實(shí)用的初中生周記范文九篇
實(shí)用的初中生周記范文九篇
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編精心整理的初中生周記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生周記 篇1
當(dāng)你失敗時(shí),陷入迷茫,永遠(yuǎn)不要忘記,人生的路還很長(zhǎng)。當(dāng)你無(wú)依無(wú)靠,進(jìn)退維谷,感覺(jué)到無(wú)所適從,請(qǐng)不要忘記:愛(ài)你的人,支持你的人,其實(shí)就在身邊。而他們所希望的是你可以永不言敗!中考過(guò)后,你也許會(huì)開(kāi)心的微笑,你也許會(huì)感到無(wú)盡的彷徨。但是,你的世界才剛剛起步。你就是你世界的主角。相信你會(huì)永不言??!你若在考試中失敗了,其實(shí)你不必十分懊惱,因?yàn)橄襁@樣的機(jī)會(huì),還有許多。
不必十分悲傷,因?yàn)槟愦罂梢圆蝗ハ胨?,東山再起。你也不必十分憤怒,怨天尤人,這其實(shí)只是你單方面的看法。也許你眼中的成功十分遙不可及,但你就看看你當(dāng)下所有的,所獲得的,你就會(huì)欣然發(fā)現(xiàn):在你付出努力之后,即使你失利了,你獲得的依然是成功!不要抱怨上天對(duì)你的不公,相信一切都是最好的安排。
沒(méi)有令人絕望的事,只有如何看待這件事的人。不要總想著成功,因?yàn)槟阋坏┦【蜁?huì)感到絕望,而在人生中,失敗是常有的,也是必然的。當(dāng)你錯(cuò)失機(jī)會(huì),不要想得有多么的悲慘,多想想以后你將要做的事,走一步算一步,不要總停留于過(guò)去的成功。而你此時(shí)所需要的,就是靜下心來(lái),等待著你一直所需的結(jié)局。不必悲傷,不必?zé)?。相信普希金所說(shuō)的“相信吧!快樂(lè)的日子就要來(lái)臨!”有時(shí)人們往往回想過(guò)去自己的光輝事跡,不要總是停留在過(guò)去。你要相信,以后的你會(huì)比現(xiàn)在的你活的更好,活的更出色!
我們因該展望未來(lái),高中的日子將會(huì)是一段難忘的時(shí)光,不要?dú)怵H,不要。人家與我們比現(xiàn)在,我們與他們比未來(lái)!亦不要與他人對(duì)比,因?yàn)槭Ю哪阃鶗?huì)有心中油然而生一種挫敗感,而這就是你失敗時(shí)的把柄。不要掩飾,不要逃避,我們所需的是一種永不言敗的氣質(zhì)!有時(shí),由失敗到成功只有一步之遙,那就是看你是否具有從失敗中吸取教訓(xùn)并繼續(xù)向前永不言敗的氣質(zhì)。
初中生周記 篇2
炎炎夏日里,媽媽依然每天把家收拾的井井有條,地板擦得一塵不染。
今天一早,當(dāng)媽媽拿著拖把拖的時(shí),我急忙跑過(guò)去幫媽媽一起拖地。我先把拖把洗一洗,然后擰干,兩只小手一上一下扶著拖把開(kāi)始拖地。一開(kāi)始我沒(méi)怎么用勁,拖把就不聽(tīng)我使喚,拖不動(dòng)。媽媽笑著過(guò)來(lái)說(shuō):“可可,你還小,力不夠,還是媽媽來(lái)拖吧”我不服氣地說(shuō):“媽媽你別小看我?!闭f(shuō)完我使出全身力氣,把客廳的地板拖了一遍??粗撂锰玫牡匕?,累得滿(mǎn)頭大汗氣喘吁吁的我,心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。
我要開(kāi)始擦自己的小書(shū)房了,先把桌上的作業(yè)本都整到一邊,然后用抹布擦了書(shū)桌,好多的橡皮屑呀!我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小角落里非常臟,我想可能是媽媽的人太大擠不進(jìn),我用我小巧的身體擠到角落里,用抹布把各個(gè)死角擦得干干凈凈??粗R的書(shū)房、干凈的地板,我開(kāi)心得笑了。
做家務(wù)雖然非常累,但也是一件非常快樂(lè)的事。
初中生周記 篇3
我的新學(xué)年是在紅嶺中學(xué)度過(guò)的。在我的心學(xué)年里,認(rèn)識(shí)了許多朋友。其中,我認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友——一個(gè)是高露,而另一個(gè),就是葉晴啦!在我跟她們是同桌的時(shí)候,她們倆個(gè)經(jīng)常幫助我學(xué)習(xí),有不會(huì)的題,我都會(huì)問(wèn)她們,她們都很熱心,很細(xì)心的講解給我聽(tīng),而我呢,自然也就聽(tīng)的很明白了!!!這跟他們倆個(gè)的關(guān)系是分不開(kāi)的!
