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比賽的日記15篇

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比賽的日記15篇

比賽的日記15篇

  即將要到一天的結(jié)尾了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的比賽的日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

比賽的日記1

  今天,我們懷著滿懷的激動(dòng)的好心情,去錄播教室里參加“筑夢(mèng)于心,逐夢(mèng)前行”的演講比賽。

  演講比賽開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都神采飛揚(yáng),胸有成竹。第一名選手是個(gè)漂亮的四年級(jí)的小姑娘,名叫蔡其陽(yáng),她講述了她的夢(mèng)想和對(duì)中國(guó)夢(mèng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)和看法,并表達(dá)了:“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年興,則國(guó)興;少年富,則國(guó)富!”這一句話的激情,表達(dá)了對(duì)中國(guó)的熱愛(ài)。

  在這些選手中,我是很不得不佩服其中的一些選手的,他們用自己的話來(lái)表達(dá)對(duì)中國(guó)夢(mèng)的正確認(rèn)識(shí),并說(shuō)明了自己的愛(ài)國(guó)之情。第二名選手是我們班的劉欣宜,她用“如果我是一條河,那么大海就是哺育我的母親”這句話來(lái)說(shuō)明她對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情……

  最后,我對(duì)中國(guó)夢(mèng)和選手們的話的感悟是:“我感受到了現(xiàn)代的重要性,不管你長(zhǎng)大要干什么,都離不開(kāi)現(xiàn)在的學(xué)習(xí),如果你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不好的話,在成長(zhǎng)的道路上不努力的話,我相信你長(zhǎng)大后注定一事無(wú)成,因?yàn)槿魏问露紒?lái)源于努力,如果你現(xiàn)在幸福,將來(lái)你將會(huì)接受苦的日子;如果你現(xiàn)在吃苦一點(diǎn),未來(lái)你將獲得一片幸福的時(shí)光?!?/p>

  接著,我也發(fā)表了一下我的中國(guó)夢(mèng):我長(zhǎng)大要當(dāng)一名科學(xué)家,為社會(huì)服務(wù)。

  演講比賽結(jié)束后,我們又懷著留戀的心情離開(kāi)了錄播教室,回到了自己的班級(jí)里。這真是一場(chǎng)精彩的演講比賽??!

比賽的日記2

  9月21日我、楊晨瑋、王懷朝和王懷朝比繞口令。

  比賽開(kāi)始了,第一個(gè)繞口令是“化肥會(huì)揮發(fā),黑化肥發(fā)黑,灰化肥發(fā)黑,黑化肥發(fā)灰會(huì)揮發(fā),灰化肥揮發(fā)會(huì)發(fā)黑?!蔽沂堑谝粋€(gè)說(shuō)說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)但是很慢,所以得了1。5分,每道題滿分是3分。第二 個(gè)是楊晨瑋,他讀得很好又很快,所以得了3分。第三個(gè)是王懷朝讀的錯(cuò)誤很多,所以得了1。6分。第四個(gè)是王澤成他讀的錯(cuò)誤連篇,而且也很慢,所以的了0。9分。

  第二個(gè)繞口令是“碰碰車,車碰碰,坐著朋朋和平平,平平開(kāi)車碰朋朋,朋朋開(kāi)車平平,不知是平平碰朋朋,還是朋朋碰平平。”順序和上一輪一樣,我雖然讀得很快,但錯(cuò)了2個(gè)字,所以得了 2。7分。第二個(gè)錯(cuò)了一個(gè),所以得了2。1分。第三個(gè)得了2。9分,因?yàn)橛幸粋€(gè)地方讀錯(cuò)啦,后來(lái)讀對(duì)了,所以得了2。9分。第四個(gè)雖然全讀對(duì)了,但是太慢了,所以得了1。1分。

  第三個(gè)繞口令是“......”。我讀的全對(duì)了但后來(lái)讀的不快,所以得了2。8分。第二個(gè)讀錯(cuò)了一個(gè),而且讀的不快,所以得了2。6分,第三 個(gè)讀得很快,也沒(méi)有錯(cuò)誤,因此得了3分。第四個(gè)讀的有2——5個(gè)錯(cuò),度的也不快,所以得了1。2分。

  我一共得了7分,楊晨瑋一共得了7。7分,王懷朝一共得了7。5分,王澤成一共得了3。2分。滿分是9分,所以楊晨瑋得了第一,王懷朝第二,我第三,王澤成第四。

  以后我還要玩繞口令比賽,爭(zhēng)取得個(gè)第一。

比賽的日記3

  今天上午,老師告訴我們一個(gè)好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來(lái)。我高興得中午飯都沒(méi)吃好。

