秋天四年級的作文十篇

【精選】秋天四年級的作文十篇

在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的秋天四年級的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

秋天四年級的作文 篇1

我愛百花爭艷的春天，愛樹木茂盛的夏天，還愛白雪紛紛的冬天，不過，我最愛金色的、豐收的秋天。

在一場秋雨過后，秋仙子從天宮來了，她來了，來了，她來到了人間，秋天終于來了。秋天，讓大地換上了金色的上衣。

秋仙子隨著秋風來到了果園，果園變得熱鬧了：紅紅蘋果掛在枝頭，像小朋友的臉蛋似的；一串串的葡萄掛在樹上，青的像水晶，紅的像瑪瑙，一串串，一顆顆，掛在樹上，很是醒目；黃黃的梨，像一個個小小的`星星；最好的是柿子樹了，上面掛滿了柿子，他們像一個個小燈籠。

秋仙子又來到了菜園，菜園里可美了：一個個茄子姑娘大大的，紫紫的，打扮的可真漂亮；黃瓜爺爺坐在瓜藤上，抽著煙卷，細細的看著菜園……秋姑娘看到這美麗的景色，高興極了。

秋姑娘有來到了花園，看見菊花衛(wèi)士正在看守著花園，不過，她不放心，就命令秋風，使勁吹，可菊花不怕寒冷，依然保護著花園，秋姑娘這才放心的走開。

秋仙子又來到了田野，看見大都此起彼伏，像金色的海洋；她又去看高粱，只見它紅紅的臉，像喝醉了酒一樣；她又來看稻谷，只見稻谷所在地像一層金子一樣；玉米則露出滿嘴金牙，向我們祝?！?/p>

我愛美麗的秋天！

秋天四年級的作文 篇2

有人喜歡鳥語花香的春天，有人喜歡驕陽似火的夏天，有人喜歡銀裝素裹的冬天。而我，卻喜歡五顏六色的秋天。

樹林里，樹木的顏色各具特色。楊樹的葉子變黃了；松樹卻不肯脫下它們的綠衣賞；楓樹想的更周到，它脫下夏天穿的衣服，換上了為秋天準備的紅毛衣……這些五顏六色的樹木倒映在湖水中，就像一幅美麗的油畫。

花園里，有桂花、菊花、蔥蘭、月季、百合花……百花爭艷，五彩繽紛。其中，我最喜歡的是菊花。花瓣是一絲一絲的，彎彎曲曲，像是蛟龍的爪子。各種顏色的菊花，有金黃色的、橘黃的、紫紅的、火紅的……朵朵盛開，真叫人喜愛。

果園里，蘋果熟了。紅彤彤的.大蘋果三個五個擠在一起，把樹枝壓得低垂著，葡萄架下掛滿了成串的葡萄，有淡綠的、紫紅的、奶白的，在陽光照射下閃著光亮。瞧，果農(nóng)叔叔一邊解說，一邊把水果遞給客人們品嘗，客人們紛紛夸贊這水果好吃。

秋天是多么的絢麗多彩呀！我喜歡你，秋天。

秋天四年級的作文 篇3

我愛秋天，更愛那醉人的一抹紅。

星期天的早晨，我和爸爸媽媽一起來到蘇州的天平山秋游。一進山門，我就被那漫山遍野的楓樹給迷倒了。

遠遠看去，那些楓樹好似一團團正在燃燒的火焰，不知它們是不是喝了過量的酒，還是對我有著無限的.熱情，要不然怎么可以這么紅呢！

走在“紅地毯”上，一陣微風吹來，樹葉發(fā)出了“沙沙”的響聲，好像都在熱情鼓掌，歡迎我的到來。一片片樹葉隨風飄落，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，這時，一片楓葉落在了我的肩上，我輕輕地拿起它，細細地觀察起來：

我先用手一掂，它是那么的輕盈，仿佛輕輕一吹，它就會離我而去。我再低頭一看，它是那么的深紅，那一條條脈絡(luò)像是注入了血液，擁有了嶄新的生命。再看一眼，一片楓葉上，還有七個小小的葉瓣，邊有些毛糙，像一只張開的手掌。我把它小心地收好，夾在我最喜愛的那本書里。

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”這就是我最喜愛的楓葉，我之所以愛它，是因為它用整個生命釋放出無限的熱情，裝點了整個一個秋天。

我愛秋天，更愛像楓葉一樣的人！

秋天四年級的作文 篇4

秋天到了，老師帶我們?nèi)ス麍@里摘果子。

剛走進果園，哇，好多的水果呀！有蘋果樹。梨樹。石榴樹……蘋果樹上的蘋果又大又圓，就像一個個紅彤彤的小燈籠掛在樹上。我和同學(xué)還有老師都迫不及待的摘了起來。摘蘋果的時候，有的是踮著腳，伸著手。有的是蹦的老高才能摘到一個。還有的個子小就爬到樹上去摘。但老師一伸手就可以摘到。

