精選語(yǔ)文周記模板集合十篇

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精選語(yǔ)文周記模板集合十篇

精選語(yǔ)文周記模板集合十篇

  時(shí)間乘著年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,想必大家都有了很深的感觸吧,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫周記吧。為了讓您不再為寫周記頭疼,下面是小編幫大家整理的語(yǔ)文周記10篇,歡迎大家分享。

語(yǔ)文周記 篇1

  放暑假了,我和媽媽計(jì)劃去連云港游玩,媽媽早幾天就收拾好了行李。

  清晨,我滿懷著期待的心情坐上前往連云港的大客車。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的跋涉,終于到達(dá)了目的地。我們?cè)诳亢5亩燃俅灏差D了下來(lái)。下午,乘車抵達(dá)蘇馬灣,這是頑皮的太陽(yáng)已經(jīng)躲到了云層的后面,天氣不怎么炎熱。

  終于看到你了,真正的大海,我向往已久的海啊,我在課文里讀到你,電視里看見(jiàn)你,我心情無(wú)比激動(dòng)。換上泳衣,套上泳圈,向一望無(wú)際的大海沖去,海水有些微涼,一陣陣雪白的浪花,爭(zhēng)先恐后的向我身上拍過(guò)來(lái),我大聲地驚叫,既緊張又興奮,幸虧抓住媽媽,不然我就被掀個(gè)四腳朝天了,海水跑進(jìn)了我嘴巴里,“嘖~嘖~”,呀,感覺(jué)吃了鹽似的,咸咸的。我拍著海水,大聲歡呼起來(lái),浪又來(lái)了,我尖叫著向岸邊奔去,可是海浪緊追不舍……轉(zhuǎn)眼傍晚來(lái)臨了,我依依不舍地離開(kāi)了蔚藍(lán)的大海。

  第二天,又一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,我們乘上了大游輪。游輪平靜地在大海上行駛,海風(fēng)吹拂著我的頭發(fā)。吃完午飯,我們又驅(qū)車來(lái)到花果山,山腳下有許多小賣攤擺著各色各樣的玩具猴,琳瑯滿目,我挑選了一只可愛(ài)的棕色毛絨猴。我們乘著觀光車來(lái)到了水簾洞,齊天大圣的老家。

  短短的兩天很快結(jié)束了,我依依不舍得離開(kāi)了,因?yàn)槲彝娴谜娓吲d。

語(yǔ)文周記 篇2

  這學(xué)期我們來(lái)了一個(gè)新語(yǔ)文老師,我們對(duì)他充滿了好奇,新語(yǔ)文老師到底是什么樣的呢?讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!

  第一節(jié)課,從教室外走進(jìn)來(lái)一位陌生男子,一副酷酷的樣子。他高高的,體格勻稱,看起來(lái)很強(qiáng)壯:他的頭發(fā)像小刺猬背上的刺一樣豎著,還有一些頭發(fā)一直長(zhǎng)到耳朵下,很像電影《李小龍傳奇》里的那個(gè)日本人。他是誰(shuí)呢?哦!原來(lái)他是我們新語(yǔ)文老師。

  開(kāi)始上課了,老師面帶微笑地看著同學(xué)們,我們也好奇地看著老師。過(guò)了一會(huì)兒,老師問(wèn):“同學(xué)們知道我多少歲了嗎?”起先,同學(xué)們都不敢說(shuō),但是當(dāng)?shù)谝粋€(gè)同學(xué)說(shuō)后,同學(xué)們都紛紛議論起來(lái):“二十四歲!”“我有那么年輕嗎?”老師說(shuō)?!叭臍q!”同學(xué)們說(shuō)。老師說(shuō):“我有那么老嗎?”說(shuō)完,我們都笑了起來(lái)。不一會(huì)兒,課堂的氣氛就變得非常積極活躍起來(lái)。和以前的老師大不相同,以前的老師很嚴(yán)厲,同學(xué)們連大氣也不敢出,課堂上的氣氛很緊張,就像一潭死水。新語(yǔ)文老師上課時(shí)很認(rèn)真,普通話講得很標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,聲音洪亮,我們都喜歡聽(tīng)他講課。老師寫的字有點(diǎn)潦草,因?yàn)樗郧笆菐Ц咧械恼n。他誠(chéng)懇地說(shuō)以后改正。老師在課堂上對(duì)我們也很寬容。那天,老師正在全神貫注地講著課,我們聽(tīng)得津津有味。這時(shí),有一個(gè)同學(xué)違反了課堂紀(jì)律,老師沒(méi)有批評(píng)他,而是給了他一次機(jī)會(huì)。要是以前的某位語(yǔ)文老師,那位同學(xué)的臉上早就多了兩個(gè)巴掌印。

  這就是我的新語(yǔ)文老師,我相信他以后會(huì)做得更好,成為我們心目中的好老師!

