開(kāi)學(xué)第一天的日記(匯編15篇)

開(kāi)學(xué)第一天的日記(匯編15篇)

　　一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了?？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓?？以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)第一天的日記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

開(kāi)學(xué)第一天的日記1

　　盼望著，盼望著，盼了一個(gè)暑假，終于盼到了開(kāi)學(xué)的這一天。在新的學(xué)期里，同學(xué)們和老師們一定會(huì)有很大變化吧？

　　我早早地來(lái)到校園里，只見(jiàn)操場(chǎng)上已是人山人海，護(hù)送孩子的家長(zhǎng)不計(jì)其數(shù)，我來(lái)到四樓的四。四班，教室門還沒(méi)有打開(kāi)，大家便早早地守在教室門前，這邊有人在聊天，那邊有人在踢球，好不快活。也許因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)的第一天，大家都有點(diǎn)興奮吧。

　　大家正談得起勁，唐老師走了過(guò)來(lái)，把教室門一開(kāi)，同學(xué)們邊一蜂窩似的擠了進(jìn)去，爭(zhēng)先恐后地坐在自己的座位上。其實(shí)，誰(shuí)都沒(méi)有安下心來(lái)，諾！看，同桌的同學(xué)又相互說(shuō)了起來(lái)，什么趣事、樂(lè)事、大事、小事……教室里變成了“百家講壇”。這時(shí)，韓偉氣喘吁吁地跑進(jìn)教室，原來(lái)他跑到了三。四班的教室，頓時(shí)，全班哄堂大笑，有些人甚至笑得前仰后合。

　　“砰”的一聲響，把我們嚇了一跳，定眼一看，原來(lái)是同學(xué)的惡作劇--用手使勁地敲了一下桌子，這一下子，把大家都被逗笑了，于是，大家一起拍一邊著桌子，一邊哈哈大笑，如同在敲擊許多大鼓，頓時(shí)，教室里似乎變成了一個(gè)聲音震天動(dòng)地的歡樂(lè)迪斯科鼓廳。

　　在新學(xué)期中，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做一個(gè)好學(xué)生，打敗我的對(duì)手——班長(zhǎng)楊浩文，奪得全班期末考試第一名，所以，為了達(dá)到目標(biāo)，我一定要加油！加油！再加油！

　　在新的學(xué)期里，我會(huì)信心百倍地接受各種挑戰(zhàn)，一定不會(huì)讓大人失望。

開(kāi)學(xué)第一天的日記2

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我和爸爸要到學(xué)校打掃衛(wèi)生和參加開(kāi)學(xué)慶典。

　　早上，我和爸爸一起來(lái)到學(xué)校，上樓一看，我們又換新教室啦！而且整棟教學(xué)樓都又重新裝修了一遍，感覺(jué)漂亮極了！我激動(dòng)地走進(jìn)教室，哇~好多同學(xué)呀！一下子，我高興的又想蹦又想跳的，不過(guò)有老師在，我就只好忍著激動(dòng)的情緒，老老實(shí)實(shí)的拿了一塊抹布開(kāi)始擦桌子。打掃完衛(wèi)生以后，翟老師讓我們自己領(lǐng)取了新書和作業(yè)本，讓我們自己按照座位發(fā)了下去。老師還給我們講了許多學(xué)習(xí)方法，又帶領(lǐng)我們比較了一下一年級(jí)的新語(yǔ)文書和我們的語(yǔ)文書有什么特點(diǎn)。

　　下午，我們來(lái)到學(xué)校后，同學(xué)們首先都在班里安靜的寫生字。然后，等老師來(lái)了之后，我們就在她的指揮下調(diào)整座位，在家長(zhǎng)進(jìn)教室之前，我們又完成了打掃舞蹈室的工作。最后，家長(zhǎng)全部進(jìn)了教室，開(kāi)學(xué)的第一次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了，在會(huì)上，老師總結(jié)了一下我們每一個(gè)人在暑假的收獲，表?yè)P(yáng)了在假期里積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)，也批評(píng)了一些同學(xué)。

