關(guān)于四年級(jí)昆蟲(chóng)作文錦集10篇

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關(guān)于四年級(jí)昆蟲(chóng)作文錦集10篇

關(guān)于四年級(jí)昆蟲(chóng)作文錦集10篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)昆蟲(chóng)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)昆蟲(chóng)作文 篇1

你聽(tīng)過(guò)蟬在枝頭高聲歌唱嗎?你看過(guò)蝴蝶在花間翩翩起舞嗎?你玩過(guò)在洞外辛勤搬運(yùn)的螞蟻嗎?你見(jiàn)過(guò)在草叢里蹦跳的蟈蟈嗎?蟈蟈向我們跳過(guò)來(lái)啦!

看,它渾身嫩綠,身材優(yōu)美。一對(duì)像鞭子一樣的觸角,非常靈敏。一只像剪刀一樣的大顎,鋒利無(wú)比。兩只又圓又大的眼睛,炯炯有神。兩片紗一樣的翅膀,非常寬大。兩只粗壯有力的大腿能幫助它跳過(guò)相當(dāng)于自己身長(zhǎng)20倍左右的距離。

聽(tīng),蟈蟈又開(kāi)始唱歌了。它非常喜愛(ài)唱歌。每次唱歌的時(shí)候,它總是扇動(dòng)著翅膀,好像海上的帆船。歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),要是再響亮一點(diǎn),它就是比蟬更勝一籌的歌手了。

瞧,蟈蟈開(kāi)飯啦。放學(xué)回到家,我從家門口的花園里拔了一把青草。當(dāng)青草剛剛靠近籠子,蟈蟈就跳了起來(lái),把頭伸出籠外,緊緊抓住籠子上的橫圈,瞪大眼睛,張大嘴巴。不一會(huì)兒,一根青草葉子就吃完了。后來(lái),我又捉了幾只螞蚱來(lái)喂它,它對(duì)這道菜更是感興趣,吃得津津有味。不久,籠子里剩下的只是被它扯下來(lái)的羽翼和殘肢斷腿。可見(jiàn),蟈蟈是雜食性動(dòng)物,它既愛(ài)吃草,又愛(ài)吃蟲(chóng)子。

這就是我喜愛(ài)的昆蟲(chóng)--—綠色蟈蟈。

四年級(jí)昆蟲(chóng)作文 篇2

來(lái)到草地上,望著無(wú)邊的天空與悠閑的白云,我的心情一下子開(kāi)朗起來(lái)。隨著身體放松,我也不知怎的,迷糊糊地就睡著了。

當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),映入眼簾的就只是一片綠色,定神一看,怎么會(huì)?那些小草們?cè)趺醋兇罅?,整整比一幢樓還高還大;這……我身邊什么時(shí)候多了這么多的巖石呀?還有還有,螞蟻大哥們何時(shí)也變得那么大了,比一輛轎車還大了。呃,似乎是我變小了呢!看來(lái)我也要像愛(ài)麗死那樣漫游一下夢(mèng)中的世界了。

為了趕快回到家,我只能先去找尋路了。先問(wèn)一下螞蟻大哥吧!可是它們似乎在搬家,該不會(huì)是要下雨了吧!于是我走過(guò)去,問(wèn):“螞蟻大哥,你們是不是搬家?。】刹豢梢詭衔野。俊薄爱?dāng)然可以”它用自己的觸角點(diǎn)著我的頭道。坐在螞蟻大哥的背上還真是有點(diǎn)不好意思,畢竟人家急著趕路,背上還背著那么多的行李……但是,我的目光和心思隨著一路上景色的變換也漸漸感到愉快。

