有關(guān)周記初中范文匯編8篇

有關(guān)周記初中范文匯編8篇

　　不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，不妨坐下來(lái)好好寫寫周記吧。我們?cè)撛趺磳懼苡浤?？以下是小編精心整理的周記初?篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

周記初中 篇1

　　上一次說(shuō)到我從打乒乓球上得到了，遇到事情好認(rèn)真分析，不要魯莽從事，我氣餒，今天在看乒乓比賽的時(shí)候我忽然又得到了一個(gè)啟示。因?yàn)椴环奖阄乙簿筒惶徇\(yùn)動(dòng)員的姓名。

　　雙方是兩個(gè)實(shí)力相差很多的選手，但是開(kāi)局的時(shí)候那個(gè)實(shí)力比較強(qiáng)的卻不知怎么總是進(jìn)入不了狀態(tài)結(jié)果被那個(gè)實(shí)力比較差的連勝了他三局，就在第四局中，那個(gè)實(shí)力比較強(qiáng)的找回了狀態(tài)，連續(xù)贏了5個(gè)球，但是那個(gè)實(shí)力比較弱的已經(jīng)以9：3領(lǐng)先了，所以遺憾的是，本來(lái)被主持人譽(yù)為十分沒(méi)有意義的比賽，盡然有了出乎意料的結(jié)果。

　　這打球與我們?nèi)耸且粯右粯拥?，人的智商有好壞，高低之分，乒乓求運(yùn)動(dòng)員的實(shí)力也有好壞，高低之分。但是有句俗話是：“笨鳥(niǎo)現(xiàn)飛”有的人就是這樣，無(wú)論什么時(shí)候他總是那么努力，絲毫不懈怠。也就是說(shuō)他沒(méi)有給別人留下一點(diǎn)可以投機(jī)取巧的縫隙，而有些人依仗自己的頭腦發(fā)達(dá)，一直不去努力，直到快考大學(xué)的時(shí)候才奮進(jìn)，但是那個(gè)時(shí)候基本上一切都晚了，當(dāng)然也有可能你經(jīng)過(guò)拼死的掙扎，考了一個(gè)還算混的過(guò)去的一個(gè)成績(jī)。但是如果你真的有這么發(fā)達(dá)的頭腦，在加上平時(shí)那么一點(diǎn)點(diǎn)的努力，我想要比你最后拼死掙扎所得到的多得多！當(dāng)然在一般的情況下，你是不可能從你從前給自己挖的墳?zāi)怪袙暝鰜?lái)的，那個(gè)時(shí)候你向后會(huì)一切都晚了。

　　我想不光是考試是這個(gè)樣子，在整個(gè)人生的過(guò)程都是這樣的，有時(shí)候你在單位不努力，你就有可能被炒魷魚，有時(shí)候你不注意鍛煉身體，你就有可能得疾病，有時(shí)候你不注意自己的言行舉止，你就可能會(huì)傷害到一個(gè)人，有時(shí)候沒(méi)有控制住自己的欲望，就有可能走上違法犯罪的道路。

　　總而言之人生就像是打乒乓球一樣，有一點(diǎn)你沒(méi)有去努力，有一點(diǎn)你沒(méi)有去注意，你就可能滿盤皆輸。

　　當(dāng)你走上黃泉之路的時(shí)候那是的醒悟與后悔，也只能，成為對(duì)自己的譴責(zé)……

周記初中 篇2

　　星期三的早晨，明媚的太陽(yáng)徐徐升起，也代表著我十四歲的日子漸漸過(guò)去。我在期待，十五歲的第一天，又是怎樣的呢?花樣的年華，和同學(xué)一起奮斗，一起沖的日子，校園的角落，無(wú)一處不是快樂(lè)的回憶。

