我懂得了珍惜時(shí)間作文400字（通用28篇）
我懂得了珍惜時(shí)間作文400字（通用28篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我懂得了珍惜時(shí)間作文400字（通用28篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我懂得了珍惜時(shí)間作文 篇1
“元旦放假了，大家注意復(fù)習(xí)，回來(lái)就要期末考試了?！蔽覀?cè)谧叱鼋淌視r(shí)，老師不停地在身后叮囑我們。可是我卻當(dāng)做了耳旁風(fēng)，元旦可是有3天呢！先玩爽了再說(shuō)，復(fù)習(xí)先放著。
一到家，我就開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái)，玩電腦，看電視，都在玩，有時(shí)還玩一整天呢！一開(kāi)始，在家，還心理戒備，玩了就去復(fù)習(xí)，可是，一玩起來(lái)，復(fù)習(xí)就被扔到了九霄云外去了。
到了最后一天的晚上，才發(fā)現(xiàn)自己四科還沒(méi)有復(fù)習(xí)，書(shū)原封不動(dòng)地躺在書(shū)包里。我慌了神，連忙將自己最拿手的英語(yǔ)，科學(xué)復(fù)習(xí)了一遍就入睡了。
第二天早上，考試開(kāi)始了，因?yàn)闆](méi)有復(fù)習(xí)，顯得手忙腳亂，我恨自己，為什么不好好珍惜，利用元旦以及每天的寶貴的時(shí)間，但是現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，不能改變，世上又沒(méi)有后悔藥。試卷上很多題目書(shū)上都有的，可是由于沒(méi)有復(fù)習(xí)都忘記了，不會(huì)寫(xiě)。于是考差了。
這件事使我懂得了珍惜時(shí)間。使我懂得了時(shí)間如東流水一去不復(fù)返。珍惜時(shí)間，正如大書(shū)法家顏真卿所說(shuō)：”黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！蓖ㄟ^(guò)了這件事，我知道了浪費(fèi)時(shí)間的”惡果”，每天都不浪費(fèi)時(shí)間。像其它努力的同學(xué)一樣，日積月累，不讓時(shí)間白白從我身邊流過(guò)。
我懂得了珍惜時(shí)間作文 篇2
“合理安排時(shí)間，就等于節(jié)儉時(shí)間?！笔怯?guó)培根的一句珍惜時(shí)間的格言，這個(gè)格言讓我學(xué)會(huì)了如何珍惜時(shí)間，利用時(shí)間。同時(shí)也給我?guī)?lái)了很多歡樂(lè)。
過(guò)去，我們小組合作總是最終，讓我一向都找不出原因，直到學(xué)了“合理安排時(shí)間，就等于節(jié)儉時(shí)間?！边@句格言后，我才明白做每件事要合理安排做事的步驟，就能節(jié)儉很多時(shí)間。
有一天，教師在課上讓各小組做關(guān)于十二生肖的PPT，我想：“我們應(yīng)當(dāng)合理安排，這樣才能節(jié)儉時(shí)間?！蔽野汛蠹艺偌^(guò)來(lái)，把我的想法告訴大家，經(jīng)大家商量討論后，我們讓劉運(yùn)澤做PPT，馬昕雨找資料，張浩陽(yáng)匯報(bào)，我和徐丹穎、陳祎迪調(diào)查大家喜愛(ài)什么生肖。在我們調(diào)查時(shí)間里馬昕雨把找到的資料給劉運(yùn)澤，讓劉運(yùn)澤先做出大綱，然后等我們調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果出來(lái)后劉運(yùn)澤直接輸進(jìn)PPT里，最終張浩陽(yáng)匯報(bào)我們做的PPT資料。在全組成員的配合下，我們圓滿的完成了任務(wù)，還破天荒得了第一名，當(dāng)時(shí)的喜悅無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。
我們要合理安排時(shí)間，節(jié)儉每一分鐘，正如培根說(shuō)的“合理安排時(shí)間，就等于節(jié)儉時(shí)間?！弊屛覀円积R珍惜時(shí)間吧，你能夠感到無(wú)限的歡樂(lè)！
我懂得了珍惜時(shí)間作文 篇3
如果給你一分鐘，你能做什么？很多人瞧不起這一分鐘，就包括我以前也是這樣。
為了證實(shí)這一分鐘和作用，我和老媽做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——跳繩比賽，時(shí)間就是一分鐘。我心想：“行，不就是一分鐘嘛，有什么難的?！比?、二、一，老媽的號(hào)令一響，我靈巧的甩動(dòng)著繩子，輕快地跳著，數(shù)到50次，我的手開(kāi)始有些發(fā)酸，腳有些發(fā)軟，感覺(jué)有什么東西綁住腿似的。心想，應(yīng)該快一分鐘了，我硬頂著，不停地跳，數(shù)到100次時(shí)，我已經(jīng)上氣不接下氣了，責(zé)怪老媽說(shuō)：“你是不是搞鬼了，延長(zhǎng)時(shí)間?。 崩蠇屢槐菊?jīng)，斬釘截鐵地說(shuō)：“還有十秒！”天??！還有十秒！這時(shí)，我突然感覺(jué)到十秒簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字，我一邊氣喘吁吁地跳著，一邊想?！?26次，時(shí)間到?！甭?tīng)到這，我一屁股坐在地上，連話也說(shuō)不出來(lái)。這可是要命的一分鐘?。±蠇尠延?jì)時(shí)器遞給我，正好一分鐘。
一分鐘對(duì)于每個(gè)人的生命都是微不足道的，但只要你好好利用這一分鐘，它就會(huì)為我們創(chuàng)造出很多奇跡。以前，我也經(jīng)常小看這一分鐘，做事經(jīng)常拖拉，多少個(gè)一分鐘在我身邊悄悄地流逝。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，讓我懂得了時(shí)間的寶貴，讓我懂得了好好珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的元素。
我懂得了珍惜時(shí)間作文 篇4
大家都說(shuō)什么“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”也用什么“光陰似箭，日月如梭?！眮?lái)形容時(shí)間的匆匆?？梢矝](méi)幾個(gè)人做到了。記得小時(shí)候，根本不懂時(shí)間的重要，也不知道所謂時(shí)間的“匆匆”，所以更是浪費(fèi)了許多“生命”。回想起小時(shí)候，覺(jué)得十分后悔……忘記是幾歲了，只記得是個(gè)夏天。本身應(yīng)該去完成學(xué)生的“本分”——寫(xiě)作業(yè)的我卻悠閑地躺在床上，看著電視。真好吃！這包薯片真棒！下次還買(mǎi)這包！”“哎呀！怎么又是廣告！怎么又是廣告！煩死了！”
