小學(xué)四年級(jí)寫人的作文

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小學(xué)四年級(jí)寫人的作文

小學(xué)四年級(jí)寫人的作文

在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕?jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)寫人的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)寫人的作文1

我有一個(gè)好朋友,比我小一歲,叫好好。

好好笑瞇瞇的眼睛,小小的鼻子,烏黑的頭發(fā)。長(zhǎng)得人見人愛。

好好平??偸菢泛呛堑?,還不時(shí)地講一點(diǎn)笑話。跟她在一起,能讓你忘記所有的煩惱。

記得有一次,我和好好玩兒辦案游戲,她當(dāng)犯人和原告,我扮縣官。我坐在床上,好好像犯人一樣跪在我面前。這時(shí),我感覺自己真的像縣官一樣,一會(huì)兒拍驚堂木,一會(huì)兒命令手下打被告,好好呢?一會(huì)兒跪在床的左邊當(dāng)原告,剛說一句話,又得跪在床的右邊扮被告,那忙活勁兒,別提多好笑了。

當(dāng)一個(gè)案子水落石出時(shí),犯人得挨板子。只見好好趴在床上,我拿出她爺爺?shù)墓展?,假裝棍子,往她屁股上打。好好表演的真像一個(gè)犯人似的,一個(gè)勁的求饒,說:“縣官大人,饒了我吧,下次不敢了?!彼菢樱孀屓颂湫苑?。我聽了她的話,便仁慈了一回,說;“好吧,下次再犯,絕不輕饒!”她聽后忙說:“謝謝縣官大人,下次絕不再犯。”

這就是好好,我的開心果,她使我忘掉了所有的煩惱。

小學(xué)四年級(jí)寫人的作文2

我最敬佩的人是我的語文老師,也是我的班主任—田老師。

田老師有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),白里透紅的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,紅潤(rùn)的嘴唇里鑲嵌著兩排潔白整齊的牙齒,鼻子上面架著一副又圓又大的眼鏡。她經(jīng)常露出甜美的微笑,讓我們感到十分的和藹可親。

每當(dāng)我去田老師的辦公室送作業(yè),總能看到她的辦公桌上堆滿了作業(yè)本,每次她都是認(rèn)真的去批改,小到我們的每一個(gè)錯(cuò)誤她都能發(fā)現(xiàn)。每次放學(xué)后,她都要備課到很晚,第二天,她還要精神飽滿的給我們上課,還得安排班里的各種活動(dòng),唉,田老師,您也太辛苦了吧。

有一次,我作為《山東青年-教育周刊》的'小記者采訪了田老師,主題是“老師最怕什么”。采訪前,我本以為老師是女生嘛,應(yīng)該怕黑、怕蟲子、怕小偷...可沒想到,老師最怕的竟然是“我們”!她說:“我最擔(dān)心的是你們中的少部分學(xué)生不能認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性,不能形成對(duì)知識(shí)乃至對(duì)未知世界的渴望,這一點(diǎn)是非??膳碌?,倘若一直這樣下去,這部分同學(xué)就真的很難在求知求學(xué)的路上堅(jiān)持下去”,沒想到老師對(duì)我們每個(gè)人都是這么的關(guān)心和愛護(hù)。

這就是我最敬佩的人,我親愛的老師,田老師。

小學(xué)四年級(jí)寫人的作文3

他是一個(gè)不畏縮寒,堅(jiān)持不懈,也是一個(gè)普通不能在普通的人在人群中,沒有一個(gè)人能夠認(rèn)識(shí)他??伤麉s是我最敬佩的人。想知道為什么嗎?那就請(qǐng)看下面。在一個(gè)冬天的早晨,我和媽媽一起去做早操,半路上,我們被漫天飛舞的灰塵給嗆的.難受死了。往前一看,是一位清潔工人揮舞著手上的大掃把,掃著地板上的垃圾。

我火冒三丈大聲吼道:“掃地之前也不撒一些水,想嗆死人啊。還有你會(huì)不會(huì)掃地呀?!?/p>

清潔工人停下手中的活,滿臉歉意的看著我,而后,清潔工人對(duì)我笑了笑,似乎在問:“不好意思,有沒有嗆得很嚴(yán)重?”