  好不容易熬到了下午。老師把同學(xué)分為兩隊(duì),一隊(duì)是運(yùn)動(dòng)員,一隊(duì)是啦啦隊(duì)。運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌想試試自己的力氣。

  來(lái)到了操場(chǎng)上只見(jiàn)一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布兒。誰(shuí)能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過(guò)靠自己一頭的百線,誰(shuí)就贏了。

  “預(yù)備!”裁判員大喊一聲。雙方隊(duì)員抓起了繩子。

  “嘟——”哨聲響了,比賽正式開(kāi)始了。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力向后拉,只見(jiàn)我們班的宋明天他雙眼緊閉,咬緊牙關(guān),臉得通紅,他身體下蹲,雙腳緊緊地扎在地上,雙手拼命地將繩向后拉。他仿佛在想:一定要贏這場(chǎng)比賽!紅布一會(huì)向我們這邊移,一會(huì)又向?qū)Ψ揭贿呉啤@怖碴?duì)為運(yùn)動(dòng)員加油,加油聲響徹了整個(gè)操場(chǎng)上空。其中我們班的唐思遠(yuǎn)的加油聲最為熱烈。他雙眼睜得大大的,緊盯著拔河繩中間的紅繩,生怕我們班輸了。

  漸漸地,漸漸地,繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng),我們?cè)趿艘怖换貋?lái)了。我們輸了。

  交換場(chǎng)地再戰(zhàn),這次我們吸取了失敗的教訓(xùn):以前是啦啦隊(duì)喊口號(hào),太亂了,現(xiàn)在由班長(zhǎng)喊口號(hào),經(jīng)過(guò)幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們終于勝了。

  對(duì)方不服,要求再戰(zhàn)。老師說(shuō):“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),體力消耗太大,不能再戰(zhàn)了,過(guò)幾天你們?cè)俦劝??!庇谑?,我們暗暗鼓勁,下次我們一定?huì)戰(zhàn)勝對(duì)方。這真是一場(chǎng)有趣的拔河比賽啊!

比賽的日記4

  “加油!加油!”咦?這聲音是從哪里發(fā)出來(lái)的呀!哦,原來(lái)是我們五(2)班正在進(jìn)行第二屆掰手腕比賽呢。走,我?guī)闳タ匆豢窗?

  開(kāi)始上課了,吳老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室,她笑著對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)一場(chǎng)掰手腕的比賽,好嗎?””好!”異口同聲地說(shuō)?!焙?,那么我就先說(shuō)一下游戲規(guī)則:每?jī)蓚€(gè)人為一組輪流進(jìn)行比賽,雙方比賽時(shí),肘部頂著桌子,小臂直立,用力的那只手不能騰空,還有一只手不能幫忙。贏得進(jìn)入決賽,看看誰(shuí)能成為最后的贏家!“吳老師大聲地說(shuō)。

  預(yù)賽開(kāi)始了,我第一個(gè)對(duì)戰(zhàn)的是陳曉慶同學(xué)開(kāi)始掰手腕了,我和陳曉慶僵持了很久大約過(guò)了20秒左右,我倆竟不分上下我越掰越起勁,臉憋得通紅,我心中像懷揣了一只小兔子一樣“怦怦”跳個(gè)不停。又過(guò)了20秒左右,我的力氣逐漸變小了,而她的力氣逐漸變大了,最后她輕而易舉的把我掰倒了。

  接下來(lái)就是決賽了,場(chǎng)上就只剩下兩名同學(xué),趙樂(lè)樂(lè)和戴楊婷,他們走到桌前伸出手來(lái),肘部頂桌,小臂直立,兩只手緊緊握著。“開(kāi)始!”吳老師一聲令下,只見(jiàn)戴楊婷上牙咬下嘴唇,眼睛死死盯著趙樂(lè)樂(lè)。趙樂(lè)樂(lè)用盡了吃奶得力氣,手背上血管膨脹,青筋暴露。別的同學(xué)都在旁邊加油助威有的喊“戴楊婷加油,戴楊婷必勝!”有的喊“趙樂(lè)樂(lè)加油,別給男生丟臉呀!”眼看戴楊婷就要把趙樂(lè)樂(lè)掰倒了,但趙樂(lè)樂(lè)又加了一些力氣掰了回去,就這樣趙樂(lè)樂(lè)化險(xiǎn)為夷!又過(guò)了了20幾秒趙樂(lè)樂(lè)使出了最后的力量,一下子就把我們的班的女強(qiáng)人戴楊婷給打敗了,他可謂是我班的大力士呀!

