有關(guān)高中周記模板錦集八篇
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時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,想必大家都有了很深的感觸吧,此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。一起來參考周記是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的高中周記8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中周記 篇1
金秋十月,丹桂飄香,我們又迎來了一年一度的校運(yùn)動會。操場上彩旗飄揚(yáng),天空萬里無云,先是鼓號隊(duì)吹吹打打地進(jìn)入會場,隨后就是各班運(yùn)動員繞會場一周。各班運(yùn)動員喊著自班的口號,為自己鼓勁加油,校長為此屆運(yùn)動會提了祝賀詞,主任宣布運(yùn)動會開幕——“預(yù)祝所有運(yùn)動員在本屆運(yùn)動會上取得好成績?!痹谶@秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的校運(yùn)動會。
一大早,全校師生就來到了運(yùn)動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運(yùn)動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運(yùn)動會正式開始,各班隊(duì)伍依次入場。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級排著整齊的隊(duì)形,大踏步向主席臺走來。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力
在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的校運(yùn)動會。
到了我們要去的運(yùn)動會體育中心,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下有條不紊的進(jìn)入會場,我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,斗志高昂心中只有一個(gè)心愿:希望這次運(yùn)動會能拿全年級第一名。全校同學(xué)身穿整潔的校服,排著整齊的隊(duì)伍,在運(yùn)動場地走起了方塊隊(duì),口里喊著自班的口號,我們班的口號喊得特別的雄武:“1234、1234!四五四五!能文能武,第一第一!非我莫屬!”結(jié)束了方塊隊(duì)儀式,緊張的運(yùn)動會開始了!
當(dāng)大會宣布運(yùn)動比賽正式開始,整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運(yùn)動員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拚搏的體育精神,他們是運(yùn)動場上的英雄,是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體范文網(wǎng)力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拚搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運(yùn)動員,也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出范文網(wǎng)堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富,更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。奧運(yùn)會上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻,他們?yōu)榱藝业臉s譽(yù),在運(yùn)動場上耗盡全力,即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動我們,朝氣蓬勃的我們充滿了激情,也想在運(yùn)動場上感受一回奧運(yùn)精神。在橫街學(xué)校里,這次的運(yùn)動是同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采的好時(shí)機(jī),同時(shí)也能在校運(yùn)動會上充分感受到同學(xué)們那份團(tuán)結(jié)互助的精神。
運(yùn)動會展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動會上賽出了成績,賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。這是一次團(tuán)結(jié)的盛會,拼搏的盛會,展示了我校素質(zhì)教育下的成果,展示青春風(fēng)采,讓同學(xué)們在享受拼搏,享受快樂的同時(shí),學(xué)會競爭,學(xué)會合作。其實(shí)在運(yùn)動會上,我們可以得到很多的東西,最主要的并非是名次和榮譽(yù)。有些可能要比這些更可貴,更值得珍惜,像是人與人之間的友誼,幫助和真誠。
高中周記 篇2
我們的生活多姿多彩,很多事情都可能給予我們不同的啟示,只要你仔細(xì)觀察,細(xì)細(xì)品味。
一次,我和哥哥、姐姐一起去爬山。來到山腳下,我抬頭往上一望,啊!好高的山!這座山直插云霄,山頂之處云霧彌漫。我心中不免有些膽怯。這時(shí),來了一群年輕的解放軍叔叔,他們是來爬山鍛煉身體的。在他們中間,有一位胖叔叔,他看見這么高的山,也禁不住面露難色。
在哥哥、姐姐的鼓勵下,我終于鼓起勇氣,踏上了爬山之路。路上,美麗的景色接二連三地映入我的眼簾。爬到半山腰時(shí),我已經(jīng)大汗淋漓了,一串串汗珠從我的臉上淌下來。我休息了一會兒,抬頭看見那位胖胖的解放軍叔叔也在吃力地爬著,便想:“不如和這位胖叔叔來場登山比賽,看誰先到山頂”。想著,我便努力地爬起來。路上的美景很多,可我哪顧得上欣賞,滿腦子只有盡快爬到山頂?shù)哪铑^。
當(dāng)我們離山頂還有一小段路程時(shí),已經(jīng)有好幾位解放軍叔叔到達(dá)了山頂,他們好象看透了我的心思,一起為我吶喊助威。我扭過頭看到胖叔叔那狼狽樣,忍不住想哈哈大笑。不過,我可沒有時(shí)間,也沒有力氣哈哈大笑,我得抓緊時(shí)間爬上山頂。終于,我先于胖叔叔爬上山頂。我真開心,身體的疲憊早已被拋到了九霄云外。在山頂上,我俯瞰山下的景色,一座座房子若隱若現(xiàn),?。《嗝赖木吧。?/p>
這次爬上,讓我懂得了世上并沒有做不到的事,只要敢于挑戰(zhàn),敢于嘗試,你就會成功!
