青春小學(xué)日記
青春小學(xué)日記
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，相信大家一定感觸頗深吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編精心整理的青春小學(xué)日記，歡迎閱讀與收藏。
青春小學(xué)日記1
青春是永遠(yuǎn)抹不掉一層的薄薄的記憶，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而被他物主宰，更不會(huì)因?yàn)槌抗獾纳鸲N聲匿跡;青春，是一列開(kāi)往幸福的火車，日夜行走在純白色的軌道上，周圍花香四溢，偶爾停歇，看迷人的風(fēng)景，追求著自己心中那透明的小幸福;青春，是青澀的果實(shí)，在不知不覺(jué)中走向成熟，終點(diǎn)忽遠(yuǎn)、忽近。
我們可以包容自己的任性、包容自己的眼淚、包容自己的脾氣，可唯一包容不了的，就是那顆萌動(dòng)的心靈;樹(shù)會(huì)長(zhǎng)大，草會(huì)萌芽;即使夏會(huì)不由自主的感傷，秋會(huì)帶來(lái)一絲凄涼，冬會(huì)斜眼冷落自己，那么，請(qǐng)相信，春一定會(huì)帶來(lái)快樂(lè)和希望。青春是一座流動(dòng)的小島，漂泊在深沉而無(wú)邊的海洋，至少，它是自由的，就像天空中漂浮的閑云一樣。
現(xiàn)在的我們，散發(fā)著青春的氣息，不管是青澀、是幸福、是萌動(dòng)、還是偶爾的感傷，我們始終是青春的主導(dǎo)者，譜寫了一首首華美的樂(lè)章。青春的糖罐里，裝著滿滿的、甜甜的糖。下一站青春，永遠(yuǎn)等不到，人生之中，能有幾次青春?時(shí)間正在流逝，列車開(kāi)向遠(yuǎn)方，直到，給青春畫上一個(gè)完美的句點(diǎn)。
之后，再次回到原來(lái)的地方，只為那些珍惜青春，追尋青春足跡的——花季的‘你們’?？赡苣菚r(shí)，我們已穿過(guò)了青春的簾。不過(guò)，我們回憶就記得，有我們親筆寫出的青春的日記，因?yàn)槟鞘亲钫滟F的章節(jié)。現(xiàn)在的我們笑容依舊，只為開(kāi)心自己不是在追憶青春的往事，而是活在青春這個(gè)夢(mèng)幻的世界中。珍惜眼前這幸福的時(shí)光，當(dāng)列車走遠(yuǎn)的時(shí)候，那還有下一站青春可以等待……
青春小學(xué)日記2
青春，不是人生的一個(gè)時(shí)期，而是一種心態(tài)。
青春的本質(zhì)不是粉面桃腮。不是朱唇紅顏，也不是靈活的關(guān)節(jié)，而是堅(jiān)定的意志。豐富的想象。飽滿的情懷。是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。
有的人在青春期為我們做了很大的貢獻(xiàn)，而有的人在青春期吃。喝。玩。樂(lè)根本就不把它當(dāng)回事。
比如說(shuō)愛(ài)迪生從小就喜歡發(fā)明，為了發(fā)明而毀可自己的幸福生活和親人。當(dāng)他在發(fā)明電燈泡時(shí)，一次又一次的失敗，但他仍然不灰心，經(jīng)過(guò)一些危險(xiǎn)的嘗試，最后成功的發(fā)明出電燈泡。
有的人根本不把青春當(dāng)回事，任它流逝，也不去理會(huì)它，到了老了才知道自己的青春是多么的可貴。真是”少壯不努力，老大徒傷悲”啊!即使懊悔也沒(méi)有用了。
青春好比時(shí)間一分一秒的消失。你不珍惜青春，也就是不珍惜自己。
有的人認(rèn)為青春時(shí)期是男女同學(xué)之間的交往，可以增進(jìn)我們對(duì)異性的了解，學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處，完善自己的個(gè)性，促進(jìn)身心健康發(fā)展;可以擴(kuò)大交往范圍，鍛煉交往能力;還可以學(xué)習(xí)如何適應(yīng)社會(huì)對(duì)不同性別的要求，增進(jìn)自己對(duì)性別意識(shí)，使男生成長(zhǎng)為男子漢，女生成長(zhǎng)為好姑娘。
青春在我們的一生之中只有一次。不可多得，那讓我們真愛(ài)自己的青春。為自己的青春留下一些貢獻(xiàn)，留下一絲回憶。真愛(ài)自己的青春吧!