  這場(chǎng)比賽給了我們很大的樂(lè)趣,也讓我們體會(huì)到了只要有一絲希望,就不能放棄。

比賽的日記5

  快到冬至了,我們一家人和四姨一家開(kāi)心地包餃子。只有我爸爸和四姨夫沒(méi)有參與,但他們負(fù)責(zé)觀賽和品嘗哦。瞧,多好的差事!

  我提議來(lái)個(gè)包餃子比賽,表姐笑而不語(yǔ)。開(kāi)始包餃子了,表姐可是包餃子能手,她拿了一片餃子皮,用勺子麻利地挖了一勺餃子餡,放在餃皮中心,涂上水,按從左往右的順序捏花邊,再?gòu)挠彝竽蠡貋?lái)。就這樣,表姐很快就按著自己的設(shè)計(jì)包出了一個(gè)花邊餃,好精致呀!我也包了一個(gè)??晌野艘粋€(gè)奇形怪狀的餃子,這看起來(lái)像海螺呀,于是,我給這個(gè)餃子取名叫“鸚鵡螺"。表姐一刻也停不下來(lái),接著包了“小籠包”、“大鯤鵬”、“大圓盤(pán)”、“包子”、“飛碟”、“三角形”、“玫瑰花”……花樣真多,一個(gè)比一個(gè)別致。我看呆了!心想:表姐技藝如此高超,這沒(méi)法跟她比呀!

  我跟表姐虛心請(qǐng)教,她教我包“三角形”,我只看了一遍,就學(xué)會(huì)了。這次她給我提了點(diǎn)難度,教我包“小籠包”,可我怎么也包不起來(lái),因?yàn)樘y了。表姐只好手把手教我,她的動(dòng)作是那么熟練、纖巧、輕柔。我練了又練,可怎么也包不起來(lái)。漸漸地,我失去了信心。表姐見(jiàn)狀,忙安慰我:“別灰心,‘失敗是成功之母’!”這句話使我充滿了信心。我振作起來(lái),重新包了一個(gè)。表姐贊道:“包的不錯(cuò),再接再厲!”接著,我又包了一個(gè)“大圓盤(pán)”,接著又跟表姐學(xué)會(huì)了包“玫瑰”......

  晚上,餃子在鍋里“咕嚕,咕?!钡仨懫饋?lái)了。我們都笑了,這是對(duì)我們的付出最好的回報(bào)。

  雖然,今天的包餃子比賽,我輸了,但還是很開(kāi)心的,因?yàn)槲叶昧艘粋€(gè)真諦:“世上無(wú)難事,只怕有心人”。

比賽的日記6

  今天天氣非常好,萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)公公早早地就出來(lái)站崗。中午,老師宣布了一個(gè)爆炸性的好消息:下午的體育課我們要舉行拔河比賽。頓時(shí),教室沸騰起來(lái),同學(xué)們興奮地討論著:下午怎么分組?哪一隊(duì)會(huì)贏?同學(xué)們恨不得現(xiàn)在就飛到操場(chǎng)上去拔河。

  好不容易,我們熬到了下午第二節(jié)體育課。我們排好隊(duì),激動(dòng)的心呯!呯!直跳,真想馬上就開(kāi)始。

  來(lái)到了操場(chǎng)上,我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,做著熱身運(yùn)動(dòng),踢踢腿,彎彎腰,扭扭脖子,有些男生還把手指弄得咯噔!咯噔!響,像是有很多很多的勁兒要使出來(lái)。

  操場(chǎng)上,一條褐色的大粗繩壓在一條白線上,繩子中間扎著一塊鮮紅的布條,在陽(yáng)光下顯得十分耀眼。誰(shuí)能把對(duì)方頭一個(gè)人拉過(guò)中間的白線,誰(shuí)就贏了。

  體育老師是裁判,她把我們分成了兩隊(duì)。俗話說(shuō)男女搭配,干活不累。我們就是男女混合分組的。

  預(yù)備!裁判員大叫了一聲,嘟!伴隨著一聲哨響,比賽開(kāi)始了。我們雙方虎視眈眈,各不相讓,用了吃奶的勁兒。我們一個(gè)個(gè)身體向后傾,不讓對(duì)方把繩子拉過(guò)去。繩子中的紅布條兒一會(huì)向左移,一會(huì)向右移,好久都沒(méi)有決出勝負(fù)。漸漸地,漸漸地,我們力氣慢慢消耗掉,腳底慢慢地被對(duì)方向前拖,怎么也拉不動(dòng),我們失敗了。