高中周記 篇3
我常常聽別人說:開卷有益。可是,我仔細(xì)地想了想,其實(shí),開卷未必有益。這不,星期三那天,我們五(1)班舉行了一場“開卷是否有益”的辯論賽,我們女生和男生都一副信心滿滿的樣子,看來,雙方都不相上下哦!
開始上課了,當(dāng)葉老師宣布:“五(1)‘開卷是否有益’辯論賽現(xiàn)在開始!”還沒等葉老師說完,臺下已經(jīng)發(fā)出了雷鳴般的掌聲了,看來,同學(xué)們已經(jīng)準(zhǔn)備得很充分了哦!首先,正方派出了梁子昊,果然,梁子昊的發(fā)言讓我們心服口服,但我們并不想認(rèn)輸,所以,我們反方派出了我、吳彤、楊幸宜、林佩琪、龔曉濱,雖然,正方說得有條有理,可是,我們反方仍沒有被他們的氣勢所嚇到,反而,更有信心了,看來,雙方都不分上下哦!
接下來是自由辯論的時(shí)候了,我們雙方都不甘示弱,你一句,我一句,直到把對方弄得無話可說,才愿意停下來。正方有一個(gè)人突然冒出了一句話:“難道你們沒有讀過書嗎?那你們憑什么說開卷無益?”聽到這樣“瘋狂”的一句話,我頓時(shí)懵了,心想:哎呀呀~~~
糟了,他怎么會突然冒出這樣的一句話呀?慘了,慘了,我們輸定了,正當(dāng)我開始失望的時(shí)候,任子珺把手舉得高高的,她信心滿滿地說:“雖然,看書對我們有很大的幫助,可是,如果看了一些不健康的書,就會把我們美好的前途給破壞了,這里有一個(gè)這樣的例子……”聽到任子珺說得頭頭是道,正方也弄得無話可說……葉老師看到這樣的情形,就讓我們進(jìn)入了最后一個(gè)環(huán)節(jié)“結(jié)束陳詞”。
高中周記 篇4
“當(dāng)你困難的時(shí)候,請你舉起你的左手……”當(dāng)《左手右手》動聽的旋律在耳畔響起的時(shí)候,你可曾想到自己遇到困難的時(shí)候?又是誰充當(dāng)你的左手右手?