　　就這樣，今天的開(kāi)學(xué)慶典結(jié)束了。明天就是九月一日，新的知識(shí)海洋的征程就要再次開(kāi)始了！

開(kāi)學(xué)第一天的日記3

　　今天，９月3日也就是意味著新學(xué)期的到來(lái)，而過(guò)去，將成為了我人生中永遠(yuǎn)也忘不了的樂(lè)趣。

　　來(lái)到學(xué)校，眼前一亮老師您依然是那么質(zhì)彬無(wú)華，生機(jī)盎然啊！您是一位多么偉大的母親??！我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！即使是我們長(zhǎng)大成人，周游了全世界，見(jiàn)過(guò)了大世面，她那質(zhì)彬無(wú)華的教學(xué)樓和生機(jī)盎然的花園—那使我們的知識(shí)之花最初萌芽的地方，都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶中。

　　走進(jìn)了教室，馬上給人一種嶄新的感覺(jué)，新的教學(xué)環(huán)境，新的老師，可真是百物一新呀！

　　很快，一位斯斯文文的女老師來(lái)了，原來(lái)她是我們的班主任陳老師．她很溫柔，很喜歡和別人和睦相處，有過(guò)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?？墒?，腦子里仿佛浮現(xiàn)出以前的老師們?yōu)槲覀兣^(guò)，快樂(lè)過(guò)，悲傷過(guò)，嘗試過(guò)。心里不免有些難堪。

　　從現(xiàn)在做起，我要努力學(xué)習(xí)，比以前更上一層樓，絕不辜負(fù)長(zhǎng)輩們對(duì)我的期望！

　　我一定要把握住今天！現(xiàn)在就開(kāi)始！每天是一種新的生活！抓住它，因?yàn)榻裉煲呀?jīng)邁進(jìn)了第一步，進(jìn)步是今天的行動(dòng)，明天的保證！

開(kāi)學(xué)第一天的日記4

　　20xx年8月30日，星期一，晴

　　今天，是我們報(bào)名拿書的日子，早上7點(diǎn)鐘媽媽叫我起床，我卻在床上呼呼大睡，一點(diǎn)兒也沒(méi)有反應(yīng)。媽媽見(jiàn)我半天也沒(méi)有動(dòng)靜，便生氣地說(shuō)：“反正我是叫過(guò)你了，一會(huì)兒遲到了拿不到書，可不要怪我”。其實(shí)，在媽媽說(shuō)這話的時(shí)候，我已經(jīng)醒了，只是懶得起來(lái)罷了，因?yàn)槲业膬芍谎燮ど舷袷桥罎M了瞌睡蟲(chóng)，怎么也睜不開(kāi)，要不然的話我早就起來(lái)了，還用她喊我??！這一天可是我盼星星盼月亮給盼來(lái)的啊。

　　你要知道，這兩個(gè)月以來(lái)，我每一天都在想念著老師們和同學(xué)們；想念著和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠５娜兆?；想念著老師給我們上課時(shí)的畫面；想念著我們學(xué)校里的每一個(gè)角落；想念著學(xué)校里的花草樹(shù)木……漫長(zhǎng)的暑假生活改變了我們的作息時(shí)間、生活規(guī)律、時(shí)間概念等等。比如，一日三餐變成了一日兩餐，因?yàn)橥砩喜凰X(jué)都要看“一起又看流星雨”，所以早上起來(lái)的很遲，有時(shí)候一覺(jué)睡到大中午，才吃一頓飯。我盼望早點(diǎn)開(kāi)學(xué)是因?yàn)?，我想早一點(diǎn)進(jìn)入學(xué)校，擬定一個(gè)正常的作息時(shí)間，形成一個(gè)良好的生活規(guī)律，制定一個(gè)全新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，畢竟我們是高年級(jí)的學(xué)生了。

開(kāi)學(xué)第一天的日記5

　　哐啷~我關(guān)了房門，再關(guān)了燈，然后馬上爬到床上去睡覺(jué)了。

　　咦?奇怪，我眼睛閉上眼睛了，怎么還是睡不著呢?再在床上打幾個(gè)滾。唉喲!還是睡不著呀!我又想起了從電視上面看到的“數(shù)羊”的方法覺(jué)得不錯(cuò)!一只羊、兩只羊、三只羊……在那像著了魔似的，傻傻的在數(shù)著!

　　哎!我知道我睡不著的原因了，因?yàn)槲移谂沃魈炜吹酵瑢W(xué)的情景。我又想：“天啊!你快點(diǎn)變成白天吧，我忍受不住那期盼的感覺(jué)呀!”

