實用的初中周記集錦八篇
實用的初中周記集錦八篇
時間不知不覺,我們后知后覺,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,是時候靜下心來好好寫寫周記了。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編為大家整理的初中周記9篇,希望能夠幫助到大家。
初中周記 篇1
一頭棕褐色的頭發(fā),一個矮矮的個子,中等的身材和一張一天到晚總是樂呵呵的臉,外加一副深得令人發(fā)暈的眼鏡,便構(gòu)成了一個和藹的老師的形象---馬老師。
馬老師是我小學(xué)的班主任,也正是因為有她在這六年來那么無微不至地教導(dǎo)我,幫助我,鼓勵我,才讓我在語文方面取得了那么多成績,讓我更加喜愛語文這一門獨特的藝術(shù),讓我領(lǐng)略到學(xué)習(xí)的樂趣。說實話,其實我并不是一個很用功或是很聰明的學(xué)生,從上幼稚園開始,我的成績一直都是處于“比上不足,比下有余”的中游狀態(tài),直到在三年級的一次月考中,我的語文成績竟然沒有達(dá)到及格的標(biāo)準(zhǔn),這才讓我意識到我的語文成績真是下降了好多,從以前的優(yōu)等生一直到排名榜的最后幾名,我的心情真是跌落到谷底了,家長會上,老師也找我的家長單獨“談話”了,弄得我家長一連訓(xùn)斥了我好幾天。面對家長的壓力和我自己的虛榮心,我當(dāng)時真是恨死語文,恨死馬老師這個多嘴婆為什么要找我家長“談話”,。唉!可我還得的把我的語文成績追上去,可我已經(jīng)付出了比別人多好幾倍的努力,馬虎這個毛病卻還是死死地拉著我不放,一到考試時,不是這扣點分,就是那扣點分,本來可以答得很出色的卷子卻被我弄得一塌糊涂。馬老師似乎是看穿了我的心思,課間操時,她特意把我留在教室,仔細(xì)地看了看我以往做過的卷子、習(xí)題,并細(xì)致地詢問了我的學(xué)習(xí)情況,鼓勵我和她一起改掉缺點,把成績提高上去。看著馬老師那和藹的笑容和認(rèn)真的表情,我真的覺得我被感動了,從此,我就暗下決心,一定要把自己的成績提高,不為自己,也要為了馬老師對我的信任努力。從那以后,我便努力地學(xué)習(xí)語文,慢慢地,我竟然發(fā)現(xiàn):我越來越喜歡語文了,并且每一天,我的語文成績都在提高!在下一次月考中,我竟從倒數(shù)幾名變成正數(shù)幾名,媽媽一個勁的夸我真棒,老師也樂得合不攏嘴,同學(xué)們也用那種羨慕的眼光看著我,那一刻,我真的有種“一覽眾山小”的感覺。從那以后,我的成績一直在班上遙遙領(lǐng)先,這一切都離不開老師的那次鼓勵給我?guī)淼男判摹?/p>
六年轉(zhuǎn)眼就過去了。畢業(yè)考試時,我的語文成績排了全班第二,似乎,這就是這六年來我送給馬老師最好的禮物了吧。
一個老師并不是講課講得多好,教學(xué)的經(jīng)驗有多資深,那些都是次要的,最重要的是對學(xué)生有一顆寬容、包含、信任和鼓勵的心,就像馬老師一樣,她慈母般的面容和會鼓勵人的眼睛就是對學(xué)生最好的幫助,這樣的老師,又怎能不是大家心中的好老師呢?