在我的心學(xué)年里,我也聽(tīng)到了許多怪名字。這些都是我聽(tīng)到過(guò)的最好笑的名字了。正是因?yàn)槁?tīng)到了這些怪名,才讓我交到了這么多的好朋友呢!!!
我非常榮幸能夠當(dāng)上這個(gè)班的副班長(zhǎng)。在我以前的學(xué)校雖然也當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),但是,我從來(lái)沒(méi)有在紅嶺中學(xué)當(dāng)?shù)媚敲醋孕?,?dāng)?shù)媚敲纯鞓?lè)呢!!!每一次,當(dāng)我?guī)ьI(lǐng)咱們班的同學(xué)下去做早操,或是上體育課時(shí)候,其他不知道我是副班長(zhǎng)的老師們那都誤以為我是體育委員呢!!!但是,我也愿意但這個(gè)集體的體育委員。因?yàn)椋鳛橐粋€(gè)合格的副班長(zhǎng),就應(yīng)該要為班集體出力。
在每天上課的時(shí)候,尤其是英語(yǔ)課和數(shù)學(xué)課這兩門(mén)功課,每天記筆記,記得我的等候都酸掉了!!!雖然手寫(xiě)得很酸,但是,我都把重點(diǎn)給記下來(lái)了,這個(gè)樣子的話(huà),以后的大考或者是小考我都不怕了,都是小菜一點(diǎn)的啦!!!
在教咱們的老師中,語(yǔ)文老師是咱們的班主任許老師,數(shù)學(xué)老師是張老師,英語(yǔ)似胡老師,科學(xué)老師是買(mǎi)老師,你是老師是張老師。這些教咱們的老師,有的時(shí)候啊,是很溫柔的,但有些時(shí)候,就很兇啦!!!想波濤洶涌的大海一樣,實(shí)在是太兇太兇了,嚇的我的腿都開(kāi)始發(fā)軟發(fā)抖了呢!!!
咱們的校園是非常漂亮的,空氣呢,也非常的新鮮,到了校園,就像到了天堂一樣美。我喜歡我的新學(xué)年,也喜歡我的新校園!!!
初中生周記 篇4
這周,我和媽媽在外婆家過(guò)周末,舅母買(mǎi)回了面粉,決定包三凌餃。一家之主的外婆配好的水,由力大如牛的阿舅和面,只見(jiàn)一團(tuán)面被揉得又軟又圓,舅母把一些面粉灑在桌子上,還把面團(tuán)來(lái)回翻了兩下,以免粘在桌子上。接著舅母用個(gè)小碗圈出一個(gè)又一個(gè)的面圈,這樣做三凌角的皮就做成了。
外婆往面圈上放了些椰子絲做成餡,然后捏成三個(gè)角。這就是三凌餃。
看著一個(gè)個(gè)包好的三凌餃,我饞得口水直流。我問(wèn)外婆什么時(shí)候才可以吃,外婆說(shuō)要放火蒸30分鐘后才可以吃。
好不容易等到三凌餃出籠了,顧不上燙,抓起一塊就往嘴里塞,味道還不錯(cuò),香噴噴的。
我在外婆家度過(guò)了一個(gè)愉快的周末!
