有關(guān)周記初中集合六篇
有關(guān)周記初中集合六篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候認(rèn)真地做好周記了。周記你想好怎么寫了嗎？下面是小編整理的周記初中7篇，希望能夠幫助到大家。
周記初中 篇1
在河的這邊是什么?
是鄉(xiāng)愁。
鄉(xiāng)愁是什么?
是···是思念中的家。
湖面上飄著一葉小舟，我佇立在床頭，穿梭在有桃花鋪成的小路上。一絲清風(fēng)拂過我的發(fā)梢，掠過花海，攜去了兩，三片花瓣。點點桃花伴隨著片片柳葉飄落下來，輕盈的舞動著那嬌小的身子，360度旋轉(zhuǎn)，后空翻，蹬腿。漂亮，完美著陸。船像只飛奔的馬兒，前一秒還近在眼前的景色，后一秒竟不見了蹤影?？晌业男睦镞€想著：快一點兒，再快一點兒!我到底在急些什么呢?
太陽漸漸下落，帶著一絲灰沉的天空中，飛過一群回家的大雁，魚兒們回家了，蝴蝶門回家了，就連落花也回歸了土地公公的懷抱，而我呢?遠(yuǎn)處依稀升起一縷縷炊煙，漸行漸近向我飄來，哦!那是家鄉(xiāng)的味道!我的思緒與那縷家鄉(xiāng)味的炊煙交融，勾勒出思念中的畫面：一位婦女在灶房中忙碌著，不時地用圍裙擦拭著額前的汗珠，他回頭望向灶房外的桌旁，眼中流露出幸福的光芒。桌旁灰暗的燈光下，一位父親正在教著孩子識字，不時地出聲指點幾下。而那孩子，便是我。久違了，我的故鄉(xiāng)，我的老朋友。終于，在船轉(zhuǎn)過最后一個山彎之后····
在河的那邊是什么?
看，是我的故鄉(xiāng)我的家!
周記初中 篇2
冬天來了，大地披上了銀裝。同學(xué)們在雪地里堆雪人，打雪仗，無比的開心。連那些大人們也跟著打鬧起來了，好好像時光倒流，又回到了他們的童年時代?？墒?，你們注意到那些微不足道的小雪花了嗎？
爸爸對我說：“世界上飄下來的雪花沒有那兩片是相同的?！蔽腋械椒浅Ｆ婀?。
多輕多軟的雪花呀，你就好像那仙女一樣婀娜多姿的從云層里高傲的飄下來，又好像快樂的小伙伴，調(diào)皮的蹦下來。趴在墻上；翹著二郎腿坐在光禿禿的樹梢上，欣賞人間的樂趣；躲在人們的頭發(fā)里；無憂無慮的躺在大地上；這更體現(xiàn)了你們的頑皮，天真可愛。你們，象征著純潔，象征著善良。走在街上，滿地都是雪，那雪白的發(fā)亮，白的我都不忍心踩它們。
飄下來的雪花左搖搖，右晃晃，還擠擠撞撞，就好像一個喝醉酒的人在走步。空中，隨風(fēng)飄揚(yáng)的雪花，一會兒貼在了墻上，一會兒貼在了玻璃上，一會兒上，一會兒下，到處飛舞，好好像一個頑皮的小孩與我們玩捉迷藏。雪花落在了房子上，好好像給房子戴上了一頂白帽子；雪花落在樹枝上好好像披上了厚厚白衣；雪花落在了花草的枯枝上，好好像帶上了一條白紗巾。
那飛舞的雪花，在落下來的時候，是朝著一個方向的，好好像是商量好的。它們無憂無慮的飛在天空中，有的慢慢飛著，好像有心事的蝴蝶，有的飛快的飛下來，又好像自由自在的小蜜蜂。有的雪花在空中飄著，不時轉(zhuǎn)一個圈，好好像是調(diào)皮的小孩在施展自己的武藝，在翻跟頭。它們有的是六邊形的，有的是五邊形的，有的“花瓣”是松樹樣子；有的“花瓣”是五角星樣子；有的“花瓣”是蜘蛛網(wǎng)樣子。
雪花，是天空媽媽，租給大地的棉絮，好讓它做溫暖的被子。雪花，是圣誕老人送給我們的禮物，祝每一個少年兒童健康快樂。雪姑娘的到來不需雷公電母的大聲喧嘩，她總是悄然而至，來到你的身邊為你送去一份驚喜。
