【推薦】同桌作文匯總八篇

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【推薦】同桌作文匯總八篇

【推薦】同桌作文匯總八篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非??鄲腊?,下面是小編為大家收集的同桌作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

同桌作文 篇1

一天早晨,我來(lái)到教室,看見(jiàn)同桌吳豐明在桌上畫(huà)了一條線,我疑惑不解地問(wèn)他:“你這是什么意思?。俊?,他蠻不講理地說(shuō):“誰(shuí)讓你每次做作業(yè)都侵占我的地盤”,他兇巴巴地一瞪眼,一個(gè)勁地嘰里呱啦地指責(zé),我也指著他說(shuō):“明明是你做作業(yè)時(shí)侵占我的地盤,現(xiàn)在卻倒打一耙?!蔽覀儌z你一言,我一句地講了起來(lái)。

我氣乎乎地坐下拿出鉛筆盒放在桌上,可他卻兩手用力一推,把我的鉛筆盒摔在地上。這是的我,眼睛睜得大大的,鼻子酸酸的,真想哭,但我還是忍住不讓自己流淚,真是氣死人了。

于是我直奔辦公室告訴老師同桌蠻不講理,可老師卻慢條斯理地說(shuō):“你應(yīng)該自己想想辦法,比如說(shuō),設(shè)法把那條畫(huà)在桌子上的”三八線“給擦了,主動(dòng)跟他和好……”不等老師的話講完,我全明白了,二話不說(shuō)就回到教室,默默地用小抹布把桌子上的“三八線”擦去了。

上課了,吳豐明奇怪地發(fā)現(xiàn)桌上的“三八線”消失了,自言自語(yǔ)地說(shuō):“哎,怎么會(huì)不見(jiàn)了呢?我明明畫(huà)在這里的呀!”。這時(shí)他發(fā)現(xiàn)他的鉛筆和鉛筆盒超過(guò)了原來(lái)那條“三八線”的位置,而我卻沒(méi)有生氣,更沒(méi)有把他的東西推到地上。這時(shí)他看看我,我對(duì)他笑了笑。他不好意思地說(shuō):“我錯(cuò)了。”說(shuō)完便低下了頭。

從此我和同桌之間再也沒(méi)有那條討厭的“三八線”了。

同桌作文 篇2

我的同桌是一只“人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)”的“小耗子”。自從我倆坐在一起,就成為了堅(jiān)不可摧的盟友兼水火不容的對(duì)手。

我倆都是極端的“拜作主義者”。只要作業(yè)在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)一進(jìn)我們的“魔爪”,我們就會(huì)抓緊每一個(gè)課間十分鐘、課堂作業(yè)時(shí)間和“漫長(zhǎng)”的午休時(shí)間,將它在最短時(shí)間內(nèi)被攻克。所以,每當(dāng)做完一個(gè)作業(yè),手臂都會(huì)感到一陣陣酸楚。但是這算什么呢?在學(xué)校做完回家作業(yè)的自豪總能最大限度地緩解我們的疲勞,給我們以無(wú)限的成就感。

雖然做作業(yè)的速度快了,但是效率還是保持一向的優(yōu)異。當(dāng)收上去的作業(yè)再次發(fā)下來(lái)時(shí),我們就會(huì)互相比較。得分高者歡呼雀躍,雙手?jǐn)[著“V”字大肆炫耀;得分低者不言不語(yǔ),攥緊拳頭決心超過(guò)對(duì)方。跟我坐在一起,“小耗子”的字漸漸有所提高;跟“小耗子”坐在一起,我的心思也漸漸沉穩(wěn)下來(lái)。我倆在學(xué)習(xí)上互幫互助,相得益彰。

每到周四,我們也都會(huì)不約而同地?fù)P起嘴角,因?yàn)槲覀冏類?ài)的課程——美術(shù)要到了。我們都特別喜歡畫(huà)畫(huà),特別喜歡在點(diǎn)、線、面和赤橙黃綠青藍(lán)紫中遨游?!靶『淖印钡睦L畫(huà)速度偏慢,但是畫(huà)面非常細(xì)膩,每一個(gè)細(xì)節(jié)都非常用心;相比之下我略有遜色,但是我獨(dú)到的思維和見(jiàn)解往往能為作品加分。當(dāng)“畫(huà)面美”和“想法妙”兩個(gè)元素碰撞在一起,就成了我倆這一對(duì)兒“天造地設(shè)”的同桌。

說(shuō)實(shí)話,要畢業(yè)了,我真有點(diǎn)舍不得。想到以后再也見(jiàn)不到她白皙的臉蛋、長(zhǎng)長(zhǎng)的青絲和清純可愛(ài)的笑容,我就會(huì)有點(diǎn)失落。但是把握當(dāng)下才是最重要的,離別,算什么呢?

