精選開學(xué)周記模板集錦十篇

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精選開學(xué)周記模板集錦十篇

精選開學(xué)周記模板集錦十篇

  時間是箭,去來迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。周記你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的開學(xué)周記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

開學(xué)周記 篇1

  盼望著,盼望著,暑假結(jié)束了,開學(xué)的腳步近了。下面就是小編整理的學(xué)園開學(xué)第三周周記,一起來看一下吧。學(xué)園開學(xué)第三周周記1

  開學(xué)的第三個星期,也是初中生涯開始的第三個星期。從開學(xué)第一天起我們便不再是在上小學(xué)懵懵懂懂、任性妄為的小孩子,我們已經(jīng)蛻變成了一名青少年,算得上是半個成年人了,伴著成長的變化我們肩上的擔(dān)子也越來越重,再也回不到做錯事情都會有人包容你、容忍你的時期了。

  五天的學(xué)習(xí)日子里大部分都是充滿了柔軟白云的碧空,云緩緩流動,有幾片藕斷絲連。我座位在窗戶邊,我雙手撐著下巴透過窗子眺望對面植物園的群山,思緒跟著緩緩流走的白云而動,不知不覺地去了一個極其熟悉的地方——家。

  上小學(xué)都是中午在家吃午飯,下午兩節(jié)課后背著書包就回去休息了,對于這種早上到下午八點多都得待在學(xué)校里的情況感到陌生和極其的不適應(yīng),哎,可是又有什么辦法呢,求學(xué)的路總不可能兩全其美。仔細(xì)想想,自己比那些住校生好多了。

  天際邊的云說不出的溫軟,記得以前老師教我們用棉花糖來形容云,可現(xiàn)在覺著棉花糖簡直無法全譯出云的柔軟??粗@云就想起了母親,她也一定在想念著自己。

  整理好情緒后就上課了,小學(xué)六年老師的教書方法讓自己養(yǎng)成了些習(xí)慣,但有些習(xí)慣在新的科目老師那兒并不適用,自己只能集中百分之兩百的精神小心翼翼地注意著,害怕一旦走神就會出現(xiàn)錯誤。因為沒堂課都是集中精力的,也不會出現(xiàn)沒聽懂老師所講。

  日子一晃就過去,這個周做得最多的事情就是想回家吧。

開學(xué)周記 篇2

  這一周是開學(xué)第一周,在這一周里發(fā)生許多事情,讓我娓娓道來。

  在第一天到校的時候,我就已經(jīng)觀察到同學(xué)們的變化。許多同學(xué)在暑假中“養(yǎng)精蓄銳”,已長高一大截。像劉同學(xué),我本來可是差不多比她高半個頭的,但是她現(xiàn)在都快超過我,可真有點擔(dān)心。再看賴同學(xué),經(jīng)過一番休整,簡直就成女超人,讓我望塵莫及。看來我得加把勁。

  再說說我們的活動。開學(xué)第一天,我們舉行“福田區(qū)中小學(xué)生文明禮儀教育活動啟動儀式”。在這個嚴(yán)肅而又充滿傳統(tǒng)文化色彩的儀式中,我們朗誦《文明禮儀三字歌》,得到在場領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓們的贊賞。隨后是教育局的王伯伯發(fā)言。從他精彩講話中我們深刻地體會到文明禮儀在生活中的重要性。最后,最激動人心的時刻終于到來。劉伯伯鄭重宣布:“福田區(qū)中小學(xué)文明禮儀教育活動啟動!”操場上即刻響起熱烈的掌聲。緊接著是簽名留念的環(huán)節(jié)。在我們清脆悅耳的朗誦聲陪伴下,所有的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和各個年級的同學(xué)代表一起簽名留念。

  這次活動十分有意義,讓我們懂得在生活中應(yīng)該學(xué)禮儀,知禮儀,懂禮儀,用禮儀,讓生活更美好。

開學(xué)周記 篇3

  開學(xué)第一周,我的初中生活翻開了嶄新的一頁。

  8月31日返校,很榮幸我被老師選為班長,雖然高興,但還是有點壓力,畢竟班里高手云集呀!

