關(guān)于小學(xué)日記集錦15篇
關(guān)于小學(xué)日記集錦15篇
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，心中一定有不少感想，此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)日記，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于小學(xué)日記1
人類的夢(mèng)想總是走在科技的前面，但走再遠(yuǎn)也還是夢(mèng)想，只有當(dāng)它遇到科技，才可以變夢(mèng)想為現(xiàn)實(shí)，給人們的生活帶來(lái)驚喜!
二十世紀(jì)的科技變化已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了人類歷史上百萬(wàn)年的改變，可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容。我們來(lái)做個(gè)對(duì)比吧!
我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)交通方面，過(guò)去人們都是走路，孩子上學(xué)、大人上班都是沒(méi)有交通工具，后來(lái)慢慢有了自行車，后來(lái)有了摩托車，而現(xiàn)在有了汽車，人們出門坐在汽車?yán)锫?tīng)著音樂(lè)，哼著小曲，坐在軟綿綿的車位上，想去哪就去哪，多舒服啊!與原來(lái)相比真是“天壤之別啊!”這難道不是科技改變生活嗎?
我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)古代夏天都是把冰窖里的冰運(yùn)到皇宮里解暑，冬天是古代取暖的設(shè)施主要有火塘、火墻、壁爐和爐灶等。而現(xiàn)在則有了空調(diào)，不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，只要遙控器一按，就不會(huì)熱或冷了。這難道不是科技改變生活嗎?
我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)以前我們聯(lián)系方式只是書(shū)信，一來(lái)回要好幾天?，F(xiàn)在有了電話，手機(jī)，只要撥下幾個(gè)號(hào)碼，一會(huì)功夫就能讓遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水的親人進(jìn)行對(duì)話。有了電話還不夠，人類又發(fā)明了電腦，電腦不但可以聽(tīng)到聲音還可以看見(jiàn)對(duì)方!這難道不是科技帶來(lái)的變化嗎?
現(xiàn)在生活比以前好多了，但我相信將來(lái)的生活要比現(xiàn)在好一百倍!我們夢(mèng)想未來(lái)汽車能在天上飛;房子都是幾百層的高樓大廈，而且可以移動(dòng)，可以避免龍卷風(fēng)和地震。回到家又有機(jī)器人幫你干活，做飯等等。學(xué)校上課再也不用背書(shū)包去上學(xué)，學(xué)校都是電子書(shū)，教師也不會(huì)再用黑板了，而是超大的顯示屏，回答問(wèn)題再也不用舉手，只要按下桌上的按鈕就可以了!
大家都可能認(rèn)為這是遙不可及的事，但是我相信，只要我們肯努力，敢于探索科學(xué)奧秘，，一定會(huì)夢(mèng)想成真的!讓我們一起放飛夢(mèng)想，為夢(mèng)想而奮斗吧!
關(guān)于小學(xué)日記2
云遮艷陽(yáng)雨綿綿，濕紅落英惹人憐。往年的清明細(xì)雨綿綿下個(gè)不停，渲染著迷蒙黯然的氣氛，勾起人們的憂愁和悲傷。幸運(yùn)的是今天天公作美，終于肯放了一點(diǎn)晴，我們一路人，出發(fā)準(zhǔn)備去掃墓，但更多的就是興沖沖地去尋覓春天的芳蹤。
