語(yǔ)文周記高中模板集合七篇
語(yǔ)文周記高中模板集合七篇
忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了，一定有不少的收獲，現(xiàn)在的你想必不是在寫(xiě)周記，就是在準(zhǔn)備寫(xiě)周記吧。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編整理的語(yǔ)文周記高中7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
語(yǔ)文周記高中 篇1
生活無(wú)處沒(méi)有語(yǔ)文，有語(yǔ)文的地方，就是一個(gè)充滿花香的世界，他能讓你沉浸在那個(gè)世界里。
語(yǔ)文就像一扇門，只要你推開(kāi)這扇門，它就能放你發(fā)揮無(wú)限的力量，就能看見(jiàn)你的前途所在。當(dāng)然，只有愛(ài)語(yǔ)文、懂語(yǔ)文的人，才能用他的“魔法”把這扇門打開(kāi)。
生活處處有語(yǔ)文，語(yǔ)文就像他們的擋箭牌，他能在你最危險(xiǎn)的時(shí)候救你。語(yǔ)文就像人們的食物，他能在你饑餓的時(shí)候，給你充饑。語(yǔ)文就想衣服，他能在你寒冷的時(shí)候給你溫暖。語(yǔ)文能讓你一個(gè)幼小無(wú)知的孩子長(zhǎng)大成人，從無(wú)知走向有知。
語(yǔ)文是空中的雷雨，給旱民們帶來(lái)濕潤(rùn)，語(yǔ)文是話，給無(wú)色的世界帶來(lái)色彩。語(yǔ)文是鳥(niǎo)兒，給空中帶來(lái)色彩。語(yǔ)文是春天的萬(wàn)物，給春姑娘打扮，語(yǔ)文是夏日的夕陽(yáng)，給結(jié)伴到老的夫妻帶來(lái)喜悅。語(yǔ)文是秋日的落葉，給大地增添色彩。語(yǔ)文是冬日的雪人，給孩子門帶來(lái)歡笑。
總之，生活中無(wú)處沒(méi)有語(yǔ)文，語(yǔ)文能讓一個(gè)盲孩子，也能看見(jiàn)光明。
語(yǔ)文周記高中 篇2
我們的生活離不開(kāi)語(yǔ)文，語(yǔ)文也從不離開(kāi)我們，時(shí)時(shí)刻刻，分分秒秒，都圍繞在我們身邊，生活需要語(yǔ)文的幫助，我們交流、寫(xiě)作、讀書(shū)，都可以說(shuō)是語(yǔ)文的一部分，總之語(yǔ)文是隨處可見(jiàn)，無(wú)處不在的。
語(yǔ)文在生活中不僅僅是交流，它還能給人精神上的震撼，當(dāng)你失去信心時(shí)，情緒低落時(shí)，一篇《走一步，再走一步》可以讓你重新鼓起信心，繼續(xù)向前;當(dāng)你憂傷時(shí)，一篇《紫藤蘿瀑布》，可以讓你身臨其境，忘記憂傷與悲痛……這就是語(yǔ)文。讀詩(shī)，也是一種享受，那寫(xiě)作會(huì)讓你心情更加愉快，當(dāng)你憋了一肚子氣又無(wú)人訴苦時(shí)，就向你心靈的窗口——
，將你要說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)，寫(xiě)完后，氣也消了，再仔細(xì)讀讀自己寫(xiě)的作文，如果寫(xiě)得好的話，還會(huì)讓你精神振奮，因?yàn)檫@又是一篇你的成功之作啊!這時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)隱藏在語(yǔ)文中的樂(lè)趣，這就是語(yǔ)文。
閱讀，更是一頓美味佳肴，當(dāng)你讀王家新的《在山的那邊》這篇文章后，你還會(huì)向捻低頭嗎?你讀了朱自清的《匆匆》后，還會(huì)無(wú)所事事地虛度光陰嗎?
在語(yǔ)文的世界里，你會(huì)走進(jìn)一片神奇的天地：上下幾千年，縱橫幾萬(wàn)里，人生、社會(huì)、自然……生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言向你展示豐富多彩的大千世界!
同學(xué)們，生活離不開(kāi)語(yǔ)文，讓我們一起學(xué)好語(yǔ)文吧!一起用語(yǔ)文裝點(diǎn)大千世界吧!
