實用的寒假周記模板六篇

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實用的寒假周記模板六篇

實用的寒假周記模板六篇

  時間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個星期已經過去了,想必大家都有了很深的感觸吧,請好好地記錄下在周記里。相信許多人會覺得周記很難寫吧,以下是小編幫大家整理的寒假周記7篇,希望能夠幫助到大家。

寒假周記 篇1

  轉眼寒假即將結束,而我也度過了一個快樂的寒假。

  假期里,我玩得很開心,我假期里去了xx、xxx,那里都很好玩。xx的農村風景很美麗,去玉溪的路上,坐在車上很顛簸,那種感覺卻是美美的,走在勐捧的那座吊橋上,象蕩秋千一樣,很有趣。假期里的生活,讓我戀戀不舍。還有一次,我媽媽說領我和她的同學去傣族園玩,一上車,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的同學領著一個小孩,卻是我的同班同學xxx。真是有趣極了,媽媽和媽媽是同學,孩子和孩子又是同學,增加了許多親近感,那一天,我和xxx玩得真開心,媽媽們也是。

  我的寒假作業(yè)也做完了,作業(yè)有四樣:一是寫字貼,二是做練習冊;三是寫十篇日記;四是閱讀課外書。做完這些作業(yè),我的進步不少。假期很美好,可畢竟已經過去了。

寒假周記 篇2

  覺醒來,生活依舊,日復一日的枯燥生活讓我的生命在不經不覺中一逝而去。各種挑戰(zhàn)的結束又是另一個開始。

  我走在茫茫人海之中,忽然感覺一陣真失落。我活了這么多年,得到了什么,失去了什么?付出汗水,得回痛苦,值得嗎?希望一次次落空,失敗卻接踵而來,

  使我不禁對生活漸漸失望。有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著——我雖然活著,卻仿佛死了無異。

  我覺得自己好像一只螞蟻,在匆匆而過的人流中彷徨、無助,被生活壓迫著,充斥在我生活之中的全是偏見與自私。我默默而艱難地想往前爬,地面是濕的,我的心也是濕的,哦!那是淚,那是血,在我心中懸成一條線,很長,很長……

  下雨了,人們爭相找地方躲雨。我笑了笑,也許只有現(xiàn)在我才能享受一下短暫的清凈。雨越下越大,雨點打在地上化成了水花,不停地打著轉,使我迷惑。我撐起一片葉子,為自己撐起一片綠色的世界。雨還在下,狂風一吼而過,把我僅有的葉子搶走了,也許葉子要隨風去尋自己的夢想罷了。我無奈的搖搖頭,正欲離開,一滴雨點打下來,困住了我。我拼命的掙扎,難道我的生命就這樣結束了嗎?不!突然,我若有所思,冷靜下來。我一直在尋找一片只屬于我自己的世界,現(xiàn)在我不是有了一個屬于自己的樂土了嗎?我何必居安思危呢?

  雨慢慢小了,風也停了,避雨的人群陸續(xù)散開了,輕盈的云揚起一道亮麗的彩虹。我曾聽說太陽有無數(shù)只手,每只手都留下了千奇百怪的指紋,每只手都養(yǎng)活了一個生命。太陽的手向我揚起,水珠漸漸小了,我不管刺眼的陽光,憤怒地瞪著太陽——它竟然把我唯一的樂土都搶走了。

  天又暗了,也許是我的控訴成功了。我的卻突然動彈不了了,眼前驟黑,一股寒意包圍著我。我知道,我的生命該劃上句號了。但我沒有一絲遺憾,相反,我很自在。終于,我沉淪在冰冷之中。

  “看這螞蟻多傻,寧愿活活淹死也不逃走?!?/p>

  “哈哈……”

  這是留在我耳邊的最后一句話。

  我是傻,我是渺小,難道大千世界就容不下一個小小的我嗎?