吃著零食，吹著空調(diào)的我倒是挺快活的，可書(shū)包里的作業(yè)本卻安靜地睡著覺(jué)，里面一點(diǎn)“墨水”都沒(méi)有。“時(shí)間”，這個(gè)調(diào)皮的小孩，悄悄地里溜走了。就這樣，秒針跑了一圈，分針走了一格，時(shí)針又開(kāi)始“接力”了……直到吃完晚飯，我才從書(shū)包拿出作業(yè)本。我翻開(kāi)一看：“什么？那么多！”我開(kāi)始后悔起來(lái)。自己干嘛不之前寫(xiě)好呢？可是上沒(méi)有“后悔藥”！我只好拿起來(lái)“補(bǔ)”了。后面的事情記得不怎么清楚了，只記得寫(xiě)的手很酸很累。
這“酸痛”的教訓(xùn)讓我明白了——時(shí)間匆匆流逝，我們一定一定不能浪費(fèi)時(shí)間，虛度光陰！
我懂得了珍惜時(shí)間作文 篇5
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴響了。同學(xué)們?cè)谄咦彀松嗟赜懻撝@節(jié)課教師會(huì)安排什么寫(xiě)作資料。“我們先玩兒兩個(gè)游戲吧?！苯處熞贿呑哌M(jìn)教室一邊說(shuō)，同學(xué)們立刻就興奮起來(lái)了。
第一個(gè)游戲是“木頭人”。每個(gè)人以最快的速度擺個(gè)姿勢(shì)，然后堅(jiān)持兩分鐘。我立刻擺了個(gè)立正的姿勢(shì)。我看見(jiàn)李林洪擺了英文字母N的姿勢(shì)，曾嚴(yán)擺了武術(shù)操中出拳的姿勢(shì)，玥玥擺的是一個(gè)成功的V字形手勢(shì)，各種各樣的姿勢(shì)讓人眼花繚亂?！皶r(shí)間到！”教師剛說(shuō)完，我們立刻傳出一陣歡呼聲。
第二個(gè)游戲是做自我喜歡的事情。時(shí)間還是兩分鐘。與前兩分鐘相比，我覺(jué)得后兩分鐘不知不覺(jué)就過(guò)了，好快呀！同學(xué)們的感想和我差不多，那一陣陣嘆息聲不就是的證明嗎
教師讓我們討論了一下前后兩分鐘的感受。我說(shuō)：“前兩分鐘很慢，比龜兔賽跑中烏龜?shù)乃俣冗€慢。后兩分鐘卻很快，嗖的一下就過(guò)了！”最終，教師讓我們結(jié)合品德書(shū)上“時(shí)間的奧秘”一課，思考自我的發(fā)現(xiàn)。經(jīng)教師提醒，我才恍然大悟，原先我們做的事情不一樣，感受也不一樣，即使是一分鐘，也有很大的差距?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買(mǎi)寸光陰。”所以，我們要學(xué)會(huì)好好珍惜時(shí)間，讓學(xué)習(xí)成為一件歡樂(lè)的事。
我懂得了珍惜時(shí)間作文 篇6
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”每當(dāng)我看到這句名言時(shí)，我的腦海里就想起了一件事，也讓我明白了時(shí)間是非常寶貴的。
記得在去年期末考試的前幾天，老師布置的作業(yè)特別多，下課的時(shí)候我看見(jiàn)許多同學(xué)都在寫(xiě)作業(yè)，我想他們干嘛那么急著寫(xiě)作業(yè)，反正放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間多著呢。放學(xué)回到家，我先吃飯，吃完飯?jiān)倌ツゲ洳涞幕氐阶约旱淖雷由蠈?xiě)作業(yè)。我一邊寫(xiě)一邊玩，有時(shí)寫(xiě)了一會(huì)兒就不想寫(xiě)了，便找借口休息一會(huì)兒，比如說(shuō)我渴了，我累了，我寫(xiě)的手腕很酸。媽媽聽(tīng)到這些根本就不管，只是一個(gè)勁兒的催我寫(xiě)作業(yè)。但我總能找到磨蹭的理由，明明不一會(huì)兒就能寫(xiě)完的作業(yè)，我非得幾個(gè)小時(shí)才能寫(xiě)完。有時(shí)候，第二天早晨起床還在寫(xiě)作業(yè)，去學(xué)校總是遲到，我自己每天因?yàn)檫@事心煩意亂，尤其是休息不好，上課總是打瞌睡。老師總是苦口婆心的教育我，這件事以后我就知道了時(shí)間是非常寶貴的。
從此以后我不管有多少作業(yè)，回到家就開(kāi)始爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)再吃飯，我想這樣不僅能吃好睡好，還能提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
小朋友們，你們可不要像我以前那樣貪玩，你們要珍惜時(shí)間，合理利用時(shí)間。
我懂得了珍惜時(shí)間作文 篇7
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是性命，無(wú)端空耗別人的時(shí)間，就是無(wú)異于謀財(cái)害命的?！?/p>
我們的總理-----周恩來(lái)。他是非常珍惜時(shí)間的，一天24小時(shí)，周總理23小時(shí)都在工作，只有一小時(shí)休息。
周總理其中一天的時(shí)間都排滿了：他下午3時(shí)起床，4時(shí)要與尼雷爾總統(tǒng)會(huì)談，到晚上7時(shí)陪餐，晚上10時(shí)政治局會(huì)議，早晨2時(shí)半約民航局同志開(kāi)會(huì)，早晨7時(shí)辦公，中午12時(shí)去東郊迎接西哈努克親王和王后，下午2時(shí)才休息。周總理一生都在工作，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間。
而我們卻整天無(wú)所事事，寫(xiě)完老師布置的作業(yè)，就在那打電腦，從來(lái)不懂得什么叫珍惜時(shí)間。
暑假，我正在畫(huà)畫(huà)補(bǔ)習(xí)中。我當(dāng)時(shí)特別的想睡覺(jué)，根本無(wú)心畫(huà)畫(huà)，趁老師不在，我就把筆放下，在那兒東看看，西看看，最后我把目光投到一個(gè)角落上。不知過(guò)了多久，老師叫了我一聲，我才醒來(lái)，頓時(shí)，我發(fā)覺(jué)快要下課了，立刻提起筆隨意地畫(huà)了一下，老師看到說(shuō)：“你今天是怎么了？畫(huà)的是什么呀？一點(diǎn)也不像，你可要認(rèn)真??！”聽(tīng)完，我羞愧地低下了頭。
經(jīng)歷了這件事，我明白了一個(gè)道理：應(yīng)該好好地把握時(shí)間，不浪費(fèi)生命中的一分一秒。同學(xué)們，珍惜時(shí)間吧！
我懂得了珍惜時(shí)間作文 篇8
“一寸光陰一寸金寸金難買(mǎi)寸光陰”，時(shí)間像小河里的水，在我們身旁嘩嘩地流過(guò)。我們要和時(shí)間賽跑，要珍惜時(shí)間，不能讓時(shí)間在我們身邊慢慢地飛走了，逃走了。