　　這一條路，來(lái)來(lái)回回走了很多遍，我身旁的這位朋友亦來(lái)來(lái)回回見(jiàn)了許多年，感謝一切依舊，倘若有一天改變了，我必定會(huì)不知所措。其實(shí)，我覺(jué)得我挺幸運(yùn)的，至今我遇過(guò)的風(fēng)景很美，我走的路很順，即使很長(zhǎng)，我很樂(lè)意繼續(xù)走下去，很樂(lè)意繼續(xù)探討未來(lái)的等著我的秘密。

　　回憶從前，往事歷歷在目，煙花完美的綻放，顯得奪目，光彩，幸好，我堅(jiān)持的走過(guò)難過(guò)，艱苦的時(shí)光，感謝勇氣把我?guī)У搅私裉?。還記得，每當(dāng)我的才能沒(méi)被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，我到底是對(duì)自己說(shuō)了多少遍“是金子總會(huì)發(fā)光”這句話，環(huán)顧四周，啊，看見(jiàn)了墻壁上的那幅畫，還是記得，那幅是我花了多少心血，多少時(shí)間的畫，結(jié)果被老師批評(píng)得一無(wú)是處，但是我沒(méi)有放棄，我不停地改進(jìn)，結(jié)果我的丹青得到了老師和的認(rèn)同，當(dāng)然，也不是一定會(huì)有好結(jié)果，但是我至少盡力了，便不后悔。

　　十四歲已成為歷史，就讓它存在那里，我將取走它的回憶，讓那回憶伴著我走過(guò)接下來(lái)的“明天”。黎明將會(huì)升起，我知道，它將在黃昏落下，但是我會(huì)好好度過(guò)中午。再見(jiàn)了，我可愛(ài)的十四歲!

周記初中 篇3

　　又逢元旦，XX的腳步隨著我們酒后的舞步一起翩翩到來(lái)。酒醒后的清晨，陰冷陰冷。沒(méi)有陽(yáng)光的問(wèn)候，有的只是細(xì)雨時(shí)落時(shí)斷的祝福，它們輕輕下到路面上的水坑里，圈圈復(fù)圈圈，一個(gè)圈則代表一對(duì)別離之人的團(tuán)圓。記不起每年的元旦是如何度過(guò)的，或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的`日子，我們可以瘋狂地面對(duì)，為自己的生活添幾筆異彩；亦可平靜地走過(guò)，不在心上留下些許痛或樂(lè)的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫，讓人為之亢奮、著迷，回味無(wú)窮；平淡的人生是一幅水墨畫，乍看不起眼，卻能于黑白間梳理內(nèi)心的悲痛，在水的潤(rùn)澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫，如同水墨畫般的清新雅致，以常洗禮我的心靈；也有幾筆淺淺的著色，雖不輝煌，卻也令人多滋，即所謂的中庸之道吧。

　　在黨的奔小康的好政策的引領(lǐng)下，人們都過(guò)上了好日子，因此我們要珍惜眼前的幸福生活，長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó)，為了祖國(guó)的建設(shè)多出一分力。元旦是一個(gè)多么喜慶、熱鬧、快樂(lè)的節(jié)日??！我堅(jiān)信，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的日子一定是“天天有今日，歲歲似今朝”！

周記初中 篇4

　　嘿！有人說(shuō)，你是福星，是人生的開(kāi)端；有人說(shuō)，你是禍星，使他們從此不見(jiàn)天日……有人會(huì)因?yàn)槟愕氖湃ザ鴳賾俨簧?，也有人?huì)因?yàn)槟愕牡絹?lái)而慌張。你呢？青春?！}記

　　青春，對(duì)于處在孩提朦朧時(shí)的我們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)意味不明的詞，我們會(huì)寫，也認(rèn)識(shí)，卻不了解。

　　只在偶爾的閱讀中，看到這個(gè)詞。

　　青春，對(duì)于現(xiàn)在剛褪去一些幼稚的我們來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)是一個(gè)耳熟能詳?shù)脑~匯，因?yàn)?，不知有多少文人墨客書寫他們的青春，他們的感嘆。