同桌作文 篇3

明月如銀,將人環(huán)抱在一個(gè)世界中。那影子被拉得很長(zhǎng),一道長(zhǎng)長(zhǎng)的、漆黑的影子,像一幕幕往事,又遠(yuǎn)又長(zhǎng)。

那一次,我正在教室里和同學(xué)開(kāi)心地談天說(shuō)地。突然,老師抱著一摞試卷,快步走上講臺(tái),大聲說(shuō)道:“今天,我們進(jìn)行一場(chǎng)考試?!蓖瑢W(xué)們都被突如其來(lái)的考試嚇蒙了,只有我還氣定神閑地坐在座位上,心想:我可是“學(xué)霸”級(jí)人物,這張考卷肯定難不倒我的。

試卷發(fā)下來(lái),我把整張?jiān)嚲矸艘槐?。正?dāng)我沾沾自喜時(shí),映入眼簾的卻是一道“開(kāi)放題”,我急急忙忙地又翻到背面,又看到了一道附加題。當(dāng)我集中精力在開(kāi)放題上時(shí),老師說(shuō):“離收卷還有十分鐘?!蔽也呕腥幌肫痖喿x題沒(méi)做。結(jié)果還剩分值最大的一道題時(shí),我的卷子就被組長(zhǎng)“奪”走了。

晚上,我坐在花園里,望著如銀的明月,白天的事一幕幕在腦海中回蕩,如風(fēng)在回旋。我靜靜地坐著,但卻要哭出來(lái)一樣。一縷輕輕的花香飄過(guò)來(lái),撫摸著我的背,好像在安慰著我。它撲天蓋地,使整個(gè)世界變得慘白。我感覺(jué)身子輕飄飄的,好像一只剛出窩的小鳥(niǎo),振翅欲飛,卻飛不起來(lái)。我聞著那無(wú)邊無(wú)際的花香,感覺(jué)它的香氣減弱了許多。這花香,圍繞著整個(gè)院子;這花香,圍在我淌著淚的眼睛邊;這花香,一團(tuán)團(tuán)地滾動(dòng)著;這花香,好像要哭出來(lái)一樣。我輕聲問(wèn)道:“你是也和我一樣憂愁呢?”它沒(méi)有回答,只是微微搖晃著。我輕輕地,低聲傾訴著著我那無(wú)邊的憂愁……

第二天早晨,我呆呆地坐在座位上,路過(guò)的同學(xué)都以為我睡著了。正議論著,老師快步走進(jìn)教室,開(kāi)始發(fā)起考卷。當(dāng)發(fā)到我時(shí),試卷上那鮮紅的“89”刺痛了我的`雙眼,我看向同桌的考卷,只見(jiàn)一個(gè)“99”躍然紙上。這次考試我真的考得很差,一個(gè)個(gè)血紅的叉變成了一個(gè)個(gè)小吸血鬼,正咧著長(zhǎng)滿尖牙的大嘴嘲笑我。正傷心時(shí),你溫柔的手拍在我的肩上,目光里滿含擔(dān)心,你什么也沒(méi)說(shuō),但我能感受到你的鼓勵(lì)。頓時(shí),我的憂愁和煩惱煙消云散,同桌,有你真好!

月光如銀,將我環(huán)抱,那影子悠遠(yuǎn)。但我,不再憂傷,同桌的鼓勵(lì),讓我重回自信。偶爾,往事也會(huì)闖進(jìn)我的腦海,一幕幕回旋……

同桌作文 篇4

“??!呀!”聽(tīng),這一聲聲慘叫,肯定是哪個(gè)“不知死活”的招惹了我那“天下第一霸王花”同桌。

她的名字叫張xx。這名兒多溫和的,但她本人卻野蠻無(wú)比。她長(zhǎng)著烏黑光亮的頭發(fā);一雙黑葡萄似的眼睛;還有一張“櫻桃小嘴”,嘴里還有兩排潔白的牙齒。但她一發(fā)威,那雙黑葡萄似的眼睛要把你“秒殺”了;那兩排潔白的牙齒會(huì)變得魔鬼的牙齒??偠灾?,他會(huì)一下子從“天使”:變成“魔鬼”。