　　不知不覺(jué)，我睡著了，到了6點(diǎn)30分，鬧鐘響了，我很困，因?yàn)槟峭?點(diǎn)4分才開(kāi)始睡著的。我想到了全班同學(xué)……!好像有一另一個(gè)人告訴我：“想快點(diǎn)見(jiàn)到同學(xué)就快點(diǎn)起床吧”我立刻傳好了衣服，漱好了牙，洗完臉就回學(xué)校了!

　　一會(huì)兒到學(xué)校了，怎么一個(gè)同學(xué)都沒(méi)有呢?

　　后來(lái)，肚子餓了，買了幾串牛雜吃，邊吃邊等我的好朋友丘文櫻，等了很久，還是不見(jiàn)他來(lái)。一看“湯舒凝，好久不見(jiàn)”!她問(wèn)“在這干嘛呢?還不回去?”“哦”我說(shuō)。

　　我倆走進(jìn)教室，有點(diǎn)不記得自己坐哪了?

　　哎呀!我看見(jiàn)丘文櫻了，想不到她比我早著呢!我激動(dòng)的走過(guò)去，問(wèn)東問(wèn)西的……

　　我……我……我不知道怎么形容那天的開(kāi)心!

　　這“開(kāi)學(xué)的第一天”我過(guò)得很好!!

開(kāi)學(xué)第一天的日記6

　　今天早晨我感覺(jué)心情異常的舒爽，小鳥(niǎo)在枝頭喳喳的唱歌，雖說(shuō)還在冬季，但是冬爺爺也異常熱情！一切都是那么的快活。

　　因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)第一天呀！我頭一天興奮的睡不著覺(jué)，手舞足蹈的盼望著今天的到來(lái)。終于到了早上，我定的是早晨六點(diǎn)的鬧鐘，這鬧鐘可真稱職，六點(diǎn)多準(zhǔn)時(shí)響起它那激昂的“交響樂(lè)”。我趕緊起來(lái)，看見(jiàn)媽媽在廚房為我做早飯，爸爸也跟著媽媽忙活，媽媽做面包，爸爸?jǐn)傠u蛋，他們?yōu)榱宋疑蠈W(xué)第一天真是忙得不亦樂(lè)乎！我也趕緊刷牙洗臉，讓他們看見(jiàn)我這么勤奮，給他們個(gè)大大的驚喜！開(kāi)學(xué)第一天真是快樂(lè)！對(duì)了，開(kāi)學(xué)第一天當(dāng)然是要去學(xué)校?。∥椰F(xiàn)在在窮高興什么??？終于到了學(xué)校，同學(xué)們有的長(zhǎng)高了有的長(zhǎng)胖了，比如我同桌，他以前比我低少半頭，現(xiàn)在呢，你看看他，都跟我差不多了！

　　不一會(huì)老師來(lái)了，大家都整整齊齊的坐好，等待著老師點(diǎn)名。老師還挺俏皮，一進(jìn)來(lái)笑瞇瞇的，打量了我同桌一番，說(shuō)：“嗯，變帥了”弄得我們哄堂大笑，然后我同桌呢，臉紅的都賽過(guò)蘋果了！我們有說(shuō)有笑的度過(guò)了開(kāi)學(xué)第一天。

　　開(kāi)學(xué)第一天永遠(yuǎn)都是那么快樂(lè)！今后的日子只要努力學(xué)習(xí)，細(xì)心思考，可能過(guò)得比開(kāi)學(xué)第一天更加快樂(lè)呢！

開(kāi)學(xué)第一天的日記7

　　苗兒已經(jīng)掉了四片葉子了，一眨眼，我現(xiàn)在是四年級(jí)的學(xué)生了。

　　我來(lái)到了陌生的教室，回想到以前那熟悉的教室，回想到以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，禁不住哭了起來(lái)?，F(xiàn)在開(kāi)始，我要放下所有的負(fù)擔(dān)，展開(kāi)新的一頁(yè)。

