雨中五年級(jí)作文300字匯編九篇
【精華】雨中五年級(jí)作文300字匯編九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的雨中五年級(jí)作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
雨中五年級(jí)作文300字 篇1
風(fēng)蕭蕭,雨瀟瀟,雨重重打擊著剛發(fā)芽的新葉,風(fēng)卷起幾瓣桃花,唉!這樣的風(fēng)雨何時(shí)才能罷休。
雨淅淅瀝瀝下著,時(shí)而急,時(shí)而緩。雨傘在我手中拼命掙扎,啪!嘩!糟了,雨傘壞了,被這可惡的大風(fēng)吹壞了,啪啪……一滴滴小小的雨水,從我的發(fā)梢上流到了我的手背上,衣服也好像是從水盆里剛撈起來(lái)的,沒(méi)辦法,我想只能與同學(xué)共撐一把傘了。
唉!這也是個(gè)難題,沒(méi)人和我撐傘。正在我灰心喪氣時(shí),想不撐傘準(zhǔn)備拼了命沖回家時(shí)。當(dāng)我邁第一步時(shí),一個(gè)聲音從背后傳來(lái):“我們一起回家吧”。啊!原來(lái)小墨在為我打傘,他撐著傘,看著我,我也望了他一眼,笑了笑,我們踏上了回家的路。
雨還是不知趣地下著,雨水馬上要匯成一條小溪,隨處都有著踩水坑時(shí)的聲音,這聲音是清脆的,又是歡快的,我心里,也開(kāi)始暖起來(lái)——一股友誼的暖流進(jìn)入了我的心里,風(fēng)雨好似被我們的友誼打動(dòng),雨不再下落,風(fēng)也不再呼嘯,世界恢復(fù)了平靜。
雨中五年級(jí)作文300字 篇2
“啪”,“啪”,是誰(shuí)在唱歌?原來(lái)下雨了。
走進(jìn)小樹(shù)林。水景公園的樹(shù)真粗呀,要四五個(gè)大人手牽手,才能把樹(shù)團(tuán)團(tuán)圍住;水景公園的樹(shù)葉真綠呀,翠綠的葉子經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn),像一顆顆晶瑩閃爍的鉆石,又好像每片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng);水景公園的樹(shù)真壯呀,一棵棵拔地而起,像一個(gè)個(gè)在雨中守候的士兵,像一位位婀娜多姿的姑娘,像一支久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)隊(duì)……只聽(tīng)?zhēng)茁暻宕帏B(niǎo)聲,樹(shù)葉的沙沙聲,樹(shù)枝的搖晃聲,合成了一支美妙的雨中樹(shù)之歌。
坐在石椅上,看著小溪,小溪的水真清啊,清的可以看見(jiàn)許許多多的水下動(dòng)物;小溪的水真靜呀,靜的連你屏住呼吸靜聽(tīng),也聽(tīng)不到一絲聲音……當(dāng)你閉上眼睛,傾聽(tīng)大自然的聲音,你可以聽(tīng)見(jiàn)雨水滴落在小溪水面的啪啪聲,更可以聽(tīng)見(jiàn)小魚(yú)嬉戲的聲音,聽(tīng)到人們走路的聲音,這一切讓幽靜的小溪變得活躍起來(lái)。
你瞧!小草被雨水打過(guò)后更加翠綠;你看!花兒被雨水滋潤(rùn)后更加?jì)赡?;你望!小溪被雨水沖刷過(guò)更加清澈。
水景公園的雨,是一個(gè)畫(huà)畫(huà)天才,是為公園增添了神奇、夢(mèng)幻的感覺(jué)。雖然雨已經(jīng)停了,但它卻為公園留下了一幅美麗、神奇的畫(huà)卷!