經(jīng)過(guò)一片“花林”,我聞到了一陣陣的幽香,它沒(méi)有外國(guó)香水那么的刺鼻,而是一股讓人十分安心的味道。忽然,看到了一朵花上,有一只蜜蜂在采蜜,不一會(huì)兒,它們的身上就有許多黃黃的一塊。我想,蜂蜜應(yīng)該就是用這個(gè)釀造出來(lái)的。說(shuō)完,一眨眼的時(shí)間,它就不見(jiàn)了,應(yīng)該又是去工作了吧!一轉(zhuǎn)身,我看到了許多漂亮的蝴蝶姐姐們?cè)阪覒蛑?,她們向我打著招呼,我?xí)慣性地向她們微微點(diǎn)頭,表示問(wèn)候。忽然,蜻蜓哥哥飛了下來(lái),在一旁沉默著的螞蟻大哥開(kāi)口了,它點(diǎn)著我的頭說(shuō):“小姑娘,接下來(lái)你就坐在它的背上吧!我們也該走了。”于是,我點(diǎn)點(diǎn)頭,坐上了蜻蜓大哥的背上。

大哥是一只紅蜻蜓,鮮紅的顏色無(wú)不展示著它的魅力。它帶著我問(wèn)候許多它的“朋友”。像七星瓢蟲(chóng)、螳螂、黃蜂、蝎子、象鼻蟲(chóng)、蟬、蜘蛛等。不過(guò),它可不是與自己的“朋友”都一樣親切,就像它看到蜘蛛的家,早早地就轉(zhuǎn)換方向飛走了。

夜晚,我坐在荷葉上休息??粗灮鹣x(chóng)們跳著舞,就如一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的精靈。一陣陣的晚風(fēng)將我?guī)肓藟?mèng)中,好舒服。

睜開(kāi)眼,我正坐在自家附近的草地上,一切如故。不過(guò),一只飛過(guò)的紅蜻蜓在我的眼前晃晃,然后飛走,我微笑著揮著手,在心中說(shuō),會(huì)再見(jiàn)面的,再見(jiàn)!

四年級(jí)昆蟲(chóng)作文 篇3

有這么一個(gè)人,他擁有一塊地,一塊打拼了40年來(lái)之不易的地。他沒(méi)有用這塊地造豪宅,讓自己疲勞的雙手雙腳獲得平靜,讓自己40年付出的努力得到回報(bào)。相反,他用這塊地來(lái)保護(hù)大自然的一切一切,同時(shí)窺探著昆蟲(chóng)的奧秘,寫(xiě)下了一部震撼人心的著作——《昆蟲(chóng)記》,而那個(gè)人便是——亨利.法布爾。

法布爾寫(xiě)過(guò)許多昆蟲(chóng),把它們寫(xiě)的栩栩如生,似乎它們也會(huì)笑,也會(huì)哭,過(guò)著人一樣的生活,都有著自己的個(gè)性。

第六章講的是螳螂,它讓我大開(kāi)了眼界,因?yàn)槲遗滤摹钡丁?,所以沒(méi)敢研究。螳螂身材纖細(xì),在不動(dòng)的時(shí)候非常溫順,其實(shí)它是最兇猛的小生物,它的“暗器”很厲害,它會(huì)用心理戰(zhàn)術(shù)得到戰(zhàn)利品。

同學(xué)們,我們一定要向法布爾學(xué)習(xí),從現(xiàn)在做起要勇于探索,樂(lè)于觀察!成功會(huì)向你招手!

四年級(jí)昆蟲(chóng)作文 篇4

說(shuō)到身邊那些有特點(diǎn)的人,我第一時(shí)間想到的就是我們小區(qū)的“昆蟲(chóng)迷”賀少峰。為了觀察昆蟲(chóng),他可付出了慘重的代價(jià)。

小區(qū)中間有一個(gè)大坑,里面爬滿荊棘與昆蟲(chóng),我們都是敬而遠(yuǎn)之。但他看見(jiàn)了昆蟲(chóng),也拼了,不分青紅皂白,在荊棘叢東一撲、西一撲,荊棘叢里的刺經(jīng)常在他身上留下一道道血印子??少R少峰對(duì)此毫不在意。

抓到昆蟲(chóng)已然不易,想留下這些小昆蟲(chóng),還得渡過(guò)一道難關(guān)——賀媽媽。賀少峰媽媽喜歡養(yǎng)花,一年四季陽(yáng)臺(tái)上花草不斷。少峰把那些昆蟲(chóng)養(yǎng)在花草上,花花草草可都遭了殃,常常被啃得不成樣子。他媽媽當(dāng)然不樂(lè)意。

