小學(xué)生周記7篇

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小學(xué)生周記7篇

【必備】小學(xué)生周記7篇

  歲月無(wú)痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,我們一定有印象深刻的事情,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫周記了。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生周記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生周記 篇1

  “下面請(qǐng)王老師給我們上課?!甭?tīng)303班的丁老師這么一說(shuō),我不禁緊張起來(lái)。今天是我第一次給三年級(jí)的同學(xué)上課,雖然我在自己的班里經(jīng)常上閱讀課,可是面對(duì)這么多陌生的大哥哥大姐姐,這么多聽(tīng)課老師,我的心還是禁不住怦怦直跳。

  我平靜下來(lái),邊給自己打氣邊大大方方地走向講臺(tái),大聲說(shuō):“請(qǐng)大家翻到第118頁(yè),齊讀題目‘美麗的小興安嶺’。 ”看著同學(xué)們高聲朗讀,我也鎮(zhèn)靜下來(lái):“請(qǐng)大家聽(tīng)我讀第一自然段,‘我國(guó)東北的小興安嶺……’”讀著讀著我眼前開始浮現(xiàn)小興安嶺美麗的樣子,漸漸進(jìn)入了狀態(tài)。讀完一段,開始讓大家評(píng)論了,沒(méi)想到第一個(gè)發(fā)言的小姐姐就給我來(lái)了個(gè)下馬威,她毫不客氣地說(shuō):“‘?dāng)?shù)不清’應(yīng)該讀得慢一點(diǎn)來(lái)強(qiáng)調(diào)樹木多。”這個(gè)問(wèn)題我早就和媽媽討論過(guò)了,所以我胸有成竹地說(shuō):“不僅慢讀可以用來(lái)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),抑揚(yáng)頓挫,輕重緩急也同樣可以起到強(qiáng)調(diào)的作用。”說(shuō)罷,我就示范了一遍,她心悅誠(chéng)服地坐下了,老師也贊許地對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。旗開得勝,我信心大增,接下來(lái)不論是示范朗讀還是互動(dòng)評(píng)論都很順利。不知不覺(jué)一節(jié)課過(guò)去了。

  上完課,大哥哥大姐姐評(píng)價(jià)我這個(gè)小老師“落落大方,口若懸河,出口成章,能言善辯……. ” 我心里美滋滋的。于校長(zhǎng)還高興地?fù)е?,?jiǎng)勵(lì)給我一本有趣的書。我滿心歡喜回到教室,蔡老師又表?yè)P(yáng)了我,同學(xué)們都用欽佩的目光看著我,我的心里別提有多高興了。

  我想,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我取得成功是因?yàn)槲易隽顺浞值臏?zhǔn)備,上課之前,我不僅有感情地讀了好多遍課文,還上網(wǎng)查閱了小興安嶺的資料,觀看了小興安嶺的風(fēng)光片,對(duì)課文有了充分的理解,所以才有今天成功的喜悅。

小學(xué)生周記 篇2

  Hi,大家好!我是一只大書包,我的身體重得都要趕上小主人了!我全身都是灰藍(lán)色的,只有我的臉才是黑色的。在我身后還有一只又大又可愛(ài)的米老鼠正在歡樂(lè)地蹦跳呢。側(cè)面有兩個(gè)給小主人裝水瓶的大袋子,每次都可以為小主人節(jié)省下空地方,讓他多放一些書。我的嘴里可以放許多東西,小主人不管到了六年級(jí)還是初中,都不會(huì)為了放不下東西而煩惱。我的嘴里真像一個(gè)無(wú)底洞,永遠(yuǎn)都裝不完?yáng)|西。

  我是小主人最喜歡的文具之一。有一次,小主人吃飯時(shí),不小心把油沾在了我的身上?;氐郊?,他連忙把我放到大木盆中給我洗澡。他把我洗得香噴噴的,就好象我還是小主人剛剛從超市的木架上 買回來(lái)的一樣。

  因此,那天我非常感謝小主人,看見(jiàn)小主人對(duì)我比對(duì)別的.學(xué)習(xí)用品好得多,我心里不禁沾沾自喜,心想:原來(lái)自己是小主人最得力的小助手,也是他喜歡的東西之一,我一定要好好為小主人服務(wù)。

  現(xiàn)在,我希望小主人能找個(gè)接班人,能讓我早點(diǎn)退休。盡管,我是那么舍不得離開小主人呀!