  忽然,我感悟了,我的生命對于世界,不過如塵埃般微不足道罷了。但是正是因為有了千千萬萬像我這樣微不足道的生命,世界才這樣的多姿多彩。

  一個生命的結束不過是另一個生命的開始。

  再見了,我的世界,等著我的回來……

  哎,真倒霉!今天晚上爸媽都有事出去了,家里只剩我一個人。雖然我已經不小了,但是就是天生膽小,每到晚上,爸媽必須有一個陪我才行,否則我就會像“小尾巴”似的,他們走到哪里,我就跟到哪里。今天實在沒辦法了,他倆人一致講不能帶著我,而且一致講我應該鍛煉了。我一賭氣,聲明從今天起我自立了,決不依賴他們了。爸媽見我如此豪情,對視一笑,又囑咐了一些注意事項,關上房門走了。天公真不作美,偏偏今天刮起了風,門窗不停地響。我越來越害怕,想到了電影中那些鬼怪,那些令人恐怖的壞蛋,感覺心臟劇烈地跳動,好象他也在喊:“快放松,我快要蹦出來了!”大腦也在抗議:“別想那么多了,我這里都要發(fā)生交通事故了!”我再也無心寫作業(yè)了,便走到客廳,打開電視,并且把聲音調得很大,坐在沙發(fā)上看起電視來。眼雖盯著電視,耳朵卻警惕地聽著外面的動靜,我索性捂上耳朵,心里默念著:“我不害怕,就是不害怕!”我看著時間一秒一秒地走過,盼這爸媽快點回來。

  終于,我聽到了樓道的腳步聲,緊接著是鑰匙開門的聲音,我心里一陣歡呼,趕快跑出去真誠地迎接僅一個多小時不見的爸媽。他倆見到我,滿臉的笑容。爸爸說:“感覺怎么樣?沒害怕吧?”我驕傲地一仰臉:“你們怎么這么快就回來了?我的自娛自樂節(jié)目還沒完呢!”他們也許沒想到,這么英雄的我,正感謝上帝呢!

寒假周記 篇3

  光陰似箭,日月如梭,轉眼之間寒假來臨了。剛剛從忙碌緊張的期末考走出來。迎接的是輕松愉快的寒假。

  我的寒假不是去暢游祖國大好河山,行萬里路,開闊視野。而是沐浴著溫暖的陽光,喝著牛奶果汁,吃著水果肉干……享受著大自然的饋贈。坐在門前看著幾只麻雀在樹葉之間穿梭嬉戲,聽著悠揚的鳥鳴,聞著冬日里的淡香。

  我們南方的冬天沒有北方的皚皚白雪,但有北方的冬天所沒有的五彩繽紛的色彩。我的寒假“昌揚”睡覺吃飯,玩游戲,就是怎么放松怎么做。但寒假唯一一個缺點——作業(yè)。不論何時,爸爸媽媽都會說“快去寫作業(yè)啦?!彼晕逸p松愉快的寒假表里在吃喝玩樂后面又加了一個“寫?!辈贿^沒有關系,雖然我做主的但母令難違,大人們倡議要勞逸結合,只好乖乖尊從。

  一天寫適當?shù)淖鳂I(yè)之后,所有時間都歸我,無論是玩游戲還是跟伙伴們去探索新地盤,都能如愿以償。盡管別人去游山玩水,我還是一如既往的睡到八、九點鐘再去吃飯玩游戲,寫字。別人應該會說我的寒假平平淡淡。可當你來享受著自由快樂的日子時。會覺得是那么開心,有朋友一起聊天,一起去闖蕩,用手機電視來放松,之后用寫作業(yè)動腦筋回攏散慢的心態(tài)。

  我的寒假我做主,玩就要豪放,吃就要暢爽淋漓,學就要認真負責……

寒假周記 篇4

  今天,我去外婆家,外婆家可好玩了,有各種各樣的玩具,還有一個姐姐,我和她玩的可開心了我又到小弟弟家去玩,小弟弟家也很好玩,小弟弟又可愛又會說話,他二歲半了,眼睛圓圓的,小小的嘴巴很討人喜歡,我和他玩了一天,他又調皮又搗蛋,跟他玩我很開心!我下次還去外婆家。