那是一個(gè)星期三的下午，我一放學(xué)就來(lái)到了托管。然后開(kāi)始做數(shù)學(xué)作業(yè)，可剛做了三道題，我就和同桌玩了起來(lái)，我們一邊寫(xiě)，一邊玩，說(shuō)說(shuō)笑笑的，還吃我們帶的零食。突然，我們的托管張老師進(jìn)來(lái)了說(shuō)：“丟失的牛羊可以找回，但丟失的時(shí)間卻無(wú)法找回……”我們又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，可到八點(diǎn)了，我的數(shù)學(xué)才做完，語(yǔ)文作業(yè)才寫(xiě)了一半，英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)有完成呢！我真不該浪費(fèi)時(shí)間啊，我好后悔！
我再一次拿起筆開(kāi)始認(rèn)真做起作業(yè)來(lái)，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時(shí)間在一分一秒地過(guò)去，我們?cè)诤蜁r(shí)間賽跑。終于在半個(gè)小時(shí)內(nèi)，我把剩下的作業(yè)全部完成了。我下定決心，從此后，我要珍惜每一分，每一秒。正如臺(tái)灣著名的作家林清玄在《和時(shí)間賽跑》這篇文章里寫(xiě)道：“我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步，盡管那幾步很小很小，如果持之以恒，作用卻很大很大?！?/p>
是啊，時(shí)間就像是一支離弦的箭，一去不返回，讓我們都珍惜時(shí)間吧！
我懂得了珍惜時(shí)間作文 篇9
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”每當(dāng)我看到這句名言時(shí)，我的腦海里就想起了那件事，也正是那件事讓我明白了時(shí)間是非常寶貴的。
記得有一次，老師布置了很多作業(yè)，我回到家，開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)，按照正常速度所有作業(yè)作完的時(shí)間最多只有1小時(shí)，可我卻一邊做一邊玩，所以我一直做到8點(diǎn)才剛做完語(yǔ)文，我感到十分疲倦很想睡，可我還沒(méi)做完數(shù)學(xué)和英語(yǔ)作業(yè)，但是一身的疲倦還是把我拉入夢(mèng)境。直到醒來(lái)后才發(fā)覺(jué)現(xiàn)在是10點(diǎn)了,到自己的作業(yè)還沒(méi)做完。我趕忙做起了作業(yè)，媽媽看到我的屋里燈還亮著，她先走到我屋里看了看嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“有多少作業(yè)要做這么久？”我看了一下，現(xiàn)在已經(jīng)是十點(diǎn)了。我吞吞吐吐地說(shuō)：“我邊做作業(yè)邊玩才沒(méi)做完?！眿寢寚?yán)肅的對(duì)我說(shuō)：你要知道，時(shí)間是最寶貴的也是最容易失去的。你要學(xué)會(huì)牢牢抓住它。”聽(tīng)了媽媽的話我不好意思地底下了頭。第2天放學(xué)后，作業(yè)依然很多但我卻認(rèn)認(rèn)真真地完成了，只用了半小時(shí)。作業(yè)做完了，我一身輕松同時(shí)也深刻體會(huì)到了一寸光陰一寸金。
是啊，時(shí)間就像是一支離弦的箭，一去不返回，讓我們都珍惜時(shí)間和未來(lái)吧！
我懂得了珍惜時(shí)間作文 篇10
楊柳枯了；有再青的時(shí)候，燕子去了；有再回來(lái)的時(shí)候，桃花謝了；有再開(kāi)的時(shí)候！可時(shí)間匆匆，一去不復(fù)返。
我想到:如果我一天過(guò)的渾渾噩噩的，會(huì)幸福嗎？答案是否定的，如果我們浪費(fèi)時(shí)間，那么我們的青春就會(huì)從指尖悄悄走過(guò)。
生命中的每一分鐘都很寶貴，一分鐘可以拯救一個(gè)生命，一分鐘可以換來(lái)一個(gè)奇跡，一分鐘可以背幾個(gè)英語(yǔ)單詞，一分鐘可以對(duì)親人表示愛(ài)！很多一分鐘組成了時(shí)間！這說(shuō)明每一分鐘可以做很多事，可以完成不可能發(fā)生的奇跡！
古往今來(lái)，古人常用這些名言形容時(shí)間“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！薄肮饩安淮?，須搜不發(fā)成?！薄拔鹬^寸陰短，既過(guò)難再獲?！薄吧賶巡慌?，老大徒傷悲。”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！笨赐赀@些我深知，難道白發(fā)蒼蒼時(shí)去拼搏？難道力不從心時(shí)去奮斗？難道歲月流失時(shí)后悔莫及？人間沒(méi)有后悔藥！
珍惜時(shí)間吧！珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命！莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他！”
當(dāng)你生氣時(shí)，你想過(guò)生氣時(shí)能干多少事情？當(dāng)你傷心時(shí)，你想過(guò)傷心時(shí)又能干多少事情？不如把這些生氣，傷心通通忘記。做一些有意義的事情。
珍惜時(shí)間吧！時(shí)間是人類的‘財(cái)富’！
我懂得了珍惜時(shí)間作文 篇11
“時(shí)間像一條小河，永不停息的流淌……勤勞的人，從“小河”里撈起無(wú)窮的寶藏。懶惰的人，只能撈起后悔和失望?！毕嘈糯蠖鄶?shù)同學(xué)都聽(tīng)過(guò)或背過(guò)去這一首詩(shī)，然而能真正珍惜時(shí)間的又有多少人呢？
勤勞的人，會(huì)合理利用時(shí)間，比如愛(ài)因斯坦在伯爾尼專利局工作的時(shí)候，那些審查專利的工程師和專家養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣：把座椅往后一仰，雙腿翹到辦公桌上，悠閑地審查圖紙?？蓯?ài)因斯坦不習(xí)慣這樣，他寧可緊張地、聚精會(huì)神地伏案工作。愛(ài)因斯坦往往不到半天的時(shí)間就能完成，而其他人且需要消耗整天的時(shí)間來(lái)審查圖紙。愛(ài)因斯坦就把剩下的時(shí)間，用來(lái)做自己的科學(xué)研究。在伯爾尼任職的期間里，充分合理利用時(shí)間在科學(xué)研究上取得了豐碩的成果！
懶惰的人，不會(huì)利用時(shí)間，更不會(huì)合理利用時(shí)間，同樣和愛(ài)因斯坦在尼泊爾專利局工作的人們，他們整日的按部就班，得過(guò)且過(guò)。當(dāng)看到愛(ài)因斯坦的成功，個(gè)個(gè)都投來(lái)羨慕嫉妒的眼光，悔恨當(dāng)初那種“自由自在”的日子！