　　但我們?nèi)詻](méi)有深刻認(rèn)識(shí)它，只覺(jué)它離我們十分遙遠(yuǎn)。

　　如今，它沒(méi)有任何預(yù)告地進(jìn)入我們的生命，在我們措手不及時(shí)惡作劇地笑著。

　　原來(lái)，你已經(jīng)迫不及待了啊，青春。

　　對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，你的含義都是不同的，不是字典上寥寥的幾句解釋，也不是幾個(gè)簡(jiǎn)單的筆畫。具體是什么，我也說(shuō)不出來(lái)。

　　“只有小孩子才不用顧慮任何事情”，已經(jīng)記不得是在哪里看到這句話了，但我心里的一角記住了這句話，并始終認(rèn)為這句話很對(duì)。

　　青春，你就像一個(gè)嚴(yán)厲而又慈愛(ài)的老師，牽著我們的手，褪去我們?nèi)康闹赡郏徊揭徊较蚯白呷?，用事?shí)來(lái)告訴我們?nèi)松牡览怼?/p>

　　你會(huì)含笑注視著我們的成長(zhǎng)，會(huì)用凌厲的眼神告誡我們不要犯錯(cuò)，也會(huì)嚴(yán)厲地給予我們終身難忘的懲罰……但最后，只有你輕聲細(xì)語(yǔ)地將我們引回正道。

　　世界上沒(méi)有比你更公正的老師！

　　你見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)，也不會(huì)阻止我們因一時(shí)犯傻而犯下錯(cuò)誤。有人贊美你，也有人怨恨你。但你始終不動(dòng)搖，仍堅(jiān)持自己的作風(fēng)，從不因贊美而自傲。

　　世界上沒(méi)有比你更“我行我素”的老師！

　　“嘿！青春！”

　　邁著輕快的腳步，你即將走到我的面前，請(qǐng)?jiān)试S我問(wèn)候你一句——

　　“以后的日子里，請(qǐng)多指教！”

周記初中 篇5

　　時(shí)間如流水般過(guò)去了，上個(gè)月，我還背著書包興奮地蹦進(jìn)初中校園，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)多月過(guò)去了，我漸漸地適應(yīng)了初中的生活，原來(lái)，初中生活并沒(méi)有我想象得那么簡(jiǎn)單。多加了好幾門課：地理、歷史、生物、政治、心理健康。體育課也不再是單純的玩耍，而是跑步，鍛煉。作業(yè)明顯的比小學(xué)加多，上學(xué)時(shí)間早，放學(xué)時(shí)間晚，教師的管理方式也有很大的差別。

　　語(yǔ)文課本上的文言文漸漸多了起來(lái)，課文也逐漸增長(zhǎng)，理解方面也有了一定的難度。但是，我很喜歡初中的語(yǔ)文課，每一篇課文中的場(chǎng)景，都栩栩如生，仿佛發(fā)生在眼前。跟著莫頓。亨特一起爬懸崖，跟著杏林子一起感悟生命，跟著蕭紅和她的祖父共同游覽后園，共同感受快樂(lè)和親情……

　　數(shù)學(xué)也越來(lái)越有趣了，從認(rèn)識(shí)立體圖形到領(lǐng)悟立體圖形的奧妙，從認(rèn)識(shí)有理數(shù)到學(xué)會(huì)有理數(shù)的加法，從有理數(shù)的乘法到相反數(shù)、絕對(duì)值、倒數(shù)的理解。每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都很有趣，讓我把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化成了一種快樂(lè)，轉(zhuǎn)化成了更加努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

　　英語(yǔ)學(xué)起來(lái)也是比較輕松的，我學(xué)會(huì)了48個(gè)音素的讀法，又掌握了很多新的單詞，理解了許多英語(yǔ)小短文的意思。英語(yǔ)課文也為我們展現(xiàn)了外國(guó)的各個(gè)場(chǎng)景，讓我們更加的了解英語(yǔ)。我在掌握英語(yǔ)語(yǔ)法和單詞的同時(shí)，也能寫出短短的英語(yǔ)小作文了，水平比小學(xué)提高了很多。