雪姑娘她飄飄灑灑，楚楚動人。她就好像一個愛害羞的小姑娘，在你溫暖的手心里倏然逃走了，只有那微涼的足跡觸動著你的心房。每當(dāng)充滿希望的早晨來臨時，我一睜開眼，便走到窗前，閉著眼慢慢的打開窗戶，好好像在迎接著什么驚喜。當(dāng)我遇到困難，看到你們時：我的那顆憂愁的心，便被你們撕碎了，迎接我的便是一顆充滿希望、打敗困難的心。
無論你們被人們的腳底踩得多臟，可你們的心是純潔的。
??！高傲的雪花，你是大自然中的杰作?。?/p>
周記初中 篇3
包餃子
一天下午，媽媽說：“晚飯吃餃子?！蔽衣犃诉B聲叫好。長這么大了，也不知吃了多少餃子，但從來沒有包過餃子，我準(zhǔn)備好好跟媽媽學(xué)學(xué)手藝，包出鮮嫩可口的餃子。
說干就干，我和媽媽興致勃勃地來到菜市場。菜市場的菜琳瑯滿目，有青菜、土豆、番茄、韭菜、南瓜……看得我眼花繚亂。我和媽媽挑了塊大豬肉，買來后拿到絞肉機(jī)上絞成肉末，又買了韭菜、豆腐、餃子皮……一切都買齊了，我倆匆忙回家。
首先，制作餃子餡。把韭菜和蔥切碎，再剁得極細(xì)，連同搗碎的豆腐，一起混入肉末里，放了適量的鹽、醬油、味精，然后攪拌均勻就做成了餃子餡。
一切準(zhǔn)備就緒，接下來可以包餃子了。媽媽左手拿著餃子皮，右手蘸了一下水，沿著餃子皮的邊緣擦了半圈，然后右手持勺子，把餃子餡勺到餃子皮里，再用雙手捏了幾下，一個象模象樣的餃子就做成了。餃子形狀十分好看，活像一輪彎月落入盤中，讓人看了就十分想吃。我也學(xué)著媽媽的樣子，做了起來，可是我搗鼓了很長時間，也沒做出個像樣的餃子，只做出了一個四不像的怪物。媽媽忍不住哈哈大笑起來，說道：“你包的這個，真可謂是餃子界里的‘丑小鴨’?！蔽衣犃祟D感無地自容，但毫不灰心，一本正經(jīng)地說道：“可別小瞧，‘丑小鴨’也會變成‘白天鵝’的！”我又拿起餃子皮，按照剛才的步驟，更加全神貫注地做起來，一遍又一遍，漸漸地，我做的“丑小鴨”慢慢地變成了“白天鵝”。媽媽看著我的杰作，也不停地夸獎我：“有進(jìn)步啦，加油！”
經(jīng)過我堅持不懈的努力，終于學(xué)會了包餃子。嘗到了親手包的餃子，我的內(nèi)心無疑是美滋滋的。通過這一次的實踐，更讓我明白了一個道理，只要勤學(xué)肯干，“世上無難事，只要肯攀登”，“丑小鴨”也會變成“白天鵝”的！
周記初中 篇4
有舍才有得，但如果舍去的太多你將付出應(yīng)有的代價!永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)!
記得那天我剛好補(bǔ)完課正漫步在萊蒙廣場上，忽然一個瘦弱的身影出現(xiàn)在我的眼前。一個穿著樸素的女孩一個人跪在橋上，我疑惑的走上前去瞧一瞧。只見地上寫著;母親重病在身家里沒有錢來看病，我求求大家?guī)蛶臀野?
雖然我很想幫他但是最近騙錢的實在太多了，所以我并沒有上前幫忙只是靜靜地盯著她。她穿著一間老舊的藍(lán)色T恤一條黑色的運(yùn)動褲和一雙依稀可辨的361白色運(yùn)動鞋，蓬亂的頭發(fā)披在額前讓人看不到她的臉，雙手布滿灰塵整齊地放在膝蓋上。
當(dāng)我正打算把身上僅有的五塊錢給她時，電視臺的記者來了。記者阿姨問她：“小朋友你的家在哪啊?”“貴州”她笑聲回答道好像生怕別人嘲笑她似地。嗯?貴州?家在貴州到常州來干什么啊?我的心中不由升起一絲不安?！澳悄惆职帜?”“離了!”這次她的回答仿佛夾雜著一點怒意，這是記者撥通了救助站的熱線叫他們來處理這件事路人們也紛紛慷慨解囊捐錢給她。
正當(dāng)路人散去大家以為事情就這么圓滿結(jié)束的時候，我回頭一看驚奇地發(fā)現(xiàn)人沒了!我驚呼了一聲路人記也愣住了，隨即大家開始尋找她，我的心中不由暗道一聲不好估計是真碰上騙子了!