所以，我們都要合理運(yùn)用時(shí)間，在有效的時(shí)間里，做出效率高的事情。更應(yīng)該從小珍惜時(shí)間！時(shí)間稍縱即逝，我們要抓住一切可利用的時(shí)間學(xué)習(xí)。
我懂得了珍惜時(shí)間作文 篇12
時(shí)間就是生命，所以我們應(yīng)該像珍惜生命一樣珍惜時(shí)間。時(shí)間就是生命，生命就是時(shí)間，換過(guò)來(lái)說(shuō)浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命，如果你沒(méi)有好好珍惜時(shí)間，就等于白白浪費(fèi)生命，有句話說(shuō)得好：浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過(guò)。
培根說(shuō)合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間?？墒俏覍?shí)在改正不過(guò)來(lái)不合理安排時(shí)間的壞毛病，總是把時(shí)間排的滿滿的沒(méi)有時(shí)間動(dòng)身?？墒菋寢尶偸莿裎遥骸皶r(shí)間就像海綿里的水，要擠總是能擠出來(lái)的。
時(shí)間和生命一樣可貴，可我不懂得珍惜時(shí)間，經(jīng)常浪費(fèi)時(shí)間，說(shuō)到這里我突然覺(jué)得很慚愧，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有珍惜過(guò)時(shí)間，不是我不想珍惜時(shí)間，而是因?yàn)槲也欢迷鯓尤フ湎r(shí)間。媽媽教我背過(guò)一首古詩(shī)《金縷衣》，詩(shī)里是這樣寫(xiě)的：“勸君莫惜金縷衣，勸君須惜少年時(shí)；有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝?！边@是一首教導(dǎo)我們珍惜時(shí)間、把握人生的古詩(shī)。這首詩(shī)對(duì)我有著巨大的影響，它會(huì)讓我懂得珍惜時(shí)間。
時(shí)間很重要，可我卻沒(méi)有學(xué)會(huì)珍惜它，當(dāng)我寫(xiě)完這篇文章時(shí)有一種說(shuō)不出不安。但我希望當(dāng)我第二次寫(xiě)這篇文章時(shí)把不會(huì)珍惜時(shí)間變成會(huì)珍惜時(shí)間，把所有的不會(huì)變成非?？隙ǖ臅?huì)，時(shí)間很重要，讓我們一起來(lái)珍惜時(shí)間吧！
我懂得了珍惜時(shí)間作文 篇13
時(shí)間在匆匆的離去，我們也在一天天的長(zhǎng)大。小的時(shí)候，我們常常因?yàn)橐患∈露l(fā)生爭(zhēng)吵，但是現(xiàn)在的我們?cè)絹?lái)越成熟，不再像小孩子一樣。
我們都知道，時(shí)間都寶貴的，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話我們耳熟能詳，也深深地留在我的心里。時(shí)間過(guò)去，就再也不會(huì)回來(lái)了。它走過(guò)，在媽媽的鬢角留下了痕跡，在奶奶的額頭留下了痕跡，也在我的身上留下了痕跡。所以不管我們?nèi)绾芜^(guò)活，它都是寶貴的，所以我們要的就是珍惜時(shí)間。想起身邊的某個(gè)同學(xué)，小小年紀(jì)沉迷在游戲里，老師都著了急，我也真為他擔(dān)心。
游戲，我也會(huì)玩，有時(shí)候也控制不住自己，但是看著爸爸媽媽老師急切的眼神，看著其他同學(xué)奮進(jìn)的身影，我也暗暗下定決心適可而止。這樣告訴自己，慢慢的游戲也不再是吸引我的唯一事物，我開(kāi)始轉(zhuǎn)移注意力，現(xiàn)在我也足夠克制我自己，其他事情也就變得美好。而美好的時(shí)光總是很快的過(guò)去，時(shí)光留給我的是收獲和回憶。
所以，時(shí)光啊，請(qǐng)求你慢一點(diǎn)，讓我慢慢長(zhǎng)大，讓我在美好的童年時(shí)光里多陪陪我的爸爸媽媽！
同伴們，珍惜時(shí)間吧，讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)光里，做更多有意義的事吧！
我懂得了珍惜時(shí)間作文 篇14
晚上，突然傳來(lái)敲門(mén)聲，我開(kāi)門(mén)一看，一個(gè)長(zhǎng)相、衣著跟我一模一樣的人站在門(mén)外，“??！你是誰(shuí)？怎么和我長(zhǎng)得一模一樣？難不成我看錯(cuò)啦？”“我嘛，就是你最親愛(ài)的朋友---影子”那人神秘的說(shuō)：“今天我?guī)闳ヒ粋€(gè)地方?！闭f(shuō)完，便拉起我的手，蒙著我的眼睛，只聽(tīng)見(jiàn)“哧”的聲音，我便覺(jué)得自已輕飄飄的，像在空中飛。
過(guò)了一會(huì)兒，我感到腳下一震，影子松開(kāi)手，說(shuō)：“到了！”，我一看，是一座金碧輝煌的宮殿，來(lái)到大殿門(mén)口，有位神采奕奕的老人，他笑吟吟的說(shuō)：“歡迎你，小客人，我是時(shí)光老人，我們來(lái)參觀吧?！?/p>
我們走了進(jìn)去，里面有好多門(mén)，各種各樣的卡片分門(mén)陳列在一排排、一列列、一格格的架子上，這么多卡片，讓人看得眼花繚亂。時(shí)光老人向我們介紹：“這里保存所有人對(duì)待時(shí)間的看法和怎樣對(duì)待時(shí)間，每個(gè)人每天的每個(gè)舉動(dòng)都記下來(lái)?！薄澳苡浵聛?lái)嗎？”“別看它小，它是由超大規(guī)模電路組成。”
忽然，我還沒(méi)說(shuō)完，就掉進(jìn)一個(gè)大坑。我睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)我正趴在桌上，原來(lái)是夢(mèng)呀，不過(guò)，一定要好好珍惜時(shí)間。
我懂得了珍惜時(shí)間作文 篇15
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！泵慨?dāng)看到這句名言時(shí)，我的腦海里就想起了那件事，也正是那件事讓我明白了時(shí)間是非常寶貴的。