  我們交換場(chǎng)地再戰(zhàn)。比賽開(kāi)始,我們隊(duì)的打頭陣吳逸凡咬緊牙關(guān),脖子上爆出了一根根青筋,臉漲得通紅,活像一個(gè)紅蘋(píng)果。我也用手把麻繩抓得緊緊的,身體用力往后傾,腳用力往后蹬。我的好朋友張思清也不甘示弱,她的腳像是生了根似的,牢牢地扎在了地上。最后,我們終于贏了!雖然我手上感覺(jué)火辣辣的,但我的`心非常高興。

  對(duì)方不服,要再戰(zhàn)。老師說(shuō):這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),體力消耗很大,不能再戰(zhàn),過(guò)幾天吧!

比賽的日記7

  雖然已經(jīng)入冬,但好在今天是個(gè)好天氣,陽(yáng)光暖人,樹(shù)葉搖曳。

  今天我們又迎來(lái)了一周一次的足球聯(lián)賽。大家都激動(dòng)不已,尤其是我們足球隊(duì)的隊(duì)員們。今天我們要對(duì)戰(zhàn)的是老對(duì)手——強(qiáng)勁的四二班。而我們?cè)谥芭c四二班的對(duì)決中曾失敗過(guò),然而這次我們誓將一雪前恥。為此,我特地請(qǐng)了爸爸來(lái)當(dāng)教練,而爸爸也請(qǐng)了另一名正牌教練來(lái)為我們指導(dǎo),媽媽聞?dòng)嵰糙s了過(guò)來(lái),可謂來(lái)一次家庭總動(dòng)員。

  只聽(tīng)見(jiàn)“滴——”的一聲長(zhǎng)哨,裁判員劉老師的開(kāi)場(chǎng)哨聲響徹操場(chǎng)。首發(fā)隊(duì)員由前鋒張鼎富領(lǐng)銜,他們昂首入場(chǎng),而王牌后衛(wèi)呢?他還在場(chǎng)外觀察,隨時(shí)準(zhǔn)備出戰(zhàn)。

  比賽激烈,形勢(shì)危急,二班差一點(diǎn)就攻破了我們防守。這時(shí)候,“王老師,我要上場(chǎng)!”王牌后衛(wèi)申請(qǐng)出戰(zhàn)了。班主任王老師欣然同意。王牌后衛(wèi)可是名不虛傳的,別看他那么高,可技術(shù)一點(diǎn)兒也不含糊。

  只見(jiàn)二班的肖張?jiān)谶吔鐜蜻^(guò)人。王牌后衛(wèi)一個(gè)箭步?jīng)_上去,與肖張糾纏了起來(lái)。肖張是一名訓(xùn)練有素的足球隊(duì)員,腳下功夫了得,他還是校隊(duì)的,上次就是他帶球突破我們的防守?!斑@次,絕不能讓他得逞。”王牌后衛(wèi)咬緊牙關(guān),暗暗想到,腳下疾點(diǎn)如風(fēng),阻斷了他的進(jìn)攻。四二班的學(xué)生見(jiàn)狀,圍了過(guò)來(lái),正在四面楚歌之際,只見(jiàn)他一腳,果斷地把球踢了出去,化解了這次危機(jī)。后來(lái),王牌后衛(wèi)又?jǐn)?shù)次化解了危機(jī)。

  經(jīng)過(guò)激烈的爭(zhēng)奪,比賽結(jié)果2:0,我們班完勝!終于一雪前恥了!王牌后衛(wèi)終究是誰(shuí)呢,就是帥帥的我啊??此趫?chǎng)上和隊(duì)友開(kāi)懷大笑呢!

比賽的日記8

  “加油!加油!”咦,這是什么聲音呀?噢!原來(lái)是同學(xué)們?cè)跒殛滞蟊荣惖摹斑x手”們加油呢!

  寫(xiě)作課上,李老師說(shuō)了一句讓我們意想不到的話:“今天我們來(lái)一次掰手腕比賽吧!”聽(tīng)了這話,我們一個(gè)個(gè)都丈二和尚摸不著頭,心想:“奇怪,李老師葫蘆里到底賣的是什么藥?難道這節(jié)課不寫(xiě)作文了,給我們比賽掰手腕嗎?”正想著,李老師又說(shuō):“我們按‘黑白配’來(lái)分隊(duì)。等一下女生組先上?!庇谑?,我們開(kāi)始分隊(duì),我和周佳麗分在了一隊(duì)。

  “有請(qǐng)女生第一組上場(chǎng)!”當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng),女生第一組就是—我和周佳麗啦!不過(guò)廢話少說(shuō),勝者為王,敗者為寇。比賽要靠真本事,放馬過(guò)來(lái)吧!