青春小學(xué)日記3
那些夢(mèng)，安靜而又詭異的夢(mèng)。曾不止一次的凌亂我的生活，甜美而又苦澀的。
年幼的時(shí)候，我們愛(ài)幻想，愛(ài)做夢(mèng)。甚至長(zhǎng)大以后，這些總被別人看作白癡的想法還未變更。我想，有些時(shí)候，我們需要尋找現(xiàn)實(shí)中所沒(méi)有的東西來(lái)充斥自己的生活。填補(bǔ)自己的空虛。總把自己夢(mèng)成無(wú)所不能強(qiáng)人，總把自己夢(mèng)成世界上最幸福的人，最幸運(yùn)的人，對(duì)于整個(gè)世界來(lái)說(shuō)都不可缺少的人。然而，夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)有多遠(yuǎn)?我們都無(wú)法丈量。不是嗎?如果對(duì)我的答案有所懷疑，請(qǐng)自己試著去丈量!
我一直認(rèn)為，我擁有無(wú)數(shù)個(gè)雨季，因?yàn)槲乙恢焙軕n愁，從小到大!我有著既張揚(yáng)又含蓄的個(gè)性，有時(shí)候連自己也弄不懂自己?？倫?ài)思考，愛(ài)胡思亂想，愛(ài)替別人考慮難題?？傊?，這一切都讓我變得很憂愁，很難過(guò)很難過(guò)。
在蓬勃的青春里我找不到一絲的綠意和安慰。童年，少年，花季，雨季的大部分時(shí)間我都存有一樣的感情。雖然有快樂(lè)，但快樂(lè)一旦變成回憶就容易被人遺忘。而對(duì)于人最致命的，是他總會(huì)牢記那些另人難過(guò)的往事，而那些痛苦的回憶則總會(huì)在自己傷痛的時(shí)候傾瀉而出，于是傷口便像被灑鹽一樣，另人痛不欲生!
有時(shí)候我想，是否我們?cè)搶W(xué)會(huì)大度一點(diǎn)，有些年華像花一樣既然開(kāi)了便很容易凋謝，我們應(yīng)該努力用自己的`心態(tài)去讓它再次綻放，而不是，緬懷它的凋謝!
青春小學(xué)日記4
青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
青春，既是一個(gè)極具誘惑力的話題，又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué)，有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)又是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是，詩(shī)情畫意的夢(mèng)，天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
青春的美好從此淡卻，只留下了冰藍(lán)色的記憶。當(dāng)命運(yùn)的苦澀，生活的陰晦，理想的挫折潮水般涌來(lái)時(shí)，我不知所措，迷茫中，任傷痕占據(jù)我的心，卻無(wú)能為力。這是真的嗎?天，你為什么要和我開(kāi)這樣的玩笑?你為什么要將我扼殺在襁褓中?你為什么不讓我看這多姿的世界?你為什么不讓我品味這多彩的人生?你，太殘忍了啊!
那份非同尋常的青春的美好就這樣消失了。蒼穹萬(wàn)里，像我的韶華般明麗，像我的心靈般清透，像我的靈魂般晶瑩。
在一次次的失敗，一次次的跌倒之后，我終于見(jiàn)到了久違的陽(yáng)光與張張洋溢著青春的笑臉。我，又站起來(lái)了。因?yàn)槲疑钤趷?ài)的世界里，我在陽(yáng)光的呵護(hù)下!
現(xiàn)在，我終于明白：沒(méi)有經(jīng)過(guò)血與淚的花兒，怎能開(kāi)的嬌艷;沒(méi)有經(jīng)過(guò)拼搏與奮斗的青春，怎能壯麗;沒(méi)有壯麗的青春又怎會(huì)有精彩的人生?