做完這些,清潔工人又拿起大掃把往前掃去。

看著清潔工人的背影,心里很慚愧;我剛剛的話是不是有點(diǎn)太過分,不知道有沒有傷到清潔工人的心,因?yàn)槲覄倓偟脑捪褚话训?,深深刺進(jìn)了清潔工人的心。

過了半個(gè)時(shí)辰,我尖叫了一下,真是聚沙成塔,集腋成裘,一堆堆垃圾堆在一起像是一座座山峰。

這都是小區(qū)的垃圾,我們平時(shí)不愛護(hù)環(huán)境,所以遭到污染。

過了十幾天,我去跟清潔工人道歉,可小區(qū)里的張奶奶說:“老爺爺因病去世?!?/p>

之后,我們小區(qū)里的人下定決心,從此以后不在亂扔垃圾。

小學(xué)四年級(jí)寫人的作文4

當(dāng)我剛著陸時(shí),是我的母親用她纖弱的雙手把我舉起來,逗我笑。曾經(jīng)年輕的女孩也有一個(gè)幸福的微笑在她的臉上。

當(dāng)我咿呀學(xué)語,第一次叫媽媽時(shí),她用手摸著我的頭,笑著對(duì)我說:“好孩子,懂事!”我不明白。我站在媽媽面前,抬頭看著她傻傻的樣子。她的衣服怎么這么漂亮?

最后,我上了小學(xué)。我的母親用她溫暖的大手拉著我的肉手,陪我來到小學(xué)門口。當(dāng)我媽媽把我送到明亮的.教室,把我的手交給美麗的女老師時(shí),我哭了又哭??墒悄氵€是離開了,留下我一個(gè)人在這里,媽媽,沒有了你掌心的溫度,我似乎已經(jīng)來到了冰天雪地,我想念你的手……

現(xiàn)在,我是一名中學(xué)生。也許我不在乎你那曾經(jīng)給我?guī)眢w溫的手。也許我并不想念他們。當(dāng)我在外面學(xué)習(xí)的時(shí)候,我有老師的關(guān)心和同學(xué)的問候。為什么我要想著你的手?

我不知道為什么,那個(gè)雨夜,我躺在被子下面,想著一些凌亂的事情。隔壁那個(gè)昨天把腳燙傷的女孩怎么樣了?我聽說她昨天給老師送水,還把腳上的一大塊皮燙傷了!今天,我的好朋友,誰是老師在課堂上,似乎仍然不滿意。

小學(xué)四年級(jí)寫人的作文5

每個(gè)人都有一位即美麗又大方的好媽媽,誰都不例外。我的媽媽今年36歲了。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一對(duì)圓六溜溜的眼睛。一個(gè)被兩個(gè)小酒窩夾在中間。一個(gè)櫻桃似的小嘴。中等的身材,美麗極了。

記得有一次,我下午放學(xué)一回到家,立即放下書包。就跑出去玩。玩累了回到家就吃飯了??粗@香氣忍不住的流下了口水。馬上坐下享受這美滿的晚飯。吃完了做在沙發(fā)上看會(huì)電視。

媽媽溫柔的對(duì)我說;'孩子,我們?nèi)赐暝枇?,只剩你了。我還兇巴巴的說:“我待會(huì)在洗?!蓖砩鲜c(diǎn)的多了。我才去洗澡。洗完了我還想;她已經(jīng)把衣服洗了,這些誰洗???算了管它呢。我就躺下呼呼地睡大覺了。我不知道我怎么會(huì)醒了。被我看廁所的的燈亮了。我好奇就去看一下,原來媽媽在幫我洗衣服,我的眼淚都差不多流下來了。我被媽媽看見了。媽媽問我;“怎么了?!蔽覒M愧地低下了頭說:“沒事?!边@個(gè)晚上是我一生中最難忘的'一個(gè)夜晚。我不禁想;游子吟孟郊慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。這首詩。

這就是我的好媽媽,我長(zhǎng)大以后一定讓媽媽過上美好的日子。

小學(xué)四年級(jí)寫人的作文6

我們的班主任叫吳麗萍。吳老師長(zhǎng)著一頭棕發(fā),棕發(fā)下面長(zhǎng)著有一雙炯炯有神的眼睛,還有一個(gè)鼻子,鼻子上面架著一副紅色框架的眼鏡。吳老師還是一個(gè)教育有方和平易近人的好老師呢?

