿了歡樂(lè),而且也讓我們體驗(yàn)了一把殘疾人的感覺(jué),讓我們更加珍惜與愛(ài)護(hù)自己現(xiàn)在的身體。