秋天的校園日記
秋天的校園日記
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編整理的秋天的校園日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天的校園日記1
黃桷樹(shù)是重慶的市樹(shù)，在校園里、街道邊，懸崖峭壁上都能看到它的蹤影。
黃桷樹(shù)的生命力很強(qiáng)，懸崖骨壁上的泥土很少，它就會(huì)努力的伸長(zhǎng)根到別的地方吸收養(yǎng)分，以保持自己生長(zhǎng)所需。
我們學(xué)校的校園里就有一棵黃桷樹(shù)，這棵樹(shù)有幾十年的歷史了，頂端有四層樓那么高，黃桷樹(shù)的樹(shù)干顏色呈棕色，表面很粗造。春天，黃桷樹(shù)發(fā)芽了，那小芽結(jié)匯中泛著紅，吃起來(lái)酸酸的，澀澀的，夏天的時(shí)候，黃桷樹(shù)像一把大綠傘，覆蓋了大半個(gè)操場(chǎng)，我們?cè)跇?shù)下上體育課，做游戲，乘涼。秋天，樹(shù)葉更錄，為金鈀的秋天增加了綠色，冬天其它樹(shù)都變成一個(gè)光禿禿的樹(shù)干了，而黃桷樹(shù)依然耐著嚴(yán)寒，它的生命是多么頑強(qiáng)??！
黃桷樹(shù)，我愛(ài)你，愛(ài)你生氣勃勃，更愛(ài)你的無(wú)私奉獻(xiàn)。
秋天的校園日記2
我們送走了驕陽(yáng)似火的夏天，又迎來(lái)了碩果累累的秋天。你看呀，是秋風(fēng)把天空吹藍(lán)了，把大地吹黃了，把校園吹得更美了。
我們的校園分為四大樂(lè)園：哺育園（教學(xué)樓）、創(chuàng)新園（電教樓）、游樂(lè)園（操場(chǎng)）和文化園（圍墻）。哺育園就是我們的教學(xué)樓。早晨，這里可以看到老師忙碌的身影；聽(tīng)到每間教室里傳出的同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。上課時(shí)，老師帶領(lǐng)同學(xué)們走向知識(shí)的殿堂；下課時(shí)，這里又充滿了歡聲笑語(yǔ)。
創(chuàng)新園是電教樓，是我們開(kāi)闊眼界的地方呢！，創(chuàng)新園里面有電腦機(jī)房，語(yǔ)音室。同學(xué)們經(jīng)常在里面瀏覽網(wǎng)頁(yè)，閱讀一些資料，還可以聽(tīng)音樂(lè)，或練習(xí)普通話，是個(gè)很有吸引力的地方。
游樂(lè)園，顧名思義，就是很好玩的地方。我們的大操場(chǎng)可是名不虛傳哪。操場(chǎng)后面有很多很多的運(yùn)動(dòng)器材，同學(xué)們經(jīng)常到后面去玩兒。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，使剛運(yùn)動(dòng)發(fā)熱的身體感覺(jué)了秋的涼爽，真是很舒爽耶！操場(chǎng)旁邊還有一棵很大的槐樹(shù)呢。秋天的時(shí)候只要搖一下樹(shù)枝，就會(huì)下“葉雨”和“槐米雨”，可好玩了。
文化園也叫文化長(zhǎng)廊。上面有很多欄目：如少先隊(duì)員誓詞、語(yǔ)文樂(lè)園、數(shù)學(xué)樂(lè)園等，都是老師和同學(xué)們精心布置的。
我愛(ài)我們的校園。
秋天的校園日記3
校園一角的那個(gè)植物園最引人注目。
植物園里有六塊綠色的草坪，草坪中有幾株高大的芒果樹(shù)和一棵棵像大綠傘一樣的荔枝樹(shù)。草坪四周是又美麗又整齊的九里香，就像一群整裝待發(fā)的士兵。一陣風(fēng)吹來(lái)，就散發(fā)出陣陣清香，令人心曠神怡。
植物園中還有一個(gè)美麗的小水池。池邊種有郁郁蔥蔥的水仙花，春天一到，花兒就在陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放。水池中有一座由各種各樣的石頭砌成的假山，形狀各異，有的像天上掉下的隕石，有的像一輛汽車，有的像一塊巧克力。假山上有一個(gè)大噴泉，當(dāng)它噴水時(shí)，就像一朵大水花，好看極了！池中的魚(yú)兒在快活的游著。
每天我上學(xué)經(jīng)過(guò)水池的時(shí)候，都要放慢腳步，欣賞這美麗的水池。
??！這么美麗的校園一角，在這里讀書(shū)，能不好好學(xué)習(xí)嗎？
秋天的校園日記4
秋天多姿多彩，十分美麗，將山岳染成黃色，將楓林染成紅色·······卻將我們的校園染成五顏六色的美麗天堂。