車行在公路上，四周的油菜花將我們包圍其間，田野里的油菜花襯著天空的光輝，顯得格外生機(jī)盎然，雖然沒(méi)有牡丹那樣堂皇，沒(méi)有玫瑰那樣絢麗。沒(méi)有工筆雕琢的刻意，也沒(méi)有濃墨重彩的痕跡，只輕輕幾筆，就勾畫(huà)出春的律動(dòng)。多想駐足，漫步到那無(wú)際的花海中去啊。但是還有任務(wù)在身，我只希望能在接下來(lái)沿途會(huì)遇見(jiàn)更多的春景。下了車，一棵桃樹(shù)，終于來(lái)到我的眼前，粉紅的花兒，已經(jīng)被昨日的雨澆得所剩不多，然而剩下的如一個(gè)個(gè)含羞嬌美的女子，紛紛投來(lái)盈盈的笑意。
走在記憶中的崎嶇上路上，青松漫布了大半個(gè)山陵，兩旁仍是一年四季清麗的草兒，還有點(diǎn)點(diǎn)細(xì)細(xì)羞羞的小小野花。淡淡的紫色花朵，黃色的小小花朵，一片片，一簇簇，一叢叢，散落在草兒之中，交相輝映，一片繁盛景色。這里的一切那么熟悉，又那么陌生。路邊有一些棉菜，說(shuō)的就是可以做清明團(tuán)子的東西。在綠葉外面好像就是裹了一層絨毛，這樣看上去好像是銀白色的，綠葉之間的花呢就像米粒一般大小，這是黃色的。我彎下腰一摸，毛茸茸的，那么柔軟，那么嬌嫩。我們埋頭摘棉菜，雖說(shuō)不是滿載而歸卻也已是收獲不少。
到了太公墓前，像一把大交椅。經(jīng)歷了一年的風(fēng)吹日曬，這里布滿了雜草和一些蜘蛛網(wǎng)。大家都動(dòng)起手來(lái)清理，我看自己幫不上什么忙，罷了，還是去看看小花小草吧。小心翼翼的踏在松軟的泥土上，一種不知名的花兒映入眼簾，是白色長(zhǎng)條的花瓣，花朵不是很大，卻散發(fā)著淡淡的幽香，后來(lái)知道說(shuō)這種花是可以止血的。祭奠過(guò)后，我們就帶著一路春色準(zhǔn)備啟程回家了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，揮手再見(jiàn)，春色明年我們?cè)賮?lái)。
關(guān)于小學(xué)日記3
今天，是“母親節(jié)”。王老師為了讓我們體驗(yàn)做父母的辛苦，特地開(kāi)展了一次“保護(hù)蛋寶寶”的行動(dòng)。條件是：你必須把雞蛋始終放在口袋里，不能離身，無(wú)論是早操還是體育課，都得像自己的孩子一樣照顧它，保護(hù)它，不能讓它破碎。
于是我就從冰箱里拿出了一個(gè)雞蛋，這雞蛋圓溜溜的，很光滑，顏色是小麥色的，我給它裝進(jìn)一個(gè)塑料袋，并且找了一條長(zhǎng)紅繩。然后我小心翼翼地把它綁在腰上，讓雞蛋懸掛在我的肚子上。在上奧數(shù)課的路上我十分擔(dān)心雞蛋會(huì)顛簸，會(huì)被壓碎，就把雞蛋輕輕地用手托著，心里默念著：“千萬(wàn)不能破，千萬(wàn)不能破呀！”最后，我的蛋寶寶終于平安地到了學(xué)校。
走進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都用疑惑的眼光看著我的蛋寶寶。我很神氣，但是我仍然非常謹(jǐn)慎的坐下了，整節(jié)課我都沒(méi)有離開(kāi)座位。下課時(shí)，我還是非常擔(dān)心地看了看蛋寶寶—謝天謝地，它完好無(wú)損，然后我就和同學(xué)們玩打卡，因?yàn)檫@個(gè)游戲危險(xiǎn)系數(shù)小。
但是惡夢(mèng)是總歸要來(lái)的。到了放學(xué)的時(shí)候，我忽視了蛋寶寶的存在，一會(huì)兒玩藏狼母、一會(huì)兒玩摸顏色、一會(huì)兒玩尋找秘密基地和武器倉(cāng)庫(kù)?？熘形绲臅r(shí)候我又和同學(xué)們玩健身器，當(dāng)我玩得正興奮的時(shí)候，悲劇就發(fā)生了，我從健身器上摔下來(lái)，我的舊傷疤都被掀開(kāi)了，直流血，我顧不上管傷口，趕緊看了看我的蛋寶寶，居然安然無(wú)恙。到吃午飯時(shí)，我一摸蛋寶寶，媽呀，我的蛋寶寶竟然就這樣“壯烈犧牲”了，滿口袋的蛋黃蛋清，也不知道是什么時(shí)候、什么地點(diǎn)、因?yàn)槭裁炊鵂奚模∥掖藭r(shí)此刻心中的難過(guò)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，太悲催了！