為了留下這些小昆蟲(chóng),少峰可是使盡了渾身解數(shù):先用甜言蜜語(yǔ)哄媽媽、夸媽媽,再主動(dòng)做家務(wù)討好媽媽,最后使出了殺手锏,用考試成績(jī)做了擔(dān)保,他媽媽才勉強(qiáng)同意了。

冬天來(lái)了,這些昆蟲(chóng)都莫名地死了。他媽媽以為這下她的寶貝花草沒(méi)事了,但是她沒(méi)想到,這些昆蟲(chóng)早產(chǎn)了卵。陽(yáng)臺(tái)上又溫暖,這些昆蟲(chóng)亂了季節(jié),提前孵化了。這不,剛過(guò)完年,花草上就密密麻麻的布滿米粒大小的昆蟲(chóng),這對(duì)他來(lái)說(shuō)是驚喜,對(duì)他媽媽來(lái)說(shuō)就是驚嚇了??粗膼?ài)的花草被啃成了網(wǎng),也只得無(wú)奈嘆一口氣。

看,這個(gè)令人無(wú)奈的昆蟲(chóng)迷。

四年級(jí)昆蟲(chóng)作文 篇5

今天,爸爸帶我去看昆蟲(chóng)展。一到展廳門口,一只老鷹標(biāo)本就展現(xiàn)在我的眼前,好雄壯的姿態(tài),它正展翅高飛呢。走進(jìn)展廳,標(biāo)本可真多,真有點(diǎn)讓我目不暇接了:有蜈蚣,各種甲蟲(chóng),捕鳥(niǎo)蛛,昆蟲(chóng)歌手-蟬……好多都沒(méi)見(jiàn)過(guò),真是太美了,最多的是蝴蝶:有大小各異的,有各種各樣的顏色的,真可謂是走進(jìn)了五彩繽紛的世界。

通過(guò)這次昆蟲(chóng)展我對(duì)昆蟲(chóng)有了更深的了解:昆蟲(chóng)是地球上種類最多的動(dòng)物,它的物種數(shù)占地球上整個(gè)物種數(shù)一半以上,它有極強(qiáng)的生命力,在熱情的沙漠和冰冷的冰湖、雪山上都有它的足跡。昆蟲(chóng)是最早飛向空中的動(dòng)物,也是唯一能夠飛行的無(wú)脊椎動(dòng)物。有些昆蟲(chóng)還是動(dòng)物世界的著名“歌手”,誰(shuí)沒(méi)聽(tīng)過(guò)知了和蟋蟀那動(dòng)人的歌聲?昆蟲(chóng)還是大自然美的使者。

我愛(ài)昆蟲(chóng),我真想融入這個(gè)奇妙的大家庭!

四年級(jí)昆蟲(chóng)作文 篇6

今天我們?nèi)チ顺埠摹袄ハx(chóng)王國(guó)”秋游。

一開(kāi)始我差點(diǎn)把“昆蟲(chóng)王國(guó)”看成了“國(guó)王蟲(chóng)昆”。一進(jìn)入“昆蟲(chóng)王國(guó)”的大門,我就看到了一個(gè)箭頭,上面寫(xiě)著“小小豬大智慧”、“黑暗閃亮螢火蟲(chóng)”、“舉手之勞蜜蜂”、“小龍女宮”……等等

我最喜歡“小小豬大智慧”。那些可愛(ài)的小豬很開(kāi)心地走在一個(gè)圓環(huán)上面,后來(lái),最激動(dòng)人心的時(shí)候到了,一個(gè)個(gè)小豬跳下水中,游到岸上。

黑暗閃亮“螢火蟲(chóng)”也很好玩。那是一個(gè)刺激的地方:那里一片黑暗,所有人都拉著前面小朋友的書(shū)包,生怕跟丟了。

舉手之勞“蜜蜂”。要知道蜜蜂是個(gè)很兇狠的昆蟲(chóng),所以工作人員就讓我們?cè)谕饷婵?,看?jiàn)那只只可愛(ài)的小蜜蜂忙忙碌碌地制作著香甜的蜂蜜。