秋天的校園美的地方很多，最美的還數(shù)小樹(shù)林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去落葉五彩繽紛，有的黃得像番紅花，有的紅得像葡萄酒，有的呈現(xiàn)金黃色，有的則是斑駁的雜色。這些樹(shù)葉曾經(jīng)受到風(fēng)吹雨打，有些在白天脫落，有些在夜間掉下，如今已在小樹(shù)林地面形成了一張很厚的地毯。走進(jìn)小樹(shù)林，腳下軟軟的，很是舒服。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的落葉層層疊疊的堆在一起靜靜地在那里訴說(shuō)著自己平凡而又不同凡響的一生，春天給校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)，夏天為同學(xué)們遮陰納涼。秋天給我們帶來(lái)無(wú)限遐想。
秋天校園里的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)是孩子們課間的歡樂(lè)園。給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡聲笑語(yǔ)，讓我們緊張了一節(jié)課的大腦得到了充分的放松。瞧!同學(xué)們正享受著豐收的喜悅。雪白的大蒜上散發(fā)著泥土的芬芳;青翠欲滴的菠菜上閃耀著露珠的光芒;一根根水靈靈的胡蘿卜色彩誘人，令人垂涎欲滴。
啊!秋天，你給我們校園送來(lái)了碩果累累，帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，你讓我們的校園加美麗。我愛(ài)你，秋天的校園!
秋天的校園日記5
校園里有許多美景，不信你看!
剛進(jìn)校門就看見(jiàn)一把把“小扇子”隨風(fēng)飛舞，那是銀杏樹(shù)的葉子落下來(lái)啦!突然，刮起了風(fēng)，風(fēng)里帶著濃濃的桂花香，撲鼻而來(lái)。呀!原來(lái)，金黃的桂花藏在這里啊!我向它們走去，一朵朵桂花像害羞的小姑娘，躲在葉子里。我心想：它們是不是要看party都聚到了一起。
咦!那里怎么是紅的呢?我好奇地走去。原來(lái)，那些“紅先生”是楓葉啊。我仔細(xì)地觀察了一下，“紅先生”在三個(gè)角的邊子上還有一點(diǎn)點(diǎn)黃。我已不小心踩到了一片葉子，它們發(fā)出嘩啦啦的聲音像是傷心的對(duì)我說(shuō)：“別踩我，我很痛”。
一陣涼絲絲的風(fēng)吹過(guò)，我突然身上有點(diǎn)冷的感覺(jué)，我回去一定叫媽媽給我加衣服，不要感冒。
秋姑娘來(lái)了，帶來(lái)了美麗的景色，我愛(ài)丹桂飄香的秋天。
秋天的校園日記6
早晨，從一條條車水馬龍的街上，走來(lái)了許多薌城實(shí)小的學(xué)生。同學(xué)們?nèi)齼蓛桑褛s集似地走進(jìn)校園，漸漸地，人越來(lái)越多。
七點(diǎn)四十分，一陣瑯瑯的讀書(shū)聲，傳到了操場(chǎng)上。一會(huì)兒，學(xué)校的廣播傳來(lái)了熟悉的聲音：“做早操了！”大家排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。隨著清脆的口令，同學(xué)們優(yōu)美的動(dòng)作像一只只婆娑起舞的蝴蝶，美麗極了，旁邊各式各樣青翠欲滴的樹(shù)木朝我們點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎在說(shuō)：“你們做得真棒！”
“叮叮?！?，鈴聲響了，早操結(jié)束了，大家回到教室。上課了，同學(xué)們端端正正地坐在教室里，聚精會(huì)神地聽(tīng)課，爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，專心致志地學(xué)習(xí)，大家一起讀課文，這聲音脆生生的，很好聽(tīng)，連陽(yáng)光也聽(tīng)了入迷，偷偷地從窗口鉆入教室。我們窗外的公園此刻也靜悄悄地，不管是動(dòng)物、植物，還是晨練的人們，仿佛都被我們上課的情景吸引了。
下課了，大家在塑膠跑道上賽跑、追逐，在操場(chǎng)上做游戲，有的則在檢查作業(yè)，準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用具……
如此美麗的校園，如此可愛(ài)的校園，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
秋天的校園日記7
當(dāng)你感覺(jué)天氣有些涼颼颼的，真?zhèn)€世界有點(diǎn)金黃的味道，果實(shí)累累時(shí)，風(fēng)兒會(huì)悄悄的告訴你---秋天到了!