初中生周記 篇5
一個(gè)奇怪的夢(mèng),往往使人印象深刻,回味無(wú)窮。我寫(xiě)的這個(gè)奇夢(mèng),真的能反映社會(huì)的進(jìn)步:
不知何年何月,都城鎮(zhèn)學(xué)校之間發(fā)生了“戰(zhàn)爭(zhēng)”,戰(zhàn)爭(zhēng)是非一般的戰(zhàn)爭(zhēng),是設(shè)備的戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)中的武器,是學(xué)校中的教學(xué)設(shè)備。也就是哪樣教學(xué)設(shè)備最先進(jìn),攻擊的威力越大(如把一張桌子扔出去,可當(dāng)炸彈使用,產(chǎn)生爆炸)。我們學(xué)生就是士兵,拿著學(xué)校的風(fēng)扇、椅子、圖書(shū)等武器與敵人互相廝殺。能擊敗所有學(xué)校的,就是大國(guó),有先進(jìn)“武器”。
我在我們班中是學(xué)習(xí)委員,身負(fù)重任,每次沖鋒陷陣都總在前頭。被我擊下的敵人無(wú)數(shù),因此,我號(hào)令全班。
戰(zhàn)事頻繁,我又要出征了。全級(jí)五個(gè)班出動(dòng)突襲實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這可是個(gè)艱巨危險(xiǎn)的任務(wù),因?yàn)閷?shí)驗(yàn)小學(xué)擁有全郁南縣小學(xué)中最大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),而且設(shè)備先進(jìn)。我們中心小學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及它,很可能全軍覆沒(méi)。但軍命難違,我們五個(gè)班又沖出了戰(zhàn)場(chǎng)。我繼續(xù)任沖鋒,手牽學(xué)校的綠化設(shè)施——二百多個(gè)花盆盆栽,一個(gè)個(gè)地投出去。又是一大堆人倒下了。他們也不甘示弱,把他們的電腦一臺(tái)臺(tái)往咱們炸;我軍立即還火,把我們只有二十臺(tái)的電腦也推出去。接著,就是士兵們被炸得飛天,雙方損兵折將。我軍只剩不到一百人了,面對(duì)大軍,只好撤退了?;氐綄W(xué)校,軍長(zhǎng)(校長(zhǎng))怒發(fā)沖冠,說(shuō):“我們?nèi)姵鰮簦退惆讶筷?duì)給拼了,也值得!”這好像在哪里聽(tīng)過(guò)似的。
軍長(zhǎng)的命令一下,我們又出戰(zhàn)了。二千大軍浩浩蕩蕩,決定背水一戰(zhàn);敵方也出來(lái)決戰(zhàn)。我再次沖鋒。在槍林彈雨(無(wú)數(shù)的筆)中,我用旗桿干掉了五十多人后,終于中彈倒下了……“倒下”后,我躺在床上——醒了。
原來(lái)是南柯一夢(mèng)??隙ǖ氖?,夢(mèng)中的設(shè)備現(xiàn)實(shí)中我真的在校享用過(guò)。是社會(huì)的進(jìn)步,改革開(kāi)放政策好,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展規(guī)范學(xué)校的教育,使之設(shè)備完善,我才能在教學(xué)設(shè)施良好的`環(huán)境中學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。
初中生周記 篇6
在暑假里,我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中,至今還記憶猶新。
