倒霉的日記模板六篇

倒霉的日記模板六篇

　　一天的時(shí)間即將結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的倒霉的日記6篇，歡迎閱讀與收藏。

倒霉的日記 篇1

　　一次，我乘坐公交車回家，我是第一次乘公交車，那一天，公交車是免費(fèi)的。

　　我在那等啊等，10分鐘過后，我本來是要乘一路的，可我上了二路車，我坐著坐著，總覺的有點(diǎn)不對勁。真的，我坐錯(cuò)車了！

　　我在車站下了車，等候一路車的來臨，很快，一路車來了。

　　讓我奇怪的是，居然只有我一個(gè)人乘車，呀！又有點(diǎn)不對勁，我家明明是在這邊的，怎么跑那邊去了。駕駛員在三中那下了車，我說怎么回事，駕駛員說：“現(xiàn)在都中午啦！該吃飯了！”

　　我這回可怎么回家啊！車站離我家是那么那么的遠(yuǎn)，走路回家也不行??！可要等著他們吃飯吃好嗎？我著急了，我就決定選擇第一個(gè)??走路回家。

　　我走到另一個(gè)等車的地方時(shí)，還看見有人在等車，我以為會來，我就在那等啊等，過了一會，車來了，我仔細(xì)的看了看，這是一路車，我就上了車。

　　沒過多久，就到我家了，哎，這次我一次也沒乘過公交車的我就這么一次乘公交車，卻被倒霉給變乘了乘坐三次公交車了！倒霉?。〉姑?！

倒霉的日記 篇2

　　人是無法預(yù)知未來的，所以，當(dāng)我度過星期四的時(shí)候，我認(rèn)為這是最倒霉的一天。

　　上午，第四節(jié)課是體育，體育通常我們都玩的很快活，因?yàn)橥ǔＷ鐾隃?zhǔn)備活動，圍著操場跑完三圈就可以玩兒了。但這次，在跑步時(shí)出現(xiàn)了點(diǎn)小意外，再跑第二圈時(shí)，前面的同學(xué)突然加速，我來不及反應(yīng)，也沖了上去，這時(shí)，我那不聽話的眼鏡“啪嗒”一聲掉了下來。正好落在我們的跑道了，我又氣又急，想趕快把眼鏡撿起來，有因?yàn)橥瑢W(xué)阻擋沒法撿起來。我大喊一聲：“小心！”可已經(jīng)晚了，最后面的同學(xué)王楊蔚恒就是那么一腳就踩了上去，我急了，趕緊推開他一看究竟，這一看，真把我給氣哭了，他把我的整個(gè)眼鏡框都踩壞了！這讓我整整一天都不開心，而這不開心也導(dǎo)致了另一件倒霉的事情。

　　在體育課上，因?yàn)椴环奖?，我沒有把筆袋隨身帶著，而是把它放在了操場上。因?yàn)轶w育課眼鏡架壞了的事，所以我把筆袋忘在了操場上，中午，我猛然想起這件事，當(dāng)我狂奔到學(xué)校，在操場尋覓我的筆袋是，它早已不見蹤影?！斑@下怎么辦呢？”我眼淚也要流出來了，我又去小馬虎找了一遍，別說是一個(gè)筆袋，就是一支鉛筆都沒有。找了大半天都沒有收獲，我只好垂頭喪氣地走了。

　　唉，星期四，這是我最倒霉的一天??！

倒霉的日記 篇3

　　10月12日 星期一 天氣：晴

　　一大早，我開開心心地背著書包走進(jìn)了教室，我想：今天肯定是快樂的一天，肯定會學(xué)到豐富的知識，一定會被老師表揚(yáng)。

　　我一走進(jìn)教室，就放下書包，就開始按照老師在黑板上的要求復(fù)習(xí)第六課生詞。復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)著，王老師突然說：“鎧成、思原、逸馨，你們上次重寫的小字本給我檢查。”我冷汗一冒，心里想：“這怎么辦？我好像沒帶回家，可是又躲不過王老師的火眼金睛?！庇谑俏抑缓冒褯]有帶回家重寫的小字本給王老師，王老師一看，眼睛瞪大了，敲了一下桌子，生氣地說：“鎧成，你為什么沒做？”我忐忑不安地說：“因?yàn)椤驗(yàn)椤野驯咀勇湓趯W(xué)校了。”王老師嚴(yán)厲地說：“你今天把這個(gè)小字本重做完！”我本來想今天是快快樂樂的，沒想到是這樣悲慘的開始，誰叫我沒帶回家呢。