秋天到了，校園是最生機(jī)勃勃的，瞧那排身姿優(yōu)美的柳兒，梳弄著她們那細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)，各顯舞姿。雖然葉兒黃了，但是仿佛更加的美麗，為什么啊?因?yàn)樗齻冊(cè)诖禾齑┚G衣裳、在夏天穿紅衣服、在冬天穿白衣裳，可我最喜歡的，還是在秋天穿的黃衣裳。她們?cè)诤舆咃h舞，不時(shí)的給我們傳來(lái)秋天的氣息。
“嘿!別忘了我們這群好朋友!”誰(shuí)在說(shuō)話?一低頭，原來(lái)是一群小草，她們正在跳集體舞跟我們道別呢!瞧吧，秋風(fēng)一吹，草兒們猶如海浪般翻滾著，一陣接著一陣。有趣極了!我還真有些不舍呢，但是一仔細(xì)想想，明年春天他們又會(huì)鉆出來(lái)的。不是有一句話“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”嘛。
秋天里，在操場(chǎng)上，冷冷清清的，只剩下憂愁急切等待孩子們的乒乓球桌與籃球框們了。“叮鈴鈴~”一聲清脆的下課鈴聲打斷了乒乓球桌與籃球框的思緒，
孩子們涌過(guò)來(lái)了!霎時(shí)，校園里一下沸騰起來(lái)，到處是孩子們的歡呼雀躍聲，熱鬧極了!校園里最充滿活力的不就是這些孩子們嗎?
秋天，多么生機(jī)勃勃!多么充滿活力!噢!我愛(ài)著斑瀾的秋天!
秋天的校園日記8
今天早上，我從昏睡中醒來(lái)，一陣從東邊來(lái)的風(fēng)吹走了夏天的炎熱，送來(lái)了秋天的涼爽，你們知道秋天是什么顏色的嗎?秋天是黃色的，因?yàn)樘镆袄锏柠溩酉顸S色的海洋無(wú)邊無(wú)際，之后就是我們學(xué)校了，我們學(xué)校的樹(shù)如梧桐樹(shù)，楓樹(shù)等葉子都是黃色的，還紛紛掉落就像一場(chǎng)也之下的雨。
先是我們學(xué)校的假山兩旁都有橡膠樹(shù)，它的葉子硬硬的，夏天可以當(dāng)扇子，上面還有一朵朵白花，還有就是假山，上面刻著“愛(ài)”字是讓我們互相幫助的意思，之后就是我們學(xué)校的教學(xué)樓沒(méi)有夏天的那樣涼爽走進(jìn)每個(gè)班級(jí)都有電扇，空調(diào)。但秋天的校園里有更多的歡聲笑語(yǔ)，飛到了我的耳朵里，在秋天本來(lái)天氣是涼的，但在我們學(xué)校我覺(jué)得身上永遠(yuǎn)是暖和的，還有一個(gè)我最好的朋友周書(shū)冉，他每天跟我在一起，我感覺(jué)無(wú)比溫暖。
還有我們學(xué)校的操場(chǎng)，不管刮風(fēng)下雨它都能任我們玩耍，夏天我們?cè)诓賵?chǎng)上較大的地方玩“瘸子攆人”是一種游戲。就是一個(gè)人單腿攆跑的人。冬天如果下雪了，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩堆雪人，打雪仗，有時(shí)候我們也玩丟沙包，總是我和韋琦辰丟，每次我們都獲勝，還有一個(gè)非常辛苦的兩個(gè)人，你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是我們的門老師和馮老師。這里是我一生中最好的回憶。
秋天的校園日記9
在前往學(xué)校的路上，隨意可見(jiàn)大地的變化：油菜轉(zhuǎn)黃，烏桕轉(zhuǎn)紅，桂花開(kāi)，香味四散……除了自然環(huán)境外，人們的穿著也跟著改換了，學(xué)生換季，路上行人開(kāi)始穿上大衣、厚外套，更有同學(xué)已開(kāi)始圍上圍巾……我只能說(shuō)：“秋天的到來(lái)，大地似乎換了個(gè)新面孔，人們也不例外！”
