公平小學(xué)作文

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公平小學(xué)作文

公平小學(xué)作文

在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的公平小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

公平小學(xué)作文1

猴媽媽從街上回來買了一些桃子,正在洞口嬉戲的小猴子老遠就看見了,一溜煙地接媽媽來了。

“傻孩子,跑這么急干嗎?”猴媽媽心疼地摸著小猴子的頭,說著塞給小猴子1個桃子,小猴子翹著小嘴說:“媽媽,就給我1個?”猴媽媽笑了:“好吧,把你的一份拿去?!闭f完猴媽媽把袋子中的桃子分成四份,小猴子拿了一份就走,邊走邊喊:“媽媽多給了我一個桃子?!焙飲寢屝χf:“這孩子……”

這時,老二又追來了。老二上氣不接下氣地對媽媽說:“媽媽,你多給了弟弟一個桃子,多給我兩個吧?!焙飲寢屩噶酥咐隙谋羌庹f:“饞鬼,就先給你2個吧?!闭f著猴媽媽拿了2個桃子給老二,然后把剩下的桃子分成四份,老二又拿了一份,這才心滿意足地走開了。

老大是最后一個趕到的。他接過媽媽手中的袋子,問媽媽:“你累了吧?”猴媽媽說:“不累,不累?!苯又终f:“袋子里的桃子你拿去吃吧?!崩洗蟠蜷_袋子一看:“就剩下3個了?!崩洗筻絿佒f:“聽小弟說他多吃了1個,聽二弟說他多吃了2個,我總共只吃了3個?”猴媽媽“哈哈”地笑了:“一樣多,一樣多。”猴媽媽把分法跟老大一講,老大不好意思地說:“媽媽真公平?!?/p>

猴媽媽也懂得數(shù)學(xué)呢。小朋友,你說呢。

公平小學(xué)作文2

最近,法庭上可熱鬧了,宇宙里的大小星球都要告宇宙之神不公平。

首先,水星問宇宙之神:你給予了地球山川、河流、蟲魚鳥獸,多姿多彩的萬物,讓他成為了太陽系中最大的亮點。而我是他的大哥,憑什么不給我那么美妙的東西呢?宇宙之神聽了,默不作聲。

接著,來了一顆亮亮的小星,原來她是月亮,她也要告宇宙之神,她說:現(xiàn)在是新時代,各星球之間應(yīng)該講究一律平等,沒有優(yōu)劣之分,為什么地球是行星而我卻是衛(wèi)星?為什么我非要圍著地球轉(zhuǎn),而地球不圍著我轉(zhuǎn)呢?宇宙之神仍然沒有回答。

冥王星說:在太陽系中,我們九大行星本是孿生兄弟,可你硬要讓我們排出次序,害得我成了老九,離太陽最遠,受到的熱量最少,被凍得不是咳嗽就是感冒。而你不但給了地球那么多好東西,還給了他一個合適的位置,使他從太陽那里得到的熱量不多也不少。你太不公平了!宇宙之神只是閉著眼睛,梳理他的白胡子。

火星怒氣沖沖地來了,他指著宇宙之神說:我和地球是近鄰,他排第三,我排第四,我們倆很相似,自轉(zhuǎn)周期只相差一個小時左右,身上都有氧氣,溫度也差得不太多,地球上有些叫什么‘科學(xué)家’的人還想在我身上尋找生命呢!盡管我們?nèi)绱讼嘞瘢銋s給了我們不同的景象―CC他蔚藍的皮膚那么柔嫩,而我的皮膚卻是土黃而又粗糙的。你真不公平!偏向,太偏向!

對,不公平,偏向!眾多星球隨聲附和。

公平小學(xué)作文3

上帝是公平的,誰的蘋果缺一口是因為上帝更喜愛他的芬芳。

——題記

世界上是無所謂公平的,只有那為求得公平而勇敢攀登的人。他們是光榮的凱旋者,他們是時代的驕子,正因為他們的缺陷,上帝的不公平,他們用一身汗水、頭腦、勇氣去填平那個坑洼,才給我們留下一次次靈魂的震撼。