　　歷史課，我們穿越時(shí)空隧道，了解舊石器時(shí)代和新石器時(shí)代，了解黃帝和炎帝的杰作，了解夏、商、西周的事情，了解中華文化的勃興；地理課，我們進(jìn)一步的了解地球，學(xué)習(xí)閱讀地圖；生物課，我們觀察顯微鏡下奇妙的細(xì)胞，了解大自然的神秘與奧妙；政治課，我們感悟生命，體會(huì)生命的價(jià)值……

　　隨著上初中時(shí)間的增長(zhǎng)，我對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)生命有了新的感悟，對(duì)生活有了新的憧憬。初中的生活雖然緊張，但緊張不是壓力，是奮發(fā)向上的動(dòng)力。新初中，新生活，新起點(diǎn)，我將快速地奔跑，跑向更好的明天！

周記初中 篇6

　　電影，大家都看過(guò)吧！但是那只是在家里的電腦、電視機(jī)前，真正到那種大屏幕上去看才有趣。

　　這次看的可不是一般的電影，是4D電影，除了我還有徐冬妍和王曉慧一起。

　　進(jìn)到里面以后，我們坐在中間，因?yàn)樵谥虚g既可以有很好的感覺(jué)，又可以看到惡魔的手向前幾排抓去，

　　這一場(chǎng)是兒童專場(chǎng)，分為好幾個(gè)小電影。我最喜歡的是《蝎子王歸來(lái)》。因?yàn)樗v了蝎子王與一個(gè)人去金字塔里消滅惡魔。在里面，我們可以看到那個(gè)骷髏伸著手朝你抓去，或是那個(gè)有幾個(gè)蛇頭的怪物把蛇朝你伸過(guò)來(lái)……嚇得我抓住徐冬妍的手尖叫個(gè)不停。

　　還有《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》《阿凡達(dá)》，也一樣有趣。

　　這次“電影之旅”不僅刺激，還讓我度過(guò)了充實(shí)的一天，如果每個(gè)星期都能和好朋友去一次該多好呀！但是這只是想象，什么時(shí)候每個(gè)家庭都可以在家里就能安上電影的設(shè)備?。?/p>

　　時(shí)光老人，你總是把快樂(lè)的時(shí)光送得那么快！以至于我們都留戀那快樂(lè)的時(shí)光。而且，看電影的第一次沒(méi)有了，不知道第二次會(huì)什么時(shí)候來(lái)呢？

周記初中 篇7

　　拍起手掌，一個(gè)小小的舉動(dòng)，就會(huì)使人興高采烈，高興地做好每一件事。拍起手掌，一個(gè)小小的舉動(dòng)，給人以愉快的心情，使我去微笑面對(duì)每一件事。

　　春日雙休，微風(fēng)撫摸著臺(tái)上窗邊的含羞草，春光一分一寸在空氣彌漫著。早餐后，爸爸在小房間里數(shù)落著：“你呀，長(zhǎng)這么大了，一點(diǎn)也不正經(jīng)，連打掃房間、洗衣服都不會(huì)。我像你這么大的時(shí)候啊，都能幫家里干很多事了?！薄盁┧懒耍蚁匆路椭闭f(shuō)，別繞彎子?！闭f(shuō)著，我拿來(lái)搓衣板和洗衣盆。當(dāng)然，還有那一堆臟衣服啦！

　　我卷起袖子，把衣服放進(jìn)盛了水的洗衣盆里?？墒桥K了的衣服放在搓衣板上反復(fù)搓都搓不掉，真討厭！我心灰意冷。可冷靜了一會(huì)兒，想起爸爸媽媽在洗衣服時(shí)從沒(méi)抱怨過(guò)，也從不推辭。我又想起他們?cè)谙匆路臅r(shí)候總是放一勺白色的粉，一低頭，用洗衣粉來(lái)洗！我盛了一勺洗衣粉，撒進(jìn)盆里用力搓，一次，兩次，三次……若遇到洗不掉的臟物，我就用手摳一摳、反復(fù)搓洗……過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于到清衣服的時(shí)候了，我把衣服放進(jìn)裝著清水的盆里來(lái)回漂洗，終于洗好了。爸爸來(lái)了，說(shuō)：“其實(shí)你不笨，但就是懶?！蔽也缓靡馑嫉匦α?。