語(yǔ)文周記 篇3

  今天下午第一節(jié)課是方老師給我們上口語(yǔ)交際,題目是“購(gòu)物講價(jià)”。方老師說(shuō):“可以模擬生活中的情景?!庇谑俏艺业近S威等幾個(gè)要好的伙伴,開(kāi)始演習(xí),別人也三個(gè)一伙、五個(gè)一團(tuán)的,嘰嘰喳喳地說(shuō)起來(lái)。

  開(kāi)始了,我和黃威一伙人上了臺(tái),我當(dāng)賣家一號(hào),黃威當(dāng)賣家二號(hào),黃劍和許圩當(dāng)買家,鄧京川和林先帝當(dāng)模特。黃劍和許圩到我這兒?jiǎn)枺骸澳L厣砩系囊路嗌馘X?”我獅子大開(kāi)口,說(shuō):“一千元,不過(guò)看你是外地人就八百元吧。”黃劍說(shuō):“再少一點(diǎn)就買下了?!蔽艺f(shuō):“這衣服一陰一陽(yáng),一半是德國(guó)的天蠶絲織成,一半是美國(guó)的金絲甲織成,是一件珍品,世間少有?。】此砻嬉晃牟恢?,知道模特為什么這樣栩栩如生嗎?因?yàn)檫@件衣服到了夏天可以你讓更涼爽些,到了冬天讓你變暖和,隨著季節(jié)的變化而變化,還有著養(yǎng)生之功呢!”

  黃劍還在考慮,也許他認(rèn)為“貨比三家不吃虧”,就走到黃威那兒去問(wèn)衣服的價(jià)格了。黃威也瞎吹:“五百元。這件衣服是當(dāng)年秦始皇穿的,刀槍不入……”許圩過(guò)來(lái)了,我為了不輸給黃威,便說(shuō):“這件衣服是漢武帝穿過(guò)的。知道漢武帝為什么能百戰(zhàn)百勝嗎?是因?yàn)樗┻^(guò)這件衣服。這件衣服還能水火不侵,刀槍不入。”我嘰里呱啦說(shuō)了大半天,還是不能成交……

  短短的四十分鐘過(guò)去了,我一直留戀著這節(jié)課,俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!备螞r是我。

語(yǔ)文周記 篇4

  “失敗乃成功之母,總結(jié)乃成功之父?!苯?jīng)過(guò)了從開(kāi)學(xué)時(shí)的炎炎夏日到現(xiàn)在秋末冬初的落葉滿地,半個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)告一段落了。那就總結(jié)一下上半個(gè)學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習(xí)的得與失吧!

  翻開(kāi)這學(xué)期的語(yǔ)文課本,你會(huì)發(fā)現(xiàn),古詩(shī)詞和文言文的比重明顯比以前多了。所以,我所念的、背的、學(xué)的也多了,在這個(gè)過(guò)程中,我不僅學(xué)會(huì)了很多古詩(shī)和文言文,而且對(duì)他們的理解也更深刻了,同時(shí)我體會(huì)到了作品的意蘊(yùn)。每每細(xì)細(xì)品味時(shí),都感覺(jué)自己沉浸到作者所描繪的意境中去,帶給了我奇特的心靈體驗(yàn)。楊老師在給我們解讀、賞析古詩(shī)、文言文時(shí),我又記住了一些古漢語(yǔ)字詞的意思,這一定會(huì)在我今后閱讀古文的時(shí)候帶來(lái)很大的幫助。

  為了面對(duì)考試,楊老師在授課的同時(shí)也教給我們很多答題的技巧,這能使我在答題時(shí)取得更高的分?jǐn)?shù)。比如說(shuō),賞析類題目要這樣答“運(yùn)用了……的修辭手法,生動(dòng)形象準(zhǔn)確具體(效果)地表現(xiàn)了……,體現(xiàn)出……,抒發(fā)了作者……的思想感情”,將這些熟記于心,除了應(yīng)對(duì)考試外,我認(rèn)為對(duì)我在解讀作者寫作情感上也有幫助。

