關(guān)于有趣的語文作文300字四篇
關(guān)于有趣的語文作文300字四篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的有趣的語文作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
有趣的語文作文300字 篇1
今天,我們上了一節(jié)別開生面的語文課,題目是“我的名字我做主”。
上課時,老師問我們:“你們喜歡自己的名字嗎?”,我們立刻七嘴八舌地討論起來;有的說喜歡,有的說不喜歡……老師讓我們把自己的新名字寫上去,我心里愣了一下,想:起名字是長輩的特權(quán),今天可以自己給自己起名字,簡直令人不敢相信。想著,我沉思片刻,就在本子上寫了:宋曉琳。寫完后,老師問誰想說自己的新名字叫什么,熊騫第一個說:“我的新名字叫熊泥思書?!崩蠋焼枺骸盀槭裁唇o自己起這個名字呢?”熊騫回答:“因為我小時候喜歡玩泥巴,長大一些就喜歡思考問題,現(xiàn)在喜歡讀書?!焙髞硪灿型瑢W發(fā)言。老師叫組長收本子,來一個點名游戲。有很多有趣的名字先后亮相,正當我們哄堂大笑時,老師點到:宋曉琳!我立刻站起來,說:“宋曉琳到!”老師問:“你為什么叫這個名字?”我說:“因為我長大要開一個琳瑯滿目的商店?!?/p>
這節(jié)課真有趣!
有趣的語文作文300字 篇2
我最喜歡的科目就是語文了。我每天都有語文課,我們的語文老師是王老師,她對我們很溫柔,從來不會大聲大叫。
有一次,老師讓我們回家?guī)б粯铀綄W校,要做一個活動。我便從冰箱拿了一個蘋果,帶到學校去。其他的.同學有的帶了梨,有的帶了香蕉,有的帶了葡萄,有的帶了桃子我以為帶這些水果是為了吃,然而并不是。老師告訴我們:“很多事物從不同的角度看會有不一樣的效果?!彼约簬Я艘粋€楊桃,還從不同的方向給我們展示。從正面看,楊桃是橢圓形的,而從側(cè)面看,楊桃是五角星形的。原來是這樣,大家都明白了老師所要講的含義。
我也拿出帶的蘋果,表面看是紅色的,切開了就是白色的。香蕉表面是黃色的,剝皮后就是白色的。很多水果都有不同的顏色。
之后,老師說不要浪費這些水果。于是我們就都把自己帶的水果全部給吃了。除了我自己帶的蘋果,我還吃了其他的水果。最好吃的還是香蕉,含在嘴巴里軟綿綿的,甜甜的,真好吃。
這節(jié)語文課真是太有趣了,我最喜歡語文了!
有趣的語文作文300字 篇3
今天,我們田老師讓我們聽寫。
聽寫完后,田老師正在批作業(yè)。突然,田老師說“給予這個詞給我剛才故意念了二聲,你們掉進坑里了嗎?” 我們有的看書,有的改錯。田老師一說,我們的眼睛齊刷刷的地看向田老師,我倒吸一口涼氣,自言自語到:“什么坑啊,萬一我錯了,一百分不就泡湯了嗎?”田老師說:“誰掉進這個坑里了?”同學們立刻知道了這個坑,紛紛舉起手來,教室里仿佛成了一片小手森林。同學們說:“哎呀,田老師怎么耍賴?!碧锢蠋煕]有回答,過了幾秒,田老師又問:“誰對了?”只有稀稀疏疏的幾只手,仿佛干枯的森林里幾顆孤單的小樹苗。對的同學和田老師一起笑了起來,很得意,好像不去救掉到坑里的錯的同學。最后,田老師跟往常一樣繼續(xù)認真批改我們的作業(yè)。
呵呵,這真是一節(jié)有趣的語文課。
有趣的語文作文300字 篇4
昨天,我們上了一堂有趣的語文課,這堂課,老師帶我們演了晏子使楚課本劇。剛進入教室,晏子使楚課本劇七個大字映入眼簾。宋老師說:“每個小組的組長舉手就行了,明白?”全班同學齊聲說“明白。”宋老師把大家分成了八組。
第一組開演了,教室里立刻靜了下來。由組長報幕,第一組上場了。演完以后第二組就來了。接下來第三組、第四組……我們是第八組,也是最后一組。到我們了,組長李嘉嘉報幕:“蔡雨峰演楚王、包守凱演旁白、李尚睿演說話的武士、包景丞演不說話的武士、劉馳演囚犯、我演晏子?!蔽沂亲栽府斍舴傅?,因為大家都不愿意演這個角色。但我想我能把這個角色演好。表演之前,我先準備好道具,道具有嘴叼著一張紙,還讓趙千一用衣服把我綁上,然后就垂頭喪氣的上場了。我剛一上場,全班都哄堂大笑,宋老師問:“為什么笑?”全班一起說“因為劉馳!”
表演結(jié)束了,老師說:“你利用道具利用的非常好,尤其是這個標牌,你是最好的囚犯?!甭犃死蠋煹脑?,我很高興。這堂課真有趣,我喜歡上這樣的課。