有關清明小學生作文錦集10篇

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有關清明小學生作文錦集10篇

有關清明小學生作文錦集10篇

在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的清明小學生作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

清明小學生作文 篇1

清明節(jié)到了,我該去哪兒踏青呢?經過我的冥思苦想,終于決定了前往——豐樂亭踏青。

這天早上,我坐在車上準備趕往豐樂亭踏青。到了半路,小雨淅淅瀝瀝的從天空灑落下來。雖然下起了雨,但我絲毫沒有回去的意思,爸爸媽媽見了,便繼續(xù)前行。

不知不覺,“豐樂亭景區(qū)”這五個格外顯目的大字就出現在我們面前,我迫不及待地跳下車去,興高采烈地對爸爸媽媽說:“快點兒!快點兒!不然雨就下大了!”經過我的再三催促,爸爸媽媽很快就下了車,隨著我一起進入了豐樂亭景區(qū)。

我們剛進入景區(qū)不久,之間兩旁的樹木郁郁蔥蔥,越向里走,也就越涼爽,我們談笑風生,不一會兒便來到了——“紫薇泉”?!白限比彪m說是泉,可外形就像一個小“池塘”。紫薇泉的周圍圍著一些石頭欄桿,里面還有一階石梯,在四周樹木的映襯下,泉水清澈見底,可以清晰地看出樹木的倒影。水里有許多小蝌蚪,它們在水里追逐、打鬧,正是可愛極了。

參觀完紫薇泉后,我們又陸續(xù)參觀了醒心亭等?;氐郊依?,我心想:這次出去踏青我不僅獲得了快樂,還曾長了見識呢!

清明小學生作文 篇2

“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”這是唐代詩人杜牧寫的《清明》中的兩句,描繪的是路上行人去祭掃、悼念逝去親人時傷心欲絕、失魂落魄的樣子。

今年的清明節(jié)又到了,從我記事開始,每年清明節(jié)這一天,爸爸、媽媽、奶奶就會領著我去上墳。我的祖父、祖母和爺爺長眠在西郊的玉案山公墓,每到清明節(jié)的時候,我們都要到那兒去祭拜他們。

和往年一樣,奶奶準備好紙錢、青香,舅奶奶和舅爺爺準備好食物和水果,大家約好早早就出門了。這天,天氣晴朗,人們都紛紛出門來祭祖踏青。一路上,車水馬龍,人潮涌動,公路上的車子走走停 停,好不容易才到達目的地。

來到祖父、祖母的墓前,放置祭祀用品、插香、撒紙錢后,就開始祭拜。先是三舅爺爺祭拜,然后是奶奶、二姨奶……八爺爺,只見他們一個個神情肅穆,一邊磕頭,一邊念道:“爸爸、媽媽,我們來 看你們了,家里老的、小的個個都好,有什么事就托夢給我……”

終于輪到我祭拜了,我學著長輩們的樣子,雙手合十,跪在墓碑前,一邊磕頭,一邊虔誠的說:“老祖,我來看你們了,我身體健康,學習很好,請你們不要擔心”。

弟弟最后一個拜完后,大家開始吃東西。這時,全家人有說有笑起來。奶奶講起了我小時候一些有趣的事情,舅爺爺和二姨奶忙著拌我們家鄉(xiāng)的特產“涼米線”。爸爸說:“給我點醬油?!眿寢屨f:“ 再給我點醋?!薄粫r還伴隨著陣陣笑聲,好像我的祖父、祖母和爺爺就在身邊一樣。就這樣,我們一家人其樂融融地過了一個清明節(jié)。

我喜歡這種沒有眼淚、悲傷的清明節(jié),下個清明節(jié)我還來……

清明小學生作文 篇3

又到了每年一次的清明節(jié),爸爸媽媽帶我回泉州老家去掃墓,一路上,春光明媚,陽光燦爛,高速公路兩旁,有嫩綠的麥田、臘黃的菜花、粉紅的桃花、雪白的梨花,多美的春色呀!