雨中五年級(jí)作文300字 篇3
今年暑假雨下的很少,但去年則很多,至少在我印象中是這樣的。
每當(dāng)下雨時(shí),我都想起去年上初一去長(zhǎng)葛市軍訓(xùn)的事情,沒(méi)錯(cuò),我們?nèi)サ哪菐滋煲恢痹谙掠辏覀兊挠?xùn)練都在基地里的一個(gè)車棚下進(jìn)行,訓(xùn)練軍姿,我看著外面的草叢,不禁走起了神,即使如此,我還是處于警戒的狀態(tài)。我想起了剛到軍訓(xùn)基地時(shí)天黑了,大家排隊(duì)由教官指引到宿舍的場(chǎng)景,在那里吃的第一次晚飯的情景,當(dāng)時(shí)自己還被選為當(dāng)天的小值日生,由因不知道要怎么做被教官罵的情景,但很快教官就開(kāi)始巡視了。忽一陣風(fēng)迎面吹來(lái),我從回憶中醒來(lái),雨仍在下。我們開(kāi)始了訓(xùn)練,由于天氣原因,再加上訓(xùn)練服很薄,有一點(diǎn)感冒了,還有一點(diǎn)冷,我就使出全身的精力投入訓(xùn)練中,希望能暖和起來(lái)。到休息時(shí),我全身舒展了一下,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)鞋子已經(jīng)濕透了。
想到這些,我的心總有一種感覺(jué),不知是高興還是悲傷,軍訓(xùn)中也有留給我美好的`一面:如和同學(xué)同吃同住,大家一起談?wù)勑模瑢?xiě)寫(xiě)日記;也有并不美好的一面:如第一天因過(guò)于激動(dòng),大家也可以說(shuō)是整個(gè)宿舍樓早起一個(gè)多小時(shí),以至于吵醒教官,全體被教官罰做了二百多個(gè)俯臥撐。
總之,這也是值得我們留戀的,因?yàn)樗∽C我在“雨中”的成長(zhǎng)!
雨中五年級(jí)作文300字 篇4
悶熱的夏天,我多么希望能下一場(chǎng)涼爽的雨呀!就在一個(gè)平凡的星期六早上,我那小小的心愿終于實(shí)現(xiàn)了。
清晨,我在朦朧中被一陣“噼里啪啦”的聲音驚醒了。我伸伸懶腰,揉揉眼睛,望著窗外飄灑的雨點(diǎn),興奮地呼喊起來(lái):“下雨啦!”
雨水拍打在窗戶上,發(fā)出“啪啪”的聲音,風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)梢“沙沙”作響,它們?nèi)缤皇變?yōu)美的輕音樂(lè)在我子耳邊縈繞。我迫不及待地拿起雨傘,沖到樓下院子里。站在雨中,我撐著雨傘,跳著、轉(zhuǎn)著……忽然,風(fēng)兒調(diào)皮地把雨點(diǎn)潑到我臉上,那感覺(jué)真爽!我干脆把雨傘放在一邊,閉上眼睛,仰著頭,伸出雙手,在風(fēng)雨的伴奏下快樂(lè)地跳起了舞蹈。不知不覺(jué)的,雨水開(kāi)始放肆起來(lái)了,“咚咚”地打在我的頭發(fā)上、臉上、身上,冰冰的,涼涼的,舒服極了!
“啊嚏——”隨著“啊嚏”噴出鼻子,我才猛然回過(guò)神來(lái):著涼啦,得馬上回家了!媽媽見(jiàn)我全身濕透了,還嘻嘻哈哈的樣子,狠狠地把我臭罵了一頓。等我興致勃勃地把剛才的事跟媽媽說(shuō)了一遍,沒(méi)想到她聽(tīng)后哈哈大笑起來(lái),連忙幫我吹頭發(fā),換衣服,還給我泡了一杯熱乎乎的姜茶……
我裹著被單坐在沙發(fā)上不停地打著“啊嚏”,鼻子癢癢的,有點(diǎn)難受??上肫饎偛庞曛械哪且荒磺榫?,我又偷偷地笑了……
雨中五年級(jí)作文300字 篇5
記得有一次,我和我的好朋友——王成源發(fā)生了一件十分感人的故事。
記得那一天,在放學(xué)是烏云如閃電一般籠罩了整個(gè)天空。不一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨。我頓時(shí)下了一條,心里忐忑不安的想:“這下可糟了!今天爸爸媽媽都要加班,晚上八點(diǎn)才能回來(lái),那我可怎么辦呀!看來(lái)我今天回不了那溫馨和睦的家了!”突然我靈機(jī)一動(dòng),開(kāi)心的想:“我有救了——我還有雨傘呢!”于是我便打開(kāi)書(shū)包仔細(xì)的尋找,可是找了三遍還是沒(méi)找到。那是的我腦子一片空白,只好坐在大樹(shù)下等雨停了,可是雨水好像偏偏和我作對(duì),反而越下越大,而我的心卻越來(lái)越?jīng)觥?/p>
突然,一道溫暖人心的曙光閃過(guò)了我的眼睛——王成源!我急忙冒著大雨箭步跑了過(guò)去,“你怎么了,袁恩杰”王成源關(guān)心的問(wèn)我。我把事情的經(jīng)過(guò)都跟他講述了一遍,說(shuō)完后,王成源笑瞇瞇跟我說(shuō):“哦!原來(lái)是這樣,沒(méi)問(wèn)題,給你一把傘吧!”王成源的這番感人的話語(yǔ),深深地溫暖了我忐忑不安的心靈!