一次，老師布置的作業(yè)不是很多。放學(xué)回到家，我拿出本子開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，一般只要半個(gè)或一個(gè)小時(shí)就可以完成，而這次我一邊玩，一邊寫(xiě)，一直到九點(diǎn)半，還有三四樣作業(yè)一字未動(dòng)。這時(shí)，瞌睡蟲(chóng)爬上來(lái)了，我感到十分疲倦，盡管我慢慢地挪動(dòng)身體想竭力驅(qū)趕困意，可還是很想睡。于是，我爬上床小歇片刻，不知不覺(jué)，一身的困乏把我拉入了夢(mèng)境，直到醒來(lái)后我才發(fā)覺(jué)作業(yè)還沒(méi)有做完，我趕忙下床做起了作業(yè)，媽媽被我的聲音給吵醒了，她走到我旁邊看了看，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“邊玩邊做才沒(méi)有做完，要是你明天七點(diǎn)鐘醒來(lái)就來(lái)不及補(bǔ)了，要知道，時(shí)間最寶貴，也是最容易失去的。以后你要學(xué)會(huì)牢牢抓住它?！甭?tīng)了媽媽的話，我不好意思地低下了頭。
第二天放學(xué)后，作業(yè)比之前多了一點(diǎn)兒，但我抓緊時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真地完成了，而且只用了一小時(shí)。作業(yè)做完了，我也覺(jué)得一身輕松。
是啊！時(shí)間就像是一支離弦的箭，一去不返回，讓我們從小都學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間吧！
我懂得了珍惜時(shí)間作文 篇16
“一寸光陰一寸金。寸金難買(mǎi)寸光陰”每當(dāng)我看到這句名言時(shí)，我的腦海里就想起了那件事，也正是那件事讓我明白了時(shí)間是非常寶貴的。
記得有一次，老師布置了許多作業(yè)，我回家，開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)，按照正常的速度，用一個(gè)半小時(shí)就可以作完了的，可是卻一邊寫(xiě)一邊玩，正所謂“身在曹營(yíng)心在漢”我一直做到8點(diǎn)才剛寫(xiě)完語(yǔ)文。我又慢慢的移動(dòng)身體，感覺(jué)十分疲憊很想睡覺(jué)，可又沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)。但是我的一身的疲倦還是把我領(lǐng)到了夢(mèng)境，直到醒來(lái)后才發(fā)現(xiàn)到自己的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，我趕忙下床作起作業(yè)來(lái)，媽媽被我不小心發(fā)出的聲音吵醒了，她先走到我身邊看了看，嚴(yán)肅的說(shuō)：“有多少作業(yè)要寫(xiě)這么久？”我慢慢吞吞的說(shuō)：“昨天我邊做邊玩才沒(méi)有寫(xiě)完?！薄耙悄?點(diǎn)鈡醒，再補(bǔ)那就來(lái)不及了，那你昨天晚上為什么不好好寫(xiě)作業(yè)？要知道，時(shí)間是最寶貴的也是最容易失去的。你要牢牢抓住它，不能讓他隨便地溜走。”聽(tīng)了媽媽的話我不好意思地低下頭。我第二天放學(xué)后，作業(yè)依然多但我卻認(rèn)認(rèn)真真的完成，只用了一個(gè)半小時(shí)。作業(yè)全做完了，我一身輕松同時(shí)也深刻的體會(huì)到了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！闭嬲暮x。
是啊，時(shí)間就像一支箭，一去不返回，讓我們都珍惜時(shí)間吧！
我懂得了珍惜時(shí)間作文 篇17
俗話說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。我以前不明白這個(gè)道理，想：金子多好呀，時(shí)間不就是一分鐘嗎?？墒?，現(xiàn)在終于明白一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰的真正意義了。
那是一個(gè)周一的早上，我迷迷糊糊的聽(tīng)到了鬧鐘的叫聲?？墒牵业难劬σ尚母疫^(guò)不去，就是不肯睜開(kāi)。唉，算了吧，再睡一分鐘，。
過(guò)了一會(huì)兒我起床飛快的穿好衣服，跳下床，匆忙吃完早餐，穿好鞋，背上書(shū)包就跑下樓。
到了十字路口，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)綠燈變成了紅燈，成心跟我作對(duì)，我真想變成一只小鳥(niǎo)飛過(guò)去。我有點(diǎn)后悔，要是早起幾分鐘該多好。
等了好長(zhǎng)時(shí)間，終于等到了期待已久的綠。我飛一般的跑去校車的方向，可是，正如我擔(dān)心的那樣，校車已經(jīng)開(kāi)走了。我絕望的喊著，恨不得把校車?yán)貋?lái)，很后悔，早起幾分鐘就好了。可是說(shuō)什么都晚了，我只好一步一步的向?qū)W校走去。走到學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)們正在津津有味的聽(tīng)課。
就因?yàn)檫@幾分鐘耽誤了大事，我終于明白了一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰的真正意義。
我懂得了珍惜時(shí)間作文 篇18
“一寸光陰，一寸金寸金難買(mǎi)寸光陰”。這個(gè)是多少人已經(jīng)倒背如流的名言，從朱自清的《匆匆》里，我知道我們的日子如同一滴水滴，在大海里沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。
小學(xué)六年的時(shí)光，轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我們即將面臨的是小升初，短短三個(gè)字讓多少學(xué)生家長(zhǎng)操碎了心，在我們看來(lái)，五點(diǎn)起床學(xué)習(xí)已是極限，但四點(diǎn)起床的學(xué)生也是數(shù)以百計(jì)，不要說(shuō)我們的日子還有很多，但該來(lái)的總會(huì)來(lái)，該走的也絕不會(huì)拖延，一學(xué)醒醒吧，我們離高考也屈指可數(shù)了。
時(shí)間對(duì)誰(shuí)而言都是寶貴的，但又有多少人去珍惜它？回憶起往日無(wú)憂無(wú)慮的童年，是多么令人懷念，令人向往，但往日的時(shí)間已經(jīng)從我們的玩耍中逃走了，就不要再讓現(xiàn)在的時(shí)間離我們而去?，F(xiàn)在你們學(xué)習(xí)一分鐘就相當(dāng)于以后一日的享福，不要告訴我，你們沒(méi)有時(shí)間，記住時(shí)間就如同海綿里的水，只要你肯擠，一定會(huì)擠出來(lái)的，時(shí)間對(duì)誰(shuí)都是公平的，不會(huì)多給你一秒，但也不會(huì)少給你一秒，努力珍惜我們的時(shí)間吧，可能你的今日就是你明日的懷念。