語(yǔ)文周記高中 篇3
上了中學(xué)，語(yǔ)文無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身邊，它陪伴我走過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少心酸歲月。
學(xué)語(yǔ)文，當(dāng)然有老師。但我一直記著我曾經(jīng)的一位語(yǔ)文老師。是我三年級(jí)的語(yǔ)文老師。她和藹可親，她的音容笑貌，時(shí)常在我腦海里回現(xiàn)。
老師很好，但我們班的語(yǔ)文成績(jī)一直都是倒數(shù)第一。期末的前一天，老師和我們有了一個(gè)默認(rèn)的約定。我們班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)步了三名以上，老師要受罰跑操場(chǎng)十圈，暑假也免作業(yè)。但我們?nèi)绻€是倒數(shù)第一，我們跑操場(chǎng)十圈，而且暑假要加作業(yè)。為了我們暑假的快了，同學(xué)們那是斗志昂揚(yáng)??！
期末無(wú)聲無(wú)息的來(lái)臨了。這讓我們又興奮又害怕。興奮什么呢？暑假要到了當(dāng)然開(kāi)心，但也害怕成績(jī)不好，作業(yè)加多，還要跑操場(chǎng)十圈。但我們同學(xué)的心里總有些對(duì)不起老師，老師辛辛苦苦教我們卻是這個(gè)結(jié)果——年級(jí)倒數(shù)第一。有愧于老師啊！
考試終于在我們的期盼下到來(lái)了。教室里鴉雀無(wú)聲，只有筆“沙、沙、沙”的聲音，連掉在地上的針的聲音都聽(tīng)的見(jiàn)。她和藹可親，她的音容笑貌，時(shí)常在我腦海里回現(xiàn)。
在家心急如焚，誰(shuí)都想現(xiàn)在就是期末總結(jié)那一天?？吹阶约旱某煽?jī)。但更重要的是我們班的成績(jī)。終于，終于，這一天在我們默默的祈禱下了來(lái)了。當(dāng)我們知道自己班是全年級(jí)第一時(shí)，心里的那快大石放下了。全班勝利的歡呼！
這時(shí)老師不見(jiàn)了。放學(xué)后，我們看見(jiàn)老師一個(gè)人在跑操場(chǎng)。我們都沖了上去，主動(dòng)和老師一起跑。操場(chǎng)上又想起了班長(zhǎng)嘹亮的口號(hào)聲……
語(yǔ)文周記高中 篇4
媽媽，一直以來(lái)我想對(duì)你說(shuō)，對(duì)不起——題記
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投入媽媽的懷抱，幸福哪里找……每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，覺(jué)得有眼淚落在地上的聲音，然后心一陣陣麻麻地疼痛。
小時(shí)候的我懂事、聽(tīng)說(shuō)，媽媽總以我為榮；親戚朋友們也總夸我。
青春期是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我經(jīng)歷了許多事，從以前的那個(gè)乖孩子變成了叛逆、在家不聽(tīng)話的“壞”孩子。
有一次，我叫媽媽給我買件衣服，可是有好幾次話到嘴邊我都咽了下去。有一天，終于忍不住了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，你給我買件衣服。”可媽媽卻說(shuō)：“你有那么多的衣服，又要買，不買！”我聽(tīng)了媽媽的話后，不知我地火了，拍了拍桌子，朝她吼道：“不買就不買，你煩不煩啊，以后我的事不用你管。”說(shuō)完后，摔門而去。媽媽對(duì)我的話沒(méi)有發(fā)表任何的意見(jiàn)，無(wú)奈地走開(kāi)，我想她一定很寒心吧。
夜，萬(wàn)般寂靜，偶爾只聽(tīng)得見(jiàn)外面的陣陣風(fēng)聲。我的心情沉重極了。
晚上，我起身去喝水，看見(jiàn)媽媽房里的燈還亮著。我走過(guò)去一看，媽媽正在燈下一針一針地為我織毛衣。在月光的映照下，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽老了，以往平滑的臉上多出了幾條皺紋。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)也摻雜著幾根白發(fā)?？粗鴭寢?，我再也忍不住了，眼淚情不自禁地奪眶而出。