  “開(kāi)始!”李老師一聲令下,我們就開(kāi)始了。我本來(lái)想打持久戰(zhàn),消耗她的力氣,再突然發(fā)力,把她壓倒??蓻](méi)想到,在李老師喊“開(kāi)始”的一剎那,周佳麗突然發(fā)力,把我殺了個(gè)措手不及,輕而易舉地把我壓倒了。真是強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,我的計(jì)劃居然被她破解了,我只好垂頭喪氣地走了下去。

  “選手”中,最有優(yōu)勢(shì)的就是韓馮凱了。他長(zhǎng)得肥頭大耳,身上厚厚的一層脂肪,起碼有110斤。胖子的一身肉可不是白長(zhǎng)的,他的力氣非常大,除了老師,沒(méi)人能掰得過(guò)他。我們幾個(gè)女生就更別說(shuō)了,瘦得跟豆芽沒(méi)什么兩面三刀樣,被他一壓,就起不來(lái)了。

  窗外的雨,嘩嘩地下著,教室里的比賽,依然熱火朝天地進(jìn)行著。

比賽的日記9

  星期五的一個(gè)課間,我和幾位同學(xué)帶上氣排球,準(zhǔn)備到操場(chǎng)的一個(gè)空曠的地方進(jìn)行一場(chǎng)排球冠軍賽。經(jīng)過(guò)一番積極地討論,孫羽健、賈子瀟、丁嘉兒被分配到A隊(duì),我、吳優(yōu)、鄢承坤被分配到B隊(duì)。雙方都挽起袖子,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,顯得神采奕奕。緊接著,一場(chǎng)異常激烈的排球賽正式打響了!

  只見(jiàn)A隊(duì)的一員猛將孫羽健拿著排球,好像心里在想:“我是打誰(shuí)好呢?”突然!他快如閃電,把球向上拋的同時(shí),立即擺成弓步的架勢(shì),一個(gè)扣球,球直接飛向吳優(yōu)。吳優(yōu)見(jiàn)著來(lái)勢(shì)洶洶的攻擊,大叫道:“來(lái)吧!”也學(xué)著孫羽健的樣子,向前一揮!“砰”的一聲,雖然球是打出去了,但由于吳優(yōu)方向掌控出現(xiàn)偏差,排球直接沖出賽道!重重的打在地上“1:0”賈子瀟異常興奮的叫著 !! 而此時(shí)的我們呢?則在一旁總結(jié)剛才的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),同時(shí)又商量著對(duì)付A隊(duì)的方法。于是,大家調(diào)整好心態(tài),開(kāi)始了第二輪的比賽!

  大家全神貫注地盯著吳優(yōu),屏住呼吸!只見(jiàn)吳優(yōu)吸取了教訓(xùn),手成標(biāo)準(zhǔn)的墊球模樣,把球扔出去后猛的一抬,球成功越過(guò)排球網(wǎng)!徑直朝丁丁那邊沖過(guò)去了!丁丁見(jiàn)此狀況,連忙上前接球,可能是因?yàn)閬?lái)得太突然了,沒(méi)注意到來(lái)球的方向,結(jié)果撲了空,球也跑了,丁丁再也追不上了!我們手舞足蹈的跳起舞來(lái):“1:1,平了!平了!”

  “叮叮?!ぁぁぁぁぁ闭?dāng)我們激戰(zhàn)得難分勝負(fù)時(shí),一陣清脆而急促的上課鈴響起來(lái)!我們抱著五彩的球,帶著滿頭大汗急匆匆地趕回教室,可那份賽場(chǎng)的激烈和歡聲笑語(yǔ)卻悄悄地流入我的心窩!

