在我的記憶里作文精選8篇

在我的記憶里作文精選8篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的在我的記憶里作文，歡迎大家分享。

在我的記憶里作文1

在我的記憶里，有一件令我一想起來(lái)就捧腹大笑的事。

一天晚上，當(dāng)我正舒舒服服地睡大覺(jué)時(shí)，突然一陣鬼哭狼嚎的聲音將正在做夢(mèng)的我驚醒了。朦朦朧朧中只覺(jué)得那似乎是“鬼”的聲音，讓我汗毛直豎，心想：是不是家里鬧鬼了？于是我慌亂地穿上衣服，抄起了電蚊拍，拿起手電筒，剛準(zhǔn)備下去，又傳來(lái)了那聲音……我驚恐起來(lái)：是不是鬼就在我房門口？我定了定神，轉(zhuǎn)念一想，俗話說(shuō)“人怕鬼三分，鬼怕人七分！”于是我壯起了膽一開門，就用拍子往黑暗中亂揮舞，結(jié)果什么都沒(méi)有碰到。我又開始檢查各個(gè)房間，結(jié)果均沒(méi)有發(fā)現(xiàn)“鬼”的一絲痕跡?！皶?huì)不會(huì)在樓下的空地上？”我思忖著，我把頭探出窗外，果然發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑乎乎的東西，在黑暗中還不停地扭來(lái)扭去。于是我悄悄地走下樓，剛想走入空地時(shí)，那尖尖的聲音又傳了過(guò)來(lái)，聲音越來(lái)越響了……我一動(dòng)不動(dòng)蜷縮在外墻那兒，等待著“鬼”的出現(xiàn)，手里緊緊拽著電蚊拍，隨時(shí)準(zhǔn)備出擊?？晌业攘税胩?，“鬼”還是沒(méi)有出現(xiàn)！我慢慢地站起來(lái)，走進(jìn)了空地一看，噢喲！原來(lái)是媽媽呀！我問(wèn)她為什么那么晚還在外面，媽媽說(shuō)她正在為單位開年會(huì)做表演準(zhǔn)備準(zhǔn)備呢……

嘻嘻，好笑吧，像是偵探故事！――這就是我記憶中的故事。

在我的記憶里作文2

在我的記憶里，童年充滿著天真和快樂(lè)，它像一個(gè)萬(wàn)花筒，里面五光十色，十分燦爛。

記得我七歲那年，我看到一個(gè)外形像電池一樣的垃圾桶，就問(wèn)外公：“這派什么用的？”他對(duì)我說(shuō)：“用過(guò)的廢電池能危害人的健康和污染土地，廢電池不能亂扔，要送到專門回收有害物資的垃圾箱內(nèi)，這就是?！被丶液?，我拽著外婆嚷嚷著要一個(gè)紙盒，她對(duì)我說(shuō)：“你要派什么用處？”我回答說(shuō)：“我要用它來(lái)收集廢電池?！闭f(shuō)著，我的眼光一閃，發(fā)現(xiàn)床底下有一個(gè)皮鞋盒，想：這不是挺合適的嗎！我取出了盒子把皮鞋倒出來(lái)。接著，在紙盒上寫五個(gè)大字“收集廢電池”。再把它放在我們九樓的電梯門旁，還在墻上貼著一張紙，上面歪歪扭扭地寫著“叔叔阿姨：你們很忙，我?guī)湍銈儼延眠^(guò)的廢電池送到有害垃圾桶內(nèi)。”布置完后，我很得意地看了幾眼，滿意地回家了。第二天，我上學(xué)時(shí)看了一下盒子，里面什么也沒(méi)有。第三天，我終于發(fā)現(xiàn)有兩節(jié)廢電池，我高興地跳了起來(lái)，伸出兩只手指組成一個(gè)“v”字，大聲喊：“耶！”，接著，我一路小跑把它送到了有害垃圾桶里。

當(dāng)年做的那件收廢電池的事是出于好玩，現(xiàn)在想來(lái)，其實(shí)，當(dāng)時(shí)不經(jīng)意地當(dāng)了一次環(huán)保小衛(wèi)士呢。

在我的記憶里作文3

在我10歲那次生日，可真不湊巧，期末考試也即將到來(lái)。我軟磨硬泡，爸爸媽媽終于及不情愿的答應(yīng)允許我

生日那天邀請(qǐng)同學(xué)參加我的生日party（聚會(huì)）。

我欣喜若狂，興奮地一夜沒(méi)睡好覺(jué)，頭埋在被子里

悄悄地、一遍又一遍設(shè)計(jì)著我整10歲生日：在那時(shí)有香

噴噴的、甜滋滋的蛋糕，有跳躍的紅燭，還有句句暖人的祝?！?/p>

第二天一到學(xué)校，我就把這個(gè)好消息告訴了我的幾個(gè)好友，邀請(qǐng)他們參加我的生日晚宴。被邀請(qǐng)的同學(xué)個(gè)個(gè)興高采烈，說(shuō)還要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目呢！