有一個(gè)提著皮箱的人,剛下飛機(jī)在路邊等車(chē)。突然一個(gè)人沖過(guò)來(lái)蒙住他的眼睛,問(wèn)道:“猜猜我是誰(shuí)?有三次機(jī)會(huì),想好后再回答?!北幻勺⊙劬Φ娜苏f(shuō):“先生,我想你大概是認(rèn)錯(cuò)人了。”“還有兩次機(jī)會(huì)。”被蒙住眼睛的人想:這個(gè)聲音這么的陌生,他肯定認(rèn)錯(cuò)人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,與此同時(shí),有一個(gè)過(guò)來(lái)提走皮箱,攔了一輛的士走了。
被蒙住眼睛的人說(shuō):“先生,你真的認(rèn)錯(cuò)人了,請(qǐng)你把手拿開(kāi)?!薄昂玫?,我放開(kāi),你不能偷看。”放開(kāi)手的那一瞬間,蒙住他眼睛的人不見(jiàn)了。他正要提皮箱,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)皮箱不見(jiàn)了。
在日常生活中,有時(shí)一個(gè)很隨意的動(dòng)作,性質(zhì)居然是大相徑庭,一個(gè)是為了竊取東西,一個(gè)是為了保護(hù)幼小的心靈。這使我懂得了:我們的世界并不盡善盡美,正義有時(shí)也未必完全理性,邪惡有時(shí)也未必不能情有可原。謊言有時(shí)會(huì)騙人騙己,謊言有時(shí)也很美麗。
這天氣真怪,說(shuō)變就變了,突然來(lái)了一股冷空氣,還下起了毛毛小雨,溫度馬上降了十多度,突如其來(lái)的天氣變化,不但給我們生活上增添了好多麻煩,要多穿衣服,蓋上棉被,真是好煩人,好不習(xí)慣;還有一個(gè)更加氣人的是把我的二個(gè)迷你雞凍死了。
媽媽曾經(jīng)向我誓過(guò)愿:如果我能把這二個(gè)小家伙養(yǎng)活就再送給我二個(gè)烏龜養(yǎng);爺爺也說(shuō)過(guò),我如果能養(yǎng)活這二個(gè)小家伙十天,就給安裝打印機(jī)。我十分希望能得到這些獎(jiǎng)品,也為了表現(xiàn)我的能力,所以花了好多心思去照顧這二個(gè)小家伙,我在家時(shí)只要聽(tīng)到它們的叫聲,就要過(guò)去看看它們那里不舒服,不是給飼料就是添水,睡覺(jué)前還要幫它們驅(qū)趕蚊子,心里總是希望上帝保佑它們平安。
不過(guò)我慢慢地發(fā)現(xiàn),迷你雞雖然好玩,但是太驕生慣養(yǎng)了,弱小的身體特別怕冷,吃東西又很少,養(yǎng)了幾天不但沒(méi)有長(zhǎng)大反而變得更虛弱了,在這次冷空氣來(lái)到的時(shí)候我忘記了給它們保暖,早上起來(lái)就看見(jiàn)它們無(wú)精打彩、垂頭喪氣,不吃東西也不喝水,中午放學(xué)回來(lái)就看見(jiàn)它們有氣無(wú)力,連眼睛都打不開(kāi)了。
初中生周記 篇7
盼望著,盼望著,期末考試結(jié)束了,我最喜歡的暑假到了。
雖說(shuō)暑假才剛開(kāi)始,我已感到這將是一個(gè)忙碌而又快樂(lè)的假期。我需要完成許多許多暑假作業(yè),要學(xué)習(xí)并練習(xí)彈吉他,還要學(xué)習(xí)英語(yǔ)、奧數(shù)和微機(jī)。除此之外,我還要參加十天的微機(jī)夏令營(yíng),跟隨父母“南征北戰(zhàn)”——去旅游。這樣算下來(lái),我所剩下的個(gè)人時(shí)間就不多了,這也是唯一的一個(gè)遺憾。
來(lái)說(shuō)說(shuō)我的暑假計(jì)劃吧,首先,就是趕緊把我的作業(yè)做完,以便有充足的時(shí)間去“南征北戰(zhàn)”,當(dāng)然,還要保證作業(yè)的質(zhì)量。而后,我要多多練習(xí)我的吉他,能彈出幾首漂亮的曲子給大家聽(tīng),同時(shí)也用吉他來(lái)裝裝帥(哈哈!)。最好能多上幾節(jié)吉他課。我還要在家自學(xué)英語(yǔ)和奧數(shù)。通過(guò)課本和課外輔導(dǎo)書(shū),提高兩科水平。語(yǔ)文這門(mén)最主要的學(xué)科怎能不學(xué)?我一定要多讀書(shū),多讀名著、古詩(shī),提高我的“國(guó)學(xué)素養(yǎng)”。還有微機(jī),我的“拿手戲”怎能不操練呢?
