實用的掃地日記4篇

實用的掃地日記4篇

　　一天的時間眼看就要結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?不妨坐下來好好寫寫日記吧。那么日記有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的掃地日記4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

掃地日記 篇1

　　今天，奶奶不在家。我決心趁此機(jī)會幫奶奶分擔(dān)一些家務(wù)，就在家里掃地。

　　我拿起掃把，在家里很賣力氣打掃著。突然，我發(fā)現(xiàn)幾張紙飄起來了，我費了半天的勁才把它們收起來。地掃干凈了，我把拖把洗了又洗后就開始擦地。我仔仔細(xì)細(xì)的把每一個角落都擦干凈了。我休息了一會兒，又把其他的房間也都擦干凈了。這時我累得腰酸背痛。奶奶回來一看，呀！地怎么這么干凈？我說:"我都掃干凈了。“奶奶夸獎我說：你真是一個好孩子?！蔽倚α恕?/p>

掃地日記 篇2

　　每個人一生當(dāng)中都有許許多多的第一次，有第一次學(xué)會說話，第一次學(xué)會走路，第一次單獨睡覺，第一次學(xué)會自己洗澡…這是我第一次幫媽媽掃地。

　　媽媽每天在家洗衣服、做飯、掃地、拖地，看到媽媽這么辛苦，我決定幫媽媽做一些力所能及的事。

　　星期天晚上，媽媽在整理衣服，我主動拿起掃帚跟媽媽說：“媽媽，您每天做家務(wù)那么辛苦，今天我來幫你掃地吧！”媽媽很很欣慰地點點頭，說：“真是長大了，變成懂事的孩子了?！庇谑俏揖蛷目蛷d開始掃起來了，沙發(fā)下、茶幾下都被我掃了個遍，掃了不少灰塵，心想其實掃地也不是件費力的事么，興高采烈地跟媽媽“匯報”：“媽媽，我掃好了！”

　　原本想著等媽媽的'贊揚，誰知道媽媽拉開沙發(fā)和茶幾還有桌椅，才發(fā)現(xiàn)一些看不見的死角里藏著不少的灰塵，我臉都紅了，像火燒一樣。原來把地掃干凈并不是件容易的事，于是我又耐心的重新掃了一遍，全部掃完之后，發(fā)現(xiàn)腰酸得都直不起來了，才覺得媽媽平時是多么的辛苦和不容易。

　　掃完之后，我又拿起拖把認(rèn)認(rèn)真真拖了起來，最后看著亮得能倒映出我影子的地板，心里油然升起一股成就感，媽媽笑著直夸我真棒，以后我一定多幫媽媽做點家務(wù)，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，因為我長大了！

掃地日記 篇3

　　今天放學(xué)回家，剛放下書包便接到了“每日任務(wù)”——掃地。

　　我先掃大屋，這個屋最難掃，因為這個屋不是電線就是暖氣，不能碰，必須有豐富的經(jīng)驗才能成功掃完。我也是個“老手”了，我二話不說，拿起掃帚就掃，不一會兒就掃完了，這時，我感到很累，我就坐在沙發(fā)上歇了一會。

　　我又開始掃廚房和臥室，這里非常好掃，不一會兒，我的任務(wù)就完成了。

　　經(jīng)過這次掃地，我明白了：做父母的很辛苦，我們一定要幫父母減輕負(fù)擔(dān)，做一個懂得孝順父母的好孩子。

掃地日記 篇4

　　她，長著一張瓜子臉，一雙漂亮有神的大眼睛，挺挺的鼻梁上常常架著一副淡紫色的眼鏡，鼻子下面有一張口齒伶俐的嘴巴，講起課來如數(shù)家珍。她就是我最敬佩的人——謝老師。

　　謝老師講課時總是抑揚頓挫，給人一種激情飽滿的感覺，讓我們聽起來深受感染。我最喜歡聽她朗讀課文了，她每一次朗讀課文時，教室里靜靜的，一點兒雜音都沒有，只有她那充滿青春氣息的聲音在回蕩，我們平心靜氣地傾聽著，我常常被深深地打動，陶醉在一種不可名狀的向往中。

　　謝老師令我敬佩的不僅是她那較強(qiáng)的教學(xué)能力，還有她那高尚的人格品質(zhì)。

　　記得四年級時，有一天早上我早早地到了學(xué)校交完作業(yè)后，就準(zhǔn)備回到座位讀書。當(dāng)然，謝老師也來到了學(xué)校，她讓我們自由朗讀課文。接著，高老師從講臺上走到我的座位旁，和藹可親地對我說：“吳浩，你該去打掃衛(wèi)生區(qū)了，快去快回?！薄昂?！”我迅速拿起掃帚就往衛(wèi)生區(qū)跑去。猛然間，我記起了清潔輪流表周五沒有我呀，于是我迅速回到教室放下掃帚開始讀書。

　　謝老師發(fā)現(xiàn)我沒有去打掃衛(wèi)生區(qū)，頓時她變得不高興了，沉著臉沖我喊道：“吳浩，你怎么還不去打掃衛(wèi)生區(qū)呢？”她話音剛落，另外一位老師正好找她，她就去談事情去了。我心想：“又不輪我打掃，我干嘛要去！”一會兒，高老師處理完事，發(fā)現(xiàn)我還在座位上，頓時，她氣得暴跳如雷，瞪著一雙大眼睛，兇得就像一大老虎要把我吞掉，沖我咆哮：“吳浩，快去打掃衛(wèi)生區(qū)，你一點責(zé)任心都沒有。”

　　那話語如利劍，我可從沒被高老師這樣吼過，“清潔輪流表上周五沒有我！今天不是我打掃衛(wèi)生區(qū)?！蔽乙贿吙?，一邊委屈地沖謝老師大喊。謝老師一愣，馬上跑到清潔輪流表前面仔仔細(xì)細(xì)地看了又看。然后她快速地走了過來溫和地對我說：“對不起！吳浩，是老師錯怪你了。”“我聽錯了嗎？老師給學(xué)生道歉？”我慢慢地抬起了頭來，淚眼模糊地望著一臉誠懇的謝老師，我的臉紅了。我小聲地說：“謝老師，其實是我有錯在先，我應(yīng)該先向您說明情況，請您原諒?！敝x老師笑著點了點頭幫我把眼淚擦干。這時我也笑了。

　　更讓人意想不到的是：上課了，謝老師沒有先講課，而是把今天早上發(fā)生的事講了一遍，并當(dāng)著全班同學(xué)給我道歉，還讓同學(xué)們以后說話辦事千萬別像她今天這樣，先調(diào)查清楚，再下結(jié)論！頓時我的眼淚又出來了，這次是感動的淚水……

　　這樣的老師怎么不令我敬佩呢？

　　廣東廣州番禺區(qū)石碁村小學(xué)四年級:吳浩