易安的黃花

當(dāng)易安失去她心愛的丈夫時,上天對于她是多么的不公平,中年喪夫,柔弱的詞人的雙肩必須一次次被生活的重擔(dān)所折磨。但如果不是這些令人悲痛欲絕的別離,能成就“人比黃花瘦”“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”這些千古傳誦的名句?能成就納蘭性德“婉約當(dāng)以易安為首”這樣崇高的評價?當(dāng)我們看到名人們光輝在他們身上聚集的時候,我們可曾想到這里面曾容納他們多少悲痛和哀愁。

劉翔的沖刺

上帝是不公平的,正如它給了黑人那令人難以超越的速度,它也給了我們一副嬌小的身軀和虛弱的體魄。這似乎注定讓我們落后于他們的身影在田徑競賽。但有一個人,是帶領(lǐng)我們在這塊處女地上拓荒,是他為所有黃種人昭示了希望。是劉翔,在110米跨欄上把所有黑人甩在了后面。當(dāng)然,也許我們也只關(guān)注到了他動人的一刻,卻沒有在意他在后臺流下的難以計量的汗水。

霍金的輪椅

僅僅是醫(yī)生的一句話,或者僅僅是上帝的一次不在意,霍金就只有一輩子坐在那單調(diào)的輪椅上,告別了任何人以為再簡單不過的行走和自由,難道上帝是公平的嗎?但就是這次不公平才鑄就了霍金名垂千古的《時間簡史》。是這該死的輪椅給了他更多的思考和更大的勇氣來成就偉大。所以如果我們要欽佩這些偉人的成就,就必須正視那些不公平和他們會出的努力。

對于那些為求得公平而勇敢攀登的人,民辦上是無所謂不公平的,因為上帝本來就是公平的,如果他少給了你資本,他就會給你更多的勇氣和汗水。

公平小學(xué)作文4

經(jīng)過一夜的風(fēng)雨洗禮,早晨醒來時,卻見路上車流不息,沒有晴天陽光的照射,馬路上是濕漉漉的一片。偶見窗臺上還聚集著未滴落的水珠,繼而變成大水珠砸在窗臺上,一滴水就這樣結(jié)束了它的生命。驀地,我想到了自己,一個月前我還是四肢健全的在操場上打乒乓球??涩F(xiàn)在,一只腳卻癱瘓在床,每天只能進行一些小范圍的運動,早晨還得讓別人替我洗漱,什么都要端到跟前來做,現(xiàn)在本應(yīng)是我在校積極復(fù)習(xí)備戰(zhàn)中考,可我想到這我真恨不得朝自己臉上狠打幾拳。

閑暇的午后,隨手翻開一本書,里面有一則故事令我非常感動。一位農(nóng)民家的`孩子,因小時不慎觸摸高電壓線而雙手被截肢,失去雙手的她卻沒有對命運屈服,她學(xué)會了用腳寫字、穿衣、洗漱,她就是因拍電影《隱形的翅膀》而成名的感動中國人物——雷慶瑤。她用自己的行動詮釋了什么是抗?fàn)?,什么是奮斗。讀到此處,我又聯(lián)想到了自己,我還沒有像別人那樣失去雙臂,我身邊還有愛我、關(guān)心我的人,我為什么還要認為命運對自己不公呢?

幾天前還因母親讓我休學(xué)而大鬧一番,原因是我還得讀一遍初三,而自己已經(jīng)15歲了。我想在家自學(xué),可母親認為我掉了兩三個月的課可能到學(xué)校后跟不上老師的進程,擔(dān)心我考不上高中,就這樣我與母親爭了起來,最后母親還是讓校長在我的休學(xué)申請書上簽字,我因此幾天在家都和母親作對。想到這件事,我真后悔我曾做過的一些事。如果時間能夠逆轉(zhuǎn),我真想回到那個時候?qū)λf聲:對不起!可時間不會逆轉(zhuǎn),鬧鐘上的指針還在轉(zhuǎn)著、走著。

我起床,來到電腦前,寫了這篇文章,還寫了一段話:上帝對每個人都是公平的,他在為你關(guān)閉一道門時,同時也為你打開了一扇窗。

公平小學(xué)作文5

為什么?爸爸對我為什么要這樣對我?!