是的,是朋友們給我們帶來希望,給我們走下去的信心。朋友,在我最悲觀消沉的時(shí)候,送來一句溫柔的問候;朋友,在我跌落低谷的時(shí)候,捎來春日的暖風(fēng)和冬日的陽光;朋友,在我灰心氣餒的時(shí)候,帶來希望的光和鼓勵。巴金爺爺在《談友情》中說道:“我的眼眶里至今還積蓄著朋友們的淚,我的血管里至今還沸騰著朋友們的血,在餓哦的胸膛里跳動的也不只是我一個(gè)人的孤寂的心,而是許多朋友們的暖熱的心。我可以毫不夸張地說一句,我是靠著友情才能夠活到現(xiàn)在的?!迸笥训闹匾谶@段文字中可見一斑。
自古人們就對朋友有著獨(dú)特的見解。有大詩人李白“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的感人故事,有王維“勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的惜別之景……
我要感謝我的朋友。下課,我們熱烈討論;放學(xué)后,我們一起回家。夜晚互通電話講鬼故事,自己先嚇個(gè)半死;網(wǎng)絡(luò)上串通好,怎么一起出去玩;周末,一起在誰的家里玩芭比娃娃……
我們一起哭,一起笑。最令我感動的還要數(shù)他們在我失落的時(shí)候安慰我。從幼兒園起,我和小A就是朋友,從前是,現(xiàn)在也是。記得,那還是三年級的時(shí)候。我期中考試考的很糟。一直成績很好的我只考89分。連老師都不相信我只考這么點(diǎn)。我坐在座位上,傷心的哭。小A走到我的座位旁,遞給我一張紙巾,說:“不就是一次考試嗎?這次沒考好,下次可以努力嘛!”我這才止住淚水。這件事我到現(xiàn)在還記憶猶新,我可能這輩子都不會忘記。
我要感謝我的朋友。她像火柴,用火熱的心擦亮希望的神燈;她像天使,用她的耐心陪我度過一個(gè)又一個(gè)難關(guān);她像一杯暖水,用炙熱的身軀溫暖我,鼓勵我。
謝謝你,我的朋友。
高中周記 篇5
現(xiàn)在的我,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)與親人,獨(dú)自一個(gè)人生活在這陌生的城市。雖然有了新的同學(xué)和老師,但心里面總有一種空空的感覺。每當(dāng)這時(shí),我總會接通媽媽的電話,也許也沒什么聊的,只想聽聽她的聲音。在母親的愛中生活了這么多年,卻從未用心去體味過那種愛的滋味?,F(xiàn)在想想,心中也不免有一絲惋惜,但往事如煙,風(fēng)一吹就散了,又怎經(jīng)得起那攏攏放放。
前天,媽媽打來電話,叮囑我要變天了,讓我多加些衣服。當(dāng)時(shí)心里暖暖的,眼里也濕濕的,雖然千里的距離,阻斷了視野的延伸,卻隔不斷母親對兒女的掛念。不覺間,想起了很多往事,眼前也有無數(shù)的影子在躍動,漸漸的……
記得小時(shí)侯,家里比較窮,為了支撐這個(gè)家,媽媽不得不去工地當(dāng)力工,做苦力。晚上回到家后,還要給我們做飯,洗衣服。每天都是這樣忙碌,每天都是這樣辛苦,但她從來沒有抱怨過什么。家里的伙食很差,只有過節(jié)時(shí),媽媽才會買些肉回來,但這些肉她從來沒有吃過,總是把它們夾到我和姐姐的碗里,每當(dāng)我和姐姐問起,她總是笑著對我們說:“媽媽,不愛吃這個(gè),你們吃吧!”當(dāng)初很傻,信了媽媽的話,如果時(shí)光可以倒流,我多想對媽媽說:“媽,你也吃點(diǎn)吧!”
高三的時(shí)候,學(xué)習(xí)特別的累,每天晚上11點(diǎn)后才能回家。每當(dāng)臨近家門的時(shí)候,總是特別的溫馨,四周是無盡的黑暗,只有家門前的點(diǎn)點(diǎn)燈光是那么的耀眼。我知道媽媽在等我,她總是在我睡后才睡,在我醒來之前,為我準(zhǔn)備好豐盛的早餐。有時(shí)候覺得,高三的生活并不那么艱難,也許是因?yàn)椋瑡寢尀槲曳謸?dān)了太多的艱辛。