這時，一陣微風吹過，幾片黃葉落下來了，它們好像幾只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。忽然一位同學(xué)會說：“這么美麗的樹葉我們怎么能錯過呢？快來撿樹葉做標本和書簽吧！我都撿了一片銀杏樹葉了?！贝蠹乙宦牐址畔铝耸掷锏幕@子去撿樹葉了。過了一會兒，老師喊道：“大家快來看呀，這里有一群大雁。”我們一聽就都把目光集中到大雁那里去了。哇！大雁排著整齊的隊伍正往南飛呢！它們一會兒排成個“人”字，一會兒又排成一個“一”字，突然一陣陣歌聲傳到我的耳邊，哦，原來是一片金黃的'稻田，農(nóng)民伯伯正在收割稻谷，他們還哼著小曲兒。有一位農(nóng)民伯伯對大家說：“今年真是豐收年?！逼渌霓r(nóng)民伯伯們聽了都樂滋滋的，高興極了！

啊，多美的秋天呀！它給農(nóng)民伯伯的是豐收，給我們的是快樂。我喜歡秋天，我更愛秋天的果園。

秋天四年級的作文 篇5

你看見了嗎？秋，帶著優(yōu)雅的氣質(zhì)來了，帶著涼涼的風來了。在夏天開得茂盛的樹，在秋風的吹拂下肢剩下幾片枯黃的葉子。

我來到我以前住過的村子里，尋找著秋的足跡。

咦？這個小石缸里的荷花呢？那滿樹的金銀花有飄到哪兒去了呢？那棵不知名的大樹又是誰給他染的一頭枯黃而稀疏的頭發(fā)呢？秋天，你在哪兒？不知名的小野花是在和金銀花捉迷藏嗎？農(nóng)民伯伯臉上為什么沒有了汗水而多了笑容呢？

噢—我發(fā)現(xiàn)了，秋是一位魔術(shù)師，當夏姐姐正尋找荷花妹妹時，秋用她神奇的魔法將荷花妹妹送回給夏姐姐。秋也是一位慈祥的媽媽，她用自己溫柔的風音，將所有的花催眠了。秋也是一位染發(fā)師，她用自己靈巧的雙手為所有的樹染發(fā)。秋更是一位美麗的'笑星，她用自己美麗的行為讓農(nóng)民伯伯開懷大笑。在秋的風聲下，小草睡了，一切在春夏的花朵都睡了。然而，在這寂靜的季節(jié)里，菊花開了，為秋天增添的，不是春天百花所給的嬌艷，不是夏天荷花所裝飾的清涼，而是秋天優(yōu)雅的色彩。既有生機，也有沉靜。

我愛秋，愛她獨一無二的美！

秋天四年級的作文 篇6

秋天不像春天一樣萬紫千紅，不像夏天一樣生機盎然，更不像冬天一樣粉妝玉砌。秋天具有她獨特的美。

我來到田野里，秋風把稻谷吹得金黃金黃的；秋風把高粱吹的火紅火紅的；秋風還頑皮地把楓樹的葉子徐徐飄落，像翩翩起舞的蝴蝶。黃燦燦飽滿的玉米成熟了，農(nóng)民伯伯正在忙著收割呢！抬頭一看，湛藍深遠的天空上，沒有一絲云彩。一排排大雁排成人字形，飛往南方。

瞧！那果園，石榴飽脹得咧開了嘴。蘋果像一個害羞的小姑娘，羞紅了臉。黃澄澄的橘子像一盞盞小燈籠，照亮著別人。還有那一串串紫瑩瑩的，像瑪瑙一樣的“水晶”葡萄。果農(nóng)們更是忙得不可開交。

再來到花園里，菊花的顏色五彩繽紛：有紅色、白色、粉色、黃色·······紅的'似火，白的勝雪，粉的似晚霞，黃如金。俗話說的好，桂花，香飄十里，它的顏色也有好多種：銀桂白白的，金桂金燦燦的。

秋姑娘來到這里，帶走了夏天的炎熱，送來了秋天的涼爽，還向我們?yōu)⑾铝斯饷骱蜏嘏?/p>

啊！我愛秋天，愛她的瓜果飄香，果實累累和五谷豐登。

秋天四年級的作文 篇7

朗朗的讀書聲，醉人的花香，精神飽滿的花草樹木，構(gòu)成了風景迷人的校園！

一進校門，你看到的是一幅猶如天上人間的美麗圖畫，聞到的是沁人心脾的花香，聽到的是柔美的樂曲。

“咬定青山不放松，立足原在破巖中?！币恢曛曛褡泳G油油的、高高的、青翠挺拔。微風一吹，竹子便發(fā)出“沙沙--沙沙--沙沙--”的聲音。

花壇里全是爭奇斗艷的花兒，一朵朵馨香襲人，使你仿佛置身童話中的花香世界。淡雅清幽的`花香引來大群蜜蜂爭相采蜜，連小螞蟻也出來品味這醉人的花香。當你用心去聞著彌漫著花香的空氣，就好比喝上了一杯用各種香花泡制的濃茶。