泉州的清明節(jié)可隆重了,我們家的祖墳分布在風景秀麗的清源山上,清明時節(jié)滿山遍野都是上山掃墓的人,山上一片熱鬧。大人們準備了許多糕餅點心、水果飲料,一整袋一整袋用扁擔挑著,小孩們有的拿鋤頭、有的拿鏟子隨后跟著,一家人一起上山掃墓。掃墓活動可有意思了,每找到一處祖墳,我們就分頭忙開了,有的除草、有的添土,不一會兒就把雜草叢生的墳頭整理得干凈了許多,接著還要把五顏六色的'墓錢插在墳頭的新土中,并用毛筆蘸上紅漆把墓碑上的字工工整整的描新一遍,這一來,日久未修的祖墳頓時面目一新了。大人們取出供品擺在墳前,點燃香燭,還燒了許多紙錢,這些供品是給祖先吃的,紙錢是給祖先用的,表示我們后輩的孝心。最后大家要按從大到小的輩份輪流磕頭祭拜,有的口中還念念有詞呢,瞧,表哥念著:“祖先保佑,讓我中考多考五分!”多可笑呀。還有更有趣的事呢,爺爺的墓碑左列留有一行未曾描過的文字,我呢不假思索拿起筆就描,慌得爸爸一聲驚叫:“別動!”,原來這行字是留著給奶奶逝世后才能寫上的,我差點闖了禍,趕緊在爺爺墳前磕了四個響頭,大人們樂得呵呵大笑。

掃完了墓,我們都累壞了,下山的腳步一瘸一瘸的,但這一天過得真有意義,清明節(jié)讓我對我們的祖先增添了幾分敬意,也密切了我和表哥表姐的親情。

清明小學生作文 篇4

仲春與暮春之交,草長鶯飛,春姑娘和雨姑娘舞動著輕盈的身姿來到了我們的面前。這個時節(jié),萬物復蘇,是清明踏青的好時機,我興奮地去找正在廚房忙碌的媽媽,“媽媽,我們去郊外吧,去踏青;或者,我們去放風箏吧,外面的天氣實在是太棒了!”媽媽用寵溺的眼神看了看我渴望的小臉兒,說道:“媽媽今天要帶你去一個神秘的地方?!?/p>

我對媽媽口中這個“神秘的地方”充滿了好奇和向往,很快,我們就來到了這里,這兒沒有郊外踏青的熱鬧,沒有放風箏的奔跑,給人寂靜和冷清的感覺,媽媽拉起我的小手向一條小路的深處走去,在這條幽靜的小路上,媽媽跟我講起了她小時候和爸爸之間的故事,故事里,我跟著媽媽笑,笑姥爺拿板鞋追著小偷跑;跟著媽媽氣,氣姥爺重病時吃不下媽媽早起去野地里采的藥,對于姥爺的記憶,我只能在媽媽的故事里不斷的填充,因為姥爺在媽媽很小的時候就離開了,說著說著,媽媽的聲音哽咽了,我抬頭望著媽媽,媽媽悲傷而又溫柔的對我說:“神秘的地方到啦!”媽媽轉身面向一座墓碑說道:“爸,我來啦,您一定想我了吧!”我看了看媽媽,對墓碑說道:“姥爺,我也來啦,您一定不認識我吧,我是您的外孫,我和媽媽一起來看您啦!”。

不知什么時候,天空下起了綿綿的細雨,清明雨上,媽媽帶我來到了一個神秘的地方,這里有姥爺在等著我們,這里有姥爺和媽媽之間的點點滴滴,這里因為姥爺和媽媽之間的愛而變得溫暖。

清明小學生作文 篇5

今天,我們4年級級部和一些一年級的小同學一起去威海市烈士陵園去掃墓。

我們每位同學手里都拿著一朵花,心情很激動,表情很嚴肅,因為這是去掃墓,不是去旅游。到了烈士陵園,老師指揮全體同學站好,每個班級都將自己的隊旗豎在班級前面,學校的校旗插在最前邊,很多老師都來了,等全部人都到齊了之后,劉利波老師才講話。

來到烈士陵園之后,首先我們4年級同學給一年級的同學戴上紅領巾,并讓他們在烈士墓前宣誓了。之后我們全體同學都低頭默哀1分鐘。在這時,我想到了很多烈士為了創(chuàng)造我們現在的和平而獻出了自己寶貴的生命。

接著,老師帶著同學們去瞻仰為我們創(chuàng)造和平年代而壯烈犧牲的壯士,而且把自己手中拿到花獻給一位壯士。這些壯士都是為了和平而犧牲,我們應該記住他們。

如果,這些壯士能重新復活,那該多好!這些壯士能活過來,那么世界上的小偷就不會再有了。

清明節(jié)祭祖掃墓是我國傳統(tǒng)習俗,但是我們要文明掃墓,不要隨意去燒紙燒香,萬一引發(fā)山林火災,將會帶來很大損失。我們應該倡導文明掃墓、網上祭祖等一系列文明的祭祖行為。