初中周記 篇2
早晨,清脆的鈴聲把我從睡夢中驚醒,我和媽媽一起到東湖公園去晨練。東湖公園的早晨一派生機(jī)勃勃,大家沐浴在晨風(fēng)中,有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥兒,那些健壯的大人健步如飛的跑著步,有老態(tài)龍鐘的人在那兒打著太極,顯得十分悠閑、輕松。在優(yōu)美的音樂下,許多熱愛舞蹈的人都伴隨著音樂跳起歡快的舞蹈。一陣夾雜著花香的的晨風(fēng)撫面而來,趕走了我一身的睡意,我深吸一口氣,也隨著悠揚(yáng)的音樂跑起步來,當(dāng)我跑累了,我便坐在長椅上,看著周圍的紅花綠樹,聽這鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲,不禁心悅神怡,神清氣爽!我們繼續(xù)向前漫步,在祈風(fēng)閣的小亭子里,一些素不相識的人已歌會友,他們縱情歌唱,歌聲傳四方,連一朵朵,嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點頭叫好。我坐在青石板上,聽這美妙的歌聲,我被深深的吸引住了,我也想站上前去,高歌一曲,但聽到別人的歌聲如此優(yōu)美動聽,我只能夠自愧不如了。
聽完了歌,我們走過一座橋,這時我看見幾支鴿子在天空中飛來飛去,多自由??!有翅膀真好,有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔,看著世界的每一個角落,那該有多好??!隨后,我坐在椅子上,拿起書本,朗讀課文,在清晨時讀書,既可以提高朗讀水平,又可以使我詞匯量增加,真是兩全其美。漸漸的,太陽升高了,我踏著灑滿陽光的道路,回家了。
初中周記 篇3
星期五下午的第三節(jié)課,我們開展了一次別開生面的辯論會。
在經(jīng)過了十分鐘的準(zhǔn)備后,主持人羅君堯大聲宣布:“五。四辯論會正式開始!”我們這次的主題是“開卷是否有益”。
我方正方辯二,也就是我,說道:“我方認(rèn)為,開卷有益,因為高爾基說過:‘書籍是人類進(jìn)步的階梯?!钡业恼Z言剛落下,反方二號稱數(shù)學(xué)天才的郭澤旭就立即反駁:“開卷未必有益,如果你看了黃色、暴力的書籍,便會嚴(yán)重影響你的身心成長?!蹦闹睫q一許小楠來的更快,郭澤旭屁股還未坐好,許小楠就答上了:“我認(rèn)為讀書是有好處的,每本書的好處都不同?!本o接著反方一號成辰飛羅列證據(jù),大聲聲明出來:“市場上的書可以說的上是魚目混珠的,你怎樣才能知道有沒有害,書不能按自己的思想隨意挑選,有的書有害?!背沙斤w本想一舉扳倒我們,我卻回答上來:“如果在你和我識字時就讀書,自然就知道什么書適合你看。再說,現(xiàn)在賣黃色、暴力的書越來越來少,你即使想買也不太可能了。”雙方你辯我答,能言善辯;你問我說,你爭我辯,互不相讓。整個局面進(jìn)入了僵局。這時,正方辯三,被稱為中國 “儒勒·凡爾納”的任晨宇起立,大聲辯到:“再怎樣不健康的書,也能學(xué)到知識。比如”, 任晨宇剛說“比如”兩字,我就插到了他前面:“看不健康的書,也能學(xué)到寫作手法,還可以認(rèn)字。任何一本書都有它的優(yōu)點。”辯著辯著,我們已經(jīng)將總結(jié)說完了,主持人宣布辯論會結(jié)束。
這是我第一次參加辯論會,練習(xí)了我們的口才,鍛煉了我們的能力,使我受益匪淺。
初中周記 篇4
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在初中生活了半年。剛上初中時,我面臨著大大小小的問題:去哪里買飯票?食堂在哪?辦公室在哪?還有……而且剛到初中時,由于科目的增多,難度的增大,成績就有點跟不上去。但最后,還是一點點的適應(yīng)了這個新生活,成績也一點點地往上升。從21名到13名,再到第8名,第4名……
現(xiàn)在,我成為了一個被老師公認(rèn)的好學(xué)生??荚嚦煽円矊掖纬蔀槿W罡摺5搅顺踔?,挨批評少了,獲得更多的是表揚(yáng);上進(jìn)心比原來有更強(qiáng)了,成績直線飆升;自覺心強(qiáng)了,父母的嚴(yán)厲也少了。因為,自己長大了。
不知不覺,在初中過了兩個月。與同學(xué)們漸漸的認(rèn)識了,也能在一起交流、溝通了。也知道了任課老師的優(yōu)點與缺點,以及他們的不同的風(fēng)格。相反,老師也漸漸的認(rèn)識我們了,知道我們的名字、興趣愛好、個性差異、學(xué)習(xí)特點等等。我們已經(jīng)把這個班看做了一個大集體,大家都團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。大家都記住了這個集體的`名字——七年五班。
元旦聯(lián)歡前,大家都積極參加,踴躍報名。聯(lián)歡上,有很多人在一起表演的舞蹈,有一個人單獨的歌唱,有幾個人在一起靠奇思妙想表演出來的相聲小品,有大家一起參與的互動游戲,還有……聯(lián)歡結(jié)束時,大家都很戀戀不舍,因為,一年只有這一次。
初中的生活,自然又隨和,快樂又溫馨。大家在這個大集體中,相互學(xué)習(xí),互相提高,在學(xué)習(xí)中獲得快樂。這樣好的生活,有什么不好的呢?