　　一進(jìn)到教室，就看到了黑板上那又大又清晰的一句話：“今天，我很文明；今天，我很充實(shí)；今天，我很快樂(lè)。”雖然這句話看似簡(jiǎn)單，但它包含了我們整個(gè)學(xué)期的目標(biāo)了：文明——遵守學(xué)生日常規(guī)范守則；充實(shí)——上課表現(xiàn)優(yōu)秀，學(xué)習(xí)知識(shí)充實(shí)；快樂(lè)——下課玩得快樂(lè)，不吵不鬧，合作愉快。

　　我們小組的成員分別是劉斯祺、何嘉聲、陳鈞然以及我。我們有自己組的登記本，我覺(jué)得我們的登記本設(shè)計(jì)得很有特色哦！哈，對(duì)，全班每個(gè)小組設(shè)計(jì)的登記本都不錯(cuò)，五花八門，都很有特色，值得學(xué)習(xí)！我們還有自己組的“我們的心聲”呢。我們的心聲就是——集體是一條船，我們是水手。我們乘風(fēng)破浪，希望做到最好！

　　四年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容是比較難了，我不能像烏龜那樣慢慢爬、慢慢爬，我要升級(jí)成汽車（還不能途中偷懶），讓汗水成為汽車的汽油，讓認(rèn)真成為高級(jí)的車身，讓努力成為精致的裝備。

　　我要成為成績(jī)跑道上開(kāi)得最快的'車手。希望能勇闖第一，永遠(yuǎn)第一。

開(kāi)學(xué)第一天的日記8

　　今天，我按計(jì)劃一樣，從家中來(lái)到住宿的地方。情況和我想的一樣，心情愉悅。

　　媽媽爸爸他們離走的時(shí)候，我的心情一下子從藍(lán)藍(lán)的天空跌入漆黑一片的深淵。本來(lái)我以為自己是一顆石頭做的，堅(jiān)不可摧?？蓞s遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象，我竟然哭了。而且，還一哭就不能停止了，我的心突然碎了，好像再也不能愈合了似的，這次開(kāi)學(xué)最先嘗到的卻是“痛”。真是令人意外。

　　接著我又含著痛列的心走向?qū)W校，可我有些莫明其妙的辛酸，校園里空空蕩蕩的，沒(méi)有人在嬉戲，沒(méi)有人在散步……我也在好奇，那些同學(xué)呢?那些答應(yīng)過(guò)我要轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的同學(xué)呢?我一下子茫然了，這是我長(zhǎng)這么大第一次茫然，我承認(rèn)，我怕了，我想要退卻了，我不敢獨(dú)自處理自己的事情，雖說(shuō)嗎我是一名中學(xué)生，但從未離開(kāi)家的我，真有些害怕了。但轉(zhuǎn)念一想，我別無(wú)選擇，必須要完成作業(yè)，必須走出這里，也必須出人頭地。因?yàn)楦改傅牟蝗菀?，讓我有?dòng)力，令我充滿斗志。

　　這是，我沒(méi)想到的是這味道竟是酸酸的。

　　剛開(kāi)學(xué)，有許多味道在等我去嘗、去品。我要學(xué)會(huì)感悟生活、感悟人生，味有酸、甜、苦、辣、咸、香、麻，我只單單嘗到了酸和痛，我要用心去感受，用心去觸摸，慢慢的我要長(zhǎng)大了，不再是小孩子一樣玩耍了。

　　開(kāi)學(xué)第一天日記初中，開(kāi)學(xué)了,我們也成長(zhǎng)了,經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假的休息時(shí)間,我們也要開(kāi)始學(xué)習(xí)了。新的學(xué)期一定要加油哦！

開(kāi)學(xué)第一天的日記9

　　今天剛開(kāi)學(xué)，下午第一節(jié)上美術(shù)，我們美術(shù)老師，他的頭比較大，他是個(gè)男老師，老師在那里站了幾分鐘，A（媽媽不讓我說(shuō)別人的名字，要不然同學(xué)看了會(huì)不高興的）同學(xué)就在說(shuō)話，老師就訓(xùn)他了一頓，其實(shí)他上學(xué)期表現(xiàn)的很好，還是后備班長(zhǎng)呢，可是這學(xué)期表現(xiàn)的不怎么樣，現(xiàn)在離下課的時(shí)間還很遠(yuǎn)，我看看20分鐘之后再觀察他為好?，F(xiàn)在老師讓我們畫小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)的身子翅膀可是很好畫，可是他的嘴，我老是朝右朝左朝下，我覺(jué)得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫螳螂。最后，老師讓我們隨便畫個(gè)東西，我用了十分鐘畫了個(gè)飛機(jī)，這個(gè)飛機(jī)比較好，老師上課的時(shí)候，讓我們介紹介紹自己，等介紹A的時(shí)候，老師說(shuō)：“尤其是你呀，聽(tīng)話點(diǎn)”，老師已經(jīng)訓(xùn)了他好幾頓了，我畫完了我的飛機(jī)，我就借別人的彩筆上上顏色，就給老師看，老師說(shuō)：“不錯(cuò)”。