我們吳老師對(duì)我們的作業(yè)要求是這樣的:

1、如果我們格式不對(duì)的話,作業(yè)紙就會(huì)被老師給撕了

2、如果你作業(yè)紙上的字寫的不好的'話你的作業(yè)紙還是會(huì)被撕掉,讓你重做。我知道字寫的不好或格式不對(duì)以后中考、高考。和大考都是電腦批卷。如果我們字寫的不好或格式不對(duì)都是會(huì)批錯(cuò)的,這樣一來,我們就會(huì)失去很大的分?jǐn)?shù),一開始我們不理解這個(gè)道理,之后聽老師這么一講我們就很少犯這樣的錯(cuò)了。

吳老師很細(xì)心,每當(dāng)有同學(xué)姿勢(shì)不對(duì)時(shí)候老師都會(huì)去,提示你。記得有一次,我在寫作業(yè)的時(shí)候我沒有做到三個(gè)一老師就說:“方盛澍,把頭抬起來,是不是三個(gè)一又忘了?”聽了這話我立刻就把頭抬了起來,老師走了過來拍拍我的背,沖我笑了笑,得知后每節(jié)課好像都有一雙溫暖的手輕輕地頭往上抬,之后我在也沒有怕這些作業(yè)。

還有一次我放學(xué)了沒人來接我。老師送完路隊(duì)就回到辦公室,就開始批作業(yè)直到5:30分

這就是我的老師,吳麗萍。

小學(xué)四年級(jí)寫人的作文7

情商,就是人們遇到瞬息萬變的環(huán)境而產(chǎn)生的情緒反應(yīng)。情商越高的人對(duì)情緒的.控制較佳,反之越低的人常喜怒無常。仔細(xì)想想,我情商很低吧!經(jīng)常為了芝麻綠豆般大的小事而惱火。

回想過去住在鄉(xiāng)下的日子,奶奶當(dāng)時(shí)認(rèn)為我已經(jīng)長(zhǎng)大,可以為家里為她多分擔(dān)一點(diǎn)家事,我卻一點(diǎn)也沒體諒身體漸漸衰老的她。我經(jīng)常對(duì)著年長(zhǎng)的奶奶大吼大叫,但她這次一句話都沒說,看著爭(zhēng)執(zhí)后的她,而我賭氣跑到客廳,一陣啜泣聲傳入耳中,頓時(shí),我才明白這次徹徹底底傷了他的心,內(nèi)心慚愧不已。如果當(dāng)時(shí)我能先經(jīng)大腦思考在回應(yīng)奶奶,也不會(huì)造成讓她如此寒心酸鼻的事了!

從那之后,當(dāng)我生氣的時(shí)候,一定使我自己想起奶奶滴滴落下的淚,我不想在一次地讓人掉淚,只因?yàn)槲夷遣豢衫碛鞯膲钠?。不敢想像我的脾氣在此之前,傷了多少愛我的心,這次我也受到了教訓(xùn):“不可在怒發(fā)沖冠時(shí)出口傷人?!?/p>

人總有生氣的時(shí)候,有人會(huì)心平氣和面對(duì),但有些人是以不講理的態(tài)度看待。當(dāng)時(shí)我屬于后者,現(xiàn)在只想說:“奶奶,對(duì)不起!我錯(cuò)了?!?/p>

小學(xué)四年級(jí)寫人的作文8

我們班雖不是全校最好的班級(jí),但可以肯定的是,我們班是全校最有笑聲的地方,因?yàn)橛辛怂@個(gè)專門制造笑話的人。他,貌不驚人,但有一腦子的鬼主意。常常令我們“苦”不堪言,才會(huì)使我們班笑聲四起。

