三年級(jí)大象作文4篇
【精品】三年級(jí)大象作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)大象作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)大象作文 篇1
大象住在河邊的草地上，他的夢(mèng)想是去看更多的樹(shù)。大象的家非常美麗，有紅色的小花，綠油油的小草……可大象覺(jué)得樹(shù)非常少，他想去樹(shù)木非常多的地方看看。
大象不知道哪里有很多樹(shù)，就在他發(fā)愁的時(shí)候，他的朋友們來(lái)了，朋友們問(wèn)大象要去哪里，大象說(shuō)：“我想去看大樹(shù)，但我不知道哪里有很多的樹(shù)?！贝蠹艺f(shuō)：“我們也不知道，我們?nèi)?wèn)問(wèn)別人?！?/p>
過(guò)了兩天，朋友們又來(lái)了，對(duì)大象說(shuō)，“河對(duì)岸應(yīng)該有很多大樹(shù)。”大象聽(tīng)了大家說(shuō)的地方，決定要去河對(duì)岸看一看到底有沒(méi)有許多樹(shù)，就向河對(duì)岸飛奔過(guò)去。
偶遇鱷魚(yú)
大象走啊走啊，終于走到了河對(duì)岸。突然，從水中跳出一只鱷魚(yú)，把大象嚇了一大跳，鱷魚(yú)先生問(wèn)：“你是從哪里來(lái)的？來(lái)這兒干什么？”大象說(shuō)：“我是來(lái)看大樹(shù)的。”鱷魚(yú)先生叫了兩只鱷魚(yú)，帶大象一起去看樹(shù)木。看到很多的樹(shù)木后，大象還是覺(jué)得不夠，又問(wèn)哪里還有更多的樹(shù)木，鱷魚(yú)說(shuō)：“天已經(jīng)很晚了，要不就先在這里過(guò)夜吧。”大象想了一下，同意在鱷魚(yú)的地盤(pán)過(guò)一夜。
第二天早上，大象又問(wèn)，“鱷魚(yú)，哪里的樹(shù)最多？”鱷魚(yú)說(shuō)，“大山上的樹(shù)最多?！甭?tīng)完，大象向鱷魚(yú)道別，向大山走去。
偶遇小牛
在大山上，大象感到非常餓，突然從房子里出來(lái)一群小牛，小牛拿了一個(gè)果子給大象。大象吃了一驚，居然有這么多好心的動(dòng)物來(lái)幫助我。大象看著一旁的小牛，小牛非常孤單，沒(méi)有朋友。大象問(wèn)：“我們能交個(gè)朋友嗎？”小牛開(kāi)心地答應(yīng)了。大象對(duì)其它牛說(shuō)，“你們?yōu)槭裁床缓托∨Ｒ黄鹜嫠Ｄ?？”其它牛?tīng)了大象的話(huà)，和小牛一起玩了。
過(guò)了一天大象問(wèn)牛園長(zhǎng)，“哪里的樹(shù)最多呢？”園長(zhǎng)告訴他森林里的樹(shù)最多，大象還沒(méi)等牛園長(zhǎng)說(shuō)完就跑了。
找到朋友長(zhǎng)頸鹿
在森林里，大象真的看到了很多樹(shù)。在看樹(shù)的過(guò)程中，他看到了一個(gè)長(zhǎng)脖子的東西，大象走了過(guò)去，原來(lái)是朋友——長(zhǎng)頸鹿，大象還差點(diǎn)把他當(dāng)成了樹(shù)木。大象和長(zhǎng)頸鹿一起玩，到了晚上大家都玩累了，回家了。大象住在長(zhǎng)頸鹿家住了好多天，一直在觀察樹(shù)木。
大象回家
大象讓鳥(niǎo)把信帶給家鄉(xiāng)的朋友，告訴大家：“今天我要回來(lái)了?！迸笥褌兪盏叫藕蠛荛_(kāi)心，大家辦了一個(gè)聚會(huì)，歡迎大象回家。大象到家后，手舞足蹈地給朋友們講起了他尋找很多樹(shù)的故事……
三年級(jí)大象作文 篇2
從前有一頭大象，它可以一口氣舉起兩頭黃牛，大家稱(chēng)贊它、夸獎(jiǎng)它，漸漸的大象有些飄飄然了。