　　第二節(jié)課上英語(yǔ)，我們英語(yǔ)老師換成了銀老師，她是個(gè)女的，她來(lái)給我們上課，我們學(xué)了一些知識(shí)，我們還表演，表演的時(shí)候也用上了英語(yǔ)單詞，老師讓我們?cè)僮x一遍，然后再讓一些人上臺(tái)表演，我舉手了，可是老師沒(méi)叫我，我知道了，讀了的好象不能讀了。上英語(yǔ)課的時(shí)候，B同學(xué)老是趴著，還有人給他寫信，寫的信光罵他。老師還讓我們做游戲，我們傳球，傳來(lái)傳去，這么快就下課了。

開(kāi)學(xué)第一天的日記10

　　XX年09月01日 星期四 天氣：晴

　　今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著喜悅的心情，背著嶄新的書包，穿著整齊的校服，高高興興地來(lái)到了學(xué)校。

　　一進(jìn)學(xué)校的大門，看到校園的新環(huán)境，綠樹(shù)成蔭，校園里面非常整潔、干凈，生物園里的植物生長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。

　　走進(jìn)教室里，我看到教室里沸沸騰騰，只見(jiàn)同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事，你一言。我一語(yǔ)，笑聲此起彼伏。

　　不知不覺(jué)，上課鈴聲打響了，我們靜靜的等著老師的到來(lái)。

　　教室門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，面帶微笑，眼睛閃閃發(fā)亮，穿著整齊的教師的服裝，驕健的步入講臺(tái)，她————就是我們的x老師，x老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們?nèi)?6)班的課室。

　　首先x老師問(wèn)候我們暑假快不快樂(lè)和作業(yè)完成的情況，接著，x老師又向我們強(qiáng)調(diào)了幾件事情，然后，x老師宣布我們翹首以待的教科書，我們接到教科書后，聚精會(huì)神地閱讀著課本。

　　外陽(yáng)西下，開(kāi)學(xué)第一天即將結(jié)束，同學(xué)們只好戀戀不舍地離開(kāi)教室，但同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這開(kāi)學(xué)第一天。

開(kāi)學(xué)第一天的日記11

　　開(kāi)學(xué)第一天，我非常興奮，回到親切的校園，我們開(kāi)始裝扮校園，大掃除、自修等等，這個(gè)學(xué)期，我希望自己能繼續(xù)進(jìn)步…

　　因?yàn)槭堑谝惶彀桑y免有些興奮。

　　早上很早到了學(xué)校，依然有一種親切感，雖然曾經(jīng)感覺(jué)學(xué)校是如此的壓抑，是一個(gè)傷心的地方。因?yàn)槲业纳罨蛟S注定要有一些傷感吧。

　　掃地，自修，出操，上課......很以前一樣，只是課程表變了，高三的學(xué)習(xí)會(huì)是單調(diào)，繁復(fù)的。語(yǔ)數(shù)外輪流轟炸。下午發(fā)了好多復(fù)習(xí)資料。題目量也可想而知，加油!盡管我的期待只是一張紙!不管了，因?yàn)榭梢栽趯W(xué)校里，已經(jīng)很幸運(yùn)了.