青春小學(xué)日記5
我們現(xiàn)在正處于青春期。而現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都進(jìn)入了更年期，青春期是一個(gè)叛逆期階段，而家長(zhǎng)一點(diǎn)都不理我們的心。我們的煩惱，我么叛逆。家長(zhǎng)的不理解家長(zhǎng)施壓的壓力。讓我們透不夠氣來(lái)~
現(xiàn)在我們想獨(dú)立了，家長(zhǎng)還要管我們。我相信家長(zhǎng)都說(shuō)過(guò)：“真我不省心?！睂?duì)嗎？？如果，家長(zhǎng)還沒(méi)有進(jìn)去更年期，那我們也要提前和家長(zhǎng)弄好自己的關(guān)系。
也有一部電視劇，《青春期撞上更年期》。也是一部家庭的感念。畢竟我們先青春期嗎。家長(zhǎng)也干得比較嚴(yán)，我們也很煩，我們還是要和家長(zhǎng)打好關(guān)系。要和家長(zhǎng)多溝通，也要換位思考，家長(zhǎng)的心。我們要記住，家長(zhǎng)不會(huì)害我們的，家長(zhǎng)是為我們好。可能，有些同學(xué)和家長(zhǎng)經(jīng)常打架，吵架。導(dǎo)致家庭不和諧，也導(dǎo)致家長(zhǎng)很傷心，所以，我們要理解家長(zhǎng)，對(duì)家長(zhǎng)多一些寬容和理解?？赡芸吹竭@，同學(xué)不高興了，為什么為我們理解家長(zhǎng)，為什么不理解我們？
同學(xué)們，你想一下，家長(zhǎng)把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，就是為了氣他們的嗎？媽媽，把我們生出來(lái)，那種痛苦，可能一輩子不可能感受到的。我們這樣上他們的心，好嗎？對(duì)得起他們？想一想吧。
我們要用更多的愛(ài)，理解，寬容等來(lái)報(bào)答他們……
我能知道看我的的日記的心情?？赡埽赐旮緵](méi)有什么用，可能，今天明天以后，會(huì)對(duì)爸媽尊敬，可能……無(wú)數(shù)的可能，會(huì)包含你對(duì)爸媽的，愛(ài)、恨、仇！
可憐天下父母心，我們明白這些嗎，明白這句話嗎？好好反省一下自己吧。
青春小學(xué)日記6
青春是未來(lái)的奠基石。青春稍縱即逝，不耐久藏。青春只有苦斗的義務(wù)而沒(méi)有蹉跎的權(quán)力。青春不僅僅是希望，更重要的是熱情，一個(gè)青春永駐的秘訣在于年輕的心靈。
這是一個(gè)花樣的年華，詩(shī)樣，夢(mèng)養(yǎng)的年華，但也是一個(gè)水樣的年華，那樣輕飄飄地，那樣無(wú)法捉摸地流著。只是短短的一瞬，若是你不在意，它就要流失了，我們就無(wú)法體會(huì)它的美麗了，你要知道，我們正處在這樣的金色年華里
我依清楚地記得，上小學(xué)時(shí)，我常常撿起老師們用剩的粉筆頭，把家中的小熊，小猴等玩具“放置”在小凳子上做我的學(xué)生，于是我便象模象樣的當(dāng)老師，拿起我的課本，為它們講課，這一筆一畫映出我的花樣年華
時(shí)過(guò)境遷，我漸漸張大了一些，這是在詩(shī)樣與夢(mèng)樣的年華醒來(lái)中的我又想當(dāng)一名電視主持人，像何炅一樣的主持人展示自己這些難道都是夢(mèng)嗎?是，也不是，它似幻私真，折射出生活的影子。
“少年壯志不言愁”—有時(shí)，我真想追究這說(shuō)話者的“刑事責(zé)任”。雖然在尋夢(mèng)的路上，能獲得快樂(lè)的源泉很多，但我也有難以擺脫的責(zé)任，這時(shí)就需要我們振作精神，馬上找到一個(gè)新的“夢(mèng)”。我們不認(rèn)輸。
黎明破曉前，我仍可安心理得地一枕沉酣，夢(mèng)中也仍是畫繁葉茂。當(dāng)我滿載空氣的清新，花朵的芬芳時(shí)，清晨的鳥兒已唱出了我的新生，讀那綠色的夢(mèng)。
青春小學(xué)日記7
偶然間，我們發(fā)現(xiàn)自己已步入那道令老年人羨慕，中年人留戀，少年向往的青春風(fēng)景線．澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情，我們?cè)谔角?，在思索，青春是什么呢?/p>
青春是一團(tuán)火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的樂(lè)曲．拼搏，拼搏，用火一樣的熱枕，全身心地投入，獲得動(dòng)人的笑臉．
青春是一條河，平靜時(shí)，泉水丁冬響，綿綿述說(shuō)著青春的故事；激蕩時(shí)，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒！
青春是一首歌，我們正是朝霞初升的年齡，正是愛(ài)唱歌跳舞的時(shí)候，在歌舞的海洋里，蕩起充滿希望的生命雙槳，這使我正想高歌一曲>,以表示我的愉快.
青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星.只是,青春的月兒比夜空的月兒更圓;青春的月兒比夜空的月兒更耀眼;青春的星兒比夜空的星兒更繁;青春的星兒比夜空的星兒更亮.
青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落.但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫哪怕荊棘深澗,只要你把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的.
朋友,青春是一筆不耐花銷的財(cái)富,時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回.為了不讓青春的相冊(cè)里失去我們的倩影,讓我們珍惜青春,用青春燃燒的火焰,一起去努力拼搏奮斗吧!
珍惜年華吧!