  說(shuō)完了得,再說(shuō)失。上半學(xué)期,我在閱讀和寫作方面上的得相對(duì)就較少一些,幾乎沒(méi)有練習(xí)現(xiàn)代文閱讀和考場(chǎng)作文。實(shí)話實(shí)說(shuō),這兩部分在考試中時(shí)相當(dāng)重要的,下半學(xué)期,一定要在閱讀和寫作上多花功夫,提高水平。

  其次,在期中考試中,有一道文言文翻譯的題我給譯錯(cuò)了,這也是課外古詩(shī)詞、文言文閱讀較少的結(jié)果。為了提升以上所提到的“失”,下半學(xué)期,我一定要多多練習(xí)閱讀和寫作,且在課外古詩(shī)詞、文言文方面多多努力,讓缺點(diǎn)在努力中變成優(yōu)點(diǎn),讓優(yōu)點(diǎn)在保持中變得優(yōu)上優(yōu)!

  “給時(shí)光以生命,不是給生命以時(shí)光?!痹诜泵Φ某醵钪?,我要抓緊每一分,每一秒,向上、進(jìn)取、努力、奮斗,爭(zhēng)做更加完美的自己,在期末語(yǔ)文考試中爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

語(yǔ)文周記 篇5

  生活處處有語(yǔ)文,例如:我們說(shuō)的話、寫的文字,這都是再普通不過(guò)的了,這都是語(yǔ)文的象征。生活處處有語(yǔ)文,這不正強(qiáng)調(diào)了語(yǔ)文的重要性?

  時(shí)間,一眼就過(guò)去了。眼間,我一進(jìn)入初中一年級(jí)的'下學(xué)期了。開(kāi)學(xué)的第一天,我們就領(lǐng)到了嶄新的課本,望著這些嶄新的課本,我興奮不已,巴不得一口氣把它們讀完。首先,我看中的是封面獨(dú)特的語(yǔ)文課本,那里畫的是一頭“是牛非牛”的牛,害我看了好久才看出來(lái)。翻開(kāi)課本,首先映入眼簾的是那一幅生動(dòng)、有趣的圖畫,它們讓我認(rèn)識(shí)了幾位古今中外的名人。

  接著,我開(kāi)始閱讀“寫在前面”。從中,我知道了這本語(yǔ)文書的大致內(nèi)容。在這次旅行中,我們將追尋丑小鴨變成白天鵝的苦難歷程,聆聽(tīng)《黃河頌》的雄壯旋律,瞻仰“兩彈”元?jiǎng)奏嚰谙鹊墓廨x形象,欣賞文化藝術(shù)的奇光異彩,感受探險(xiǎn)英雄的壯志豪情,探索動(dòng)物世界的無(wú)窮奧秘……

  “目錄”兩個(gè)黑黑的大字映入我的眼簾,我拿起語(yǔ)文書,瀏覽了以便“目錄”,首先我選擇的是《黃河頌》這篇文章。我大聲的朗讀起來(lái):“啊,朋友!黃河一它英雄的氣魄,出現(xiàn)在亞洲的原野;……我們祖國(guó)的英雄兒女,將要學(xué)習(xí)你的榜樣,像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)!像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)!”哇噻!讀起來(lái)真是瑯瑯上口,讀完后令我回味無(wú)窮?!包S河,滋潤(rùn)了一片黃色的大地,撫育了一個(gè)黃皮膚的民族。這是一個(gè)多災(zāi)多難的民族,也是一個(gè)英雄輩出的民族。

  提起黃河。許多中國(guó)人的眼前都會(huì)展現(xiàn)出一幅奔騰恣肆。濁浪滔天的畫面。”……想著想著,不知不覺(jué)地,時(shí)間夜景過(guò)去了。我回過(guò)神來(lái),又相繼閱讀了許多篇文章。

  從這次的閱讀語(yǔ)文書后,讓我受益匪淺。

語(yǔ)文周記 篇6

  在我人生度過(guò)的十幾年中,總有那么些讓我無(wú)法忘記又難以釋懷的事情。它們總會(huì)那么偶然間漂浮在腦海里,如同一片片落葉落下漂浮在湖面上一樣,永不消沉,直至湖水干涸……