保護(hù)一個(gè)蛋寶寶才一上午就這么不容易，相比之下，我們的母親孕育生命十個(gè)月那該多艱難呀，媽媽含辛茹苦地呵護(hù)我們，而我們卻連一句“謝謝”也沒(méi)有說(shuō)，從今天開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩和老師們的教育之恩！
關(guān)于小學(xué)日記4
今年暑假，我參加了在香港舉行的第六屆“亞洲杯”奧數(shù)之星創(chuàng)新思維總決賽。這次比賽我不僅獲得了好成績(jī)，而且得到了克服困難的勇氣。想知道是怎么回事嗎？別著急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
7月29日上午，比賽開(kāi)始了。我剛拿到試卷，就“唰唰唰”地寫了起來(lái)。開(kāi)始還一帆風(fēng)順的，可到后來(lái)遇到了“絆腳石”——一道難題。我激勵(lì)自己：就像獨(dú)自劃著一只小船去旅行，總不能因?yàn)榍懊娴囊粔K礁石而打消前行的計(jì)劃吧？所以，我改用一種方法計(jì)算——用方程解題。但是一元、兩元的方程都用過(guò)了，仍找不到題目的突破口。我絞盡腦汁、冥思苦想，一會(huì)兒咬著筆尖，一會(huì)兒皺著眉毛，可還是想不出來(lái)。我抬頭一看鐘表，唉呀。這道題足足花了我三十多分鐘。我開(kāi)始緊張起來(lái)，手心冒出冷汗，因?yàn)樵谄胀ǖ目紙?chǎng)上的每一分每一秒都那么的寶貴，何況這是“亞洲杯”的總決賽。我急忙跳過(guò)這塊“絆腳石”，去做剩下的題目。
我終于做完其它題目，在剩下二十分鐘的超級(jí)寶貴的時(shí)間里，只剩下那道用任何“鑰匙”都打不開(kāi)的“鎖”。我想用二十分鐘解開(kāi)那道“鎖”并且檢查完整張密密麻麻的試卷，我有點(diǎn)力不從心了。但是我還是重新振作起來(lái)，全神貫注地投入到那道題的思考中去?！暗未鸬未穑未鸬未稹睍r(shí)間一分一秒地過(guò)去了，大約十多分鐘后，我興奮得差點(diǎn)蹦起來(lái)?！拔医K于想出來(lái)啦?！蔽以谛睦餁g呼。我望望鐘表，還剩八分鐘，我不甘浪費(fèi)，急忙檢查試卷。
“時(shí)間到。請(qǐng)選手們停筆，把試卷從后面往上傳。”廣播朝我們扯開(kāi)喉嚨大喊。我從容不迫地交上試卷，搓搓手，信心十足地走出教室，等待好成績(jī)的到來(lái)。
熬到晚上十點(diǎn)正，我終于等到了那盼望已久的好成績(jī)——一等獎(jiǎng)。我終于如愿以償啦。我高興得一蹦三尺高。在這次比賽中，我不僅收獲好成績(jī)，更懂得了一個(gè)道理：難題無(wú)處不在，但只要我們沉著冷靜，從多方面觀察、思考，就能戰(zhàn)勝它。這個(gè)暑假，將讓我終生難忘。
關(guān)于小學(xué)日記5
特殊的日子
今天，是個(gè)特殊的日子，五月十日。你們猜猜今天是什么節(jié)日呢?答對(duì)了，你們真聰明!今天就是母親節(jié)!
賈老師說(shuō)，在這個(gè)母親節(jié)里，我們還要和媽媽互換一下。就是我變成媽媽，媽媽，電成小孩子。我跑到媽媽身邊，對(duì)媽媽說(shuō)了一下這件事情，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好吧!”
我首先去給媽媽燒飯。我先做了一道菜，叫做番茄炒蛋。之后又做了一道菜叫做紅燒肉。我先把這道菜給“小孩子品嘗”味道不錯(cuò)!