幾天后，毛衣織好了，我看了看美麗的毛衣，又看了看媽媽，想起自己對(duì)媽媽發(fā)火，真的好后悔。可是“對(duì)不起”這三個(gè)字我卻怎么也說(shuō)不出口。
傾其所能，默默為我，這是母親的`愛(ài)。沒(méi)有那么輝煌耀眼，也沒(méi)有那么撼天動(dòng)地，卻是一直沉默而真實(shí)地存在。她站在背后，就像無(wú)聲的黑白畫(huà)面，溫暖地存在。
母愛(ài)是什么呢？應(yīng)該是一本無(wú)方的書(shū)吧。
語(yǔ)文周記高中 篇5
抬頭看看那皎潔的月亮，想到了李白曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的《靜夜思》，平視前方那模糊不清的山的輪廓，想起了蒲松齡的《山市》，低頭俯視那捕鼠小能手，想起了老舍的《貓》。大自然是多么的美好！讓這么多詩(shī)人、作家為她寫(xiě)下了令人驚嘆的名篇佳作。
每天早上起來(lái)，看著那柔和的曙光，那一只只賣弄著清脆嗓音的小麻雀，那遠(yuǎn)處的大山隱隱約約，高達(dá)的樹(shù)木隨風(fēng)擺動(dòng)……這一切是多么的美好！使你忍不住輕聲吐露出：今天早上是個(gè)美好的開(kāi)始！是的，當(dāng)你得到了大自然給你的力量時(shí)，你會(huì)情不自禁地流露出：碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。
當(dāng)春天下起了情意綿綿的小雨時(shí)，你會(huì)想到朱自清《春》中的那句話嗎？像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著……是啊，春雨貴如油。瞧，那小草得到了滋潤(rùn)，偷偷地從土里鉆出來(lái)，那各種各樣的花兒樹(shù)兒都喜上眉梢，高興貪婪地吮吸著春天的甘露。好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
傍晚，你是否被那紅彤彤的太陽(yáng)、薄薄的晚霞以及周圍一切呈金黃色的景象所迷戀上。慢慢地，太陽(yáng)躲進(jìn)了群山的懷抱中，山上那一條條小溪在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，在金色勾勒的群山中，小溪如一條耀眼的絲綢，鑲在山上。那花兒伸展著自己的腰身，樹(shù)兒迎風(fēng)整理著自己飄逸的長(zhǎng)發(fā)，山映斜陽(yáng)天接水，芳草無(wú)情，更在斜陽(yáng)外。
生活中處處有語(yǔ)文，只要用心地去觀察、體會(huì)，就能發(fā)現(xiàn)美妙的大自然中也蘊(yùn)含著語(yǔ)文。語(yǔ)文來(lái)自于大自然，來(lái)自于生活。
語(yǔ)文周記高中 篇6
記得有一位同學(xué)在作文中寫(xiě)到：我肚子餓了，我就會(huì)吃飯，我腦子空了，我就會(huì)讀書(shū)。許多人將它當(dāng)作笑話，在那短暫的笑容后，便是遺忘，而我卻一直記著，記著，記著……題記
書(shū)緣
聽(tīng)媽媽說(shuō)，小時(shí)候的我就是個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子，無(wú)論是看得懂的或是看不懂的，我都得去翻一翻，看一看——因?yàn)橛胁鍒D??！于是，媽媽便買了許多書(shū)給我看，說(shuō)要從小培養(yǎng)我對(duì)文學(xué)的興趣，說(shuō)不定將來(lái)還能當(dāng)個(gè)作家呢。
隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的增多，我看的書(shū)也越來(lái)越多，從開(kāi)始的插圖到簡(jiǎn)單的童話故事到源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的民間故事，歷史故事，情節(jié)動(dòng)人的小說(shuō)，振奮人心的科幻書(shū)……在這個(gè)由天真幼稚慢慢走向成熟的過(guò)程中，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
我愛(ài)上了書(shū)……
書(shū)趣
我愛(ài)書(shū)，特別是那種悲情小說(shuō)，這不，前不久我就讀了一本特別感人的小說(shuō)——《青銅葵花》