有一天它的好朋友螞蟻對(duì)大象說(shuō)：“我親愛(ài)的朋友，后天下午會(huì)有臺(tái)風(fēng)你一定找一個(gè)安全的地方躲好?。 贝笙笤趺磿?huì)理會(huì)螞蟻的一番話(huà)呢？它心里還想著后天一年一度的舉重比賽呢！便心不在焉地答道：“好了，我記住了，你快走吧?！?/p>
螞蟻害怕大象會(huì)忘記這件事，第二天便再次上門(mén)拜訪，這螞蟻再三強(qiáng)調(diào)了躲藏的事并且再次叮囑臺(tái)風(fēng)的事?？墒谴笙笠呀?jīng)有一些不耐煩了，便說(shuō)：“好了，我知道了！”說(shuō)完便把螞蟻打發(fā)走了。
到了第三天在舉重比賽上，大象可謂是過(guò)五關(guān)斬六將，一路所向披靡，甚至一舉擊敗了連續(xù)獲得三年冠軍的老黃牛。
比賽過(guò)后大象感到疲憊不堪，便在一棵樹(shù)下面睡著了，忽然一聲巨響把大象給吵醒。原來(lái)是臺(tái)風(fēng)來(lái)了，臺(tái)風(fēng)把一棵碗口粗的松樹(shù)連根拔起。忽然一個(gè)細(xì)小的聲音傳到了大象的耳朵里“快跑到西邊的山谷里?！贝笙筮@才如夢(mèng)初醒，逃到了西邊的森林里。
等安全了之后螞蟻從大象的耳朵里爬了出來(lái)，原來(lái)螞蟻早就料到大象會(huì)忘記這件事，所以就躲在他的耳朵里，以后大象再也不驕傲了。
三年級(jí)大象作文 篇3
大象是這個(gè)森林的'村長(zhǎng)，每天在森林里溜達(dá)，總是瞧見(jiàn)小動(dòng)物們打架、爬樹(shù)、做不文明的游戲。大象嘆了口氣，心想：不能再這樣下去了，該想個(gè)法子了！
晚上，大象翻來(lái)覆去睡不著。它費(fèi)勁心思才想到一個(gè)絕妙的辦法——辦學(xué)校。
早上，大象大清早的就起來(lái)了。因?yàn)樗仨殰?zhǔn)備一個(gè)較大的空地，它好不容易找到了一片空地，不過(guò)，空地中央有一棵小樹(shù)。大象不忍心砍掉小樹(shù)。于是，它垂頭喪氣地走了，繼續(xù)尋找別的空地。路上，小動(dòng)物們還是象往常一樣，打架、爬樹(shù)……大象更覺(jué)得要盡快辦好學(xué)校。想到這里，大象腳底象踩著風(fēng)一樣，走得更快了。
大象碰到一個(gè)又一個(gè)的困難。森林里到處都長(zhǎng)滿(mǎn)了樹(shù)木和鮮花，它舍不得砍掉……從清早到中午，從中午到晚上，大象累得腰酸背疼。所謂“一份耕耘，一份收獲”，大象終于找到了一個(gè)最佳地點(diǎn)。不過(guò)，那個(gè)場(chǎng)地非常的坑坑洼洼。它靈機(jī)一動(dòng)，高興得眼睛咪成一條縫。
第二天一早，大象像往常一樣到了那里。它請(qǐng)來(lái)森林最先進(jìn)的施工隊(duì)，有推土工人、種樹(shù)工人……在燦爛的陽(yáng)光下，工作開(kāi)始了。首先施工的是推土隊(duì)，推土機(jī)一下往上，一下往下，凡是推過(guò)的地方，是那么平坦、那么光滑。接著施工的是建筑隊(duì)。建筑工人把大象叔叔設(shè)計(jì)的圖紙放進(jìn)機(jī)器里，機(jī)器就吐出一塊塊石頭，并按設(shè)計(jì)圖建好了學(xué)校。然后施工的是種樹(shù)隊(duì)。種樹(shù)工人有一個(gè)法寶——撒樹(shù)袋。只要輕輕放下撒樹(shù)袋，種子就會(huì)茁壯成長(zhǎng)。工人們運(yùn)來(lái)了許多撒樹(shù)袋。不一會(huì)兒功夫，整個(gè)校園變得綠樹(shù)成陰?？捎幸粔K地方，還長(zhǎng)不出樹(shù)來(lái)。這究竟是怎么回事？大象絞盡腦汁也想不出辦法。于是，它下令考察人員考察地面，原來(lái)有一種害蟲(chóng)“吃種子蟲(chóng)”。是它們把撒下去的種子吃掉了，難怪種子發(fā)不出芽來(lái)。大象拿出衛(wèi)星器，用力一按，“吃種子蟲(chóng)”被全部消滅。種樹(shù)工人重新撒樹(shù)袋撒在地上，一棵棵茂盛的小樹(shù)從地里探出頭來(lái)！大家高興得直拍手。終于，一座美觀堅(jiān)固、環(huán)境優(yōu)美的校園映在大家的眼簾，大象長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，回家踏踏實(shí)實(shí)地睡了一覺(jué)。