當(dāng)然不能總是學(xué)習(xí),不然就成了書(shū)呆子!所以我還要“娛樂(lè)”。最大的娛樂(lè)當(dāng)然是和父母出去旅游了,既可以放松心情,還能開(kāi)闊眼界。我還準(zhǔn)備在暑假里多參加一些體育活動(dòng)。你可能會(huì)說(shuō):這么熱的天,你再運(yùn)動(dòng)不更熱么?不會(huì)的,因?yàn)槲乙獏⒓拥捏w育活動(dòng)是“游泳”。對(duì)了,提到游泳,我不由得想起了安全問(wèn)題。暑假娛樂(lè)休閑活動(dòng)雖好,但是安全第一,我們千萬(wàn)不要到不安全的地方去游泳或做其他活動(dòng)。
我還有一個(gè)重要的計(jì)劃沒(méi)說(shuō)呢,你猜是什么?那就是寫(xiě)我的“暑假日記”。叫他“日記”,其實(shí)也不是日記,而是用一些文章,記錄我暑假里的經(jīng)歷,串在一起,也就成了所謂的“暑假日記”我會(huì)把這個(gè)暑假里對(duì)于我來(lái)說(shuō)所有趣的事,都記錄下來(lái),和大家一起分享我五彩繽紛的暑假生活。
今天是一月的最后一天,也是這學(xué)期的最后一節(jié)課了。我和爸爸、媽媽三人一起做公共汽車(chē)到了鋼琴導(dǎo)師那里。她給我布置了兩件事。一件是上課她要讓她所有的學(xué)生每人表演一首曲子,我要表演一首;還有一件事是她給我布置了車(chē)爾尼599二十條、二十一條、二十二條和4首練習(xí)曲,讓我表演完后回家彈。因?yàn)楸硌莸耐瑢W(xué)還沒(méi)有到齊,導(dǎo)師就讓我先練習(xí)一會(huì)。導(dǎo)師這么一說(shuō)我馬上聚精會(huì)神地練習(xí)起來(lái)。又過(guò)了一會(huì),我練習(xí)完了人也差不多到齊了。導(dǎo)師讓我們從小到大,一個(gè)接一個(gè)地表演。輪到我時(shí),我很緊張,但是我還是認(rèn)真地彈完了。我印象最深的是“小奏鳴曲”和“北風(fēng)吹”最好聽(tīng)。
最后,導(dǎo)師向每位小朋友發(fā)了一張賀卡。我的賀卡上寫(xiě)著:“陳方丁小朋友在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步,鋼琴越彈越好,爭(zhēng)取今年考四級(jí)哦!”