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，他并不是天才，只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在工作上。聰明的你，不要讓時(shí)間浪費(fèi)在度日如年，要讓時(shí)間用在度年如日上！
我懂得了珍惜時(shí)間作文 篇19
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候：楊柳枯了，有再綠的時(shí)候：桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候······但為什么，時(shí)間卻一去不復(fù)返呢？
古代時(shí)有名人利用“懸梁刺股”“鑿壁偷光”等方法來(lái)珍惜時(shí)間，刻苦努力地去學(xué)習(xí)，在課間，又會(huì)有多少人在預(yù)習(xí)？晚上，燈照亮著，但又有幾個(gè)人在學(xué)習(xí)？時(shí)間如此寶貴，一去不返，如同人死后不可能在復(fù)活了！
為什么時(shí)間對(duì)有些人來(lái)說(shuō)是十分珍貴的，但對(duì)我而言卻是毫無(wú)價(jià)值？為什么在我玩的時(shí)候，而某些人在發(fā)奮學(xué)習(xí)：為什么在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，而他們卻比我更努力的在復(fù)習(xí)?
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰！”時(shí)間原來(lái)如此寶貴，就算你用十億、百億、千億，甚至更高的價(jià)格也買(mǎi)不了時(shí)間！
愛(ài)因斯坦之所以成為世界名人，是因?yàn)樗粌H利用別人玩得時(shí)間，而且在別人睡覺(jué)的時(shí)候，他還在努力、奮苦研究、學(xué)習(xí)，是正常人用功的十倍，正因?yàn)樗湎r(shí)間，一分一秒也不放過(guò)，甚至是一毫秒也不讓他溜走，最后成了偉大的發(fā)明家，他終年76歲。盡管如此短命，但在人們心中，他永遠(yuǎn)活著！
我懂得了珍惜時(shí)間，我不會(huì)再讓時(shí)間白白地流逝！我會(huì)好好的珍惜時(shí)間的！
我懂得了珍惜時(shí)間作文 篇20
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，我不是只相信成功人士所說(shuō)的，我自己也深受體會(huì)。在我小的時(shí)候，就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間，所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì)兒，這樣就使我天天上學(xué)遲到 ，不僅受到老師的批評(píng)，還使我失去了許多的早讀時(shí)間，清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候，也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候，這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過(guò)了，其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧!后來(lái)我做了個(gè)試驗(yàn)，我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了讀書(shū)確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢，記得準(zhǔn)。我睡覺(jué)只是一時(shí)的舒暢，而我早點(diǎn)讀書(shū)不僅對(duì)我一生都有益，而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我門(mén)學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了，盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實(shí)做不了什么事情的，但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了，100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊!
所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的.奴隸，做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右吧!
我懂得了珍惜時(shí)間作文 篇21
“元旦放假了,大家注意復(fù)習(xí),回來(lái)就要期末考試了.”我們?cè)谧叱鼋淌視r(shí),老師不停地在身后叮囑我們.可是我卻當(dāng)做了耳旁風(fēng),元旦可是有3天呢!先玩爽了再說(shuō),復(fù)習(xí)先放著.
一到家,我就開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái),玩電腦,看電視,都在玩,有時(shí)還玩一整天呢!一開(kāi)始,在家,還心理戒備,玩了就去復(fù)習(xí),可是,一玩起來(lái) ,復(fù)習(xí)就被扔到了九霄云外去了.
到了最后一天的晚上,才發(fā)現(xiàn)自己四科還沒(méi)有復(fù)習(xí),書(shū)原封不動(dòng)地躺在書(shū)包里.我慌了神,連忙將自己最拿手的英語(yǔ),科學(xué)復(fù)習(xí)了一遍就入睡了.
第二天早上,考試開(kāi)始了,因?yàn)闆](méi)有復(fù)習(xí),顯得手忙腳亂,我恨自己,為什么不好好珍惜,利用元旦以及每天的寶貴的時(shí)間,但是現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),不能改變,世上又沒(méi)有后悔藥.試卷上很多題目書(shū)上都有的,可是由于沒(méi)有復(fù)習(xí)都忘記了,不會(huì)寫(xiě).于是考差了.
這件事使我懂得了珍惜時(shí)間.使我懂得了時(shí)間如東流水一去不復(fù)返.珍惜時(shí)間,正如大書(shū)法家顏真卿所說(shuō):”黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲.”通過(guò)了這件事,我知道了浪費(fèi)時(shí)間的”惡果”,每天都不浪費(fèi)時(shí)間.像其它努力的同學(xué)一樣,日積月累,不讓時(shí)間白白從我身邊流過(guò).
