學釣魚作文600字四篇

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學釣魚作文600字四篇

學釣魚作文600字四篇

在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的學釣魚作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

學釣魚作文600字 篇1

我最喜歡釣魚了,因為它能給我?guī)頍o窮無盡的快樂和意想不到的收獲。

去年的暑假,爸爸帶我去我家附近的一個小池塘釣魚。我們準備好魚桿、魚線、小魚網、魚餌和小水桶就興致勃勃地出發(fā)了。一到小池塘,我就迫不及待地在自己的小魚桿上掛上小蝦,匆忙地甩下魚桿就開始釣起魚來。再看看爸爸,他不慌不忙地拿出魚桿,小心翼翼地把魚餌掛到細小的魚鉤上,然后甩下魚桿坐在一塊大石頭上專心致致地盯著平靜的水面。我也學著爸爸的樣子目不轉睛地望著水面,心里想:魚兒,魚兒,快點上鉤吧!可我的眼睛都看酸了,水面還是很平靜。我不耐煩地一會兒看看這,一會兒望望那,覺得釣魚無聊極了!

就在這時,我突然發(fā)現(xiàn)一群小蝌蚪在池塘邊自由自在地玩耍。我立刻放下手中的魚桿拿起我的小魚網就去捉蝌蚪。機靈的小蝌蚪們甩甩尾巴驚惶失措地游走了,我只好失望地往回走。當我回到爸爸邊時,發(fā)現(xiàn)爸爸的桶里已經裝了好幾條小魚了。再看看自己的小桶猶如一面鏡子一樣干凈。我垂頭喪氣地坐在石頭上一聲也不吭。爸爸看出了我的心思,說:“兒子,咱們明天再來這釣魚,好不好?”“好啊,好??!”我高興地一蹦三尺高。

第二天,我和爸爸再次來到這個小池塘。這次我可不敢分心了,我學著爸爸的樣子小心翼翼地在魚釣上掛好魚餌,輕輕地把它甩進池塘,坐在大石頭上安安靜靜地等待著魚兒上鉤……

“功夫不負有心人”,只一上午的功夫,我的'小桶和爸爸的大桶里都裝了不少的魚兒,有大的,也有小的,我看著“戰(zhàn)利品”開心地笑了。不用說了,這次,我可是滿載而歸哦!

這次,我不但學會了釣魚,還懂得了一個道理:做事要一心一意、有始有終,可千萬不能三心二??磥?,釣魚的收獲還真不小??!

學釣魚作文600字 篇2

中午,我正沒事可干,我表哥打來一個電話,叫我下樓去和他一起釣魚。我一聽,頓時來了精神,立刻拿了根魚竿,興沖沖飛奔下樓。

我表哥一見我,便滿面笑容地說:“今天我可是‘全副武裝’哦!”。我連忙問道:“你有什么秘密武器?”“不告訴你,到時你就知道了!”。我們很快到達了河邊。我哥拿出了一個小瓶子,里面裝滿了紅色的顆粒。我哥神秘地說:“這叫‘鬼米’,專門是用來打塘的,魚兒們馬上就會蜂擁而至,今天我們一定會滿載而歸的!”說完,我哥便用“鬼米”打了幾個塘。

等了一刻鐘的樣子,我哥說:“差不多了,該我們開工了?!?。我便學著我哥的.樣子,裝上魚線,掛上魚餌,把魚鉤拋入河中。這時我哥又說道:“釣魚一定要靜心和耐心,魚浮子如果被拽下水里,說明有魚上鉤了,你就立刻拉桿?!睕]幾分鐘,我哥那開始上魚了,他接二連三釣上來好幾條魚,可我這里卻一點動靜也沒有,我有點不耐煩了,不停地把桿子提起,可就是沒魚。我哥看在眼里,笑著對我說:“靜心,注意水面上的浮子,等時機成熟再提?!蔽异o下心來,認真地看著浮子,幾分鐘過去了,魚浮突然往水下一沉,我迅速提起桿子。??!我終于釣到了,而且比我哥釣到的還要大,我太高興了!把魚放入魚桶,我又再次把魚鉤拋入水中,不一會兒,魚浮子又開始動了起來,我在心里默默地數(shù)著一二三,魚浮一沉,我一提。哇!這條比上條還要大,足有十五厘米長。

這次釣魚,不但讓我掌握了釣魚的技巧,而且更讓我懂得了如何靜心,遇事時,一定要靜下心來,不能煩躁。不但生活中如此,學習中也要這樣,才能把事情做到最好。總之,看著我自己釣的魚,我有種自豪感,不是嗎?