寒假周記 篇5

  放假已經好幾天了,因為早上吃飯的時間正好和一個節(jié)目“道德與法制”裝對了時間。別無他選,只好和爸媽一塊看了。

  看了這么多期,真的,每一期都挺發(fā)人深思。至今仍記得有一個報道:“某年某月某日,金沙洲一大學生遭賊搶劫,小學老師飛車截賊,一死兩傷,死的是搶劫犯。”就這件事,很多人都展開了評論。有人說:“這是替天行道!搶劫本來就是違德違法,現(xiàn)在被了也是最有應得?!碑斎挥泻芏嗳硕柬憫诉@種看法。但是,人們啊!你們可曾從理性的角度去想過,這種做法到底是見義勇為,還是過失傷人;你們的這種評論到底是正確的,還是存在不足的。

  我們考慮事情,不能單單的從一個方面去想。工不能帶著個人的情感趨向去想,這樣的思考結果只會被人們“理解”的更偏離事實的本質。所以,無論何時何地我們都要保持理智,理性的去思考每一件事,不要讓道德牽住了法律的鼻子。

  我們生存的社會是一個有法的社會,人民的安居樂業(yè),治國的根本之策都是以法為核心的,所以,人們對待一件事,都離不開一個法字。當然,人們在奉行依法治國的同時也在貫徹落實著以德治國,德與法向來都是相輔相成出現(xiàn)的。但是隨著人們“德”的提高,逐漸的他卻占了先導。就如,上面的實例:人們似乎忽略了:一個人的生命是寶貴的,任何人,單位,都無權剝奪一個人的生命,除了法律。但是人們的想法卻與這一點相差了很遠,這難道不是道德牽住了法律的鼻子嗎

寒假周記 篇6

  1.寒假周記

  今天開始放寒假了。寒假到了,但是寒假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開始,又從哪里結束??或許本來就沒有開始,沒有結束。寒假是這樣,生活也是這樣。

  在孩子們的眼里,社會總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的`眼中,社會是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結論只有一個:這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。

  大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經歷一些事情。有人說:“生活是一個大練兵場,是磨礪人的舞臺?!痹谶@個特殊的舞臺上,每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦,開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事,人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對喜事,人又會被眼前的事物所迷惑,缺乏社會經驗,容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣,人的經歷中不能缺少快樂和悲傷。

  2.寒假周記

  寒冷的冬季往往是考驗人毅力的時候,每個人的毅力不同,但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我愿不愿走進。走過了寒冷,也就代表你走上了一個新的起點。今天我無意中看書,看到童第周這篇文章,童第周學習十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學習,從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā):無論做什么事要想成功,必須付出辛勤的勞動和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收獲?!倍嗝春玫拿?,我的精神一下子提上來了,我找到了精神需要的補品。向以往那樣,我又好好學習,每天老師帶我們去知識的海洋,攻破了一道道難關。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。

  使我堅定了信念,鍛煉了意志和不斷學習攀登的精神。等待下一關的挑戰(zhàn)......

  3.寒假周記

  泰戈爾曾說:“蜜蜂從花中啜蜜,離開時營營道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的?!碑斘覀兣c他人是互利關系的時候,雙方都應提出感謝。地球無私的為我們提供住所,讓我們孤獨的心有個家;地球熱忱的為我們提供能量,讓我們饑餓的胃快樂起來。我們以高速度的發(fā)展回報以地球,讓那顆付出的心得以收獲。

  朋友、家人和身后的每一個人都是支持的力量,自信的后盾。他們毫無怨言的用愛溫暖著我們成長的心,用行動鼓勵著我們稚嫩的心?!罢l給我一滴水,我便回報他整個大海?!边@是華梅所說的名言。正與中國的老話“滴水之恩,當涌泉相報?!边b相呼應。如果,在你遇到困難的時候,你身后的人伸出援助之手幫你一把,你應該以十倍的感激去幫助他。