記得一次午間休息,同學(xué)們?cè)凇皥?zhí)行”老師下達(dá)的“命令”——乖乖地坐在座位上看書。他卻冒著“生命危險(xiǎn)”,大搖大擺地走到講臺(tái)邊,手拿教鞭,像拿著根魔術(shù)棒,對(duì)臺(tái)下的“觀眾”說:“各位先生女士們,讓你們久等了?,F(xiàn)在就讓我這個(gè)舉世聞名的魔術(shù)師,來給大家秀一段?!编?,口氣不小吧。只見他拿起自己事先準(zhǔn)備好的`磚頭,放在自己的背上,用“魔術(shù)棒”輕輕一碰,“各位看好,磚頭要碎!”只聽“啪”的一聲,兩塊磚頭從他背上掉了下來,“厲害!”他的那些“魔術(shù)迷”們和幾個(gè)拿著書,在假裝看書的同學(xué)邊鼓掌,邊應(yīng)和著。難道他真有魔法?原來他事先早把磚頭摔成了兩半。

他還很會(huì)裝“娘娘腔”呢!一步一步學(xué)起古裝電視里的麼麼,還真像。“哎喲喂,這不是卜汝紅大姐嗎?近來可好啊?看你瘦骨如柴的,是不是得病啦?……

假如你從我們班的門口走過,看到講臺(tái)邊正在盡興表演的“小丑”,那你一定會(huì)認(rèn)出他,他就是我們班的“調(diào)皮鬼”——楊軍華。

小學(xué)四年級(jí)寫人的作文9

我有一個(gè)節(jié)水如命的奶奶,那真是把水當(dāng)做了自己的命,一點(diǎn)都舍不得水。怎么,你們還不信?嘻嘻,那就讓我來和你們說說吧!對(duì)于她的.節(jié)約用水啊,我真是沒話說了,因?yàn)閷?shí)在是太節(jié)約了。哈哈,我也不賣關(guān)子了,就讓我來義不容辭地滿足一下你們的好奇心吧……

相信大家都知道吧,每天起床之后都是要洗臉的,是的,我的奶奶也會(huì)洗臉。但是,讓你們意想不到的是,她洗過臉的水,竟然都不舍得倒掉,還要省著放在那里。知道她還要用來干嘛么?那就是還要拖地,她都舍不得從水龍頭里面再放出一盆水,而是直接用洗臉?biāo)系?,真是?jié)約用水!而且她有時(shí)候看到我邊開著水龍頭邊洗臉,嚴(yán)肅地看著我,一本正經(jīng)地說:“你怎么回事,洗臉的時(shí)候?yàn)槭裁匆_水龍頭,盆子里面已經(jīng)有水了,怎么還要開水,白白讓它流進(jìn)下水道?你說說你,你這個(gè)孩子啊,父母沒有教導(dǎo)過你要節(jié)約用水嗎?水是金子啊,你怎么能這樣浪費(fèi),快關(guān)掉,下次可別這樣了,聽到?jīng)],這樣是不對(duì)的,不能浪費(fèi)水啊,水多么可貴,你知道嗎……”

怎么樣,我的奶奶真是節(jié)水如命??!不過我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí),不對(duì)嗎?

小學(xué)四年級(jí)寫人的作文10

我的媽媽教會(huì)了我很多,我的媽媽給了我很多。我的媽媽個(gè)子不高也不矮,我的媽媽臉上有斑痕,她笑起來大門牙露出來,特別難看,但是我還是喜歡她笑。我的媽媽特別喜歡嘮叨,每次我考試沒考好,回到家,她都要嘮叨我一整晚。她麥色的皮膚,看起來有些黑。記得我小時(shí)候剛剛記事的時(shí)候,是我的媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)再教我,教會(huì)我用筷子吃飯,教會(huì)我寫字。我的媽媽帶給了我很多,但是我總是惹她生氣。

時(shí)不時(shí)的她就要批我一頓,她一天不批我她都難受。漸漸地,我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了和她頂嘴,和她爭(zhēng)吵。感覺每件事我都沒有做錯(cuò),我每天都在想為什么我明明沒有做錯(cuò)事,還要挨批。我的.媽媽,其實(shí)我很愛您,但是從小我就養(yǎng)成了和您頂嘴的習(xí)慣,看不慣您說我一句。媽媽,我愛您,只是我并不善于用言語表達(dá)。

小學(xué)四年級(jí)寫人的作文11

一路上,爸爸邊走邊停下來,喘著粗氣。我緊緊地抱著我的父親,想起我小時(shí)候,父親可以輕而易舉地把我舉起來,但現(xiàn)在,每走一兩步,我都得停下來休息。的確,時(shí)間是無情的!