清明小學生作文 篇6

清明節(jié)就是一個紀念祖先,懷念先烈的日子。主要紀念儀式就是掃墓,掃墓就是慎終追遠,敦親睦族及行孝的具體表現。

今天就是星期五,我們全家一行人回老家掃墓。

山路蜿蜒延伸,野草長到了我的大腿,我們經過了田野,繞過了小溪,爬上了陡坡,來到爺爺的墳前。楊柳枯萎了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候??删褪菭敔斪吡?,不可能再回來了,我非常思念、悲傷、痛苦。

我們拿起掃帚,把墳的周圍掃了一遍,再用鋤頭把旁邊的草鋤干凈,又各拿了一把黃土灑向墳頭。奶奶拿出祭品,開始向爺爺祭拜,我向爺爺深深地鞠了一個躬,拜了拜。奶奶嘴里嘮嘮叨叨地向爺爺訴說著什么。我想起奶奶平時對我說:“爺爺就是一個勤勞肯干,吃苦耐勞的人”。但我已經沒有機會能看見了,只能在照片上思念他。

我們掃墓結束,就要回家了。我心里默默地想:只要每逢楊柳青了,桃花開的時候,我一定會再回來看您的。

清明小學生作文 篇7

今天早上,我起來十分的高興那是因為今天我們家要去奶奶家掃墓。過了一會兒,我們都弄好了,于是我們就開始了去奶奶家的路程。

一路上,我們一家一邊吃零食一邊說笑和神仙一般的爽快。過了一會兒我們就到了奶奶家。一到奶奶家我就和奶奶說說話、談談家常。因為長時間在南京上學所以不能和奶奶經常在一起。

這時,爺爺走過來對我們說:我們馬上去掃墓聽了之后十分高興因為我十分喜歡掃墓時那一種熱鬧。過了一會兒我們就向墓地出發(fā)了。我們穿過了一棵棵大樹、跳過一個個大坑終于到了墓地。一到墓地我就幫著大人燒錢、金、銀元寶。過了一會兒,我看到火燒的很旺于是就上去磕了三個頭。然后,爸爸媽媽也去磕了三個頭。最后,每個人都磕過了,于是,我們就把火沒了。

今天真高興?。?/p>

清明小學生作文 篇8

清明節(jié)的晨曦,我游蕩在河的左岸。繞過開滿油菜花的田野,衣角撫過枯舊的柵欄,帶走那殘留的希望。早起的小朋友們,光著小腳丫,踩在松軟的沙灘上,伴著銀鈴的笑聲,去捕捉童年的幻影。蝴蝶追逐花朵的腳步,芳草等待露珠的眷顧。遠處的山,被霧渲染得虛無縹緲,更添一分獨特的神秘。山間隱約的火紅,在迷茫中盛開。清風凌亂了我的發(fā)絲,微波在我心間泛起點點漣漪。佇立凝視那抹倔強的紅,思想不由自主地飄遠。清明不應悲傷,先人的尸體雖己化為腐朽,但他們的靈魂還在追逐陽光。清明不該消極,嫩枝仰望著蒼穹,萌芽向往著大樹,自然一片生機勃勃,我們有何理由不奮發(fā)向上?

清明節(jié)的正午,我漫步在街的右旁。晨霧褪去,迎來灼熱的陽光,給沉悶的大街,畫上一筆朦朧的色彩。街上稀疏的人們,拖著疲憊的身心走著,帶著眼里迷離的情緒望著遠方的道路,有一步沒一步地搖晃著。我漠然地看著這一切,不禁嗤地冷笑。人降生歡天喜地,人去世肝腸寸斷。人本來就是上帝的禮物,上帝只是收回而已,又何必悲傷。一疊疊的冥幣堆放的一起,風孤零零地吹著?;鹨稽c點吞噬著,它沒有任何反抗、沒有任何掙扎,化為灰燼慢慢地逝去。死去的人們是否收到,沒有人會知道,也沒有人想知道。這只是活著的人們的一種寄托,盡管心中都清楚都明白,卻還是不相信欺騙著自己。也許,這樣也好。