  9月1日,第一次坐公交車放學(xué)回家,沒想到到家時用了一小時的時間,不過車上有很多認(rèn)識的同學(xué),大家在一起說說笑笑很快樂,只希望將來還能坐公交車回家?;丶液?,開學(xué)第一課已經(jīng)開播,節(jié)目非常精彩,也讓我懂得了愛的含義!

  9月2日,最快樂的一天,山東黃金男籃對戰(zhàn)美國明星隊男籃對抗賽在濰坊體育場舉行,爸爸提前買了票,“邀請”我看比賽,哈哈~,比賽精彩紛呈,只可惜在最后一秒,美國隊進了一球,山東男籃惜敗!

  9月3日,第一次參加了學(xué)校召開的班長會,強調(diào)了衛(wèi)生和著裝問題,回到班后,進行了轉(zhuǎn)達,相信同學(xué)們一定能夠做好!截止到今天,班里紀(jì)律非常好,即使自習(xí)也非常安靜,討論問題都是竊竊私語,為班級驕傲!

  9月4日,沒想到讓我引以為豪的班級卻在音樂課上大聲喧嘩,班內(nèi)紀(jì)律一下變得很差,真有些失望??!看來將來的擔(dān)子很重哦!

  開學(xué)第一周,認(rèn)識了所有的任課老師,老師們各有自己的特點,或幽默或嚴(yán)謹(jǐn),但都是優(yōu)秀的老師。也進一步了解了同學(xué)們,優(yōu)秀的同學(xué)非常多,我要加油了。

  開學(xué)第一周,忙并快樂著!

開學(xué)周記 篇4

  開學(xué)的第二周生活轉(zhuǎn)眼間過去了,在這五天的.時間里,我又學(xué)到里很多新知識,這使我感到非??鞓?。

  記得剛開學(xué)的時候,四門功課的增加,學(xué)校的規(guī)律,尤其是在交朋友這方面更讓我不適應(yīng),小學(xué)的時候,我有很多朋友,因為我們都互相了解,互相信任,可是到了初中,整個班級的人我?guī)缀醵疾徽J(rèn)識,在下課的期間,我總是一個人孤獨地坐在座位上,看著其他同學(xué)玩耍,嬉戲;可是現(xiàn)在,一切都變得不一樣了,我不再是孤獨的一人,每次下課,我都和朋友在一起聊天,玩耍,這使我原本像白紙一樣的生活增添了許多色彩,而且,我不再有很大的學(xué)習(xí)壓力,反而覺得學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情。

  數(shù)學(xué)課上,王老師給我們講了有相反數(shù)和絕對值的知識,剛學(xué)的時候我還不太懂,后來,做了幾道練習(xí)題,我漸漸掌握了解題的方法;語文課上賈老師講了李煜,李清照等詞人的詩詞,這使我感到了中國歷史文化的博大精深,除了詩詞,老師還講評了“這就是我”的話題作文,聽了老師生動的講解,我頓時恍然大悟,知道了自己寫作文的不足之處;英語老師講了二十六個字母及音標(biāo),還告訴了我們很多常用的句型,同時我也意識到了英語的重要性,這對我們將來走向社會是很有幫助的。最令我記憶深刻的就是體育課了,體育老師從來不讓我們跑步,而是帶著我們做游戲,這時,操場上就會傳來爽朗的笑聲。

  第二周的學(xué)習(xí)生活短暫而又充實,我要在以后的日子里努力學(xué)習(xí),在兩周之后的月考考個好成績!