比賽的日記10

  今天,我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的扳手勁比賽。

  首先上場(chǎng)的是金元和周俊。周俊人高馬大,金元雖然矮小,但是人長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)。到底誰(shuí)會(huì)贏呢?我在心里說(shuō):“周俊人高馬大,一定是他贏?!彼麄z沉著地走了上來(lái),立下了挑戰(zhàn)宣言。金元說(shuō):“我要贏你!”周俊說(shuō):“我一定會(huì)贏你的!”接著兩個(gè)人的手緊緊握住。隨著老師的一聲令下,緊張激烈的扳手勁比賽開(kāi)始了。兩個(gè)人齜牙咧嘴,眉毛緊皺成一團(tuán),都用上了吃奶的力氣,臉漲得通紅。漸漸地,金元有點(diǎn)占了上風(fēng)。周俊見(jiàn)情況不妙,就使出九牛二虎之力,又把金元扳回去了。兩個(gè)人身體傾斜著,旗鼓相當(dāng),不分上下。我們?cè)谙旅婢o張地看著,眼晴都不敢眨一下,嘴里還不停地為金元吶喊助威。眼看著周俊就要?jiǎng)倮耍鹪皇箘?,又把他扳了回?lái),最后周俊沒(méi)力氣了,一松懈,金元趕緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì),一下子就把周俊扳倒了。結(jié)果出乎我的意料,竟然是矮小的金元贏了。

  下一局是女孩子之間的較量,我和一個(gè)女孩子比試。比賽開(kāi)始了,我用了一點(diǎn)力,把她的手扳了下去一點(diǎn),可她又扳了回去,我又使出全身的力氣。加油聲一遍又一遍地鼓勵(lì)著我,我一下子把那個(gè)女生扳倒了。為此,我很自豪。

  這次的扳手勁比賽非常激烈,我懂得了只要堅(jiān)持到底,就一定會(huì)勝利。

比賽的日記11

  3月15日 周二 天氣:晴

  今天下午舉行了一場(chǎng)精彩的籃球比賽。雖然只有短短的三十分鐘,但是精彩的比賽還是讓人意猶未盡。

  比賽開(kāi)始了,我們班派出張皙窈、梁悅琪、費(fèi)祺越等同學(xué)沖鋒陷陣。當(dāng)費(fèi)祺越搶到球被對(duì)方圍攻時(shí),卻找不到隊(duì)友傳球。這說(shuō)明我們準(zhǔn)備得還不夠充分、還不夠團(tuán)結(jié)。站在一旁的拉拉隊(duì)也叫得很賣力,響徹整個(gè)操場(chǎng)?!耙∵M(jìn)啦!”我們班首先拿下2分。但對(duì)手11班也不甘示弱,憑著他們的技術(shù)和技巧,立馬追平了2分。11班的同學(xué)漸漸進(jìn)入白熱化階段,好像已經(jīng)掌握了我們班的弱點(diǎn),沒(méi)過(guò)多久,他們就又拿下了2分,反超了我們。一看到11班超過(guò)了我們,我們班的同學(xué)都很是著急,但是,心急吃不了熱豆腐。果不其然,11班的同學(xué)又投進(jìn)了一球,拿下了2分。比賽越來(lái)越激烈,我們班同學(xué)就像憤怒的獅子,加油聲此起彼伏,終于,我們班拿下2分。一看分?jǐn)?shù),場(chǎng)外的同學(xué)更著急了,場(chǎng)上的同學(xué)也都很拼。

  “嗶—”哨聲吹響了,比賽結(jié)束了。11班以6:4的分?jǐn)?shù)贏了我們班。從這次的比賽中,我們也悟出了不少道理。這次的拉拉隊(duì)比上次有進(jìn)步,但還需努力加油。同學(xué)們可以組織得更好,在氣勢(shì)上現(xiàn)贏對(duì)方。比賽的同學(xué)也應(yīng)該事先商量好策略、計(jì)劃,要團(tuán)結(jié)一心,不要“重蹈覆轍”,需要傳球時(shí)找不到人。我們班的同學(xué)在賽場(chǎng)上也很拼,雖然輸了,但精神可嘉,值得我們學(xué)習(xí)。但在團(tuán)隊(duì)合作這方面上我們還需加把勁。

  失敗乃成功之母。只要我們吸取教訓(xùn),團(tuán)結(jié)一心,努力拼搏,就能開(kāi)創(chuàng)新的局面,成為我們共同美好的回憶。

比賽的日記12

  我長(zhǎng)大了,也還是一定會(huì)永遠(yuǎn)記住20xx.4.23。那天,學(xué)校舉行了“喪心病狂”的比賽-------閱讀明星,一站到底。

  當(dāng)然了,所謂“喪心病狂”,不是針對(duì)某些學(xué)霸的,而是對(duì)于我這種人的。雖然說(shuō)我也算是一半的“學(xué)霸”,但是,哎······

  比賽當(dāng)天上午,我們來(lái)到報(bào)告廳進(jìn)行彩排。我們?nèi)齻€(gè)見(jiàn)人就問(wèn)“你背的熟嗎?”希望能夠多找些“同類”。那些被我們問(wèn)到的同學(xué),大多數(shù)都是苦著臉,然后搖了搖頭。我們這是當(dāng)然很興奮了,因?yàn)槲覀冋业搅撕芏嗤?。自己死太可怕,大家一起死就不可怕了。找到座位,坐下以后,我發(fā)現(xiàn)我身邊有一個(gè)非常厲害的人,我問(wèn)他什么他都能答出來(lái)。特別是成語(yǔ)故事,氣兒不喘一聲,就說(shuō)出來(lái)。我覺(jué)得,這賽都不用比了,我一定是第一個(gè)下臺(tái)的。

  為了我在學(xué)校的顏面,我們?nèi)齻€(gè)從上午到下午比賽一直在猛補(bǔ),連課都沒(méi)有上!