　　我難過地開始復(fù)習(xí)老師叫我做的第六課。我暗暗發(fā)誓，我今天一定要把小字寫完，今后再也不差作業(yè)了！

倒霉的日記 篇4

　　今天，雖然沒有MISS路的課，可是我還是很生氣。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己有很多缺點(diǎn)，但是我也很開心。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了比缺點(diǎn)還多的優(yōu)點(diǎn)。比如：我會熱于助人。今天幫徐鑒政他們拿圍棋教學(xué)用具，我一個(gè)人就拿起了兩個(gè)劉殷豪抬起來的圍棋板，還是一只手。碰到何老師，何老師驚訝死了。我想為自己長大推薦一份工作，當(dāng)個(gè)舉重運(yùn)動員好了?？墒?，我還有點(diǎn)傷心，因?yàn)橄孪聜€(gè)星期魅力數(shù)學(xué)就結(jié)束了，那么好玩的數(shù)學(xué)游戲。我還發(fā)現(xiàn)了我的一大優(yōu)點(diǎn)，精準(zhǔn)度高，力量大。比如我打速度球，百發(fā)百中，還把速度球打彎了腰，不管速度球怎樣亂，我都能百發(fā)百中。總歸我認(rèn)為我只要不上英語課就是很開心，當(dāng)然現(xiàn)在不恨。因?yàn)槲抑懒?，我是一個(gè)很有潛力的小孩，而不是街頭小混混。

　　所以我建議朋友們，不要自暴自棄，相信自己，不要為老師的一句話，或者同學(xué)們的一句話而改變你對自己的看法。相信自己，只要努力，一切都會實(shí)現(xiàn)。以前我的兩只手很沒力氣，現(xiàn)在經(jīng)過鍛煉，我都可以把速度球打彎腰，所以向著自己的夢想努力吧！

倒霉的日記 篇5

　　我發(fā)現(xiàn)我最近特別倒霉，從20xx年開始，我就開始接連不斷的'倒霉，比如撞電線桿上，然后臉腫了。比如我的手指從20xx年來開始。本來快好了，就剩結(jié)痂了，可不知怎的它又裂開了，這樣持續(xù)兩次了。再比如，看電視時(shí)，手隨意地動了一下，然后……放到桌子上的水杯就掉下去了，碰到垃圾桶邊緣，然后垃圾桶倒了，水杯掉在了垃圾堆里，這還沒完!那個(gè)水杯忘擰蓋子了，里面的水流了出來，可是我開始還沒發(fā)現(xiàn)，等水全部流的一干二凈的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)……忘記擰蓋子了!然后，水和垃圾混合在一起，畫面自己想象……

　　類似這樣的事情還有很多——電視不小心被我按了個(gè)按鈕就沒信號了，電磁爐不小心被我倒上水，然后壞了，上樓時(shí)腳踩空摔下去了……

　　有句話說得好，大難不死，必有后福，我這雖然不是大難，但是也算是很多了吧……如果撐過去了，肯定會有后福的π_π希望我可以撐到20xx年%>_<%。

倒霉的日記 篇6

　　今天的我很不開心，因?yàn)榻裉熘形?，我的朋友送我一些零食，我因?yàn)橐恍┰驇У搅藢W(xué)校。可是誰又知，正好趕上老師檢查，而且班里有同學(xué)還帶了，某某同學(xué)的還被老師發(fā)現(xiàn)后，讓他扔到垃圾桶。我頓時(shí)有些害怕，生怕老師也知道我?guī)Я?，心里的那一顆心總是忐忑不安，終于我的擔(dān)心來了。

　　不知誰見我?guī)Я闶?，偷偷的告訴了老師，老師把我叫到辦公室，狠狠的說了我一句，并讓我拿到他那，我便從教室里拿出來放到了老師辦公室，回班了。

　　回到班里，我越想越委屈，別人都帶了好幾次都沒發(fā)現(xiàn)，而我只帶了幾次就發(fā)現(xiàn)了，憑什么??！

　　我越想越覺得委屈，越想越惱的上，想來想去把我的胃病想出來了，難受的我要命，下午評優(yōu)秀日記我也死氣沉沉的，沒精打采，也沒怎么好好讀。不過還好最后評上了！

　　放學(xué)了，獨(dú)自走在路上的我想：其實(shí)老師說的我沒錯(cuò)，我該說，我活該，我干嗎不放在奶奶那，干嗎非要拿進(jìn)學(xué)校，那還是自作自受，我該。老師這樣做也好，零食對我們的身體有害，而老師沒收，是為了讓我們健康成長，所以我并不恨老師，而是要感謝老師，謝謝老師沒讓我又一次傷害身體。只不過我不知我在老師心目中的印象是否還像以前一樣，哎！但愿老師不會對我改變印象