  六年級(jí)是我讀書以來(lái)過(guò)的最快樂(lè)的一年,無(wú)論是學(xué)習(xí)、老師、還是我的同學(xué)們、姐妹們,總能給我?guī)?lái)好多好多歡樂(lè)。而我最記憶猶新的,就是畢業(yè)的那堂語(yǔ)文課。

  我們的語(yǔ)文老師原本是個(gè)音樂(lè)老師,但是由于他不管是音樂(lè)還是語(yǔ)文方面都十分出色,而又由于我們班實(shí)在是個(gè)不可理喻的班級(jí),所以就在學(xué)校最缺老師的時(shí)候?qū)⑺銥槠潆y的充為語(yǔ)文老師。他長(zhǎng)得文質(zhì)彬彬,一副溫柔的樣子。你完全想象不到如此一個(gè)溫文儒雅的人之下,埋藏著一副十分渾厚的嗓音。當(dāng)我們要求他唱歌的時(shí)候,他就會(huì)被逼無(wú)奈的唱出那些經(jīng)典的歌曲。只猶如山洪暴發(fā),天崩地裂,讓我們真的打心眼兒里佩服。

  那天,鈴響了。老師徑直走向講臺(tái)。手里卻沒(méi)有拿任何東西。我們個(gè)個(gè)都覺(jué)得很驚訝,這不是語(yǔ)文課嗎?為什么老師不用我們寫試卷或者復(fù)習(xí)什么的呢?大家都感到無(wú)比的好奇。于是大家就熱火朝天的討厭起來(lái),想說(shuō)老師今天要玩什么花樣呢?!罢?qǐng)同學(xué)們安靜一下!”老師用渾厚的聲音將大家震住了。不知道為什么那天大家很聽(tīng)話,沒(méi)有吵鬧,沒(méi)有頂嘴,沒(méi)有刁難。

  老師用抹布在黑板上寫了幾個(gè)字,然后又用粉筆描繪了出來(lái)?!傲甙喑璞荣悺卑嗬镉行┠猩统脽岽蜩F,吼了起來(lái)??墒悄菚r(shí)我們不覺(jué)得討厭,反而覺(jué)得他們的歌聲很好聽(tīng),或許是因?yàn)橐厴I(yè)了,要分開(kāi)了,再也聽(tīng)不到那些讓人懷念的聲音了。我們不禁傷感了起來(lái)。

  老師看到大家沒(méi)有變得像往常那樣瘋狂,突然很不習(xí)慣,便語(yǔ)重心長(zhǎng)的和我們說(shuō):“我知道今天這堂語(yǔ)文課是和大家在一起的最后一堂語(yǔ)文課了??墒俏蚁M蠹夷荛_(kāi)開(kāi)心心的過(guò)完這僅存的40分鐘,我不希望你們不開(kāi)心然后又掉眼淚什么的。今天這堂課,你們就當(dāng)作音樂(lè)課那樣上,不帶任何雜念的盡情的唱歌!呵呵,你們平常不是最喜歡瞎起哄讓我唱歌嗎?今天就讓我先高歌一曲,來(lái)個(gè)開(kāi)門紅吧!”掌聲,齊刷刷的響起,眼淚,情不自禁的留了下來(lái)。

  很快,老師唱完了一首歌??墒悄翘炖蠋煹穆曇艉懿粚こ!?偸穷澏?,總是走音,總是不著調(diào)??墒菦](méi)有一個(gè)人嘲笑,沒(méi)有一個(gè)人討厭,就那么安靜的聽(tīng)著,用心感受老師的歌聲,靜靜的去在腦海里回憶以前那些快樂(lè)、悲傷、瘋狂、辛苦的時(shí)光。就像是眨眼間,我的小學(xué)六年的過(guò)去了。悄悄地,像一股清澈的流水,流過(guò)我的指縫,完全抓不住。

  緊接著,我們好多男生也開(kāi)始不約而同的唱歌,深情并附和著。好多女生都趴在桌上大哭了起來(lái)。我們就要離開(kāi)這里了,離開(kāi)母校,去尋找自己的夢(mèng)想!雖然有那么多的不舍,但是必須要忍痛割愛(ài)。

  就這樣,短暫的40分鐘過(guò)去了,我們的“音樂(lè)課”結(jié)束了。但是在我們心里,卻烙下了深深的跡印。因?yàn)檫@也是一堂語(yǔ)文課,依舊讓我們學(xué)到了知識(shí)。