之后我又把碗洗干凈，放在邊上。
最后，我又為“小孩子”洗衣服。
當(dāng)媽媽真辛苦呀!我現(xiàn)在知道當(dāng)媽媽有多么多么的辛苦，真累呀!
之后我又給媽媽送上一張賀卡。媽媽欣慰的笑了!
就這樣，快樂(lè)的母親節(jié)過(guò)去了!
五月十日
時(shí)間過(guò)得真快呀，一眨眼的工夫就到了一年一度的母親節(jié)了。母親節(jié)就是在這個(gè)星期的星期日，也就是五月十日，下面我就來(lái)講一下我是怎么過(guò)母親節(jié)的。
這一天，老師讓我們跟媽媽身份互換，就是我們當(dāng)媽媽，媽媽當(dāng)我們。我回了家，媽媽告訴我她這一次只要洗一堆衣服，我知道后，一直準(zhǔn)備著一場(chǎng)“洗衣服大戰(zhàn)”我在星期六全把要用的東西準(zhǔn)備好了，我清點(diǎn)了一下“洗衣粉、大盆、洗衣板、洗衣液…..”
到了星期日，我早上七點(diǎn)就起來(lái)了，我拿了大盆，把臟衣服全放在了這大盆里面，剛好放滿。我把它端到了水龍頭那里，我打開(kāi)水龍頭后，等了一會(huì)兒，水也放滿了，我又把它端回去，這一次可比上一次的重多了，上一次輕飄飄，這一次就像端著一塊巨大無(wú)比的石頭，每走一步，水就潑出來(lái)一點(diǎn)，端到那邊，我放了一點(diǎn)洗衣粉，又放了小半杯洗衣液，我揉搓了起來(lái)。第一次洗衣好了，我又要放水了，這一次我拿一根長(zhǎng)長(zhǎng)的皮管，一開(kāi)水龍頭就可以了，我洗了一次又一次，到了最后終于洗衣好了。
這一次我體驗(yàn)到了做媽媽有多么辛苦。
關(guān)于小學(xué)日記6
我11歲生日那天，二姨從美國(guó)給我?guī)Щ貋?lái)一個(gè)漂亮的。記本，我可喜歡了。因?yàn)榉饷婧屠锩嬗泻芏嗝桌鲜髨D畫(huà)，所以我叫它“米老鼠日記本”。
日記本的大小和語(yǔ)文課堂練習(xí)冊(cè)差不多。彩色的封面是硬紙板做的.上面有一幅大的米老鼠圖畫(huà)。這只大米老鼠左手叉腰，右手舉著一本書(shū)，面帶可愛(ài)的微笑。封面和封底還有很多小的米老鼠圖案，有的在看書(shū)，有的在打棒球，有的在過(guò)生日，他們的生活可真是豐富多彩呀！
日記本的每一頁(yè)都是帶顏色的，有紅、黃、綠、紫、藍(lán)等.十分艷麗。每一頁(yè)的右下角都有一個(gè)米老鼠圖案，他們大多手持樂(lè)器，有的打鼓，有的拉琴，有的吹喇叭，有的吹口琴，也有的在跳舞.他們那興高采烈的樣子總是給人歡快的感覺(jué)。每一頁(yè)的右上角都有一個(gè)枯貼圖案，都是米老鼠的不同造型，我可以用日記本本身提供的米老鼠粘貼畫(huà)進(jìn)行枯貼，這不但很有趣，而且鍬煉了我的動(dòng)手能力。
日記本還有一塊墊板，很實(shí)用。墊板的正面也畫(huà)著一個(gè)米老鼠，背面卻是一個(gè)米老鼠的背影，看上去怪怪的，讓人產(chǎn)生很多想像。有時(shí)，我望著這個(gè)米老鼠的背影發(fā)呆。想像著它是不是墊板正面的那個(gè)米老鼠？它會(huì)是什么樣的表情呢？真讓人琢磨不透。
我在這個(gè)日記本上寫下了很多日記，每一頁(yè)都是我的生活記錄。每當(dāng)我寫完一篇日記的時(shí)候，我總是悄悄地對(duì)它說(shuō)：“你身子里裝的全是我的心里話，你可要保守秘密哦！”它好像在說(shuō)：“包在我身上，你就放心吧！”