《青銅葵花》是我青睞已久的書(shū)，一拿到書(shū)我便津津有味地讀了起來(lái)。這小說(shuō)講的是一對(duì)非親生兄妹的事。哥哥青銅是一個(gè)啞巴，他把對(duì)妹妹所有的愛(ài)與關(guān)心都放在了保護(hù)妹妹身上，他從不允許任何人傷害她。對(duì)于哥哥的愛(ài)，妹妹葵花更是倍加珍惜，她總是用她最無(wú)私的笑容與吻回報(bào)哥哥。他們互相支持，互相關(guān)心，可天意弄人將這對(duì)苦命的兄妹分開(kāi)了。面對(duì)殘酷的事實(shí)——妹妹的離開(kāi)，青銅傷心至極，終日不吃不喝，在妹妹離開(kāi)的那個(gè)碼頭苦苦等待，在生命的最后一刻用盡全身力氣呼喚出了妹妹的名字——“葵花！”……
合上書(shū)，我早已成了一個(gè)淚人兒了，抽抽噠噠的，感嘆道：親情??！我的臉上盡是黏乎乎的一片，此刻的我只覺(jué)得眼－睛－好－疼－?。?/p>
后記
讀《三國(guó)演義》使我領(lǐng)略到了諸葛亮舌戰(zhàn)群儒；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》使我感悟到了人生的真諦和生命的意義；讀《西游記》使我學(xué)習(xí)到了孫悟空的嫉惡如仇；讀《紅樓夢(mèng)》使我體會(huì)到了封建社會(huì)大家庭衰落的必然性；讀《格列佛游記》使我了解當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐朽與罪惡；讀《童年》使我體會(huì)到了當(dāng)時(shí)俄羅斯下層人民的生活的苦難……
我愛(ài)語(yǔ)文！我愛(ài)語(yǔ)文！
語(yǔ)文周記高中 篇7
歷史的車輪不停地向前滾動(dòng)著，帶著人類的智慧走向未來(lái)。時(shí)代在變遷，人類的思想文化、道德觀念也在改變。身處這個(gè)因高科技帶來(lái)的日新月異變化的時(shí)代，我們?cè)谇斑M(jìn)著，需要思考，需要感謝。
感謝如今這個(gè)時(shí)代，讓我知道了天災(zāi)無(wú)情，人間有愛(ài)。地球無(wú)時(shí)無(wú)刻都在活動(dòng)著。地震、海嘯、洪水、火山爆發(fā)……當(dāng)災(zāi)害突然降臨，渺小的人灰就像困獸一般束手無(wú)策。災(zāi)難過(guò)后，或許失去了至親，失去了家園，但在我們絕望時(shí)，總會(huì)有人伸出援助之手，就像在昏暗的黑夜里突然出現(xiàn)了一支火把，點(diǎn)亮了我們的生活，溫暖了我們的心靈。所以，我要感謝這個(gè)時(shí)代，讓我明白了世間的溫暖。
感謝如今這個(gè)時(shí)代，讓我知道了戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕與殘忍。世界上每一處戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，都伴隨著生命的消逝與財(cái)富的流失。第一二次世界大戰(zhàn)中，人類為了爭(zhēng)奪領(lǐng)土資源，互相開(kāi)戰(zhàn)，不知道有多少鮮活的生命無(wú)聲無(wú)息地消失了，不知有多少人在戰(zhàn)火中失去了家人家園，失去了對(duì)未來(lái)的期望。在如今這個(gè)時(shí)代，雖然戰(zhàn)爭(zhēng)并未大規(guī)模發(fā)生，但在某些地區(qū)仍有炮火轟鳴聲與人們的慘叫聲。我們不知還有多少人渴望和平，渴求生的希望。所以我要感謝如今這個(gè)時(shí)代，讓我明白了珍惜當(dāng)下，珍惜和平，不要讓?xiě)?zhàn)火聲再回蕩在耳畔。
感謝如今這個(gè)時(shí)代，讓我知道了地球發(fā)生的翻天覆地的變化將影響人類的生存發(fā)展。如今科技發(fā)達(dá)，高速發(fā)展帶來(lái)便利的同時(shí)也給我們的生活環(huán)境造成了很大影響，天空不再蔚藍(lán)，霧霾將其驅(qū)趕；河流一再清澈，令人作嘔的生活垃圾令它污濁。生態(tài)環(huán)境一天比一天糟糕。無(wú)知的人類不停地從大自然中索取，卻不懂得感恩與節(jié)制。人類的行為，讓地球不堪重負(fù)。然而人類卻未覺(jué)醒，終有一天，人類會(huì)為自己的所作所為付出代價(jià)。感謝如今這個(gè)時(shí)代，讓我知道了保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的重要性。
感謝如今這個(gè)時(shí)代，讓我知道了如何存在，如何珍惜生命、珍愛(ài)生活！