我懂得了珍惜時(shí)間作文 篇22
人們常說(shuō)，世界上最公平的是時(shí)間。時(shí)間對(duì)任何人都一視同仁，他既不慷慨的多施舍給哪個(gè)人一秒，也不吝嗇的少給予哪個(gè)人一分。每個(gè)人每天擁有的都是86400秒。然而在同樣的時(shí)間里，有的人能學(xué)到豐富的知識(shí)，有所收獲;有的人學(xué)到的東西卻少的可憐，甚至到老仍一事無(wú)成。這其中的重要原因就是人們對(duì)時(shí)間的態(tài)度不同，有的珍惜，有的浪費(fèi)。古今往來(lái)，一切有所作為的人都很珍惜時(shí)間。如革命導(dǎo)師列寧、第一任主席毛澤東、還有周恩來(lái)等領(lǐng)袖人物都是珍惜時(shí)間的楷模。
而我們同學(xué)們當(dāng)中也有不少人整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中，或者干脆無(wú)聊的閑逛，大好時(shí)光在不知不覺(jué)中被浪費(fèi)掉了。這是最要不得的，因?yàn)槿松虝?，是不?huì)有多余的時(shí)間供人消遣的。因?yàn)橹挥凶ゾo時(shí)間做一些有益的事，積少成多，才能有所成就，才不會(huì)像穩(wěn)重的流浪漢那樣再次追悔莫及。人的一生中，青年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴。這個(gè)階段生命力最旺盛，精力最充沛，記憶力最強(qiáng)。我們要充分抓住這一大好時(shí)機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)和各種技能，做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
我懂得了珍惜時(shí)間作文 篇23
平時(shí)我總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢，直到那一次我才直到時(shí)間過(guò)得多么快，才覺(jué)得時(shí)間不夠用，才懂得珍惜時(shí)間。
那天下午回到家，我放下書(shū)包，開(kāi)起電視，拿著遙控器選臺(tái)，看到喜歡的節(jié)目就停了下來(lái)，我一邊看著電視，一邊從書(shū)包里慢悠悠地拿出作業(yè)，剛開(kāi)始寫(xiě)了幾個(gè)字，就聽(tīng)到自己的肚子已經(jīng)“咕咕”叫了。就到處找東西吃，我拿出喜歡的零食吃，磕著瓜子，看著電視，一看見(jiàn)搞笑的部分的哈哈大笑，還和表姐說(shuō)著電視里的劇情?？磥?lái)幾分鐘寫(xiě)幾個(gè)字。寫(xiě)著寫(xiě)著，看見(jiàn)作業(yè)上有說(shuō)要查資料，但是我一看見(jiàn)電腦就情不自禁的玩起來(lái)，玩爽了，才想起自己還有好多作業(yè)要做，我就開(kāi)始很快的寫(xiě)著，過(guò)了一會(huì)兒，我很困了，就不知不覺(jué)得趴在桌子上睡著了。媽媽下班回來(lái)，發(fā)現(xiàn)我睡著了，桌上還零亂地放著我的書(shū)本，就把我叫醒，我抬頭一看，竟然發(fā)已經(jīng)10點(diǎn)鐘了，但是我的作業(yè)還沒(méi)有做完，媽媽就批評(píng)了我，讓我洗了個(gè)臉，打起精神來(lái)繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
經(jīng)過(guò)了這件事情，我懂得了不管做什么事情都要珍惜時(shí)間。
我懂得了珍惜時(shí)間作文 篇24
在我的童年中，有許許多多的事令我難忘，如同溪水流去，但有一件事我非常深刻……
那是，是暑假。我上了書(shū)法班，老師布置了一個(gè)作業(yè)，七天后檢查?；丶液?，我打開(kāi)電視，津津有味地吃著薯片，邊吃邊看。媽媽說(shuō)"怎么，老師沒(méi)布置作業(yè)嗎？”我一邊享受，一邊說(shuō)：“作業(yè)七天后才檢查，明天做也可以?！眿寢?xiě)嵟瓨O了，說(shuō)：“當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，快去做！”“知道了?！蔽覜](méi)好氣的說(shuō)。便去寫(xiě)作業(yè)房，假裝在做作業(yè)。出來(lái)時(shí)，騙媽媽，說(shuō)：“做完了”！便上床睡覺(jué)。
第二天，我在家里激烈的打著電腦，早把做作業(yè)的事拋到九霄云外。一會(huì)兒，到了晚上，我想：明天在寫(xiě)吧。
接著，一天一天過(guò)去了……到了星期六，我才想起作業(yè)沒(méi)做。這是，心中有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵，一個(gè)說(shuō)：“晚上在做，沒(méi)關(guān)系”。一個(gè)說(shuō)：“晚上做作業(yè)，頭昏沉沉的，會(huì)寫(xiě)不好字！”但是，我馬上聽(tīng)了一個(gè)小人的話：晚上在做。到了晚上，我的頭昏沉沉的，寫(xiě)字歪歪扭扭。
第二天，去學(xué)校的時(shí)候，老師檢查，批評(píng)了我，我真后悔。
當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天做，一寸光陰一寸金，唉，時(shí)間慢慢流去，大家要好好珍惜時(shí)間??！
我懂得了珍惜時(shí)間作文 篇25
以前，我以為珍惜時(shí)間就是天天按時(shí)寫(xiě)作業(yè)，上學(xué)不遲到，少玩一會(huì)兒罷了。但是當(dāng)我上六年級(jí)時(shí)，學(xué)了一篇名叫《與時(shí)間賽跑》的文章，我完全改變了對(duì)珍惜時(shí)間的種種看法，也真正懂得了怎樣珍惜時(shí)間。
故事主要講了一個(gè)小男孩，從最疼愛(ài)她的姥姥去世后開(kāi)始，他在學(xué)校下課時(shí)，在操場(chǎng)上一圈一圈地跑，跑累了，他就躺在地上痛哭。他的父母知道，與其說(shuō)姥姥睡著了，不如告訴他姥姥再也不會(huì)回來(lái)了。男孩問(wèn)為什么，父親說(shuō)：“時(shí)間過(guò)去了就再也不會(huì)回來(lái)，就像爸爸一樣，不可以回到童年?！蹦泻⒅?，自己想了解這件事，好比做非常難的題一樣，怎么也做不出來(lái)。于是他決定和時(shí)間賽跑。
一次放學(xué)時(shí)，他看見(jiàn)太陽(yáng)還沒(méi)落下，便下決心要比太陽(yáng)先到家。他“飛”了回去，看見(jiàn)太陽(yáng)還有半邊臉，他勝利了！后來(lái)他常常做這種事，就像做游戲一樣。當(dāng)他長(zhǎng)大后，成為一個(gè)老板，他也知道，自己不可能跑過(guò)時(shí)間，但是還要去跑，只要自己比原來(lái)跑快一步就可以，那幾步很小很小，用處卻很大很大。