開學(xué)周記 篇5

  “隨著歲月的流逝,上學(xué)第一天的陰影變得越來越濃厚?!边@句話就是來自《上學(xué)的第一天》這篇文章主要寫作者上學(xué)的第一天對這個陌生的令他恐懼的地方,使他上學(xué)時又害怕又畏縮,這種心情一直繞著他走過這段路。不過,放學(xué)后,作者卻認(rèn)為新學(xué)期自己的生活空間沒被奪走,自己的自由與生活樂趣依然如舊……

  而我呢,在我上學(xué)的第一天是這樣的。斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭,日子把我送進中學(xué)的大門。那一天,我懷著一種興奮又害怕的心情踏進中學(xué)的大門。見到許多新老師,我感到十分興奮,也許你會感到十分矛盾,而我卻不這么認(rèn)為,多一個新老師,就能多學(xué)會一種學(xué)習(xí)的本領(lǐng),何樂而不為?我還以為上中學(xué),同學(xué)之間,不認(rèn)識會十分難相處,可沒想到第一天上學(xué),我就交許多朋友,這可是大喜事呀;這樣我就容易與這個班融在一起,也會多許多“老師”正如:三人同行,必有我?guī)熝陕铮 ?/p>

  在開學(xué)的第一天,我們必須以平常心去認(rèn)識大家,在學(xué)習(xí)中,也不會失去自己的自由與歡樂。

開學(xué)周記 篇6

  好像是還沒過足暑假呢,新學(xué)期就又來了。9月1日,我已經(jīng)成為了一位初中一年級的學(xué)生。從學(xué)校里的最高年段“淪落”到剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)妹,心里還是有點感覺怪怪的。就這樣茫茫然地,我到了一個新的學(xué)校,開始了我又一輪的新生體驗。

  我被分到了11班,感覺很親切,就像是叫我的小名一樣。我應(yīng)該是很幸運的了,周圍有一張張熟悉的臉,原來一起考進來的十幾個同學(xué)里面,有四個女生都在咱們班。有了這份熟悉,周圍的那些陌生也不算什么了。

  咱們的班主任是位剛畢業(yè)的大姐姐,很親切的樣子,卻給咱們出了個難題,問咱們要怎么個坐法。很多同學(xué)都提議說,要單人單桌,可這教室太小,想法立即就被“槍斃”了;又有人說要男生跟男生坐,女生跟女生坐。這時,老師很神秘地笑了一下,說:“咱們班的男生是21人,女生是29人,奇數(shù)跟奇數(shù)。只有男女生配對,才能湊成整數(shù)?!贝蠹衣犃?,都不愿意男女生同桌,可老師就是厲害,在給咱們灌輸完“男女搭配,干活不累”的思想完后,就把大家叫到了走廊上,開始編座位了。幸運之神又一次降落在了我的頭上――我排在隊伍的倒數(shù)第7個!也就是說,我可以免遭和男生同桌的“厄運”了!這還不夠呢,因為排在隊伍后邊的緣故,我的座位在最后一排,那可是我六年前剛上學(xué)時候所垂涎的!要知道,那時候的我全校最小,上課還要站在第一排呢。哈,六年的時間可真是好玩,可以讓一個矮矮的小家伙坐到了最后一排。這可讓我好有成就感呢!

  分座位過后,就開始自我介紹了。剛好我是最后一個上,準(zhǔn)備的時間最多,自然就想了最久,還列了方案1、方案2、方案3……只可惜到了上臺時,竟然把洋洋萬言給濃縮成了3句話!這可真讓我郁悶啊,不過,這似乎已經(jīng)夠了,不然太羅嗦也不是件好事。

  開學(xué)第一天,趣事真不少,說了自己再說他人吧。學(xué)校要求男生都剪平頭,可是咱們班上有位同學(xué)嘛,或許是忘了吧,就沒有剪規(guī)定的發(fā)型。在發(fā)校服的時候,那工人根據(jù)他的發(fā)型給他發(fā)了制服,待到他打開檢查的時候,發(fā)現(xiàn)――那竟然是女生制服!這下慘了,只見他左手拎著一條百褶裙,滿臉委屈地找老師:“老師,我的制服是女生的!”全班立即笑倒。

  接下來的時間,就像流水一樣流淌過去了。為了不讓各位看到枯燥的流水賬,我便要到此擱筆了。還是希望以后的每一天,我的同學(xué)們能夠不斷地創(chuàng)造趣事,讓校園生活快樂開心著。