  謝謝你,老師:謝謝你。同學(xué):謝謝你,母校:謝謝你,小學(xué):謝謝你,我的童年……

語(yǔ)文周記 篇7

  人的一生當(dāng)中肯定會(huì)面臨無(wú)數(shù)的陷阱。在少年時(shí),網(wǎng)絡(luò)就是對(duì)于人們的好奇心設(shè)下的一個(gè)完美陷阱,讓蒙蒙憧憧的兒童沉迷于此,無(wú)法自拔。成年時(shí),面對(duì)工作、生活的壓力,我們放棄了所謂的仁義,選擇做小人,等到東窗事發(fā)才發(fā)現(xiàn)不過(guò)做了一件千古錯(cuò)事,只會(huì)一臭萬(wàn)年罷了。晚年時(shí),人們只圖能安養(yǎng)晚年,兒女成家立業(yè),能抱個(gè)大胖孫子罷了,就因?yàn)楣艜r(shí)男女差別,才導(dǎo)致一場(chǎng)場(chǎng)不幸的婚姻,等你自己入土為安時(shí),才后悔你自己的封建思想,害了你自己也害了家人。生命與大義的意義,似乎只在一瞬間的事,錯(cuò)與對(duì);正義與邪惡,完全取決于我們本身。當(dāng)中國(guó)面臨日寇侵略的時(shí)候,愛(ài)國(guó)的青年義士發(fā)起了愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)“五四運(yùn)動(dòng)”,而一些神經(jīng)麻木的中國(guó)人卻選擇了當(dāng)漢奸走狗,背叛你自己的祖國(guó),遭受國(guó)人斥罵。當(dāng)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利之時(shí),他們似乎也明

  白了你自己的處境,橫豎也是死倒不如你自己死的痛快,這樣他們既失去了生命,有喪失了大義,真的是賠了夫人又折兵?。?/p>

  一個(gè)不為人知的老乞丐,天天沿街乞討他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為人民服務(wù),盡你自己力所能及的事,有一次,他像往常一樣到街上乞討,一個(gè)小女孩在街道中間玩耍,結(jié)果一輛普京轎車橫沖直撞的朝那女孩開(kāi)去,完全沒(méi)有剎車的意向。當(dāng)時(shí)老乞丐什么也沒(méi)多想,只身奔向小女孩的方向用力推開(kāi)小女孩,女孩幸存了,可老乞丐去去世了,他臨死前依然保持微笑。試問(wèn),在這老乞丐面前,我們是否感到愧疚呢?

  在任何情況下,我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)這種舍身取義的崇高精神,陳涉發(fā)出“王侯將相令有種乎”的號(hào)令,是為了解救無(wú)數(shù)生活在秦殘暴統(tǒng)治中,讓我們深深的為老乞丐鞠躬,從此為這種舍身取義的精神奉行吧!

  朋友,你將是中國(guó)的新希望,讓我們?nèi)紵M猓瑸榻ㄔO(shè)一個(gè)民主的國(guó)家努力吧。

語(yǔ)文周記 篇8

  愉快的寒假生活開(kāi)始了。媽媽允許我每天可以看會(huì)電視。哈哈哈,可以美美地過(guò)一下我的電視癮了。終于可以盡情地看那一部我百看不厭的《喜羊羊和灰太狼》了。

  在我以往看的故事中,羊總是非常怕狼,害怕被狼吃掉??墒窃凇断惭蜓蚝突姨恰愤@部動(dòng)畫片中,完全顛倒過(guò)來(lái)了。狡猾的灰太狼和紅太狼總是絞盡腦汁、費(fèi)盡心思想吃掉喜羊羊它們。但是總是被聰明、機(jī)智、勇敢的喜羊羊捉弄,就算灰太狼想出再多的詭計(jì)來(lái)陷害羊村的羊們,喜羊羊總是能帶領(lǐng)大家化險(xiǎn)為夷。

  其實(shí),我們班許多同學(xué)都屬“羊”,那么我們班就好像一個(gè)“羊村”,蔡老師是“村長(zhǎng)”。我很希望自己是“喜羊羊”,我會(huì)變得更加聰明,我希望能幫助同學(xué)們解決難題,我希望身邊的每一個(gè)人都喜歡我這個(gè)“喜羊羊”。

  我知道我是不可能變成真正的“喜羊羊”。不過(guò),我會(huì)努力成為像“喜羊羊”那樣的人,和同學(xué)們一起開(kāi)心地學(xué)習(xí)和游戲。