初中生周記 篇8
暑假,咱們一大家子人到瀘沽湖去旅游。
傍晚,我獨(dú)自站在湖邊。夕陽(yáng)掛在半空中,它染紅了圍繞在它身旁的云,它那溫柔的光茫灑在湖面上,讓我想起才學(xué)過(guò)的一首詩(shī):《暮江吟》中的一句:“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅。”多美呀,多柔呀。欣賞著這幅美麗的“風(fēng)景畫(huà)”我恍如身臨其境,閉上眼睛,感受著輕風(fēng)的撫摸,夕陽(yáng)的照耀,好像到了仙境。我陶醉在這境界,雙眼不想睜開(kāi),我獨(dú)自站在那里,好像做起了夢(mèng),又被剛吃完飯的孩子的歡笑聲驚醒,我支開(kāi)眼皮,夕陽(yáng)早已變成了明月。這幅景象,又讓我想起這句詩(shī):“江天一色無(wú)纖塵,皎皎空中孤月輪?!倍嗝姥?,多柔呀?!帮L(fēng)景畫(huà)”煥然一新。一個(gè)夜晚過(guò)去了,靜靜的過(guò)去了。第二天,咱們照常返回。
雖然暑假早已過(guò)去,但那幅“風(fēng)景畫(huà)”仍呈現(xiàn)在我腦海里。
初中生周記 篇9
寒冷的天氣卻讓我感受到了不一樣的溫暖。
那一年,弟妹學(xué)費(fèi)緊迫,家中光景慘淡,又傳來(lái)祖母生病住院的噩耗。父親到處籌錢(qián),母親一天到晚從不停手地干活,變賣(mài)典當(dāng),這才湊夠了數(shù),祖母病漸漸好轉(zhuǎn),卻把原本就貧窮的家變得更是家徒四壁。
我那時(shí)是邊學(xué)邊賺錢(qián),才得以繼續(xù)學(xué)習(xí)。趁著放假期間回到家里,我把我賺的錢(qián)交到父親手里,母親含著淚搖了搖頭。本想安慰母親的我反而被父親安慰。父親告訴我要更加努力地讀書(shū),我們家就指望出一個(gè)讀書(shū)人,不管怎樣,他是堅(jiān)決不會(huì)用我讀書(shū)的錢(qián)的。看著父親堅(jiān)定又充滿(mǎn)血絲的雙眼還有母親哭腫了的眼睛,我握緊拳頭,嘆了口氣,終究還是幫不上忙。
待安頓好后,我準(zhǔn)備回去學(xué)校,父親伴我同行。他陪我走了一路。
天氣很冷,大片大片的雪花,從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來(lái)。到處白茫茫的一片,房頂、樹(shù)梢都覆蓋上了潔白的雪,晶瑩透亮。街道仿佛是銀子鑄成的,那么亮,那么有光輝。長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶的短劍一樣掛在檐前。行人的呼吸也化作了一股股白煙。父親的臉被凍得通紅,凍得直哆嗦,他和我并排走著。他的腳步被凍得行動(dòng)緩慢。我沒(méi)發(fā)現(xiàn)父親的腳步停下了,繼續(xù)走著。行走了一會(huì)兒后才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁?;仡^一看,父親正站在那里定定的看著我。我正疑惑著,父親緩緩開(kāi)口,你還記不記得,你小的時(shí)候,也是和我現(xiàn)在一樣,站在后面,定定看著前面的背影,直到他回頭看看自己,向你伸出手,你才開(kāi)心的跑上去的那一幕......記憶深處的枷鎖被打開(kāi),波濤洶涌地涌現(xiàn)在我的腦海里:小的時(shí)候父親接我回家,我就會(huì)走著走著,故意放慢腳步,筆直地站在那里,看著父親高大的背影,偷偷的笑。直到父親發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看著雪中的身影,嘴角微勾,走過(guò)來(lái)把手放在我的前面,在夕陽(yáng)下大手拉小手并排走回家。
我猛然醒悟,快步走到父親面前,伸出手牽著父親走,不需要言語(yǔ)交流,行動(dòng)代表了我的感情。父親看了看我們緊握的雙手,雖然被凍得通紅,但還是很溫暖。父親閉上了眼睛,在睜開(kāi)時(shí),我看到了父親的眼中流露出了彩色的光芒。我看著那緊握的兩只手,微微一笑,和父親一起不畏嚴(yán)寒大步走去!
天很冷,但我和父親卻感受到了不一樣的溫暖,任何都取代不了的溫暖。