到了這個(gè)地方,你一定很驚訝。因?yàn)檫@里的“小龍女”,其實(shí)是一種烏龜。盡管我不知道為什么是烏龜,但是這種烏龜和其他烏龜不一樣,因?yàn)樗兄^般的龜殼,柱子般的雙腳。

我覺(jué)得巢湖的昆蟲(chóng)王國(guó)真是個(gè)豐富多彩的世界。

四年級(jí)昆蟲(chóng)作文 篇7

我們班中的一些同學(xué)和我一樣,喜愛(ài)小動(dòng)物,常常抓來(lái)飼養(yǎng),但因?yàn)榭臻g不夠而苦惱。這時(shí),我們知道對(duì)方和自己的喜好一樣,便組織在一起,開(kāi)了個(gè)賣小蟲(chóng)子的小商店。每天都利用空余時(shí)間抓蟲(chóng)子,組成“抓蟲(chóng)小分隊(duì)”。小分隊(duì)一共五個(gè)人,每個(gè)人在店內(nèi)的股份都是百分之二十。

剛開(kāi)始,我發(fā)現(xiàn)我們班中有一些人喜歡西瓜蟲(chóng),便投其所好,寫(xiě)了個(gè)“開(kāi)業(yè)大優(yōu)惠,西瓜蟲(chóng)1元10只”的廣告。因價(jià)格優(yōu)勢(shì),剛開(kāi)業(yè)便招來(lái)了顧客。我的同桌迫不及待的買了10只,邊付錢邊說(shuō):“太好了,學(xué)校門口1元只有5只,整整給省了一半錢哪!”我也很高興,并不是因?yàn)閽甑藉X,而是為這些被我在螳螂嘴下救出的小西瓜蟲(chóng)高興,因?yàn)閹退鼈冋业搅诵录摇?/p>

中午是我們收集貨源的'時(shí)間,我們來(lái)到春暉公園的枯水葫蘆池邊,將水葫蘆一個(gè)個(gè)拉上來(lái),在根系中尋找著營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高的魚(yú)——泥鰍魚(yú),偶爾還能找到黃鱔,準(zhǔn)備低價(jià)出售,但還是想要留一點(diǎn)來(lái)飼養(yǎng)。我們分好了組:一組抓泥鰍,叫“抓蟲(chóng)A組”;一組收集食物,叫“抓蟲(chóng)B組”。抓蟲(chóng)子雖然累,但十分快樂(lè)!

雖然我們知道抓蟲(chóng)子可能影響我們的學(xué)習(xí),可還是無(wú)法抵擋那份誘惑!

四年級(jí)昆蟲(chóng)作文 篇8

《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟與一爐,以人性觀照蟲(chóng)性,將昆蟲(chóng)世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文。全書(shū)筆調(diào)優(yōu)美,語(yǔ)言親切和善,不僅讓我們充分的感受到昆蟲(chóng)世界的美麗,更使我們感動(dòng)于作者的科學(xué)精神和人文關(guān)懷。

《昆蟲(chóng)記》不僅僅浸淫著對(duì)生命敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真,即探求真相、追求真理。如果沒(méi)有那樣的精神,就沒(méi)有《昆蟲(chóng)記》,人類的精神之樹(shù)上就少了一顆智慧之果。在創(chuàng)作過(guò)程中,法布爾勤奮刻苦,幾乎犧牲了自己所有的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)。《昆蟲(chóng)記》詳細(xì)的描繪了多種昆蟲(chóng)的生活,如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等,對(duì)推動(dòng)自然科學(xué)的發(fā)展和人類文明的進(jìn)步作出很大貢獻(xiàn)。

法布爾取得如此大的成就,并不容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒(méi)有向各種困難低頭,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈的觀察研究昆蟲(chóng)和植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大的興趣,在與探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含的科學(xué)真理。

我多么渴望向法布爾一樣,到知識(shí)的海洋去遨游,到科學(xué)的世界去探索,去揭開(kāi)自然界一個(gè)又一個(gè)奧秘,為人類造福啊!然而同法布爾相比,我真感到萬(wàn)分羞愧。法布爾能在艱苦的環(huán)境下堅(jiān)持不懈的研究昆蟲(chóng),而我平時(shí)在學(xué)習(xí)上稍遇點(diǎn)困難就畏懼退縮。我要學(xué)習(xí)法布爾堅(jiān)持不懈、勇于探索的精神,為著理想而不斷奮斗!