現(xiàn)在上了大學(xué),感覺在媽媽眼里,自己還是一個(gè)孩子。每次離家的時(shí)候,媽媽都是叮囑我,讓我到學(xué)校后給她打個(gè)電話,報(bào)個(gè)平安??墒牵袝r(shí)候粗心,就忘了媽媽的話。次日清晨,媽媽總會打來電話,聲音很關(guān)切的樣子,生怕我出了什么事似的,我有時(shí)候感覺很不理解。后來聽姐姐說,媽媽不接到我電話,晚上是很難入睡的,她只是過于擔(dān)心我了。也許這就是母愛吧!雖然有時(shí)不被子女理解,但那份感情卻從未有所減弱?,F(xiàn)在想想,真有些恨自己的粗心,害的愛自己的媽媽傷心了。
高中周記 篇6
周末,媽媽帶我去田野觀賞油菜花。
來到田野,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田野好像一幅色彩明麗的水粉畫,遠(yuǎn)處的山坡上一片翠綠,與藍(lán)天相接發(fā)。走在田埂上,花兒開得顏色可真多呀!有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的,漂亮極了。兩旁有許多叫不出名的小花兒,那些花兒吹起了小喇叭,好好像是為我們準(zhǔn)備的。
放眼望去,油菜地就好好像一片金黃的地毯,我情不自禁地大叫起來:“啊,油菜花,我愛你!”說著,我就直奔這片金黃的花海里。走近油菜花,油菜這一叢,那一簇,有的還是花苞;有的長出了花骨朵兒,還有的含苞欲放??粗纯粗头路鹞易约壕褪且欢浠?,一陣風(fēng)吹過,我們就翩翩起舞。這時(shí),蜜蜂飛到我的耳邊嗡嗡地叫著,仿佛在告訴我采蜜的'快樂,蝴蝶也飛過來告訴我傳播花粉的幸福。
突然,前面一個(gè)人大聲喊到:“哇!好漂亮?。 笔刮覐膲艟持行褋砹?,這時(shí),我才明白我是在看花呀。
春天的田野是美麗的,春天的田野是充滿希望的,我愛春天的田野。
高中周記 篇7
讀了《長生果》一文,我有了許多感想。
這篇文章主要寫了作者由愛讀書,到對她的作文有了幫助,至開始有方法的閱讀,急了書中的好詞好句,最后,講述自己如何將閱讀的資料用在作文上。作者通過讀書取得了好成績,也對讀書產(chǎn)生了很大的愛好。
其中,使我感觸最深的是作者如何厚積薄發(fā),在寫命題作文是發(fā)揮了長處,借鑒了巴金先生的文章寫法,用揉進(jìn)自己的真情實(shí)感寫出來的作文。我覺得那是一種閱讀的應(yīng)用方法。同時(shí),也讓我想起了我曾經(jīng)寫過的一片作文。
學(xué)校組織郊游后,老師留了一篇寫郊游的作文。我兩眼放光,揮筆寫出來一篇精彩的、800余字的作文,老師給予了我很高的評價(jià),并將開頭的一部分用紅曲線畫了出來。我心里一陣暗喜:文中的開頭用的句式就是我看了老舍文章后所忘不掉的!閱讀給了我助力。
在《長生果》文中作者寫的自己如何用自己的想法、眼光去寫作文,我對此也有同感。
記得在三年級寫《吹泡泡》一文時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都寫到:我們在體驗(yàn)課上吹泡泡。而我卻突發(fā)奇想,寫“一個(gè)個(gè)小泡泡在教室中跳躍著、歡呼著,怎么回事?哦?!?/p>
然而,文中最讓我難以忘記的卻是最后那一句話:“而社會人生這部深奧綿長而無頁碼的大書,我什么時(shí)候才能讀通???”這句話有很深的含義。我的理解:社會、人生是一個(gè)人一輩子也讀不完的書,因?yàn)楫?dāng)你的社會、人生經(jīng)驗(yàn)越來越多時(shí),這本書的頁碼也跟著漸漸多起來,就像這世界,總有需要你去探索一樣。
高中周記 篇8
在我們的校園生活中,一定有許許多多的事、人令我們難忘。比如:你做錯了事情,老師批評了你、教育了你;你參加比賽,得獎了,老師表揚(yáng)了你……這些事,都令我們難忘。但我最難忘的,不 是你生病了,人不舒服了,同學(xué)們來關(guān)心這些,而是我的朋友,馬佳明,我摔壞了她的東西,她卻不計(jì)較什么,而且原諒了我。