  到了下午,報(bào)告廳內(nèi)莊嚴(yán)地令人害怕,比賽氛圍濃重得令人窒息。我的呼吸變得急促了,空氣中彌漫著令人焦心灼慮的氣味。我是比賽的第三組,也就是最后一組??粗懊鎯山M的題目,我更加緊張了,因?yàn)槟切╊}目實(shí)在是太難了!可是這時(shí)想再看看書(shū),復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),那是不可能的,畢竟這種氛圍想讀也讀不進(jìn)去啊!

  “請(qǐng)第三組比賽同學(xué),上臺(tái)抽簽,決定比賽順序?!蔽疫o了拳頭,“加油!”我抽到了2號(hào)簽,還是不錯(cuò)的。到我答題了,我的早已浸滿汗水的雙手接過(guò)了話筒。前兩題我是很確信的,但是最后一題,我便卡住了。“張璪”這個(gè)“璪”字我讀錯(cuò)了。臺(tái)下一片起哄聲,和爭(zhēng)吵聲。評(píng)委老師最后決定給我分?jǐn)?shù)。我十分激動(dòng),朝臺(tái)下望了望,尋找我們班另外兩個(gè)選手的身影。他們朝我豎起了大拇指。

  在最后一輪答題中,我以微小的落后,獲得了二等獎(jiǎng)。我已經(jīng)很知足了,畢竟我已經(jīng)超越了自己猜測(cè)的那個(gè)成績(jī)。

  俗話說(shuō)“不經(jīng)一事,不長(zhǎng)一智”。如果我們好好準(zhǔn)備,不就會(huì)不感到“喪心病狂”了嗎?

比賽的日記13

  今天的作文課上,老師拿著三根蠟燭和一把打火機(jī)進(jìn)來(lái)了,這是要干什么呢?原來(lái)是吹蠟燭比賽!這可不是一般的吹蠟燭,而是詞語(yǔ)吹蠟燭。同學(xué)們分為兩組。每人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ),用說(shuō)出的詞語(yǔ)吹滅蠟燭,吹滅加五分,未滅或違規(guī)不加分。說(shuō)完規(guī)則,老師拿起打火機(jī),點(diǎn)著了蠟燭,再把它固定好,一切準(zhǔn)備就緒。同學(xué)們?cè)缫哑炔患按?/p>

  比賽開(kāi)始了,我們組先來(lái)。只見(jiàn)第一位同學(xué)大搖大擺地走上臺(tái),蹲下來(lái),深吸一口氣,對(duì)準(zhǔn)蠟燭的火苗,大聲吼道:“氣球!”當(dāng)說(shuō)到“氣”字的時(shí)候,火苗“啪”地一下閉上了眼睛,成功了!他高興地跳了起來(lái)。我們也為他喝彩。一些同學(xué)失敗了,眼睛里流露出了失望。

  正當(dāng)我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時(shí),輪到我了!我忐忑地走到蠟燭前,回想到第一位同學(xué)說(shuō)的“撲騰”,心想:他說(shuō)的好像是爆破音,這是不是有些訣竅呢?想到這兒,我仿佛一下子在黑暗中找到了光明,立刻自信地蹲在蠟燭前,火苗似乎在挑釁我,我立刻說(shuō)了聲:“呼啦!”只見(jiàn)火苗微微地顫抖了幾下,身體在前后舞動(dòng)……我的心慌了,難道我失敗了?下一秒,只見(jiàn)火苗搖晃幾下后竟然滅了!我高興得手舞足蹈。而我的朋友小剛的蠟燭卻只是搖晃了一下,又迅速挺起了身子,因此,他非常沮喪。我趕忙安慰了他,并告訴了他訣竅。他又高興起來(lái)了,決定下次再戰(zhàn)。

  最后,我們組以20比15的成績(jī)勝出了。其實(shí)比賽的勝負(fù)不重要,重要的是朋友之間的鼓勵(lì)和友誼。另外我也明白了干什么事都要認(rèn)真思考,找到訣竅,從而取得成功。