清明節(jié)的夜晚,我凝視星空幻想著。夜?jié)u漸來臨了,月悄悄掛上了,星慢慢現身了。奶奶曾經講過,地上如果消失了一個人,天上就會亮起來一顆星。我眺望著它們,它們就像黑暗中跳動的火焰,用微小的光亮固執(zhí)地閃耀著。乍一看,密密麻麻,低垂天際,仿佛欲墜。然而越看越是遙遠,越看越是深邃。漆黑中的點點亮光,總能給自己內心帶來一種深深的平靜,平靜中蘊含著不滅的生機,蘊含著仿佛大悟的喜悅。就像它們本身,在無盡的黑暗虛空中倔強的不肯熄滅的光芒。死去的人們亦是如此,我們是不是也應該努力發(fā)光?

清明,我的感與悟。

清明小學生作文 篇9

清明前一天,我們一行人去中雁蕩山那邊游玩。

清明時節(jié)雨紛紛,在清明這幾天里會下很久的毛毛細雨,如果恰好有一滴雨水飄到你的嘴里,那么一定是甜的。怪不得人們都說清明前后,種瓜點豆。

我們來到了風景區(qū)后便開始游樂起來,走路一段路,我們來到了一個景點:“龍須”,??!那里的空氣是那面的新鮮,水是那么的清澈,從巨大的石縫里流出的水柱直入潭底,好似東海龍王要回自己的龍宮一樣,非常壯觀!岸上綠樹紅花,這可不是一般的美,美得使我陶醉其中,猶如詩境一般。心想,要是李白來到這仙境,肯定會詩興大發(fā)!

過了“龍須”我們徒步來到了“龍街”,彎彎曲曲的小路和鮮艷的花朵組成了四季如春的“龍街”,兩旁的梅花書,上面的梅花被微風吹落下來,猶如巨獸抖落的羽毛,這就是“龍的鱗片”……

一路靠著山,隨著水,我們來到了山的高處,那里怪石嶙峋,如果我們在天空往下看,那下面就猶如一片綠色的海洋上凸出的幾塊礁石。

我們玩累了,吃了一點自己帶的零食,就開始往下個游玩地方出發(fā)了。我們來到了極速卡丁車基地,看著里面彎彎曲曲的賽道,心里好興奮,當我坐到卡丁車的駕駛座上面的時候,我又有點小緊張了,怕自己開不好會出丑,后來我把它當成玩游戲,順利的通過了每一條彎彎曲曲的小道,并且在跟我一起玩的小伙伴里我是開的最溜的,好開心!

這次的游玩讓我很開心,也很難忘,因為它記錄著我快樂的童年和歡樂的時光!

清明小學生作文 篇10

“清明節(jié)”,一個既讓人悲傷,又讓人憂愁的詞,清明節(jié)似乎都會下雨,更加了那令人斷腸的景象,杜甫的那一首“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”無比準確地描述了那讓人傷心不已的場面。

那是一年清明。我隨著汽車的“轟隆”聲,奔回了老家,老家還是那樣:樸素的人們、蔚藍的海面、干凈整潔的街道、零零星星的車輛。

天上的烈日,肆虐地灸烤著路面,似乎連老天都在勸我們不要太悲哀,可是燦爛的陽光并沒有遮掩住人們的悲傷,街上依然死氣沉沉。我也默默無聞地走在路上,山上林茂草豐,走起來不免有些困難。

忽然,腦中隱約現出細時外公與我之間發(fā)生……

那是一歲的時候,那時稚嫩的我還不會走路,總爬在自家的地磚上,身上不免有些臟臟。外公見我還不會走路,便伸出那粗糙的雙手,扶了我一把。我望望外公,固執(zhí)地走起自身的路來,一步、兩步、三步,我倒,剛走了三步,又摔了下來,我心中的無名怒火沒處撒野,只好讓外公受罪,外公和藹地說:“別急,馬上就學會了,來,一二一,一二一,不一會兒,我便走得十分流暢。外公看了看我,會心地笑起來……

經過千難萬險,終于到了外公的墳墓,想起火葬場的那一幕,我仍然心有余悸。

外公的墳墓建在一個斜坡上,那斜坡十分陡峭,摔下去保證尸骨無存。

我小心翼翼,一步一步地向下走去,腳下的沙石不經意的滑落,我慢吞吞地走到墓前,望著那墳墓上的一字一句,眼淚不禁溢滿眼眶……