開學(xué)周記 篇7

  今天,我們迎來了開學(xué)第一周的結(jié)束,雖然是第一周,但是在這一周里,卻發(fā)生了許多難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時候班主任朱老師把我的手機沒收了。

  因為在開學(xué)前老師說盡量不要拿智能手機,所以媽媽在開學(xué)前一天特地去給我買了個老年人手機。可當(dāng)我到了學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)大家用的是智能手機,于是我回家便也要求把手機換回來。

  到了星期四,我終于如愿以償?shù)匕咽謾C換了回來,高高興興地去上了學(xué)校??墒窃诎它c的時候手機突然響了起來,我剛聽到這個聲音時嚇了一大跳,過了一小會兒,我在心里祈禱著:“千萬不要是我的……千萬不要是我的……”可當(dāng)我繼續(xù)聽下去時我發(fā)現(xiàn)這就是我的手機的報天氣的聲音??僧?dāng)時我還是不信,以為別人的手機聲和我的一樣,于是把手機拿出來看了一眼,發(fā)現(xiàn)真的是我的,“怎么辦……怎么辦……”我在心里想著。可是已經(jīng)沒有那么多的時間供我思考了,最后,沒有辦法,我只好將手機交給了朱老師。

  下課后,我去問同學(xué)怎樣才能要回手機,可是同學(xué)說要讓家長來要。我的心里又顫了一顫,這可怎么跟媽媽說呢?

  回到家后,我把這一切對媽媽說了,可媽媽卻說:“這是你自己把它弄出聲音的,開始時我不讓你換,你看同學(xué)用就眼饞,非要換,現(xiàn)在出事了,別來找我,再說了,你的那些軟件也是你自己下的,跟你說了別下那么多軟件,你不聽,現(xiàn)在好了吧?被老師沒收了吧?你自己去要吧,我肯定不管!”聽完這句話,我立刻對媽媽說:“可是你要是不去要,手機可能就‘充公’了!”“那我也不管,誰讓你非要拿的?!笨磥?,要拿回手機就必須靠我自己了,那我就去試試吧。

  因為有同學(xué)說朱老師把沒收的另外兩個女同學(xué)的手機還回去了,就是我的沒給我,所以,第二天加餐時間,我問朱老師什么時候能把手機拿回來,老師說第四節(jié)課下課后到她的辦公室去拿。我十分珍惜這個機會,一下第四節(jié)課我就去找英語辦公室在哪里,在快上課時,我終于找到了,但是我卻徘徊在門外遲遲不敢進去,怕老師會不給我,但是我又想,如果不去的話就更不可能要回來了,所以我想了又想,終于喊了聲:“報告”。進到辦公室后,老師把手機還給了我,并且告訴我下次要是再有這種事,就要叫家長來取了,我可不想讓我的手機“充公”,所以我下次到校前后要檢查手機是否關(guān)好機了,以免這樣的悲劇再次發(fā)生。

  這件事情不僅讓我記住了要檢查手機是否關(guān)機,還教會了我做任何事情時要認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn),否則就會發(fā)生一些不想發(fā)生以及不愿見到的事情。

開學(xué)周記 篇8

  六年級下學(xué)期,就像是一場長途“馬拉松”最后沖刺,同學(xué)們將面臨的不僅僅是學(xué)??荚?,還要面對小升初的激烈競爭。在這剛剛開學(xué)的短短一周里,我們調(diào)整了新的座位,這換座位的方式也與往年異乎尋常,有著天壤之別。而新的開始,也從此到來。