小學(xué)生周記 篇3

  星期天,風(fēng)和日麗,天氣晴朗,火紅的太陽(yáng)和煦地照耀著大地,白云在天空中飄浮著,像一群群白羊在天空中漫步……

  下午三點(diǎn)多,我的媽媽帶我來(lái)到寬廣大街上,看到很多的汽車飛快地奔馳著,車尾冒出一串串的黑氣,隨著車輪帶起的塵土一起擴(kuò)散到了空氣中,我想保護(hù)好我們生存的環(huán)境迫在眉睫。

  我們步行去了商店,那里琳瑯滿目的商品吸引著顧客,出來(lái)后在商店的后面,我看到到處都是垃圾很難聞,塑料袋飛舞,廢紙?jiān)陲L(fēng)中左右搖擺……在垃圾堆的旁邊還有一條臭水溝,不時(shí)發(fā)出陣陣難聞的氣味??吹竭@兒,我十分痛心。

  所以,我想設(shè)立一個(gè)“愛(ài)護(hù)環(huán)境節(jié)”,設(shè)立在每年的8月7日。

  這一天,人們要把自己身邊的垃圾掃掉,清理小河……把一張張傳單發(fā)給世界各地,讓人們明白垃圾的危害。

  請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧,因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球,只有一個(gè)藍(lán)色女神!

小學(xué)生周記 篇4

  今天,媽媽告訴我要到農(nóng)博園去挖小蒜。我聽(tīng)后,心里特別激動(dòng)。下午終于到了,我們拎著袋子、鏟子,坐車去農(nóng)博園。小伙伴們看見(jiàn)小蒜后,恨不得要把地上的小蒜全部挖光。我們開始挖了,我挖的滿頭大汗,洪語(yǔ)涵和蔡哲的媽媽挖得特別起勁,一會(huì)兒那塊地挖完了,一會(huì)兒這塊地挖完了。

  挖完小蒜后,我們又去其他地方玩一玩。回家的路上,我一直在想著小蒜,我真想和小蒜說(shuō)聲:“再見(jiàn)”!

小學(xué)生周記 篇5

  “世上只有媽媽好……”,我最喜歡唱這首歌了。小時(shí)候,媽媽喂我吃飯,給我穿衣服、穿鞋子……`媽媽說(shuō)我剛生下來(lái)的時(shí)候胖胖的,在醫(yī)院別人都是兩個(gè)小孩睡一張小床上,而我是一個(gè)人在一張小床上睡,非??蓯?ài)。

  有一次,我和姐姐出去玩,不小心摔倒了,就哇哇大哭起來(lái),媽媽連哄帶騙地才把我抱回家,累得媽媽滿頭大汗,還不停地給我做鬼臉,我這才停止了哭聲,唱了歌兒,媽媽的臉上也露出了笑容。媽媽有時(shí)對(duì)我很嚴(yán)厲。上一年級(jí)的時(shí)候,有一次我在家不好好寫作業(yè),媽媽生氣了,即狠狠地批評(píng)了我,還打了我?guī)紫隆?/p>

  一會(huì)兒,媽媽又把我叫過(guò)去,我一點(diǎn)也不敢出聲,媽媽輕輕地問(wèn)我:“還疼嗎?”我搖了搖頭,媽媽把我摟在懷里,心疼地說(shuō):“媽媽不該打你?!鳖D時(shí),我的眼淚刷刷地流了下來(lái)。我在心里想:媽媽都是為了我好??!這就是我的媽媽,我愛(ài)媽媽。

小學(xué)生周記 篇6

  昨天晚上,在我的再三請(qǐng)求下,媽媽終于同意讓我做菜了!