初中周記 篇5
我們舉行了“猜字謎”活動。
我先在所有人面前說謎底,讓大家猜,大家全部猜不出來,于是,我們有在小組里“猜字謎”大家議論開了,我呢先出了一個謎“28嫁人”小組了誰也猜不出來,他們投降了,于是,我告訴他們是“妙”于是,大家恩了一聲宋嘉成又說了“上下相加”我立馬說了是卡,宋嘉成說:對了“于是,我露出了滿臉的笑容,心里非常高興。于是,宋嘉成又說了:守門員“我暈了,我開始亂猜,怎么猜也猜不對,我們投降了,于是,宋嘉成告訴了我們是閃,是因為,門再加個人,就是個閃,頓時,我們?nèi)啃盐蛄?,原來是這樣呀,過了一會,下學(xué)了,我們依依不舍的離開了教室。
最后,”猜字謎“活動結(jié)束了。
初中周記 篇6
今天我實在忍受不了了,我好悲痛,忍受不住這友誼上的背叛。不,或許我應(yīng)該這樣說,那不是友誼,而是這友誼不存在,它是縹緲的,是虛幻的,是我不能擁有的。于是我寫下這篇日記,這是我真正體驗過的,我的心聲。
開學(xué)兩周,我發(fā)現(xiàn)我的同桌張洋洋不和我說話。我不知道為什么她不和我說話。她這個人是一個比較瘋的一個人,上課愛吃東西,但學(xué)習(xí)上絲毫也沒影響,這一點我很佩服她。在初一時,我呢,上課不愛說話,比較嚴(yán)肅。她上課老愛笑,結(jié)果每次我都老是被她逗笑。我們兩個共同學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績??蛇@又開學(xué)了,我依然微笑的面對著她,我以為我們兩個的關(guān)系會更好,結(jié)果卻出乎我意料,她卻不理我,每次都嘲笑我,讓我心里甚是悲痛。我以為就會是這幾天,可結(jié)果卻不是這樣。每次她都不太和我玩。有一次,甚是讓我絕望。我叫上她給老師背課文,可她卻冷不丁的告訴我他給老師背過了。以前我們都是一起,現(xiàn)在她卻不告訴我,自己去。她明知道我會給老師背,卻先前早早的去背了,這讓我。只要我想要的’東西‘,她都給我奪去,在同學(xué)面前說我壞話等,我心中的痛無法用言語表達(dá)出來。
因為我的理科不好,我的另一個好朋友葛欣她每次都幫助我,不要讓我灰心。而她的理科比我好,不但不幫助我,還每次考試后嘲笑我,對我不理不睬,雖然她并沒有表現(xiàn)出來,可我并不是看不出來。當(dāng)時我理科不好,物理學(xué)不會,數(shù)學(xué)又不好,英語老師每次都讓我和同學(xué)做很難的卷子,我老是考的少,很灰心,很害怕,再加上她對我這樣,數(shù)學(xué)老師好像也不喜歡我了,每次我考的低時,她都安慰我,等。很多的讓我無法忘懷,很傷心。我并不是一個愛記仇的人,但對我深深傷害的人,我絕不會再去留戀。每天面對她,我都要微笑,但我的心里很傷心。這些的事壓在我的心里。我很要求完美,但凡只要有一點事,我都放不下,因此我每天都生活在痛苦之中。期中這讓我的成績一落千丈,面對成績單,我哭了,我大聲的哭了,我實在忍不住了。結(jié)果沒幾天我就感冒發(fā)高燒,就在期末考試的前三天。期末考試的前三天,老師說,只要沉下心,坐下來,寫進(jìn)去,三天創(chuàng)造一個奇跡,而我卻用這珍貴的三天,打針吃藥,哎。幸虧好點了吧,要不然我都沒法考試了??荚囃晡业某煽円膊缓?。放假那一天,我坐下來想了想,我的這一切,成績的不如意,生病都是我在乎友誼,不敢面對這一切,而傷心,而我又是一個愛在乎的人導(dǎo)致的。其實我們之間沒有友誼,只是同學(xué)關(guān)系,只是以前我們都愛笑,在一起沒發(fā)現(xiàn)過。這真正我需要的友誼。
我已經(jīng)放下這不存在的友誼了,和她好好相處,微笑面對。這也考驗了我,我人生上的一個困難,我已經(jīng)克服這,我要繼續(xù)前進(jìn)。釋懷,我不怕。
初中周記 篇7
My father likes reading in his spare time. He told me reading was very interesting. I become interested in reading. I like books, because they help me in many ways. This is my father. I am proud of having such a good father.
我父親在業(yè)余時間喜歡閱讀.他告訴我閱讀非常有趣.我開始對閱讀有了興趣.我喜歡書,因為他們在很多方面幫助了我.這就是我的父親.我很自豪有這樣一個好父親.
初中周記 篇8
初中的第一次運動會開始了,早上還信心滿滿的去參加比賽,可是誰又曾想到事實卻是如此殘酷。在一聲槍響后,我看到我身邊的人如利箭一般飛了出去,我雖然個子高,跑的步子大,但越跑越感到步子邁不動了,跑1500米時,其他女生一路都好像在沖刺,從來都沒有停過,也沒有采用任何的戰(zhàn)略,只是一路的飛奔,到最后還有沖刺的力量。
比賽的運動員都是人高馬大,小學(xué)生像初中生,初中生像高中生,個子都相當(dāng)高。到了外面我才知道什么是真正的比賽,什么才是真正的較量。只有當(dāng)你很努力很努力才有可能獲取比賽的成功,我明白了成功不能靠先天,反而要靠后天的努力訓(xùn)練。通過這次比賽,我收獲了很多。以前只會紙上談兵和不求甚解,這對我來說不僅是一場比賽,更是我人生道路上一次寶貴的財富。我一定會加倍努力訓(xùn)練,到下一次比賽中,取得好的成績。