第二天，大象忙招生，可一貼出招生海報(bào)，門(mén)口就人山人海！大象手忙腳亂，心里想：“真是一分耕耘一分收獲！”當(dāng)招生完后，所有的教室都坐滿(mǎn)了學(xué)生！之后，小白兔老師給學(xué)生們上課。在白兔老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們讀得可認(rèn)真了！小動(dòng)物們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)成績(jī)迅速提高！以前打架、爬樹(shù)、不文明游戲的現(xiàn)象再也看不見(jiàn)了。森林成了一個(gè)和諧、愉快的世界！家長(zhǎng)們可高興了！學(xué)校收到了許多家長(zhǎng)寫(xiě)的感謝信。大象忙著給家長(zhǎng)們回信。
學(xué)校越辦越成功，名氣越來(lái)越大，來(lái)讀書(shū)的孩子也越來(lái)越多。這消息被的狐貍知道了。這個(gè)狐貍呀，可是警察叔叔一直想抓的十級(jí)逃犯。這時(shí)，狐貍開(kāi)始打起學(xué)校的主意來(lái)。
有一天，狐貍來(lái)到學(xué)校門(mén)口，剛好瞧見(jiàn)一只頑皮又貪玩、有些小聰明的小猴子。它一蹦一跳地從校門(mén)口出來(lái)。狐貍迎上去，假裝親切地說(shuō)：“小朋友，你想上哪兒去玩呀？”“我要去玩?！毙『镒踊卮??！拔?guī)闳ヒ粋€(gè)好玩的地方，還有好吃的呢！”狐貍神秘地說(shuō)?！拔乙?！我要去！”小猴子牽著狐貍的手就走。狐貍把小猴子帶到“白骨森林”。當(dāng)它正想把小猴子吃掉的時(shí)候，大象帶著警察叔叔跟在后面追來(lái)了。原來(lái)呀，聰明的猴子一早就識(shí)破了狐貍的詭計(jì)，偷偷地在路上留下了記號(hào)！大象叔叔發(fā)現(xiàn)小猴子不見(jiàn)后，按著記號(hào)找來(lái)的。大家齊心協(xié)力，終于抓獲了狐貍。小猴子終于得救了。
通過(guò)全體老師和領(lǐng)導(dǎo)的努力，幾年后，這所學(xué)校成了世界名牌學(xué)校，當(dāng)然，大象叔叔成了教育界的風(fēng)云人物。
三年級(jí)大象作文 篇4
某天，小白兔家突然著火了，火勢(shì)還挺大的，火苗直往屋頂上竄。
小白兔嚇慌了，急忙跑到屋外喊：“著火了，大家快來(lái)幫我滅火呀！”這時(shí)，正在草地上玩耍的小伙伴：小猴，小熊，小松鼠，小鳥(niǎo)等聽(tīng)到呼救聲，連忙找來(lái)水桶到湖邊拎水，由于水桶太小里面裝的水也不多，很難把火撲滅。這時(shí)，大象聞?dòng)嵹s到了，對(duì)小白兔說(shuō)："別擔(dān)心，有我呢！"說(shuō)完，就跑到小河邊用鼻子吸滿(mǎn)水，又跑回來(lái)。它把鼻子高舉過(guò)房頂，鼻子里的水像噴泉一樣噴了下來(lái)，不一會(huì)兒，火就被撲滅了。
小白兔的房子保住了。它非常感謝小伙伴們，尤其是大象。小白兔對(duì)大象說(shuō)："要不是你及時(shí)趕過(guò)來(lái)，恐怕今晚我就要睡在露天啰！"大象說(shuō)："別這么說(shuō)，這是我的強(qiáng)項(xiàng)，舉手之勞，不足掛齒。""還是應(yīng)該感謝你，你熱心助人，值得我們向你學(xué)習(xí)！"小白兔滿(mǎn)懷深情地回應(yīng)道。