今天下午,我在玩qq自由幻想的游戲,1小時后,爸爸催了:“兒子,你還玩哪?!焙髞砦矣滞媪瞬坏?0分鐘,爸爸生氣了:“你還玩?。?!”我心里滿是抱怨。這也就罷了,可是從那以后我就一下也沒碰,晚上吃過晚飯以后,爸爸便又坐了上去,我也沒有去說他,但是后來,已經(jīng)到了23點了,他還在網(wǎng)上,我沖過澡后來看看,想玩這么30分鐘,可是你猜爸爸說什么?!他說:“都23點了,你還玩哪!?。 蔽艺f:“那就10分鐘?!卑职终f:“不行!”我被逼無奈,只好說:“那給我看個東西,行了吧!”我雖然嘴上說看個東西,實際上我心里還想玩游戲,后來我和爸爸爭執(zhí)起來,他說:“都多少點了?!還玩?!”我無言以對,但是我停頓了3秒,又反擊道:“那你還說我,要我不喊你,你可能還在上面玩呢!”他說:“我在上面不就看軍事的嗎?我別的干什么了!不象你,整天坐上玩那什么死游戲?。 蔽艺f:“你看軍事就不是娛樂啦?!我玩游戲是因為我們各有所好,你愛你的軍事,我愛我的游戲,我今天中午不就玩了一小時多嗎?!不象你,一坐上就是三四個小時!”

最后,爸爸招架不住,便無理取鬧:“我能坐你不能坐?!蔽铱陬^上沒說,但是心里卻想:“切,憑什么,不就看你大唄,有什么了不起?!在這上面,人人平等,哼!為什么?!

公平小學(xué)作文6

很久,很久以前的一個春天,百花爭艷,草長鶯飛,四溢芳香。這時的一切都是如此的神圣,如此的美麗,好一個世外桃源!

可是,在這茫茫的大地上,誰也不會注意到兩束身份,命運都有著天壤之別的小花:一束身處在一個做工精致的盛滿法國茉莉香水的玻璃杯里,天天倍受主人的青睞,漸漸地,它成為花王國中最高貴的一種花——香水百合。但在它對面的陽臺底下的茅廁旁,冷不丁的冒出來一束無精打采的小花,它身處茅廁,天天都要忍受著一股臭味的熏陶,可它仍然潔身自好,它心里始終保持著一種信念:“上帝是公平的”。

當(dāng)人們走在這條幽靜的小路上時,只會抬頭仰望那朵招人喜愛的香水百合,有時甚至還會請求它的主人,允許自己上去沾染一下它那迷人的芳香,可對于茅廁,他們則是避而遠之,對于那朵孤寂的小花,則更是不加理睬。

就這樣,一日復(fù)一日,不知過了多長時間,那朵曾經(jīng)被主人寵愛有加的香水百合不知到了何方。也許是身處的地位太高,被風(fēng)吹走了吧;也許是如同香妃一樣,散失了香味,不能引蝶,而被人拋棄了吧;也許是太過于愛慕虛榮,想要向人們展現(xiàn)自己的風(fēng)采,卻一不留神,栽到了茅廁里吧。都不得而知。而另外的一朵小花在這些天內(nèi),頑強拼搏努力,長成了一大束世上僅有的好花,它若輕輕搖曳,就好似佳人翩翩起舞的妙景,使人們留連忘返,再也不顧它旁邊的惡臭了。

后來,竟然有人把它當(dāng)作世上難有的奇花異卉,放入了保護行列。當(dāng)有花記者采訪它時,它只是嫣然一笑,說:“上帝是公平的?!?/p>

是啊!上帝是公平的,他對你關(guān)上了一扇門,也就一定會為你打開另一扇窗,而往往上帝就是我們自己。

公平小學(xué)作文7

下午放學(xué)了,我依舊推著我的自行車出校門,但發(fā)生了一件讓我感到不順心的事。 在我出校門時,碰巧遇見值周生抓住了一個小同學(xué),他是因為和別人大家打架才被抓的,正當(dāng)值周生要給他們班減分時,從遠處跑來了另一個值周生,他跑得非???,好像是有什么急事,然后看了看旁邊被抓的小同學(xué),心里有幾分害怕(因為那個小孩的爸爸是他們班的英語老師)。就懇切地對旁邊的值周生說:“你還是別給他減分了!他的爸爸是我們班的英語老師,如果他告訴了他的爸爸,那我也肯定脫不了干系,你看在咱倆都是值周生的份上,就把他放了吧!”那個值周生思考了一會兒,對被抓住的小男孩說:“你走吧!今天我不給你們減分,可是下不為例呀!”小男孩飛快地跑了。 看來這件事后,我的氣就不打一處來,更回憶起了前兩天發(fā)生的事。