比賽的日記14

  今天是星期天,爸爸媽媽送我去到青少年宮學(xué)習(xí)金筆作文。

  在第二節(jié)課的時(shí)候,老師和我們玩了一個(gè)有趣的小游戲:夾豆比賽,我們開(kāi)心得又蹦又跳。老師先說(shuō)玩這個(gè)游戲不但可以增加我們的寫(xiě)作素材還可以讓同學(xué)們更團(tuán)結(jié)。老師先介紹游戲規(guī),說(shuō):“每組派出兩位同學(xué)進(jìn)行夾豆接力賽,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組夾到的豆最多,那一組就算贏?!眳^(qū)老師還提示我們說(shuō):“隊(duì)員們一定剛要配合好才能贏哦!”

  游戲準(zhǔn)備開(kāi)始了,第一輪上場(chǎng)的就是我和我的同桌,可游戲還沒(méi)開(kāi)始我的心就已經(jīng)“砰砰”地跳了起來(lái),手還在不停地抖動(dòng),連筷子都拿不穩(wěn),頓時(shí),我感到好像有一只螞蟻在我身上爬。游戲開(kāi)始了我用筷子快速地夾了一個(gè)綠豆,綠豆圓鼓鼓的,我使足了全身的力氣才艱難地把豆子夾起,然后小心翼翼地走到被子旁邊把豆放進(jìn)被子里。接著,我的同桌也夾了一顆綠豆,剛要放進(jìn)被子里,那顆綠豆就從筷子中滑了下來(lái),掉了,我的心馬上懸了起來(lái)。可是,事情并沒(méi)有我想得那么糟糕,那顆綠豆竟然奇跡般的從桌子上跳進(jìn)杯子里,我也顧不了那么多了,我馬上趕去夾綠豆。經(jīng)過(guò)三輪的比賽,我和同桌比第二組多得了一分,我們高興得手舞足蹈。最后,我們以40比40這個(gè)完美比分落下了完美的序幕。

  今天的這個(gè)游戲真有趣,真希望以后老師能多和我們玩游戲呀!

比賽的日記15

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽終于來(lái)臨了,這一次的比賽是三年級(jí)乒乓球比賽,要在三年級(jí)的每個(gè)班選出一個(gè)乒乓球小能手。

  比賽開(kāi)始前需要熱身,熱身過(guò)后比賽正式開(kāi)始,我們班的麗麗率先發(fā)球,她的身體微微的向右轉(zhuǎn),手緊握球拍,把球扔向上方,右手往上一提,球轉(zhuǎn)了起來(lái),對(duì)手芳芳直起身體往右一拍,但用力過(guò)猛,球飛到了邊角,麗麗往后一退,馬上把球發(fā)到了中心,她一直用眼睛緊緊的盯著球,絕不會(huì)驕傲,每一球都會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地接住,驕而不躁,發(fā)球接球十分穩(wěn)定,這時(shí)臺(tái)下的啦啦隊(duì)有的舉著牌子大叫“加油!”“加油!”,有的踮起腳尖觀看比賽,還有的拍手鼓掌?,F(xiàn)在的比分是2比1。

  下一局開(kāi)始了,這一次芳芳挺起身子發(fā)球,一下,發(fā)到了最中央,臺(tái)下的人都說(shuō)“好球,好球?!睔夥帐譄狒[,麗麗彎著腰稍微趴下一點(diǎn),往上一提,球發(fā)出去了,芳芳順勢(shì)接住球,雖然差一點(diǎn)就沒(méi)有接上,讓她們班的所有同學(xué)虛驚一場(chǎng),差點(diǎn)讓自已的心臟從嘴里跳出來(lái)。

  一局又一局不知打了多少局,終于分出勝負(fù),我們班勝利了。大家都為麗麗感到自豪,我們對(duì)麗麗說(shuō):“你真厲害,被選上了乒乓球小能手?!?/p>

  這一次的比賽又驚險(xiǎn)又激動(dòng),今年的乒乓球比賽是最有趣的一次了。

  袁老師老師評(píng)語(yǔ):

  全文節(jié)奏明快,語(yǔ)言清晰,完整的敘述了一場(chǎng)乒乓球比賽的全過(guò)程,點(diǎn)面結(jié)合用旁邊同學(xué)觀戰(zhàn)的反映很好的襯托出比賽的驚險(xiǎn),過(guò)程跌宕起伏,激動(dòng)人心,真是刺激極了!

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