突然扛著攝像機(jī)的大叔大叫：“看!在那個奶茶鋪里!”大家聞聲望去突然發(fā)現(xiàn)她正用我們的錢買點心吃，然后又蹦又跳的走了，消失了。在大家驚愕之余她走了
也許她省去了買點心的錢，但她卻為發(fā)現(xiàn)她舍去了做人最基本的尊嚴(yán)。她將為此付出最大的代價，并且也將遭到所有人的唾棄。
周記初中 篇5
開學(xué)了，大家都從放松的暑假生活當(dāng)中走向了學(xué)習(xí)的新階段，開始了又一次漫長的學(xué)習(xí)之旅。
開學(xué)第一天，大家回到了久違的校園，看著那廣闊的操場、綠茵茵的草地以及紅色的塑膠跑道。走幾步，摸摸那沾滿灰塵的課桌椅，望望那深綠色的黑板——一切都和以前一樣，只是和同學(xué)互相交流的過程中發(fā)現(xiàn)：他們有的戴上了一副小眼鏡兒，一副很有學(xué)問的樣子；有的長高了；有的變胖了……這么長時間沒見，可變化了不少！我們聊天，聊聊她們新買的花裙子，聊聊他們都去哪玩兒了，干了些什么。真是不聊不知道一聊嚇一跳：原來每個人的暑假都是豐富多彩的！
在接下來的幾天里，我們又收獲了不少知識，重新拿起厚厚的書本，讀上一篇又一篇課文。沉寂了兩個月的`校園里重新又傳出了朗朗的讀書聲，沙沙的寫字聲……
比起那些舟曲災(zāi)區(qū)的孩子們，我不由得感嘆——上學(xué)好，上學(xué)妙，上學(xué)學(xué)習(xí)真是好！我一定要在新的一學(xué)期里，珍惜自己現(xiàn)在所擁有的一切，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
周記初中 篇6
20xx年x月xx日 星期 x晴
你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。
明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。
——卞之琳《斷章》
夜未了，邁著柔和而又悄無聲息的腳步，我輕輕地點亮案頭的燈，那與我攜手多年的“孩子”，鐵制的面頰上已生了皺紋與斑斑銹跡，不銹鋼支架上留著我有意無意刻下的劃痕，塑料底座有著裂縫，好多年了。猛然回過神來，看著皮卡丘肚內(nèi)飛轉(zhuǎn)的表盤，一顫，便開始奮筆疾書。在明澈如水的燈光下，桌上的一切都那么和諧一燈人合一。
我從不拉窗簾的，我才不想使窄小的心靈空間更加壓抑，同時，也為了對樓的燈。
夜深了，對樓的燈光或隨著光影逝去，或朦朧在一塊塊布簾里。只剩一束光了，隨風(fēng)飄入屋里，飄入我心。我笑了。
輕輕合上書本，捧著面頰向那屋望去。和我的燈一樣，清澈如水，明凈如月，攬著主人的笑意撲未了。
多少個夜，望著那燈，不知給了我多少動力與啟迪。
那燈屬于誰，是不是也是一個像我一樣的趕路人，行走在書山擋在那盆盛開的無名花之后的究竟是怎樣一個世界是快樂，是煩悶，是不安，是空虛，是興奮，還是像我一樣五味俱全那好亮的燈后是個好靚的人嗎不知那人待燈如何，有沒有像我一樣“煉”成燈人合一的境界
午夜了，不知怎么熬得這么晚，大概只有我們兩人了吧。真不知他是不是也注意到了我是否也把我和我的燈看做心靈的騷站，時而停下來補(bǔ)給溫暖他的心也在隨著我的燈搖曳嗎或許，他也會撫著燈座，傾訴著:“阿燈，你猜對樓那家的人也注意到了你我了嗎”
我也想成為他心中的燈。
我實在不想熄燈，不想將他正在欣賞的風(fēng)景抹去，然而睡意隨著光影催我快速入眠。我躺在床上，沐浴在對樓的燈光下。
不知你是否有像我這樣的燈友。相識滿天下，知心能幾人若是覓得幾位能用心依靠的知己，就不要在不必要時熄“燈”，把“燈”P.亮著，用你們的“燈光”互相感染，傳遞心聲，不要等到對方的燈銹了、壞了，才后悔莫及。
暗夜里，對樓有燈。