為什么要稱她為“魔鬼”呢?請(qǐng)聽(tīng)我下面分解。

她是“女子動(dòng)手不動(dòng)口”。例如有一次,我到桌下去撿我的鋼筆時(shí),一不小心把張可心的文具盒碰到了。她一下子怒氣大發(fā),對(duì)我“打”招呼,說(shuō):“陳英豪同學(xué),你沒(méi)看見(jiàn)本大小姐的文具盒被你的”熊爪“碰到了嗎?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),準(zhǔn)備向她道歉,可已經(jīng)晚了。她用她的手指使出全身力氣來(lái)掐我,弄得我是青一塊紫一塊的。有些幾天就好了,有些卻至今還“保存”我手上。

如果有人欺負(fù)她,她也毫不遜色。一天,我們?nèi)ド象w育課,老師讓我們自由活動(dòng),她們女生踢毽子的踢毽子,跳繩的跳繩。突然,我們班的大胖子張?jiān)R幌伦訆Z過(guò)張可心的毽子就跑。張可心很生氣,后果很嚴(yán)重。她馬上把張?jiān)Wプ?,然后是一頓痛打,最后的結(jié)果想必你們也知道了吧。從那時(shí)起,張xx一看見(jiàn)張可心就馬上躲起來(lái)。而作為她同桌的我,更是小心翼翼,一旦惹了她,后果不堪設(shè)想。

這就是我的野蠻同桌“張xx女俠”,如果你遇上她,你的好日子就到頭了。不好,張xx要回來(lái)了,我得趕緊逃,不然被她發(fā)現(xiàn)我在說(shuō)他壞話,那我們就只有西天極樂(lè)世界見(jiàn)了。

同桌作文 篇5

我本來(lái)從初一就坐在前面,是一個(gè)很特殊的位置,可到了初2因?yàn)樵谇懊婧屯瑢W(xué)說(shuō)話,被趕到了后面,從此就有了一個(gè)同桌。

甄曉潔(一個(gè)從小就被燙傷了臉,被同學(xué)拿來(lái)開(kāi)心的人)。我從小就喜歡和別人打交道,(我的特長(zhǎng))我很愿意和她同桌,同學(xué)都躲著她,說(shuō)她臟,其實(shí)她不象我們說(shuō)的那樣,我發(fā)現(xiàn)她很喜歡干凈(就是鼻涕很惡),她在班里是倒數(shù)第1,她很開(kāi)朗,上課戳老師,看漫畫(huà),她不是自卑,是不想學(xué)。 她以前偷我東西,不過(guò)現(xiàn)在不偷了,她喜歡畫(huà)畫(huà),在本子上畫(huà)小人,都是她的最愛(ài)。 我喜歡這個(gè)同桌,其碼有同桌了,讓我和她慢慢嚰和吧。

同桌作文 篇6

我的同桌,他應(yīng)該是屬于那種頭腦簡(jiǎn)單,但四肢仍然很發(fā)達(dá)的人。我與他之間發(fā)生過(guò)一次又一次的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

第一次:口舌之爭(zhēng)

“叮鈴鈴”上課鈴響了?!把?!黑板沒(méi)擦!完了完了!對(duì)了!趁老師還沒(méi)來(lái),我得趕緊擦!”同桌話剛說(shuō)完一溜煙就跑了上去。以他“從古至今”最快的速度擦黑板,然后又以百米沖刺的速度沖回座位。他前腳剛邁進(jìn)座位,老師的后腳就跨進(jìn)了教室,像計(jì)算了時(shí)間一樣準(zhǔn)確。他得意洋洋地對(duì)我說(shuō):“哈哈!我真厲害!你就不會(huì)把!哈哈!生你何用!”“我……”我一時(shí)說(shuō)不出話來(lái),但也立刻反駁道:“那生你又有何用?”“我嘛……可以擦黑板啊。”“切!我也能??!這是soeasy,全班都會(huì)??!”我趁機(jī)插話進(jìn)去。他不敢認(rèn)輸,繼續(xù)說(shuō)道:“我還能得金牌呢!你能嗎?”“好吧!我不能!”我有點(diǎn)沮喪。不過(guò)他則更得意了:“哈哈!”