我低下頭,看見父親的頭發(fā)上又多了幾縷白發(fā)。我想:一定是爸爸太嚴(yán)厲了。為了這個(gè)小小的家,為了我這個(gè)要上學(xué)的人,為了我生病的媽媽。爸爸做得太多太多了。一想到這些,我的眼睛禁不住濕潤(rùn)了。

這時(shí),我的眼睛里閃過一絲亮光,我仔細(xì)地看了看。那是醫(yī)院附近的一盞路燈。過了一會(huì)兒,醫(yī)院終于到了,我父親把我接了下來。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我父親的衣服是濕的,雨水和汗水從他的臉上流下。我想,“一定是當(dāng)我拿傘的時(shí)候,如果我向它傾斜,它會(huì)很濕?!币幌氲剿?,我的心禁不住顫抖起來。我靜靜地閉上眼睛,不讓眼淚掉下來。這時(shí),我的父親不自覺地向我走來。他以為我睡著了,沒有打擾他,但他脫下大衣,給我穿上了。然后默默地走開。這時(shí),我再也控制不住自己的感情,眼淚就會(huì)流下來。流向我的`嘴,流向我的心,是苦的,也是甜的。

第二天,經(jīng)過一個(gè)雨天,我恢復(fù)了健康。但是在醫(yī)院里,我不僅看到了醫(yī)生,還感受到了永恒的父愛。

小學(xué)四年級(jí)寫人的作文12

我的爺爺不經(jīng)常住在我家,但是我覺得爺爺還是打心眼里愛著我,下面我就舉些例子吧!

這幾天爺爺住在我家,有一次爸爸媽媽批評(píng)我馬虎,爺爺撞上了,爺爺說:“你們不要老訓(xùn)孩子,你們看看那些好孩子,都是鼓勵(lì)出來的,你們要學(xué)會(huì)正確的引導(dǎo)孩子、幫助孩子。我相信孩子肯定能改 掉馬虎的毛病?!卑?!爺爺?shù)膼凼菍捜?。為了爺爺?duì)我的信任,我也一定要把馬虎的毛病改掉。

有一次,我生病了,爸爸告訴了爺爺,爺爺馬上就從老家趕了過來,我輸液的時(shí)候,爺爺守候在我的身邊,邊給我講故事邊鼓勵(lì)我。??!爺爺?shù)膼凼顷P(guān)懷。

去年冬天,下起了鵝毛大雪,在我放學(xué)回家的時(shí)候,我看到了一個(gè)熟悉的身影向我走來,那就是爺爺,爺爺舉著一把傘向我走來,關(guān)切的問:“水水,冷不冷呀?快給爺爺回家,爺爺給你帶來了新棉衣 ?!卑?!爺爺?shù)?愛是對(duì)我無私的奉獻(xiàn)。

一次,爸爸媽媽讓我說說家人當(dāng)中最愛誰?我說爺爺。

爺爺深深的愛著我,我也深深的愛著爺爺。

小學(xué)四年級(jí)寫人的作文13

“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”每當(dāng)想起那段溫馨的畫面時(shí),總是會(huì)覺得自己好幸福,事到如今我仍然還記得奶奶慈祥的笑容,那個(gè)笑容,時(shí)時(shí)刻刻都給我安慰,讓我失敗時(shí)永不氣餒。

在我一年級(jí)生日時(shí),奶奶織了一條圍巾送我,當(dāng)生日禮物,每到寒冬,我都把它圍在脖子上,心里總是暖洋洋的,還會(huì)感受到奶奶對(duì)我滿滿的'愛,那溫和的微笑,當(dāng)我難過時(shí),看著那條圍巾,它好像具有生命,像奶奶一樣親切的口吻,輕輕的告訴我,不論從哪兒跌倒就從哪兒爬起,我謹(jǐn)記在心,深怕一不小心,就在這條圍巾上留下污點(diǎn)。