到了校園，波斯菊的蹤影，四處可見(jiàn)，還有芬芳的七里香，紅葉的茄冬樹(shù)……但人們似乎缺少了些閑情逸致，不懂欣賞大地之美，一般人總是走馬看花的，甚至連已經(jīng)貼上了解說(shuō)牌的的花樹(shù)名稱都記不清楚！在夏天那各種形狀的積云，如今變成了稀疏的流云；在校園里頗為好動(dòng)的流浪狗小黑，也漸漸的只出現(xiàn)在溫暖、有陽(yáng)光的地方。人們的活動(dòng)量隨著季節(jié)的變化也逐漸地降低，周遭壯麗的山也逐漸沉郁。
“秋”雖然只是一個(gè)季節(jié)的代名詞，卻擁有如此大的力量及變化，不論植物、人類、或色彩，均受其影響。但唯一不變的，是人們自古以來(lái)對(duì)秋天的感覺(jué)和情感。譬如唐朝詩(shī)人王維的“山居秋暝”，及現(xiàn)代作家陳冠學(xué)的“田園之秋”等作品，都表達(dá)了他們對(duì)秋天的感覺(jué)，那種閑情逸致，值得后人學(xué)習(xí)、欽佩。
秋天的校園日記10
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園。
一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一棵又高又大、鮮翠欲滴的雪松。這棵雪松有教學(xué)樓那么高，四季常青。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，茂密的枝葉把整個(gè)花壇都遮住了。夏天的時(shí)候，我們常常在樹(shù)下乘涼，別提有多舒服啦。再往里走，你會(huì)看見(jiàn)身旁有一排低矮（相對(duì)雪松而言）的梧桐樹(shù)，樹(shù)葉都變黃了。風(fēng)一吹，葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞著。
再走幾步，你會(huì)聞到一股濃郁的芳香，那是校園里的桂花開(kāi)了。碧綠的枝葉間綴滿一朵朵金黃色、星星狀的桂花，被風(fēng)一吹，那濃濃的桂花香溢滿你的鼻孔，真是沁人心脾。看，還有楓樹(shù)火紅的葉子好像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來(lái)了秋天的涼爽。原本綠得刺眼的草坪此時(shí)也已經(jīng)失去了往日的光澤，有些小草還染上了黃色。
秋天的校園雖然沒(méi)有春天的艷麗，夏天的碧綠，但卻有一種獨(dú)特的美。我愛(ài)秋天的校園！
秋天的校園日記11
上個(gè)星期，我們舉行了一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試。
這突如其來(lái)的考試把我嚇了一跳，這一嚇可嚇得不輕，因?yàn)槲腋緵](méi)復(fù)習(xí)，我連考試的時(shí)候手都在發(fā)抖，腳不由自主的在地面上上下抖動(dòng)。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢做完了試卷，一看鐘面，呀!還有10分鐘呢!我只好一遍又一遍地檢查，直到老師說(shuō)：“做完的同學(xué)可以交卷?！蔽也虐言嚲斫簧先ィ缓筠D(zhuǎn)身出去玩了……