我因為在校園里騎自行車(因為那是我第一次騎自行車去學(xué)校不懂學(xué)校還有這條規(guī)矩)被值周生抓住了。我說了多少好話,可值周不管三七二十一,就給我們班扣了分。幸好沒有寫在大黑板上,才沒有挨老師批評。這樣的事還有很多很多…… 我陷入了沉思中:“為什么我上次保證了多少遍,也沒有人聽,可是這次,這個被抓的小男孩沒有說一句話,只有靠值周生就把他給放了。五六年級每班都有幾個值周生,這樣他們就可以無法無天,天天做違反紀(jì)律的事嗎?要是這樣,校規(guī)不就如同虛設(shè)了嗎?”

我真想大喊一聲:“這太不公平了!”

公平小學(xué)作文8

有一個小姑娘,爸爸媽媽很愛她。但她知道自己不漂亮,因為她長著一對大扇風(fēng)耳。她很難過。在學(xué)校里,所有人都笑話她。只有在廁所里,她才覺得安寧。在上課的時候,有老師在,同學(xué)們才不敢欺負她。她學(xué)習(xí)很努力,她想讓老師高興,也想讓同學(xué)喜歡她。她經(jīng)常回答老師的問題,老師很滿意。但同學(xué)們還是嘲笑她。

所有的女孩兒都喜歡布魯諾,她也喜歡。但他從來沒有注意過她。她覺得不公平。"我討厭我的耳朵"。她哭了。媽媽進來安慰她。媽媽很愛她,但媽媽不能幫她換掉大耳朵。她不吃飯,也不想學(xué)習(xí)。冬天到了,她很喜歡冬天,因為可以戴帽子。冬天過去了,不能戴帽子了。

布魯諾哭了,她告訴他自己也喜歡哭。他們說了很多小秘密。他們成為了好朋友。她好高興?。±孜鱽喓徒苣輥沓靶λ麄?,他們不在乎,她們嫉妒死了。

有時她還為自己的大耳朵難過。她看到墻上布魯諾送的畫就不難過了。上面寫著"你是最美的女孩,因為你有一顆善良的心"。

我希望所有的同學(xué)都能喜歡小女孩。如果我的同學(xué)長著大耳朵,我不會嘲笑她。

公平小學(xué)作文9

六年的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,周老師,我們要分離了,老師,請公平地看待我。在離別之際,我——昔日的“拖油瓶”禁不住要跟您說幾句心里話。

周老師,我承認,我不是一個好學(xué)生:不聽話,笨。您教給我知識,教給我“笨鳥先飛”的預(yù)飛方法,我總會忘記。老師,我真對不起您。

周老師,還記得去年下學(xué)期考試的事嗎?我考試的時候心里緊張,連名字都忘了寫??荚嚱Y(jié)束后,您找到了我問:“你怎么回事?”我心里突地一驚,呆呆地站在那里,什么話也說不出來。我感覺到了您那種不耐煩和討厭的目光,仿佛聽見了隱藏在您目光后面的那句話——拉全班分數(shù)的拖油瓶!

從那以后,您從沒有正眼看過我。我向您請教問題,您愛理不理的,有時給我一個嚴(yán)峻的目光,讓我膽怯地從黑板旁退回到座位上,我常常在課后偷偷地流淚。當(dāng)看到您對同桌小明慈祥的微笑和循循善誘,我就更加傷心,但我不敢哼聲。我怕您,更怕同學(xué)們對我輕視。我那原本還不錯的成績一下子就垮了下來。后來,我成了您批評差的同學(xué)的代用詞:“像郭康群一樣,沒腦筋!”

周老師,我受不了這樣不公平的對待。以前,我成績也是不錯的呀,難道只因為那一次考試,就要讓我嘗“一失足成千古恨”的滋味,永遠背上“拖油瓶”的黑名嗎?請您公正地看待我,好嗎?

周老師,現(xiàn)在,我要升上初中了,在我即將離去之際,請您再一次用溫暖的目光、充滿鼓勵的話語跟我送別,好嗎?

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