第二天早上,我早早的起了床,懷著感激的心情,把那頂雨傘,還給了王成源。
??!看到了沒(méi)有,這才是朋友之間的互幫互助,你說(shuō)是不是?
雨中五年級(jí)作文300字 篇6
雨后的陽(yáng)光最溫暖,雨后的彩虹最美麗,雨后的風(fēng)景最亮麗,雨后的心田最溫馨。當(dāng)雨珠滾落在這朵真情的花朵上時(shí),芳香的氣味立即在空中彌漫開(kāi)來(lái)。打開(kāi)記憶的閘門,一件往事浮現(xiàn)在我的腦海里。
奇怪!剛剛還陽(yáng)光普照大地,怎么現(xiàn)在卻烏云滿天?突然,我眼睛猛然圓睜,“忘帶傘了!”。
我向公交站快速走去,雨無(wú)情地?fù)舸蛑孛婧臀业娜?,我淋濕了。突然,一把淺藍(lán)色的傘撐在我的頭頂上。“小心!別感冒了!”原來(lái)是上次向我借書(shū)的靜兒姐姐?!澳愫?!靜兒姐姐,謝謝你?!蔽倚邼卮蛑泻簦黄鸩⒓鐏?lái)到車站。這時(shí),公交車慢慢駛來(lái),人群蜂擁而上。我和靜兒姐姐也上了車。
到站了,靜兒姐姐先下車打開(kāi)傘等著我,由于傘比較小,她總是把傘微微向我這邊傾斜,而她的一大半身體露在傘外?!白撸∥宜湍慊丶?!”雨聲伴著兩個(gè)女孩的笑聲,讓我們?cè)谟颜x的路上更進(jìn)了一步。
當(dāng)天,媽媽就說(shuō):“靜兒今天一回家就發(fā)高燒,你小趙阿姨可著急了。”聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō),我心里滿是內(nèi)疚。
只要一滴真情的雨水滴入花苞,心田就有一股芳香在彌漫。
雨中五年級(jí)作文300字 篇7
下午,天發(fā)著耀眼的藍(lán)色,太陽(yáng)散發(fā)出燦爛的微笑,云自由自主地來(lái)回飄??傻?7點(diǎn)時(shí)天瞬間從藍(lán)色變成陰沉沉的灰色,太陽(yáng)的微笑已被“黑臉”所遮擋。
當(dāng)時(shí),我還在散發(fā)著美味、香氣的琴房里彈鋼琴,Do,mi,sol,la...…的聲音,編織成了一幅看不見(jiàn),卻能感受到的美麗的圖畫(huà)。老師來(lái)了,檢查完我的曲子彈熟沒(méi)后,便讓我走。
出來(lái)時(shí),已是蒙蒙細(xì)雨,“滴嗒!滴嗒!”好像老天爺流下的幸福的眼淚。我媽媽來(lái)接我,并請(qǐng)我吃飯。吃飯期間,蒙蒙細(xì)雨已變成了傾盆大雨。
我們趕緊吃完飯,騎著電動(dòng)車往家趕。電動(dòng)車上有很多雨水,媽媽擦了擦,給我穿上雨衣,自己只戴著個(gè)布帽子。我在路上,一直把媽媽衣服上的帽子戴到她的頭上,直至到家。
到家后,傾盆大雨變成了大暴雨。雨在下著,我的心卻在跳著,緊張又害怕。不過(guò)慢慢地,我既不緊張也不害怕,而是高興。
雨,下得好!您表現(xiàn)了母子倆互相幫助,互相恩愛(ài)的崇高精神。
雨中五年級(jí)作文300字 篇8
剛下完雨,空氣中還有絲絲雨味。我剛進(jìn)練字班,又下起了傾盆大雨。當(dāng)我下課時(shí)已變成了蒙蒙細(xì)雨,可天空還是被烏云覆蓋。