學釣魚作文600字 篇3

美國生物學家凱恩斯曾經把幾十只綠鷺帶到太平洋中心地帶的加德納島。加德納島淡水充足,魚類資源豐富,凱恩斯想把這里打造成綠鷺的天堂。

綠鷺初到加德納島,很適應這里的生活,由于沒有天敵,它們繁殖得很快,時間不長,這里就有了上百只綠鷺。

看到綠鷺在這里生活得很好,待了一段時間后,凱恩斯就返回了美國。兩年后,他重返加德納島。然而,這一次回來,凱恩斯發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象:生活在這里的綠鷺竟然改變了生活習性,學會了把草籽丟到水面上"釣魚"的本領。

綠鷺是體形較小的.涉禽,身長35~45cm。它們的視力很好,水下半米深的地方它們都能看得一清二楚。凱恩斯以前見到的綠鷺都是立于水域灘地或石頭上,伺機捕食小魚、蝦及昆蟲,這"釣魚"的本領他以前可從沒見過。

是什么讓綠鷺們在短短的時間內發(fā)生了如此巨大的變化呢?凱恩斯經過研究發(fā)現(xiàn),原來,自從綠鷺來到加德納島,生活在這里的一種寄生蟲就把它們當作寄主。這些看不見的小蟲子喜歡寄生在綠鷺的眼睛里,影響了綠鷺的視力,它們的眼睛漸漸模糊起來。于是,這群綠鷺面臨著嚴重的生存危機。

不過,后來有一只聰明的綠鷺偶然間發(fā)現(xiàn)了水面上的草籽能引誘水下的魚蝦浮出水面,于是,它便主動將草籽叼來,放在水面上,彌補了視力不足的缺陷。這一做法被其他綠鷺效仿,于是,它們再也不愁捉不到魚吃了。

一個人的得與失是守恒的,在一個地方失去了一些,就一定會在另一個地方找回一些。就像上帝為你關閉了一扇門,就一定會為你打開一扇窗。

人生必然不會一帆風順,會遇到許多坎坷,我們應該用平和的心態(tài)去看待。我們要相信"山重水復疑無路,柳暗花明又一村"。要用積極的態(tài)度面對困難,并全力以赴去解決,只要不放棄,就有希望走出陰霾。

學釣魚作文600字 篇4

“小妞學釣魚,魚兒變聰明。一直不上鉤,小妞開始急,小妞一動腦,想到好辦法……”嗯?猜猜我在干嘛呢?一邊哼著我的釣魚歌一邊聽我慢慢道來。

昨天,陽光明媚、萬里無云。我親身經歷了如何釣魚。上午,我見嘉哥哥在魚塘邊釣魚!心里可羨慕了!就對爸爸說:“爸爸,我今天下午想和嘉哥哥一起釣魚,好嗎?”爸爸答應了。

我們吃過中午飯就和嘉哥哥一起做魚食,我聞了聞魚食,忍不住說:“真香啊!”嘉哥哥笑了,接著我們去了魚塘,我迫不及待地拿起魚竿,正不知如何裝魚食,爸爸過來了說:“我來教你!”我把魚竿、魚食給了爸爸,爸爸一只手拿著魚鉤,用另一只手的大拇指、食指捻著粉紅色的魚食,再把魚食掛在魚鉤上,最后幫我把魚鉤甩到合適的地方,我把魚竿放下,安靜的.坐在一只小凳子上,目不轉睛地盯著水面上的浮漂,一會兒,浮漂似乎動了一下,我以為魚兒來了,趕緊把魚竿拿起來,結果沒有,魚食還在。

我又像爸爸那樣把魚鉤甩向水面,這一次我沒有像開始那樣著急,而是靜靜地等著,只見浮標被拉進水里,站在一旁的爸爸大喊:“快拉上來!”我迅速拉起魚竿,天啊!狡猾的小魚竟然把魚食吃光了,跑了!我顯得有些沮喪,爸爸見我不開心,鼓勵我:“再來一次,別急!”媽媽也說:“小妞學釣魚還真有耐心,沒有像故事中的小貓那樣釣魚!加油!小妞!”接著爸爸又給我裝好魚食,一次、兩次……還是沒有魚兒上鉤,正當我有點想放棄時,突然,浮漂沒入水中,我以迅雷不及掩耳之勢收起魚竿的,“哇!魚兒上鉤了,我終于釣到魚了!”雖然只有一寸來長,可此時我開心的心情無法用語言來形容,爸爸為了紀念我第1次釣魚,還給我拍了一張照片,媽媽發(fā)了個朋友圈,得到了很多叔叔阿姨的點贊呢!

經過這次釣魚,我明白了:我無論做什么事,都要沉下心、要有定力、機會總會有的。

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