第一戰(zhàn),??!

第二站:舉手之戰(zhàn)

“這個(gè)問(wèn)題,誰(shuí)來(lái)回答一下?”老師問(wèn)著大家。班級(jí)靜悄悄的,一陣微風(fēng)吹過(guò),都能聽(tīng)到那些心不在焉的同學(xué)在書(shū)上畫(huà)畫(huà)的聲音?!芭e手??!這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題你不會(huì)嗎?”這時(shí)同桌舉起了他的那只右手,我自然不會(huì)向他低頭認(rèn)輸,也連忙舉起了手,誰(shuí)知老師偏偏叫中了我。“這句話表達(dá)了作者對(duì)……”我輕松地回答了問(wèn)題,驕傲地看了同桌一眼。

第二站,完勝!

第三站:課堂之戰(zhàn)

老師在講臺(tái)上備課,同學(xué)們?cè)谙旅嬲f(shuō)著話。其實(shí)大家也都覺(jué)得老師特不容易,要備課,做幻燈片。但是又有什么辦法呢?大家對(duì)音樂(lè)天生就這么地不感興趣。同桌他前一秒還正在睡覺(jué),后一秒就突然坐得端端正正。然后還自言自語(yǔ)道:“我要做好學(xué)生!嗯!我是好學(xué)生!”我被他這一舉動(dòng)感染了,也馬上坐好。他看見(jiàn)我坐好,便坐得更好了。就這樣,我們一直持續(xù)到下課。

第三站,平。

當(dāng)然,我們之間還有很多很多的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。雖然每次都是一波未平一波又起。但都像海灘上的貝殼一樣美麗,同天上的繁星一般閃爍,成為我們之間的回憶。

同桌作文 篇7

我的同桌-----宋澤恒.他長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛;鼻梁高高的。個(gè)字不高,猛地一看他,像是一名四年級(jí)的學(xué)生。第一次跟他坐同桌時(shí)。我覺(jué)得他應(yīng)該是一名好同桌,但是相處久了,我就發(fā)現(xiàn)他的毛病真不少。

他雖然長(zhǎng)得白白凈凈的,但是卻是典型的選擇綜合癥患者。

數(shù)學(xué)課時(shí),我正在認(rèn)真地琢磨這道數(shù)學(xué)題應(yīng)該怎么做,忽然,宋澤恒爬過(guò)來(lái),拿起兩本外皮極其相似的本子,問(wèn)我。“梁爽?。∧阏f(shuō)我是用這個(gè)本子呢?還是用這個(gè)本子呢?真的好糾結(jié)??!”我懶的搭理他、說(shuō)‘管你呢!’不一會(huì),旁邊就傳來(lái)了宋澤恒的聲音,‘挑兵挑將,騎馬打仗......’我當(dāng)時(shí)就快速地?zé)o言以對(duì)了。

除了有選擇綜合癥外,宋澤恒還有一個(gè)毛病----自戀。

語(yǔ)文課,老師給我留下了‘我的同桌這篇作文,我立刻就發(fā)愁了,我問(wèn)宋澤恒:‘你說(shuō),我應(yīng)該怎么寫(xiě)你啊。你給我提點(diǎn)建議?!螡珊忝嗣矍澳强|頭發(fā),自戀的說(shuō)道;‘你應(yīng)該這樣寫(xiě)----’我的同桌,英俊瀟灑,智商超高。是老師心中的寶,同學(xué)們心中的帥哥......"我打破了他的白日夢(mèng),重重地對(duì)他說(shuō)啦兩個(gè)字;’自戀!’

宋澤恒最后一個(gè)特點(diǎn)就是-----啰嗦

當(dāng)時(shí),辛佳明坐在我們倆后面,他想讓宋澤恒把那根可愛(ài)的小兔子自動(dòng)鉛筆送給他。他大聲的說(shuō)道:‘哥們兒,把你的自動(dòng)鉛筆送我吹!好不?’宋澤恒猶豫了一會(huì),說(shuō);‘你得答應(yīng)我一個(gè)條件,’‘什么條件’辛佳明說(shuō)道?!卮鹞?guī)讉€(gè)問(wèn)題?!谩良衙鲙缀跸胍矝](méi)想就答應(yīng)啦。宋澤恒像個(gè)和尚一樣說(shuō)道;‘你最喜歡那個(gè)老師?你覺(jué)得那個(gè)老師最喜歡你?你最討厭那個(gè)老師?.......’辛佳明都快被他說(shuō)暈啦,說(shuō)道:‘我真服了你了,我不要你筆啦?!巳秉c(diǎn)外,他也有優(yōu)點(diǎn)。----大膽