  這天晚上,由我當(dāng)主廚,爸爸當(dāng)我的助手。我們的第一道菜就是我最愛(ài)吃的“芹菜炒鰻絲”。爸爸麻利地取出芹菜和鰻魚,遞給我一把剪刀,說(shuō):“你先把芹菜的葉子都剪掉,我去切鰻絲。”我拿起一根芹菜,不管三七二十一,拿起剪刀就剪,不一會(huì)兒,原本美麗的芹菜被我剪成了一把光禿禿的“掃帚”,我把我的“杰作”拿給媽媽看,媽媽說(shuō):“嗯,剪得不錯(cuò),把剩下的兩根芹菜也剪了吧?!奔敉晔O碌膬筛鄄撕?,我挽起袖子,把芹菜泡在水中,用我認(rèn)為最合理的方法洗了洗,又往燒干的鍋中倒了些油,等油燒熱后,我把鰻絲往鍋中一拋,油頓時(shí)“跳起舞來(lái)”,我壯著膽子用鐵鏟翻了幾下鰻魚絲,把芹菜往鍋中一倒,又翻炒了幾下,把鍋蓋子一蓋,幾分鐘后,我又往鍋中加了些鹽和雞精,炒了一會(huì)兒,芹菜炒鰻絲就出鍋了。

  我一嘗,情不自禁地說(shuō):“真好吃,自己做的就是比別人做的好吃。

  

小學(xué)生周記 篇7

  那是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,母親買回來(lái)一個(gè)圓滾滾的大西瓜。瓜皮是綠色中間夾雜著黑色的條紋,讓我這個(gè)“西瓜迷”有一種“口水流下三千尺”的欲望。正當(dāng)母親洗好了瓜,準(zhǔn)備切的時(shí)候,電話鈴聲不合時(shí)宜地響了起來(lái)。母親趕忙放下刀去接電話。母親接完電話便匆匆忙忙地走了,只留下一句叮囑:“母親有急事。先走了,西瓜你自己切吧!”

  看看這綠油油的西瓜,又望望那明晃晃的刀。我突然有一種“老虎吃天,無(wú)從下口”的感覺(jué)。該怎么切呢?用刀一圈一圈地割?不行!這種方法我已經(jīng)在小甜瓜上試驗(yàn)過(guò)了,效果呢。十分“悲慘”。母親是怎么切的呢,我努力地回想著。對(duì)了!想起來(lái)了。她是用一只手握住刀柄,另一只手按住刀背的前端,一口氣兒切下去,很容易便把西瓜切開了。

  光想不行,還得實(shí)施。我連忙拿起菜刀,學(xué)著母親的樣子,使出吃奶的勁兒。只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,西瓜切開了,切面還很平滑呢!掌握了方法,切起來(lái)便容易了,我干脆利索地先將西瓜平均分成四份,但在“四變八”的過(guò)程中遇到了一些小麻煩。

  第一塊,我舊使用舊方法,但是,由于刀不夠長(zhǎng),導(dǎo)致西瓜前端的瓜肉變得稀爛(被手按的)。唉!看來(lái)此法是不靈了!靠天靠地不如靠自己,還是我自己想辦法吧!

  第二塊,我用了自己發(fā)明創(chuàng)造的新方法,就是使出全身的力氣向西瓜劈去,可當(dāng)我試驗(yàn)了這種方法后,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)缺陷——瓜倒是劈開了,可桌子也“破相”了。

  第三塊,我改進(jìn)了一下方法。勁兒使得小了一些,但是,當(dāng)我切完后發(fā)現(xiàn),仍有一點(diǎn)瓜皮“戀戀不舍”地連在一起。我不得不用手將它們掰開。

  切第四塊的時(shí)候,我先切西瓜的后半段,再切它的前半段。我試了一下,真靈!

  看著我親手切好的一塊塊西瓜,綠綠的瓜皮,鮮紅的瓜瓤,“饞勁兒”和自豪感頓時(shí)油然而生。我狠狠地咬了一大口,不光甜在了嘴里,也甜在了心里。

  我永遠(yuǎn)也忘不了第一次切西瓜。

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