精選三年級(jí)橘子作文四篇

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精選三年級(jí)橘子作文四篇

精選三年級(jí)橘子作文四篇

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)橘子作文4篇,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)橘子作文 篇1

大家好!我是人見人愛,花見花開,車見車輪就爆胎的水果大王——橘子!

我長(zhǎng)得胖乎乎的,披著一身橘黃色綠條紋的花衣裳,活像一個(gè)小小的黃色小燈籠。用手摸一下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的身體冰冰涼涼,而且軟軟的,仿佛一捏就會(huì)噴出香甜的汁來。我還非常調(diào)皮,趁你不注意,就會(huì)偷偷地滾進(jìn)角落,可要管好我哦!不然就找不到我了!

再用鼻子聞一聞我,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我還噴了天然的“香水”,散發(fā)出了一股迷人的淡淡的香氣。

用手將我的衣服輕輕脫去,我就會(huì)奏起“吱啦,吱啦!”的樂曲,為你的歌聲伴奏。

脫去了我的衣服后,我的寶貝——橘絡(luò)就閃亮登場(chǎng)啦!別看它小小的,一根根,還挺像老爺爺白白的胡須。其實(shí),它可是一位神奇的中醫(yī)哦!橘絡(luò)能化痰止咳,簡(jiǎn)直是天底下最棒的醫(yī)生!只要咳嗽了,找它治療準(zhǔn)沒錯(cuò)!

我的果肉也是名聲遠(yuǎn)揚(yáng)的!它外表晶瑩透亮,掰下一瓣,輕輕咬一口,更是讓人回味無窮!酸甜可口的甜汁滋潤著你的嘴巴,冰涼爽口的果肉在你的嘴巴里游蕩。怎么樣?是不是把你饞得口水直流呢?

我不僅鮮美多汁,還有很多有趣的吃法,不信,我來給你介紹介紹!

我可以榨成爽口的橘子汁喝,可以把我壓碎,做成冰涼的“橘子冰棒”吃……

可是,千萬不要把我和牛奶搭在一起吃哦!我和牛奶加在一起會(huì)使牛奶發(fā)生可怕的化學(xué)反應(yīng),牛奶會(huì)凍結(jié)成一塊塊的“冰塊”,不利于我們的消化。

除了吃法多,我的“衣服”也有很多的用途哦!

我的衣服也是一個(gè)不錯(cuò)的中藥,把它泡成藥喝,也可以治咳嗽。它和橘絡(luò)一樣可都是數(shù)一數(shù)二的中醫(yī)哦!我的“衣服”還可以凈化空氣,吃完了果肉,把我的衣服放在冰箱里,家里的角落都可以受到凈化。而且,我的“衣服”還可以泡茶喝,趕緊去給爺爺奶奶泡一杯吧!

我們橘子是不是全身都是寶貝?但還是不能吃太多哦!不然上火了就知道有多難受了!

三年級(jí)橘子作文 篇2

今天,媽媽給我買了一兜橘子。

橘子的顏色是金黃的,像一塊塊金子閃閃發(fā)光。把皮剝開,有許許多多的兄弟姐妹,抱成一團(tuán)不愿意分開。掰一個(gè)月牙形的橘子瓣,輕輕咬一口,又酸又甜又軟,給人一種涼爽的感覺。

橘子生長(zhǎng)在樹上。秋天的時(shí)候,樹上的橘子像一盞盞金色的小燈籠。農(nóng)民伯伯把它們一個(gè)個(gè)摘下來,就送到了水果店里。橘子的皮還真能做燈籠呢這就是冰心奶奶有名的“小橘燈”吧!小朋友們,我還知道橘子的故事呢,下面我就講給你們聽。從前,有一個(gè)國王,很愛動(dòng)腦。有一天,他吃完橘子,就叫一個(gè)大臣做橘燈,百姓們看到了,驚嘆不已,一個(gè)勁地夸著國王,國王聽見了,說:“百姓們喜歡,就讓他們也有吧。”國王叫了許多大臣和士兵說:“你們每人做一個(gè)橘燈給百姓。”橘燈被一個(gè)個(gè)士兵和大臣送來給人們,以后人們經(jīng)常去看國王,也經(jīng)常帶著禮物。國王看著禮物越看越高興,也經(jīng)常給百姓東西,給的最多的就是橘燈了。這個(gè)國家的國王和百姓的關(guān)系就越來越好了。

橘子皮做燈,還可以入藥,橘子里面的果肉可以做果汁飲料,橘子真是全身都是寶啊。

三年級(jí)橘子作文 篇3

今天,我很高興早早的就起了床,因?yàn)?,我要和爸爸一起去摘橘子?/p>

我們一起坐上爸爸的車子,開始了一天的快樂之旅。在路上,我們看見了美麗的小花,碧綠的小草,粗壯的大樹......沿途風(fēng)景美不勝收。

不一會(huì)兒,我們就來到了橘園。首先,我們看到了一排排橘樹,橘子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹上,我們先摘了一個(gè)嘗了嘗,感覺味道好極了。與此同時(shí),我們也開始動(dòng)手摘橘子了。就這樣我們邊吃邊摘,不一會(huì)兒袋子就被撐得滿滿的.。

我繼續(xù)往前走,看看有沒有更大的橘子,果然,我看到了一些巨大的橘子??墒牵@些橘子都在樹的頂端。于是,我就把爸爸叫了過來,爸爸一看,踮起腳,伸長(zhǎng)手臂,努力抓住樹干,一手抓著橘子,另一只手放開樹干,拿著剪刀剪,橘子就被爸爸剪了下來。我拎著袋子,和爸爸一起開開心心地回家了。

通過今天的摘橘子活動(dòng),我們不但收獲了果實(shí),而且得到了更多的快樂!

三年級(jí)橘子作文 篇4

今天,我和我們班的同學(xué)徐飛去玩,來到了斌斌家。

斌斌的爸爸是我們心目中出了名的小氣大王。全村只有他家種橘子。他看得很緊,不準(zhǔn)別人進(jìn)他的橘園,更不讓別人摘他的橘子。他還說:“誰敢偷一個(gè)橘子,就罰他十塊錢。”

今年,斌斌家的橘園像往年一樣結(jié)滿了累累的果實(shí),那一簇簇黃澄澄的橘子散發(fā)出陣陣清香,沁人心脾,而我們只能飽飽眼福,咽咽口水。

可是昨天下午,不知哪個(gè)吃豹子膽的竟一連“偷”了幾個(gè),而且個(gè)個(gè)是枝頭上的大橘子。盡管斌斌爸爸費(fèi)了九牛二虎之力,也沒有查出誰干的?!罢l那么膽大啊,敢偷他們家的橘子?”“就是嗎!…… ”大家議論紛紛。

斌斌的爸爸沒辦法,今天只好去找老師幫忙。他到了斌斌的那個(gè)班,剛走進(jìn)教室,李老師就對(duì)他說:“你來的正好,我正有件怪事想問問你?!北蟊蟮陌职终f:“我這兒也有一件事兒想找你幫忙?!崩罾蠋熇_抽屜,只看見放著好幾個(gè)金燦燦的橘子。這時(shí)斌斌看著橘子紅著臉說:“橘子是 …… ”斌斌的爸爸恍然大悟,對(duì)李老師說:“我這事不用你查了?!崩罾蠋熜χf:“我這事也不用你查了?!?/p>

斌斌的爸爸笑著對(duì)老師說:“你瞧我培育的橘子成熟了,你培育的“橘子”也成熟了,哈哈……”笑聲在教室里久久回蕩。

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