　　雖然洗衣服是一件小事，但當(dāng)自己努力做成一件事的時(shí)候，就別忘了為自己鼓掌呦，相信自己可以！

周記初中 篇8

　　20xx年X月X日 X天

　　一直覺(jué)得自己是個(gè)沒(méi)什么計(jì)劃的人，得過(guò)且過(guò)，父母也說(shuō)我的生活未免太邋遢一些，為什么不制定一個(gè)計(jì)劃，我總是勉強(qiáng)笑一笑，不說(shuō)什么。

　　或許是假期里面散漫慣了，一下子開(kāi)學(xué)，好像還不習(xí)慣，玥玥被分走了，猛然的，覺(jué)得少了許多，也許是十年都改變了我們各自。這些突如其來(lái)的變化讓我迷失了方向，就像在無(wú)止境的夜里海上航行的船只丟失了指南針找不到方向一樣，不只有迷茫，還有恐懼。

　　開(kāi)學(xué)一個(gè)星期了，不知道這一個(gè)星期對(duì)于我來(lái)說(shuō)，到底算什么，還是沒(méi)有適應(yīng)玥玥的離開(kāi)，就像心里有一個(gè)洞一樣，不管再多人填補(bǔ)進(jìn)來(lái)，永遠(yuǎn)都填不滿。老師又在一遍又一遍的說(shuō)著初三的重要性，好像壓力更大了呢。我本來(lái)就是一個(gè)總是喜歡給自己施壓的人，好像每天生活的更郁悶了呢。

　　對(duì)于新學(xué)期，我也不知道要做些什么，就是這樣，每天上課好好聽(tīng)講，下課好好寫作業(yè)，然后就沒(méi)有了。開(kāi)學(xué)雖然作業(yè)不多，但是每天也是蠻忙的。尤其是換了許多老師，既要適應(yīng)那些老師的講課方法，還要好好聽(tīng)講，而且許多科目都增加了不少的難度，雖然說(shuō)暑假里學(xué)了新增的物理和化學(xué)班，但畢竟一下子學(xué)還是會(huì)有些難度的，更應(yīng)該好好聽(tīng)講。也許學(xué)好了物理化學(xué)，我也許可以改變我的成績(jī)。

　　我也不想像那么多篇作文一樣發(fā)表自己新學(xué)期的計(jì)劃什么的，萬(wàn)變不離其宗，都是說(shuō)要上課好好聽(tīng)講，下課認(rèn)真寫作業(yè)，提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，與其寫這些籠統(tǒng)的，落實(shí)不到行動(dòng)中的空兒大的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不如用這些時(shí)間多些幾個(gè)字，多做幾道題來(lái)得快。

　　暢想——我還真的不知道要怎么暢想，空兒大的做白日夢(mèng)，幻想自己能從年級(jí)一百多名一下子蹦到年級(jí)前十;或者是說(shuō)開(kāi)始給自己莫大的信心，然后再時(shí)間中漸漸地消失的無(wú)影無(wú)蹤;再或者說(shuō)規(guī)定一堆空兒大的計(jì)劃，看十篇同樣題目的作文，能把那些近乎一樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃背下來(lái)，這樣做其實(shí)一點(diǎn)意義都沒(méi)有。

　　其實(shí)無(wú)論多么美好的暢想，不落實(shí)到生活中，照樣會(huì)漸漸被時(shí)間熄滅心中的火苗。與其有時(shí)間做這種事情，不如做些有實(shí)際意義的事情……