四年級(jí)昆蟲(chóng)作文 篇9

一個(gè)小小的昆蟲(chóng),它的毒素可以使麻雀致于死地,可以使小鼴鼠斃命,它究竟是什么動(dòng)物呢?

它就是狼蛛,它的腹部長(zhǎng)著黑色的絨毛和褐色的條紋,腿部有一圈灰色和白色的斑,它的一針可以使人瘋狂地跳舞,除了音樂(lè)之外,就都沒(méi)有別的靈丹妙藥了,因?yàn)椴煌5奶杩梢宰屓顺龊?,并把毒素?qū)趕出來(lái)。

狼蛛生長(zhǎng)在意大利長(zhǎng)著百里香的干燥沙地上,它的居所大約有一尺深、一寸寬,是用它們自己的毒牙挖成的。因此它們的牙開(kāi)始是筆直的,后來(lái)才漸漸的打彎。

狼蛛的致命武器,就是它的毒牙!它捕食時(shí)靜靜地趴在洞口,如果是弱小的昆蟲(chóng),它會(huì)立馬沖上去殺了它;但如果是強(qiáng)大的敵人的話,狼蛛要等敵人到容易咬中神經(jīng)中樞的地方時(shí),才以迅雷不及掩耳之勢(shì),就使敵人上了西天。

狼蛛毒牙的毒性有多大呢?讓我給大家介紹一下:一只狼蛛咬到了一只麻雀,一開(kāi)始它的傷口是紅色的,一會(huì)兒就變成了紫色,慢慢地小麻雀知道自己的一只腳已經(jīng)不能用了,便一只腳地跳著,開(kāi)始它十分樂(lè)觀,可是,毒素已經(jīng)漫延,過(guò)了不久,小麻雀終于離開(kāi)了這個(gè)世界。

狼蛛,果然名副其實(shí)!

四年級(jí)昆蟲(chóng)作文 篇10

在暖暖的陽(yáng)光下,我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。書(shū)里講了作者法布爾是怎樣去觀察和了解昆蟲(chóng)的,讓我有了不少的收獲。

其中,我覺(jué)得最有趣的是觀察螞蟻的那一篇文章,它讓我明白了什么是“螞蟻精神”——團(tuán)結(jié)。在作者正在和女兒玩耍的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在搬半個(gè)蛋糕回巢,他仔細(xì)數(shù)了數(shù),只有八只螞蟻,小小螞蟻為什么可以搬動(dòng)如此沉重的物體?經(jīng)過(guò)法布爾堅(jiān)持不懈的研究,發(fā)現(xiàn)螞蟻并不是大力士,而是靠團(tuán)結(jié)搬動(dòng)重物的。我心里想:原來(lái)團(tuán)結(jié)的力量這么強(qiáng)大!再想想我們平時(shí)在班級(jí)里的表現(xiàn),班級(jí)的榮譽(yù)是要靠每一個(gè)人來(lái)維護(hù)的,只靠學(xué)習(xí)好的同學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們應(yīng)該一同努力,一起加油,我相信,只要我們像螞蟻那樣團(tuán)結(jié)友愛(ài),我們的“家園”就一定和和諧諧的

“人心齊,泰山移。”這句諺語(yǔ)就證明了螞蟻的精神。在這本書(shū)里,我還知道了許多,如:“蜘蛛顧家”、“螳螂不好惹”、“金蟬脫殼”……至今還歷歷在目。伙伴們,你們也可以來(lái)讀讀這本書(shū),讀完以后,我相信,你們也會(huì)收獲多多的!

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