旁邊，一排排桂花樹，樹枝上一嘟嚕一嘟嚕地掛著桂花串，煞是誘人。桂花的花瓣不像牡丹那樣雍容華貴，它只有小拇指甲那樣大，小小的黃黃的花瓣一點也不起眼，不過，一陣秋風吹過就會帶來陣陣濃烈的桂香，你會不覺驚嘆著小黃花瓣的力量。

“桂花飄過貴人來，桂花香里人心爽?！边@多有詩意的畫面啊！

秋天的校園，雖然沒有春天那樣明媚多姿，沒有夏天那樣生機盎然，沒有冬天那樣潔白無瑕。但是，我對它有一種說不出的感情。

我愛校園，更愛校園的秋天。

秋天四年級的作文 篇8

秋天的景色哪里最美呢？那當然是煉化的未名園了。

站在未名園大門口，一抬頭，就看見三個大字——未名園。走進大門，首先映入眼簾的是個圓形的大花壇，里面開滿了菊花，菊花姿態(tài)各異：有的全開了，像個貴婦人；有的含苞待放，像個羞羞答答的小姑娘；還有的'才展開兩三片花瓣兒，嬌羞欲語……菊花的色彩也很迷人，白若雪，黃似金，粉像霞……

離開花壇，沿著鵝卵石鋪成的小道，我又來到了一塊綠茵茵的大草坪上，老爺爺們在悠閑地打著太極拳；年輕人躺在綠絨毯似的草地上，聽著耳機，閉著眼，任秋風輕輕拂動著頭發(fā)和衣角，可舒服了；小朋友們像脫了韁的快馬，快樂地奔跑著，跳著，在草地上翻滾著，一刻也不閑著。

走過草坪，看到前面一條彎彎曲曲的小石橋架在清澈的湖面上，水中一群群小魚兒自游自在地游來游去。

跨過小橋就是植物園了，里面栽種著許多珍貴的林木。

秋天真美，秋天的未名園更美！

秋天四年級的作文 篇9

“喳喳，喳喳！”伴隨著小鳥的歌聲，隨著孩子的歡笑，美麗溫柔的秋姑娘悄悄來到了我們身邊，悄悄走進了楓樹林。

秋姑娘輕輕吹出桂花的香氣，把天空染藍了，把菊花吹開了，把楓葉涂紅了。

清晨，一縷溫暖的`陽光灑進楓林中，猶如金光將楓葉們一個一個串聯(lián)，微風一吹，把它們叫醒了。有的楓葉還掛在“金線”上，搖擺著身體，伸個懶腰，發(fā)出好聽的“沙沙”聲。有的楓葉從“金線”上一個一個飄下來，就似一只只翩翩起舞的蝴蝶：紅的，橘的，黃的，綠的，鋪在地上，既是肥料，又是一層五顏六色的地毯，為大地送上祝福。

這時，大雁們也早早地飛在了一碧如洗的天空中，還不時發(fā)出清脆的叫聲，仿佛還舍不得這片大地呢，真是雁過留聲呀！

秋天，像一位大畫家，畫出湛藍的天空；畫出清澈的河水；畫出紅潤的楓葉。她，又像一位母親，用秋風逗著孩子們歡笑，用桂花香氣撫摸著孩子們的臉頰……

秋天四年級的作文 篇10

秋天，是收獲的季節(jié)，也是金黃的季節(jié)。

走進秋天的果園，一片片果樹，被秋風梳理得井井有條，整個果園都散發(fā)著秋天的氣息。秋天的果園，到處是成熟的景象！紅通通的柿子像一個個紅燈籠掛在樹枝上，散發(fā)著甜香；蘋果穿上了紅紅的外衣，活象一個個剛運動過的小臉，朝氣蓬勃；黃澄澄的梨子成熟了，就像一個個小寶寶，樂呵呵地笑著；紫得發(fā)亮的葡萄像一粒粒的寶珠，掛在葡萄架上，在明麗的陽光下，閃著誘人的光彩；青黃的香蕉在技頭搖著，像一條條小船在秋風中招手；沉甸甸的`石榴戴著火紅的花冠，在樹叢中輕輕搖曳。走進秋天的果園，秋光如同發(fā)亮的汗珠，蓬蓬勃勃在果園里閃耀。豐收的喜悅，伴隨著果農(nóng)忙碌的身影，在果園里流淌。

走進秋天，吸一口果園的清香，秋天永遠會向我們微笑。