語(yǔ)文周記 篇9

  暑假,我參加了爸爸單位組織的旅游活動(dòng),在這次活動(dòng)中,我登上了長(zhǎng)白山,看到了人們常談的“人間仙境”。

  那天清晨,我們來(lái)到了長(zhǎng)白山的小天池。小天池的風(fēng)景真美,湖水平如明鏡,微風(fēng)輕佛,把叛變的花草樹(shù)木和巖石都倒映在碧波漣漪的小天池里。碧綠的湖水和倒映中的林海峭壁融為一體,更為小天池的景致添色不少。

  八點(diǎn)左右,我們乘車去長(zhǎng)白山頂,看長(zhǎng)白山的天池。車沿著盤山道盤旅行駛,我坐在撤離,手里拿著《長(zhǎng)白山瀏覽圖》,真想插上翅膀快點(diǎn)兒飛到那兒,看看這舉世聞名的長(zhǎng)白山天地。窗外,一座座大山在眼前掠過(guò),一片片松林在眼前出現(xiàn)。汽車很快地到了長(zhǎng)白山天池的旁邊。天池周圍屹立著十六座雄偉的峰戀,像一尊尊勇士。這十六座巨峰,有的像直插青天的寶塔;有的似瞪著眼睛的雷翁……

  接著,我們離開(kāi)了天池,坐車到長(zhǎng)白山下看瀑布。瞧那飛流的瀑布,似一條銀白色的帶子從巍巍山峰上傾瀉下來(lái)。它轟鳴著,喧嚷著,響聲震耳欲聾,千絲萬(wàn)縷的水絲匯成澎湃的瀑布,激流并進(jìn)出千滴萬(wàn)粒的水珠,在陽(yáng)光照射下閃著銀光。耳畔不由想起唐代大詩(shī)人禮拜的千古名句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!?/p>

  我站在長(zhǎng)白山天池旁,被這人間仙境深深迷住了,我真想大聲呼喊:“我愛(ài)這人間仙境,我愛(ài)祖國(guó)的打好河山!”

語(yǔ)文周記 篇10

  除夕是一個(gè)喜慶的日子,因?yàn)檫^(guò)年啦!一家人雖然很忙,但大家都很喜氣洋洋!忙東忙西的。有的做蛋餃、有的剝松花蛋;有的燒魚(yú)……而我呢,就去擺放碗筷,再幫助大人們,哪里需要我就立刻來(lái)!當(dāng)大家的小助手!

  終于開(kāi)始吃年夜飯了。當(dāng)天的菜可真豐富!有紅燒鰱魚(yú),意寓年年有余!有炒水芹菜,意寓路路通順!有豌豆苗,意寓平平安安!……桌上的菜肴品種豐富、色香俱全!我迫不及待地夾了一塊我喜歡吃的脆骨嚼起來(lái),這時(shí)爸爸已經(jīng)給我們杯中都斟滿了美酒,大家開(kāi)懷暢飲起來(lái)。正盡興時(shí),爸爸將早已準(zhǔn)備好的一個(gè)大紅包寄到了我的手上,打開(kāi)一看是八百元,接著奶奶也表示了她的一點(diǎn)心意,二百元!媽媽最厲害,一千元,太高興了!我趕緊向他們表示感謝:“謝謝爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,祝你們新年快樂(lè)!身體健康!蛇年交好運(yùn)”!正當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,爸爸卻說(shuō):“小小年紀(jì),見(jiàn)錢眼開(kāi)啦,仔細(xì)看看,還有什么”,我覺(jué)得納悶,就將大紅包又翻了個(gè)夠,什么也沒(méi),但發(fā)現(xiàn)背面的一段話,我大聲的讀了起來(lái):“孫正,你又長(zhǎng)大了一歲,祝你在新的一年里身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步。還希望你能改掉不好的習(xí)慣及缺點(diǎn),一天比一天好。——爸爸、媽媽”。讀著讀著我的心里莫名的多了許多感動(dòng),真是悠悠父母心呀!

  大家聽(tīng)后都一齊鼓掌!接著爸爸、媽媽、爺爺和奶奶又說(shuō)了幾句祝福的話,大家就開(kāi)開(kāi)心心地繼續(xù)品嘗著美食……

  時(shí)間過(guò)得很快,天黑下來(lái)了,我就和家人們一起上樓去燃放煙花,那煙花可漂亮了!五彩繽紛!大家看著燃放的煙花都笑開(kāi)了花!

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