從這篇課文里，我懂得了珍惜時(shí)間，不僅僅是按時(shí)做什么，而是你要與時(shí)間比賽，永遠(yuǎn)走在時(shí)間的前面，那么，你就一定是贏家！
我懂得了珍惜時(shí)間作文 篇26
“時(shí)間都去哪兒了……”每當(dāng)我聽(tīng)到這一首歌，我深深地感受到時(shí)間之快?！肮怅幩萍?，日月如梭”時(shí)間不會(huì)等人，也不會(huì)為了誰(shuí)而停下，時(shí)間每滴答一下，人的生命也將縮短一秒。生活，它告訴我一定要珍惜時(shí)間。
有一天，我把作業(yè)寫(xiě)完后，非常無(wú)聊，我便隨手翻開(kāi)桌子上的相冊(cè)，呈現(xiàn)在眼前的全是我小時(shí)候的照片。有在幼兒園拍的班級(jí)照，記得那次拍照時(shí)因我沒(méi)有穿校服，睿智的園長(zhǎng)把我放到中間，這樣拍下來(lái)，別提多有特色了。還有我在外婆家與表哥在床上蹦蹦跳跳的照片，那時(shí)的我把柚子皮戴在頭上，全家人被我逗得哈哈大笑。
回想起小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁感慨時(shí)間流逝得如此之快。生活中許多事情也告訴我時(shí)間的珍貴。比如爺爺奶奶的白頭發(fā)，還有帶我玩耍的表姐轉(zhuǎn)眼間就參加了工作的事實(shí)。
可是，在我身旁還有許多朋友，可能會(huì)認(rèn)為自己還需要很久很久才會(huì)長(zhǎng)大，所以還在貪玩，在浪費(fèi)那寶貴的時(shí)間，浪費(fèi)自己的生命，還不曾去想“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句惜時(shí)名言的真正含義吧。
花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，草兒枯了，有再綠的時(shí)候，可時(shí)間是一去不復(fù)返的，它對(duì)每個(gè)人都是公平的，我一定要珍惜時(shí)間，讓有限的時(shí)間變得燦爛無(wú)比，變得更加有意義。
我懂得了珍惜時(shí)間作文 篇27
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”每當(dāng)我看到這句名言時(shí)，我的腦海里就想起了那件事，也正是那件事讓我明白了時(shí)間是非常寶貴的。
記得有一次，老師布置了很多作業(yè)，我回到家，(那時(shí)是7點(diǎn))開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)，按照正常速度所有作業(yè)作完的時(shí)間最多只有2小時(shí)，可我卻一邊做一邊玩，正所謂“身在曹營(yíng)心在漢”我一直做到8點(diǎn)才剛做完語(yǔ)文，我又漫漫地挪動(dòng)身體感到十分疲倦很想睡，可又沒(méi)做完作業(yè)，但是一身的疲倦還是把我拉入夢(mèng)境，直到醒來(lái)后才發(fā)覺(jué)到自己的作業(yè)還沒(méi)做完，我趕忙下床做起了作業(yè)，媽媽被我發(fā)出的聲音給吵醒了，她先走到我旁邊看了看嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“有多少作業(yè)要做這么久？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“昨天我邊做邊玩才沒(méi)做完。”“要是你7點(diǎn)種醒就來(lái)不及補(bǔ)了，如果你昨晚認(rèn)認(rèn)真真完成不照樣可以好好睡覺(jué)嗎？要知道，時(shí)間是最寶貴的也是最容易失去的。你要學(xué)會(huì)牢牢抓住它。”聽(tīng)了媽媽的話我不好意思地底下了頭。第2天放學(xué)后，作業(yè)依然很多但我卻認(rèn)認(rèn)真真地完成了，只用了2小時(shí)。作業(yè)做完了，我一身輕松同時(shí)也深刻體會(huì)到了一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
是啊，時(shí)間就像是一支離弦的箭，一去不返回，讓我們都珍惜時(shí)間吧！
我懂得了珍惜時(shí)間作文 篇28
回憶起來(lái)，古往今來(lái)，有多少詩(shī)人慨吧過(guò)時(shí)間的一去不復(fù)返，惋惜和追悔它的悄然流逝，唐朝大詩(shī)人李白曾高唱：“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪?！睍r(shí)間每時(shí)第刻，永不停歇，悄悄地從我伯的談話、吃飯、工作、睡覺(jué)中流逝。正如我們小學(xué)學(xué)的一篇課文《匆匆》。這篇課文中寫(xiě)道：“洗手的時(shí)候，日子人盆子里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)得他去得匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮著的手邊過(guò)去……
生命是伴隨著時(shí)間的流逝而消亡的，時(shí)間是一切生命存在的形式之一。他和生命，緊緊融合，結(jié)合一體。失去了時(shí)間，就猶如失去了生命。因?yàn)闀r(shí)間就是生命，生命就是時(shí)間。記得張海迪在深知她的生命比別人短暫的時(shí)候。她曾嘆息到：“假如時(shí)間能夠挽回的話，我將不惜一切重金買(mǎi)回流逝的時(shí)間?！庇纱丝梢?jiàn)時(shí)間對(duì)生命有何等重要的意義。
凡是要珍惜生命的人就必須先要珍惜時(shí)間。曾經(jīng)有多少古代詩(shī)人寫(xiě)過(guò)珍惜時(shí)間的詩(shī)句。古人滑懂得惜陰，那么我們新時(shí)代的少年就更要珍惜光陰，不要一味地懊悔逝去的歲月，不要責(zé)怪時(shí)間老人的無(wú)情。惋惜過(guò)去的光陰是毫無(wú)意義的，因?yàn)樗吘故沁^(guò)去的了。最重要的是要盡量地不要時(shí)間白白地浪費(fèi)。
我們還小，我們要以百倍的熱情去學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，處長(zhǎng)生命，切勿庸庸碌碌的了此一生。我們要切記“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”這句格言。我們要用全身心去抓住時(shí)間，使我們的生命發(fā)出更多的光和熱。