  在開學(xué)第五天時,也就是周五,在換座位之前,大家都傾耳戴目、翹首以待地等著第四節(jié)課白老師對這次換座位的看法與行動。時間轉(zhuǎn)瞬即逝,哦,第四節(jié)課就像一支利箭,“嗖”的一聲,便“飛”到了我的面前。哦,寒假期間,我長高了,會不會坐在第三、四排呢?千千萬萬種思緒在我的大腦里飛速地旋轉(zhuǎn)著……而腦子這種冥冥的思緒瞬間,就被一聲溫和、慈藹的聲音打斷了?!巴瑢W(xué)們,對于這次換座位,我有一種新的想法,就是讓個頭不高的同學(xué)坐在第一大組,適中的同學(xué)坐在第二大組,最后,再把比較高的同學(xué)排在其他幾個大組,這樣,也就誰也不擋誰了?!备鶕?jù)白老師的安排,我終于如愿以償?shù)刈搅说谝唤M的后排,而同桌則變成了王彬旭。

  呵,還有一件事沒告訴大家呢,按照這種嶄新排法,每個人的座位并不是一成不變的,全班人還要展開前后大循環(huán)的“流動”。也就是說,每周往后坐一排,那樣,第一排的人也能坐在最后一排,最后一排的人也有機會坐在第一排了呢!

  新的座位,代表著新的開始,我將會在這學(xué)期加倍努力,爭取把學(xué)習(xí)學(xué)好,繼續(xù)堅持彈鋼琴,把貝多芬的《月光》三個樂章全部練熟背會。朝著新的目標(biāo)前進吧!

開學(xué)周記 篇9

  快開學(xué)了!我有一點想去學(xué)校,又有一點不想去學(xué)校。想去的原因是可以和許多朋友玩;不想去的原因是擔(dān)心功課會像一座山一樣多,真是既期待又怕功課多。

  在開學(xué)的前幾天,安親班的老師給我們寫考卷,我一想到要寫考卷就會頭痛,因為一次寫就要寫一兩三張,而且又想到開學(xué)后會有更多更多的考卷,頭又更痛了。當(dāng) 我們在自由活動時,女生們都會聚在一起閑話家常,分享自己的開學(xué)心情,有人開心,也有人難過,其實他們的心情都跟我一樣是五味雜陳吧。

  我覺得我們要開學(xué)的心情都不是很好,因為我們分享的內(nèi)容,幾乎都是不想開學(xué),但是剛從大班升上一年級的學(xué)弟妹和我們不同,他們就像可愛的蝴蝶飛來繞去,一直說很期待開學(xué)。我們卻像小猴子一樣,還想繼續(xù)活蹦亂跳的玩耍,希望能有一個放也放不完的暑假。

開學(xué)周記 篇10

  隨開學(xué)的日子越來越近,我的心情也越來越糟糕,開學(xué)恐懼證也日漸強烈。到了31日,我的心情壞透了,誰叫我干什么,我準(zhǔn)會沒好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來后,我才明白,明天就要上學(xué)了,怪不得我的心情會這么壞。明天就要上學(xué)了,不知道暑假作業(yè)有沒有漏;明天就要上學(xué)了,不知道這學(xué)期的課本難不難;明天就要上學(xué),馬上就要升六年級了,學(xué)習(xí)壓力大了……

  那晚,我坐在電視機前看新聞,新聞報道說近期有三個臺風(fēng)可能登陸泉州。聽到這個消息,興奮極了的我馬上在電話機前守,希望能等到臺風(fēng)來的消息,再放幾天的假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺,要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺風(fēng)多好啊,放假多好?。?/p>

  呵呵沒有接到臺風(fēng)的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包,檢查是否有東西忘帶了。這時,我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業(yè),在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學(xué)校做護導(dǎo),多辛苦??!我忐忑不安地爬上床,在焦急與煩躁中進入夢鄉(xiāng)。

  “上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起了床,恍恍惚惚地來到了學(xué)校。同學(xué)們見面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開學(xué)啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開學(xué)了?!边@時,校長的聲音從廣播響起:“同學(xué)們,我們又迎來了一個新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長最高興,”不知誰咕噥了一句,“新學(xué)期校長可以收學(xué)費?!薄笆前∈前 !贝髮W(xué)都附和。

  不過,既然開學(xué)了,那就要高高興興地迎接新學(xué)期,為新的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。

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