　　這個(gè)學(xué)期長(zhǎng)達(dá)23周，也是有生以來(lái)最長(zhǎng)的一學(xué)期了。早上的數(shù)學(xué)課是位新老師。和初三當(dāng)時(shí)的情形一樣，初一初二是年長(zhǎng)的女老師，后來(lái)?yè)Q成了男老師，是學(xué)校的中層干部，很教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但是初三那年我的數(shù)學(xué)成績(jī)很糟糕?，F(xiàn)在想來(lái)，有一些酸楚。不過(guò)那時(shí)，我很敬仰柴老師。

　　希望今年我的數(shù)學(xué)有那么一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)就行了。我對(duì)自己的要求不是很嚴(yán)的。

　　語(yǔ)文老師也是從河南特地調(diào)來(lái)的，是我們班太不像樣了吧。高中我們已經(jīng)有4位語(yǔ)文老師了?，F(xiàn)在的語(yǔ)文老師也是我們的班主任，這是第三位了。

開(kāi)學(xué)第一天的日記12

　　輕松而又憂慮的暑假結(jié)束了，我步入了新的學(xué)期，緊張的學(xué)年，中考的緊張與壓力也隨之而來(lái)，只因?yàn)槲乙呀?jīng)進(jìn)入畢業(yè)年級(jí)了。

　　如今，是二十一世紀(jì)，二十一世紀(jì)是世界大變革的年代，在我們這個(gè)年級(jí)，講的就是分?jǐn)?shù)、知識(shí)和能力。

　　在我們這個(gè)星球上，人類進(jìn)入迅猛發(fā)展的時(shí)期。時(shí)間，在超速度地縮短；空間，在奇跡般地?cái)U(kuò)大。新的社會(huì)、新的時(shí)代賦予我們新的歷史重任。知識(shí)的不斷增加，新舊知識(shí)的不斷更替，對(duì)我們能力有更高的要求。科學(xué)家預(yù)言：未來(lái)的文盲不再是目不識(shí)丁的人，而是沒(méi)有能力的人。所以，在學(xué)習(xí)中就要培養(yǎng)自己的能力，形成自學(xué)能力，這樣就可以從無(wú)知到有知，從知之不多到知之甚多，以適應(yīng)現(xiàn)代的需要。如果一味地死學(xué)知識(shí)，即是再多，也只是個(gè)“兩腳書櫥”。

　　至于說(shuō)到分，僅僅是檢驗(yàn)知識(shí)、能力的一種標(biāo)記，它并不能代表知識(shí)、能力的全部。很可能有人分?jǐn)?shù)高，但他不一定具有真才實(shí)學(xué)；然而知識(shí)淵博和能力強(qiáng)的人，必定分?jǐn)?shù)高。因此，我們學(xué)生應(yīng)該追求知識(shí)的積累和能力的培養(yǎng)，再也不能把“分”當(dāng)作“學(xué)生的命根”了。新時(shí)代的開(kāi)拓性人才，難道要在分?jǐn)?shù)這個(gè)圈里畫地為牢嗎？不！時(shí)代不需要“高分低能”的畸形兒！

　　寫到這里，我有一個(gè)比喻：知識(shí)是種子，能力是樹(shù)干，分?jǐn)?shù)是樹(shù)葉。只有種子發(fā)芽，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)；只有根生，才能獲取營(yíng)養(yǎng)，才能葉茂。因此，我的結(jié)論是：開(kāi)學(xué)了，學(xué)習(xí)知識(shí)，形成能力，面向未來(lái)，迎接挑戰(zhàn)！

開(kāi)學(xué)第一天的日記13

　　9月1日 星期一 晴

　　9月1日，今天是開(kāi)學(xué)的第一天，是我們同學(xué)上課的日子，這天早晨我早早的來(lái)到學(xué)校，好好來(lái)欣賞一下學(xué)笑的景觀，來(lái)到學(xué)校我不竟被眼前的景相所折服，，那破舊的南大樓已不見(jiàn)蹤影，取而代之的是一座高大的粉紅色教學(xué)樓，樓頂上還有一座大鐘，而我們所在的教學(xué)樓也變的很漂亮，因?yàn)槎佳b修過(guò)了。

　　我走進(jìn)教室，只見(jiàn)教室里已來(lái)了很多同學(xué)，他們有的在查作業(yè)，有的在玩有趣的游戲，還有的在看書，個(gè)個(gè)都生龍活虎，零--，上課鈴響了，同學(xué)們都回到位上去了，老師也來(lái)了，老師叫幾位高個(gè)子同學(xué)領(lǐng)書，過(guò)了一會(huì)，書領(lǐng)回來(lái)了，老師便給我們發(fā)書，書很快便發(fā)完了，只見(jiàn)老師由領(lǐng)來(lái)了一位學(xué)生，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，他是一位新同學(xué)，名叫劉少齊。是轉(zhuǎn)來(lái)的，請(qǐng)大家多多關(guān)照?！敝灰?jiàn)老師把他安排了坐位，便讓她坐下，她一坐下，同學(xué)們立刻問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短：你的家在哪?你在哪個(gè)學(xué)校?……

　　零---，下課了，同學(xué)慢陸續(xù)離開(kāi)了教室。

　　這就是開(kāi)學(xué)的第一天，真是新學(xué)期，新見(jiàn)聞啊!