幾天過(guò)去了，夏老師批改完了我們的試卷就把試卷發(fā)下來(lái)了，我?guī)е男那檎J(rèn)真地聽(tīng)著老師宣布考的優(yōu)秀的名單，當(dāng)念到“邵韻清”是，我已經(jīng)樂(lè)不可支了。最后，老師還說(shuō)了一句：“考得最好的是邵韻清?！蔽液?jiǎn)直高興地要跳起來(lái)，但在萬(wàn)眾之下，我靦腆的還是低下了頭。
通過(guò)這一次數(shù)學(xué)考試，我明白了：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
不管是突如其來(lái)的考試還是提前通知了的，只要細(xì)心就能取得好的成績(jī)。
秋天的校園日記12
秋天到了，秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園。瞧！校園變了樣。
幾棵宛如巨人一般的梧桐樹(shù)脫去了夏裝，穿上了秋裝——灰白相間的外衣。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)的葉子隨風(fēng)飄蕩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一只只蝴蝶在空中飛舞。它們慢慢落到地上，大地鋪上了厚厚的地毯。仔細(xì)看，那一片片像巴掌一樣的葉子有的泛著淡淡的紅色，有的變得金黃，有的是紅黃相間的，還有的依然帶著一些綠色……聞一聞，那淡淡的清香撲鼻而來(lái)。雖然它們已失去水份，連葉脈都看得一清二楚，可是，我還是看出了它們的剛強(qiáng)和一種對(duì)春天的渴望！
走廊邊的迎春花雖然此時(shí)已經(jīng)沒(méi)有了春天黃燦燦的小花，葉子也開(kāi)始枯黃，可它們?nèi)栽谂Φ匚諣I(yíng)養(yǎng)，為明年的盛開(kāi)做著準(zhǔn)備。
花壇里，只有冬青不怕寒冷，依然是那么蔥翠。葉子在秋風(fēng)中發(fā)出了“沙沙沙沙”的聲音，仿佛在說(shuō)：“來(lái)吧，秋姑娘，我們一起跳舞！”
操場(chǎng)上，幾只小麻雀在“嘰嘰喳喳”地叫著，正在討論著食物是否充足，不要搞得冬天“餓肚子”。一碧如洗的天空中一群大雁正排著整齊的“一字形”隊(duì)伍飛向遙遠(yuǎn)的南方。一聲聲長(zhǎng)鳴，在向我們依依惜別。
我喜歡那迷人的秋天，更喜歡這秋天美麗的校園。
秋天的校園日記13
這是我在附中校園里的第二個(gè)秋天，去年的'這個(gè)時(shí)候，我每周二下午下了第二節(jié)課，都會(huì)排著隊(duì)從附小到附中來(lái)，我是來(lái)學(xué)3D打印，就那樣度過(guò)了一整個(gè)的秋天，那個(gè)秋天附中的校園是什么樣子來(lái)著？竟然一點(diǎn)印象也沒(méi)有，估計(jì)是心里沒(méi)裝著秋天吧！要不是今年參加了小小記者社團(tuán)活動(dòng)，要不是老師讓我們寫(xiě)命題作文“校園的秋天”，我估計(jì)還是記不住附中里的秋天。