  所以,當你心存感恩的心去擁抱整個世界,當你心存感激的心去報答整個世界的時候,人間真諦就在你的身邊。

  4.寒假周記

  走在夏日的小徑,我正孤單一個人,花木璀璨的綻放出一片光華,那是種很溫暖的美,天高云淡,風帶著微笑走過,安靜的感動彌漫在這淡淡的憂傷里。我以為我已經忘了,忘得很干凈很徹底,可是總在不經意的時候掠過我的心里。我這才發(fā)現(xiàn)它們還藏在我記憶的深處,輕輕地,不說話,讓我在某一天回首看到曾經歡樂的容顏。那些人那些事那些自在飛揚的笑容,那些年少無知的笑顏,在我迷迷糊糊做夢一般過了幾年后,就全都消散了。夢是虛幻的,可是我的感覺卻那么真實,而且,如果是夢,那么我記憶背包里的笑容,那些曾經的快樂又是誰的呢?我站在那里,不知所措。我不知道我是該回到現(xiàn)在還是繼續(xù)尋找,我害怕,怕我曾經的記憶不再重現(xiàn),所有過去的軌跡都會消失不見。因為,路有盡頭,軌跡,也是有斷點。從過去走到現(xiàn)在,從現(xiàn)實走進夢里,最后讓我無奈的看著它們走向遠方。我看見它們的憂傷,淡淡的,彌漫在走過的軌跡里,幻化成粉的櫻花,燦爛而悲傷的飄落,那些記憶那些幸福就這樣消失了??晌?,還在這里啊。那我該怎么辦?是繼續(xù)走過流年還是在這里守著所有年華曾經走過的軌跡?可是,過去已經離我那么遠了,我又該怎么去追憶?我是否該一直走,一直走到老,坐在年少時曾經仰頭看著藍天的地方,平靜地看著這一生走過的軌跡?那個時候,年華的記憶,還在嗎?“我會發(fā)著呆,然后微微笑,接著緊緊閉上眼??心里的眼淚,模糊了視線,我已經看不見.....”

  5..寒假周記

  暑假已過了一半兒,我的作業(yè)早寫完了,剩下的日子里,我本想好好玩幾天的,可是,家長逼著我復習,如果我不情愿,他們就問我是不是懶散了,然后就莫名其妙的訓我一頓,講一大堆道理,還說是為我好,真不知道他們是怎麼想的。

  早上我起床,先洗漱完畢。然后,媽媽連吃早飯的時間都不給我,逼著我寫文摘卷子,寫完就該吃中午飯了,吃完午飯,媽媽也不讓我睡午覺,就讓我寫英語,寫完后,吃完飯,出去轉一圈,回來爸爸就催我早點睡,迎接新的一天。

  哎,一天就這樣模模糊糊過去了。晚上,我趴在床前,看著星星自由的眨著眼睛,心想:我今天都干了什麼有意義的事?沒有啊!我進入了夢想,我做夢都在寫作業(yè)。

  我期待的寒假不是這樣的!是勞逸結合,是很燦爛、很陽光的。并不是像考試前一樣,整天掙扎在學海里,在習題中苦苦煎熬,我不要!

  也許在家長們的眼里,寒假是學習的黃金時段,而在我們這些小學生眼里,寒假是放松的日子。

  爸爸媽媽,請尊重我們,我的寒假,我做主。

  6.寒假周記

  寒假要結束了。有了開始,當然就有結束。開學了,我就又大了一歲,時光飛逝,光陰如梭啊??我們總是要成長,慢慢一步一步地走。又和老師同學在一起了,真好。

  開學了,我要學習更多的東西,更多地認識這個世界,更好地認識這個社會,一切既有趣又好玩,但是同時有好多作業(yè),好多看不完的書。但是上學還是很好的,喜歡開學,喜歡在學校和同學們一起學習,一起玩??

  忙碌之余,感受這寧靜的冬天,這迷人的冬夜,享受快樂而簡單的寒假生活,享受著,享受著??回憶著,回憶著??