老師讓大家站在臺(tái)上開(kāi)始說(shuō)新聞,大家因?yàn)楹ε拢瑳](méi)有一個(gè)人舉手,沒(méi)想到宋澤恒卻舉起了手,他站在臺(tái)上,詳細(xì)的評(píng)論著對(duì)新聞的看法,并且加上了自己的創(chuàng)意,有理有據(jù),從容不迫,還為節(jié)目的開(kāi)頭加上了自己的想法。他播完了新聞,我感到非常的驚訝,我為他鼓起了掌,為他感到自豪。

同桌作文 篇8

她其實(shí)也不算是我真正的同桌,她就坐在我的右邊,是隔一條通道后的同桌。

她留長(zhǎng)發(fā),她長(zhǎng)著一個(gè)圓臉蛋,她有一點(diǎn)點(diǎn)駝背。她近視很深,度數(shù)700度,因此我們都叫她“700度”。她總是快樂(lè)的活著,在她身上我找不到一絲的悲傷。(可能是她不想讓人知道吧)有一次,她拿我的眼鏡去看,我也拿她的眼鏡來(lái)看,接過(guò)眼鏡時(shí),我發(fā)現(xiàn)她的眼眶留下了歲月的痕跡,真有點(diǎn)害怕。她特喜歡吃零食,不喜歡穿寬松的衣服。(會(huì)不會(huì)是因?yàn)樗瓷先ビ悬c(diǎn)剛剛好的緣故啊)生氣的時(shí)候,她喜歡把雙手插在腰上,然后鼻子往上翹,眼睛睜的大大的,我認(rèn)為這時(shí)的她是最可愛(ài)的。在大冷天里,她喜歡把雙手藏在腿下面,我好像也有這個(gè)習(xí)慣,應(yīng)該不是受了她的影響吧。在作業(yè)多的寫(xiě)不開(kāi)時(shí),她總會(huì)長(zhǎng)嘆一句:“這個(gè)世界真是悲哀!”然后又乖乖的低下頭繼續(xù)寫(xiě)。她喜歡看郭敬明的小說(shuō),買了許多他的畫(huà)冊(cè),她說(shuō)郭敬明是她的偶像。不知道她是不是還記得小說(shuō)里面的那句話:“那個(gè)男孩,教會(huì)我成長(zhǎng);那個(gè)女孩,教會(huì)我愛(ài)?!?/p>

她坐自行車的姿勢(shì)很男孩。在我的印象中,女孩子坐自行車都喜歡橫著坐,而她卻是直著坐,真是既好笑又少見(jiàn)啊!

她沒(méi)扎辮子時(shí)超像一個(gè)女鬼。有一次晚自修后,我們碰巧一起回宿舍。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一處稍微陰暗點(diǎn)的地方時(shí),一個(gè)恐怖的身影出現(xiàn)了,淺白色的衣服,披頭的長(zhǎng)發(fā),迎面吹來(lái)的冷風(fēng),像極了電影里鬼片的情景,我有點(diǎn)害怕,剛要準(zhǔn)備要逃跑,突然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我,我嚇得直冒冷汗,回過(guò)頭一看,原來(lái)是阿林,我這才松了一口氣。

還有一件趣事也是發(fā)生在回宿舍的路上,那晚我開(kāi)玩笑說(shuō)要和她一起去她的宿舍,我料想她是不敢答應(yīng)的,可是出乎意料的是她反而同意讓我去,我也死愛(ài)面子,就裝模作樣的走進(jìn)了女生宿舍樓,我可是平生第一次進(jìn)女生宿舍樓呀,這心里難免有些緊張。我本想走完第一層樓梯就下去,沒(méi)想到就在我剛要下樓的時(shí)候,她對(duì)我說(shuō):“等一下我要換衣服,你會(huì)怕嗎?”我忍不住笑了笑就連忙跑回自己宿舍去了。

還有,我一直弄不懂她在回答問(wèn)題的時(shí)候,為什么老是要站得那么筆直,簡(jiǎn)直就像一棵矗立在荒坡上的大樹(shù),呵呵……

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