我打著傘走在回家的路上,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)一樓陽(yáng)臺(tái)下,有一堆破破爛爛的硬紙堆和空的易拉罐,旁邊還有一個(gè)跪在地上、著裝破爛不堪的大姐姐。她脖子上掛著一個(gè)牌子,牌子歪七扭八地寫(xiě)著:“請(qǐng)好心人幫幫我,我的父親因生病需要治療?!辈灰粫?huì),住在一樓的一位中年婦女來(lái)驅(qū)趕大姐姐:“在這干嘛!拿著你的垃圾走開(kāi)!還不快走開(kāi)!”大姐姐拿著硬紙堆和空的易拉罐到了一棵樹(shù)下。
我正想掏出錢給大姐姐。但,我覺(jué)得這點(diǎn)錢對(duì)她沒(méi)有什么幫助,再摸摸已饑腸轆轆的肚子。唉,還是買一包零食吧。
不知不覺(jué)從對(duì)面跑來(lái)一位大約上三年級(jí)的小女孩,把一張十元人民幣給了那個(gè)大姐姐,說(shuō):“姐姐,我今天拿的錢不多,只能給你這些。”小女孩說(shuō)完,急匆匆地走了。而那個(gè)大姐姐攥著那張十元錢哭了。我的臉前忽然閃過(guò)一陣清涼的風(fēng),我被感動(dòng)了,我立刻跑過(guò)去,把我僅有的二十元全給了大姐姐。
?。∮曛心且魂嚽鍥龅娘L(fēng),無(wú)比的涼爽。這一陣風(fēng),讓我擁有了同情心,讓我學(xué)會(huì)了善良。
雨中五年級(jí)作文300字 篇9
當(dāng)?shù)谝坏斡甑嗡浩屏岁?yáng)光的燦爛和白云的悠閑時(shí),陰天徐徐展開(kāi),同時(shí)也舒展開(kāi)來(lái)我的心情。我緩緩地下樓,吸了一口新鮮空氣,抬頭望望清澈的雨滴,是那樣涼爽,令人身心愉悅。我忍不住贊嘆:“哦,又是一個(gè)涼爽愉悅的清晨!”
我望著馬路中央,看見(jiàn)一位打扮時(shí)尚的女子,背銀色包,穿著一件黑色連衣裙,急急忙忙地走著,應(yīng)該跟別人約好了事情吧。還有一位叔叔騎著山地車,用手擋雨,像是在找地方躲雨。還有一位老奶奶,左手打著雨傘,右手拎著菜籃子,應(yīng)該準(zhǔn)備回家了。
看著看著,忽然,一道身影從眼前閃過(guò),原來(lái)是一位哥哥騎著電動(dòng)車,他一手握著車把,一手握著早餐,多危險(xiǎn)??!應(yīng)該是上學(xué)快遲到了吧。又有一處傳來(lái)歡聲笑語(yǔ),原來(lái)一位小學(xué)生正背著書(shū)包去上輔導(dǎo)班呢??此麩o(wú)憂無(wú)慮的樣子,想來(lái)他一定很愛(ài)學(xué)習(xí)。
想著想著,雨悄無(wú)聲息地從我身邊走過(guò),烏云婆婆也走開(kāi)了,太陽(yáng)公公面帶微笑地展現(xiàn)在我們眼前。它好像在說(shuō)雨后的天氣真涼爽??!行人們也紛紛合上雨傘、脫掉雨衣。此時(shí),一道淺淺的彩虹浮現(xiàn)在天空,瞧,鳥(niǎo)兒把彩虹當(dāng)滑梯,開(kāi)心地玩了起來(lái)。
雨后,天更藍(lán)了,葉更綠了,云更白了。雨沖刷了人間的塵埃,所有的事物都煥然一新,好似一幅充滿生機(jī)的寫(xiě)意畫(huà)。