開(kāi)學(xué)第一天的日記14

　　開(kāi)學(xué)的第一天，永遠(yuǎn)是那么的讓人充滿想象，在來(lái)到學(xué)校的路上，我雖然外表平靜，微閉著眼睛，但是，內(nèi)心卻已經(jīng)波濤洶涌，想著從一年級(jí)開(kāi)始，不變的問(wèn)題——有沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)走了，又有沒(méi)有新來(lái)的插班生？……

　　到了班級(jí)里，我才知道，原來(lái)，戴翼凡走了。雖然，在此之前，我們班也有人走過(guò)，但是，戴翼凡卻是一直到了五年級(jí)才轉(zhuǎn)學(xué)的，所以還真有些舍不得。一日同學(xué)，終身朋友，戴翼凡永遠(yuǎn)是我的朋友。

　　接著，數(shù)學(xué)老師又變了，原本幽默的“吳哥”與我們揮手告別，取而代之的是“初出茅廬”的施老師，哎，對(duì)吳老師我們還真舍不得啊。

　　最戲劇性的是，這次開(kāi)學(xué)第一天竟然是元宵。或許是學(xué)校希望我們這學(xué)期的收獲如同湯圓——滿載而歸吧。不過(guò)，這還是我第一次在學(xué)校里過(guò)元宵呢。不過(guò)，當(dāng)我聽(tīng)到窗外陣陣煙花聲時(shí)，我不由得思念起家來(lái)，我仿佛看到了那滾圓滾圓的湯圓，在碗中漂浮著，又聞到了它散發(fā)出的陣陣清香，又聽(tīng)到了父母對(duì)我的關(guān)懷聲，漸漸的，那場(chǎng)景越來(lái)越模糊了，原來(lái)，這只是一場(chǎng)白日夢(mèng)啊。夢(mèng)醒來(lái)后，又是我熟悉的班級(jí)，但是，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這，也依然是一個(gè)大家庭。

　　開(kāi)學(xué)的第一天，即平常，又特殊的第一天。

開(kāi)學(xué)第一天的日記15

　　今天，是我開(kāi)學(xué)第一天。我背著嶄新的書包來(lái)到了學(xué)校。

　　到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)校門口前裝上了一個(gè)提醒同學(xué)時(shí)間的大笨鐘，大笨鐘邊上是一個(gè)如流水般滾動(dòng)的大屏幕，放著歡迎新同學(xué)，新老師。校長(zhǎng)和當(dāng)天的值日生站在校門口微笑著迎接同學(xué)們。

　　新學(xué)期新氣像，校園墻壁和地板都煥然一新。走進(jìn)教室，同學(xué)們都圍在一起說(shuō)話，我把書包放下也加入了，我發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)有的長(zhǎng)高了，有的變黑了。大家好久不見(jiàn)，都有太多的話要聊。

　　從外面走進(jìn)一位高高個(gè)子，鼻子上架著眼鏡的老師，慢悠悠地進(jìn)來(lái)，說(shuō)：同學(xué)們好，我是你們新班主任，你們知道我姓什么嗎？全班異口同聲的說(shuō)：魏。哈哈，原來(lái)我那么有名啊。

　　哈哈我們?nèi)喽夹α耍@個(gè)老師上課一定非常幽默。

　　開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，升旗儀式正進(jìn)行，同學(xué)們穿著整齊的禮服。校長(zhǎng)有力的說(shuō)：同學(xué)們，老師們?cè)缟虾谩Ｎ覀冇钟瓉?lái)了新的學(xué)期，希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，天天向上。

　　新的學(xué)期，我對(duì)自己充滿信心，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，快樂(lè)進(jìn)步。

　　開(kāi)學(xué)第一天，我非常開(kāi)心。