盼著，10歲生日終于到了。中午，我坐在沙發(fā)上遐想著生日的快樂(lè)，“叮鈴鈴”電話響了，我打斷了遐想，接起了電話“吳昊，祝你生日快樂(lè)，我們文文不能參加你生日了?！蔽沂恼f(shuō)了聲“哦”本以為就少了一個(gè)哥們就沒(méi)關(guān)系了，可事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)完，電話像著了魔似的，接二連三的響起來(lái)。

“喂，我們王辰瑜不能來(lái)了。”

“我們揚(yáng)揚(yáng)要上奧數(shù)?！?/p>

我仿佛跌入了萬(wàn)丈深淵，心冷到了極點(diǎn)，我靠在窗上，呆如木雞，眼眶也模糊了。這個(gè)星期六（我的生日）的奧數(shù)我沒(méi)請(qǐng)假帶著參考書來(lái)到了學(xué)校......

在我的記憶里作文4

每個(gè)人的生活都像一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛，有時(shí)休息時(shí)間閉上眼睛又像一幕幕精彩的電影，幻燈片似的在我們眼前呈現(xiàn)。

我，一個(gè)活潑的女孩，居然在暑假時(shí)期喜歡上了踢足球。

原先對(duì)足球一竅不通的我，現(xiàn)在連我們小區(qū)中的一位大哥哥都怕我三分。我本來(lái)是當(dāng)守門員，可有一次記得是人受不夠我被調(diào)到中鋒，過(guò)了上半場(chǎng)2比0我們輸了，所以大家都提高了警惕。我心想：我一定要為我們隊(duì)爭(zhēng)光沒(méi)過(guò)多少時(shí)間，我們打成了平手，還有三分鐘，再進(jìn)一球我們就贏定了。

這時(shí)一位球員突然把球踢給那我，我定睛一看，空門，機(jī)會(huì)來(lái)了，所有的隊(duì)員都叫了起來(lái)：“射空門?！?/p>

我不管三七二十一我就朝著對(duì)方的球門一腳射去。“進(jìn)球嘍，我們贏了，我們贏了。”隊(duì)員們都?xì)g呼起來(lái)。

從這以后，我喜歡上了足球，成了第一代小女足。這精彩的一幕，將永遠(yuǎn)烙印在我的腦海中。我的生活是多姿多味的，豐富有趣的。在我的頭腦記憶庫(kù)里中有像這樣的許許多多像這樣的小事情，但是往往就是這些小事情令人難以忘懷。

在我的記憶里作文5

在我的記憶里有一個(gè)人， 那就是我的外婆。 我的外婆是一個(gè)非常關(guān)心我的健康和安全的人。

記得有一次， 我在外婆家發(fā)燒了， 外婆急得像熱鍋上的螞蟻， 立刻叫出租車帶我去兒童醫(yī)院看病。 因?yàn)椋?外婆是第一次送我到兒童醫(yī)院來(lái)看病的， 所以， 連掛號(hào)在哪兒掛都不知道。 外婆找了十幾分鐘， 還是沒(méi)有找到， 外婆越來(lái)越緊張了， 最后， 我和外婆問(wèn)了問(wèn)服務(wù)臺(tái)的人， 服務(wù)臺(tái)的人告訴了我們通往掛號(hào)臺(tái)的路線。 我和外婆掛完號(hào)， 可不知道到哪兒去看病， 找了好半天才找到的。 醫(yī)生給我測(cè)了一下體溫， 醫(yī)生說(shuō)：“ 體溫是三十八點(diǎn)八度， 是發(fā)高燒， 并不是什么大病?！?外婆這才放心了。 醫(yī)生給我配了三四個(gè)藥， 然后讓我們?nèi)ジ跺X。 當(dāng)我和外婆在找哪里付錢拿藥時(shí)， 一個(gè)年輕人告訴了我們那里可以去付錢， 那里可以去取藥。 我和外婆付完了錢， 拿好了藥， 匆匆忙忙地回了家。

我的外婆就是一個(gè)關(guān)心其他人， 而不關(guān)心自己， 把別人看得比自己還重要的人。

在我的記憶里作文6

去年春節(jié)快到時(shí)，街里巷外喜氣洋洋。到了年根兒，家家戶戶都要寫春聯(lián)貼在門上，增添喜慶氣氛。我家也不例外。

臘月二十九，爸爸買回來(lái)幾張紅紙。我把紅紙裁成長(zhǎng)條，媽媽忙著刷筆，研墨。一會(huì)兒功夫，準(zhǔn)備工作就做好了。我提起筆來(lái)，穩(wěn)了穩(wěn)神，在硯臺(tái)上蘸足了墨汁，龍飛鳳舞般寫了起來(lái)。我寫的上聯(lián)是“年年昌盛艷艷春聯(lián)辭舊歲”，下聯(lián)是“歲歲繁榮聲聲爆竹迎新春”。22個(gè)大字流暢自如，雄渾有力，令人愛(ài)不釋手。至于春聯(lián)的`意思，我不知道，但我能寫出這副春聯(lián)已經(jīng)很好了！