最近奶奶因?yàn)樯≌麄€(gè)人瘦了一大圈,臉上的皺紋更加清晰可見,回想起從小到大照顧我的奶奶,在我肚子餓時(shí),會(huì)給我做我最愛吃的東西;身體不舒服時(shí),奶奶有那雙溫暖的手和慈祥的笑容;心情不好時(shí),奶奶會(huì)抱著我,讓我在懷里哭,但現(xiàn)在的奶奶,有如一顆枯朽的老木,狂風(fēng)暴雨吹倒了它,枝葉不再青綠茂盛。

奶奶的微笑,像幫我打了一針強(qiáng)心劑,隨時(shí)都提醒我“愛”并不是隨便都能做到的,要帶有感情和真誠,才算真正的愛。

小學(xué)四年級(jí)寫人的作文14

我的表姐叫胡蕭元,今年十?歲了(女生年齡保密哦,呵呵?。K齻€(gè)子高高的,皮膚白晰,眉毛濃密,眼睛水靈靈的。她喜歡笑,一笑就露出兩個(gè)美麗的小酒窩,腦后的馬尾辮,顯得簡(jiǎn)潔干練。她衣著非常樸素,但在學(xué)習(xí)方面的上進(jìn)心非常強(qiáng)。

有一次,我邀請(qǐng)表姐玩捉迷藏的'游戲。游戲不久,我就發(fā)現(xiàn)表姐“失蹤”了。我找遍了床腳、門后、小柜子等能藏人的地方,能翻的地方都翻了個(gè)底朝天,還是沒找到她。后來在奶奶的喊叫下,她才從屋后一個(gè)不起眼的大樹背后走出來,原來她躲在樹后專心致志地看書。在我們兄妹幾個(gè)人中,表姐喜歡學(xué)習(xí)一直是我們學(xué)習(xí)的榜樣!也正是她這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),表姐逐漸長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓胶?,上學(xué)期終考還獲得了全校第一名。

我曾問表姐:“你每天為啥這樣刻苦學(xué)習(xí)” ?表姐微笑著對(duì)我說 “我是一只笨鳥,不抓緊時(shí)間,就要落后,將來也不能實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想!”。聽了表姐的話,我仿佛更加明白了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的道理。

小學(xué)四年級(jí)寫人的作文15

辣妹子辣,辣妹子辣辣妹子從小不怕辣。這是歌唱家宋祖英的辣妹子這首歌好像是專門為我同桌寫的。

我的同桌長(zhǎng)得還算水靈,一雙丹鳳眼,一對(duì)波浪眉,一張櫻桃小嘴,如果一個(gè)女生的長(zhǎng)相滿分為100分。我給他打60分,勉勉強(qiáng)強(qiáng)算個(gè)“恐龍”。他是的正宗“人面獸心″,我見他就怕。他和他同桌的第一天,他見其他別的桌上都有畫了“三八線″。他嚷著也要畫。成,他愛怎么畫就怎么畫,反正桌子也不是我的誒,同志,以后誰抄了這條線,誰就誰就挨打好幾次我抄了,遭到了一陣暴掐。一天,下課了,死覺跑過來對(duì)我說走,哥們兒玩去!0K等我收拾一下桌子。咦,你平時(shí)不是不收拾的。難道你是被他被他掐?說著還坐著挨扁的'動(dòng)作。嘁,我怕他,一個(gè)丫頭片子我不把他扁成熊貓才怪,果真它出現(xiàn)在了我的眼前,指了這一地的玩具,問:誰干的,他,死黨將事往我身上一推。留了。??!我大叫一聲,低頭一看,他的“魔爪”已經(jīng)在我的細(xì)胳膊上“生根發(fā)芽”了。鋒利的指甲刺進(jìn)我的肉中使勁一擰,疼了我跳起了“芭蕾”

這就是我的同桌。

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