馬佳明,是個(gè)乖巧的女孩。今年11歲。她有一雙明亮而又大大的眼睛,有一縷長秀發(fā),身材強(qiáng)壯,個(gè)子高高的。她喜歡敲架子鼓,但是她最喜歡樂于助人,
她最大的優(yōu)點(diǎn)就是不計(jì)較什么。
那一次,是在讀五年級的一個(gè)下冊。下課了,我發(fā)現(xiàn)我的筆蓋不見了,于是就在地上找。找呀找,哈哈,終于我發(fā)現(xiàn)它了。它在馬佳明的桌椅下。我立馬走到那,蹲了下去,拿到了筆蓋。筆蓋是拿 到了,可我撞到了馬佳明的桌子,馬佳明的桌子里有她的書包。剛好,她書包掉下來了,里面的東西也掉了下來。很巧,是她最珍貴的東西掉了下來—水晶項(xiàng)鏈。
看到水晶項(xiàng)鏈,我就想起那一次,我去找她跟我一起去英語辦公室改試卷。她打開書包,找了找,拿起了筆盒。我看到書包里面似乎有東西,就問:“那是什么呀?”她從書包里拿出,是一條晶瑩 的水晶項(xiàng)鏈。很漂亮?!斑@是我最珍貴的東西了,是我爸爸出差時(shí)送給我的?!瘪R佳明看著項(xiàng)鏈深情地說??梢钥吹贸?,這條項(xiàng)鏈對馬佳明來說很重要??墒?,現(xiàn)在的水晶項(xiàng)鏈卻少了一塊水晶。被我摔 破了。心想:我摔破了她最重要的東西,她會罵我嗎?我們之間的友誼就破碎了嗎?她會原諒我嗎……
很快,上課了。整個(gè)課堂,老師所講的知識,表面上我很認(rèn)真地在聽,實(shí)際上心里一直想著我摔破了馬佳明的水晶項(xiàng)鏈,她會不會原諒我,會不會討厭我,會不會與我的友誼破碎了……我怕,我很 害怕。整堂課根本就沒聽。
放學(xué)了。馬佳明每一次放學(xué)都會檢查她的水晶項(xiàng)鏈。她似乎發(fā)現(xiàn)了水晶項(xiàng)鏈已少了一塊水晶的事實(shí)。她很緊張很緊張,也很慌忙。問別人為什么會這樣。我更害怕了,她那么緊張,如果她發(fā)現(xiàn)是我 摔破了她一定會怪我的。是的,該來的,總會來的。馬佳明來問我了:“你知道我的水晶項(xiàng)鏈少了一塊水晶的事情嗎?”我的臉越來越紅了,全身都在發(fā)抖,不敢看著她的眼睛。支支吾吾地說:“不, 不,不知道呀。是不是你在家摔壞的呀,我現(xiàn)在頭很暈,我真的不知情?!瘪R佳明看到我這樣,突然自責(zé)了起來:“不好意思啦,我不知道你人不舒服,早知道我就不問你了。”看到馬佳明這樣,我心 里也不安。我不但沒有告訴她事實(shí),而且騙她頭暈。我真是個(gè)壞男孩,自私的男孩!
晚上,我一直睡不著,心里一直矛盾著,到底要不要跟她說事實(shí)?終于,我想清楚了:跟她說清楚,被罵被討厭被怪了也沒有關(guān)系,因?yàn)檫@是我不小心摔破她的水晶的后果,我應(yīng)該承擔(dān)的。
第二天,我看到晴晴的眼角里有一絲紅紅的,臉色十分憔悴,想必昨天晚上一定睡不好吧!我發(fā)誓我一定要跟她說清楚,不能再讓馬佳明受傷了?!榜R佳明,對,對不起啦!是我的錯。你的水晶項(xiàng) 鏈?zhǔn)俏宜て频?。我只是想去拿我的筆蓋,我不小心撞到你的椅子,然后你的項(xiàng)鏈就破了。我害你的水晶項(xiàng)鏈少了一塊水晶,對不起?!蔽倚呃⒌卣f。馬佳明說:“沒關(guān)系,雖然水晶項(xiàng)鏈對我來說很重要 ,但你也不是故意的嘛,如果是故意的,我就會生氣。水晶項(xiàng)鏈壞了可以再修的嘛。我不希望,因?yàn)橐淮蔚臒o心之舉,而破壞了我們之間美好的友誼?!甭牭今R佳明的一番話后,我淚流滿面,使我非常 感動!我擁抱了馬佳明。
馬佳明的這種寬容、心胸不狹窄的品質(zhì)真的令我非常感動。這件事發(fā)生在我的校園生活中,我永遠(yuǎn)也忘不了晴晴對我的寬容,永遠(yuǎn)也忘不了美好的校園生活!