爸爸看著我寫的春聯(lián)，他的手也有些癢癢了。于是爸爸對(duì)我說(shuō)：“我也要寫一副！”我回答說(shuō)：“好啊，我真想看看你的字寫的怎樣！”

爸爸拿起筆，蘸了蘸墨汁，抖動(dòng)著手，在紙上寫下了“東風(fēng)萬(wàn)里送春色，紅日普照暖人心”14個(gè)字。這字寫的不錯(cuò)，就是左左右右，對(duì)不齊。

轉(zhuǎn)眼就是大年三十。經(jīng)過(guò)爸爸不斷的練習(xí)，他終于寫成了一副非常棒的作品。我把爸爸的春聯(lián)貼在小屋的門框上。歡歡喜喜的氣氛中，我們迎來(lái)了除夕之夜。

初一、初二，來(lái)我家拜訪的人可不少，舅舅、姑媽他們對(duì)我和爸爸寫的春聯(lián)還大加表?yè)P(yáng)呢！

在我的記憶里作文7

在我的記憶里，有數(shù)不勝數(shù)、許許多多的事。其中

的“喜、怒、哀、樂(lè)”與“酸、甜、苦、辣”只有我一個(gè)人，才能體驗(yàn)與感受得到。有那麼一件事，讓我難忘……

那是三年級(jí)的是了，我那時(shí)侯是剛剛從外地轉(zhuǎn)來(lái)的。因?yàn)檫@兩地的書本、教材、上課的截然不同，也就造成了我學(xué)習(xí)上的困難與思想上的錯(cuò)亂。我從來(lái)沒(méi)有寫過(guò)作文，認(rèn)為寫作文很難，所以極其怕寫?？衫咸炀透易鲗?duì)，沒(méi)過(guò)幾天就要寫它。當(dāng)天，我顯得很沉默、頭疼，不知道該怎麼寫好。是您！發(fā)現(xiàn)了我的苦衷，您用溫和的聲音，說(shuō)：“張少哲同學(xué)，放學(xué)后請(qǐng)你到辦公室一趟。”我當(dāng)時(shí)的心情無(wú)法形容。到了辦公室，您語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“寫作文并不難，只要抓住這‘六要素’：時(shí)間、地點(diǎn)、人物……即使這做到了，也必須要做到心定。寫作文時(shí)也必須有詳有略，不能面面俱到……”您在臨走時(shí)還說(shuō)：“如果在學(xué)習(xí)上還有困難的話，就來(lái)問(wèn)我吧！” 我聽(tīng)了后，心里如翻倒江……

這件事兒，在別人的記憶里也許毫不顯眼，但是在我的記憶里猶如黃金一般貴重。因?yàn)樗粌H是我在老師的幫助下學(xué)會(huì)的，而是我第一次，在一個(gè)陌生的地方，得到的第一個(gè)老師的關(guān)心與幫助。也讓我知道了一個(gè)十分簡(jiǎn)單的道理：師愛(ài)無(wú)價(jià)。

在我的記憶里作文8

在我的記憶里，有一個(gè)素不相識(shí)的小男孩讓我深深感動(dòng)。他在我的記憶里是唯一一個(gè)讓我感動(dòng)的人。

那事要從去年我去外婆家的時(shí)候說(shuō)起。那天，我坐在地鐵上的座位上。我看見(jiàn)有一個(gè)小男孩手中拿著一根冰棍，我想：在地鐵里吃冰棍肯定是小饞貓。只見(jiàn)小男孩用右手剝掉冰棍上那檔次不高的包裝紙，低頭環(huán)顧了一下身邊，吃起了冰棍。我繼續(xù)打量著小男孩，看他把冰棍紙扔在什么地方。十站路過(guò)去了，這時(shí)，車廂里很空，小男孩把那張紙扔就握得緊緊地，小男孩把手中的廢紙從左手移到右手，但始終沒(méi)有扔掉。他在我心中一下子變得可愛(ài)起來(lái)。“擦擦嘴，小弟弟?！蔽覐目诖锾统霾徒砑?，遞給他， “小弟弟你手里的廢紙為什么不扔掉呢？”“公共場(chǎng)所不能亂丟廢紙！保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！”小男孩回答道，“我們幼兒園老師教的?！?/p>

我聽(tīng)了非常感動(dòng)，小男孩的行為讓我記憶猶新。