經(jīng)過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)附中校園里的秋天是多彩的！天氣已經(jīng)很冷，我們都穿羽絨服了，可是還有些不知名的樹(shù)是綠色的，還有我認(rèn)識(shí)的竹子也是綠色的，以前總覺(jué)得竹子是南方的植物，怕冷，沒(méi)想到它們還綠的挺精神！還有小瀑布旁邊的龍爪槐下的三葉草，那些三葉草除了綠還是綠，一點(diǎn)都沒(méi)有深秋的樣子！對(duì)了，三葉草長(zhǎng)得也很淘氣，大的有四個(gè)指關(guān)節(jié)那么大，小的就像一個(gè)指甲蓋兒！當(dāng)然也有給秋天作證的，比如校園里的兩顆銀杏樹(shù)，銀杏一到秋天就變黃了，已經(jīng)開(kāi)始落葉，那些金黃色的葉子在落下來(lái)的時(shí)候，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，像蝴蝶一樣美麗，跟旁邊的龍爪槐出現(xiàn)了鮮明的對(duì)比……
總之，附中的秋天是美麗的，我會(huì)記住附中校園的秋天。
秋天的校園日記14
夏又去，秋又來(lái)。片片楓葉似火焰。秋天固然美，但秋天的校園卻更美麗！
風(fēng)兒飄過(guò)校園，一片片發(fā)黃的樹(shù)葉紛紛落下，如一只只金色的蝴蝶翩翩起舞，在地上鋪起一層金色的地毯。小草黃了，腰也彎了，好象從一個(gè)年輕的小伙字變成了一個(gè)腰背佝僂的老大爺。在小操場(chǎng)上，一盆盆菊花爭(zhēng)奇斗艷，展示著各自的優(yōu)美姿勢(shì)。那花兒黃的如金子，白得如雪花，勾勒了一副美麗的風(fēng)景畫(huà)，到處飄溢著菊花的清香。雨水沖擊著地面，教學(xué)樓的灰塵消失得無(wú)影無(wú)蹤。花兒張開(kāi)小嘴，貪婪的品嘗著秋天獨(dú)特的氣息；小草在草坪中扭起了秧歌，大樹(shù)搖晃著樹(shù)葉，沙沙沙沙，為小草打起了節(jié)奏，整個(gè)校園沉浸在歡樂(lè)之中。 天冷了，小朋友們穿上了暖和的毛衣。他們?cè)诮淌依镎J(rèn)真的學(xué)習(xí)，在第一節(jié)課結(jié)束后，做廣播體操，人人臉上洋溢著燦爛的微笑，秋的一絲涼意，似乎被同學(xué)們的熱情融化了！小朋友們?cè)谶@充滿金色的校園里奔跑，快活地似一只只小鳥(niǎo)！池塘里的小魚(yú)也不時(shí)地竄出水面，加入他們這場(chǎng)歡樂(lè)的盛會(huì)！ 秋天，是活潑的；是深沉的；是金色的。無(wú)數(shù)種秋都融入在我們可愛(ài)的校園中！
秋天的校園日記15
9月29日 星期三 多云
今天，李老師帶我們?nèi)バ@里尋找秋天，我們都興高采烈的。
首先看到的是榕樹(shù)的“絲”像一個(gè)個(gè)秋千，在秋風(fēng)中微微飄蕩。再往前走，就看到雅榕樹(shù)像一排排的士兵一樣挺拔地站著。木瓜樹(shù)長(zhǎng)得非常高，約有二、三層樓那么高了，一個(gè)個(gè)木瓜聚在一起，像一串串大大的項(xiàng)鏈；一顆顆不知名的黃顏色的果子像一顆顆珍珠一樣，滿地都是，和杏子有點(diǎn)像，但是是圓圓的，看起來(lái)好好玩呀！
芒果樹(shù)的綠葉被秋風(fēng)吹了起來(lái)，發(fā)出“簌簌籟……”的聲音，像演奏音樂(lè)一樣好聽(tīng)。秋天的樹(shù)葉聞起來(lái)有些淡淡的香味，芭蕉葉像《西游記》里鐵扇公主的芭蕉扇。蘭花是紫色的，散發(fā)出微微的清香，像一瓶打開(kāi)蓋子的香水，我們完全被香味包圍了。樹(shù)葉摸起來(lái)有點(diǎn)干巴，看起來(lái)是金黃金黃的，在陽(yáng)光下像金子一樣閃閃發(fā)亮。小草開(kāi)始有點(diǎn)變黃，踩上去十分柔軟，像一大塊黃綠色的地毯。在大樹(shù)下感覺(jué)十分涼爽，我的汗立馬就沒(méi)了。
校園的秋天真美呀！我喜歡校園的秋天。