日記本就放在我的學(xué)習(xí)桌上，當(dāng)我不想寫作業(yè)的時(shí)候，一看到它，就覺(jué)得它是在面帶笑容地開(kāi)導(dǎo)我，讓我不要浪費(fèi)時(shí)間，不要貪玩兒忽視學(xué)習(xí)。這時(shí)，我就會(huì)坐下來(lái)，在它的陪伴下認(rèn)真地完成作業(yè)。
我的米老鼠日記本呀，你帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣，是我生活和學(xué)習(xí)的好伙伴，我愛(ài)你！
關(guān)于小學(xué)日記7
垃圾，是我們常以為見(jiàn)的一樣?xùn)|西。今天，陳逸陽(yáng)爸爸就給我們上了一堂關(guān)于垃圾的課——垃圾的回收與利用。
垃圾，在生活中處處可見(jiàn)，是它，污染了我們美麗的家園，而它，又是誰(shuí)制造出的呢？是我們——人類。當(dāng)我們把空飲料瓶一扔，就變成了垃圾；當(dāng)我們把手里的玩具一扔，也變成了垃圾；只要你愿意扔幾件雖然不新，但是還可以穿的外衣，它們也能變成垃圾……陳逸陽(yáng)爸爸給我們看了個(gè)電影，里邊有許多的“高樓大廈”，沒(méi)有窗戶也沒(méi)有門，還不見(jiàn)人影。這是為什么？我們疑惑不解?？吹胶髞?lái)，我們才明白那一座座“高樓大廈”是由一個(gè)清理垃圾的機(jī)器人先將垃圾做成一個(gè)個(gè)小方塊，再把它們搭成一座座“高樓大廈”。同學(xué)們個(gè)個(gè)驚嘆不已。我當(dāng)時(shí)就在想：我們的地球也會(huì)變成這樣嗎？我覺(jué)得可能會(huì)?，F(xiàn)在的垃圾那么多，誰(shuí)也不能保證地球不會(huì)也變成一座垃圾堆。
陳逸陽(yáng)爸爸給我們上的這堂課，讓我想起了我自己的一些所作所為：平時(shí)有些鉛筆還有十幾厘米就不用了；平時(shí)有些白紙我只涂了幾筆就扔了。平時(shí)有些可以賣錢的紙板我連正眼都不瞧……再看看那些廢飲料瓶、塑料袋、鍵盤，在那些能工巧匠的改造下，竟能組成一個(gè)個(gè)巨大的變形金剛、一件件美麗的連衣裙、華麗的婚紗……雖然我們比不上那些能工巧匠，但是我們可以用塑料瓶做一些簡(jiǎn)易的小花籃、小筆筒，還可以用舊襪子、舊衣物、舊褲子縫出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃，既裝飾了我們的家，又少丟了一件垃圾，還鍛煉了我們的動(dòng)手能力。這不是一舉“三”得嗎？可是，又有多少人丟棄了那些還可以用的東西？在上學(xué)的路上我看到有的人把喝了一半的牛奶扔了；在回家的路上我看到有的人把看完了的報(bào)紙隨手一拋；在出去游玩的路上我看到有的人把一些塑料袋、果皮紙巾亂扔這些都是不好的習(xí)慣。
讓我們從今天做起，不要亂丟垃圾，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們美麗的家園！
關(guān)于小學(xué)日記8
今天是星期日，天氣特別炎熱，窗外的小樹(shù)上幾只知了不停地在叫著，好熱啊！好熱??！突然，一陣清脆的電話鈴聲打破了家里的寧?kù)o。原來(lái)是我的好同學(xué)陣宇軒打來(lái)的，要帶我去椒江看3D電影。聽(tīng)到這個(gè)好消息，我高興的手舞足蹈。不一會(huì)兒，他媽媽開(kāi)車來(lái)我家接我了，上車后，我看到了好久沒(méi)有見(jiàn)面的陣宇。奇怪的是，我們見(jiàn)面后，誰(shuí)也沒(méi)有主動(dòng)和誰(shuí)打招呼，好像成了陌生人一樣了。我想應(yīng)該是可好久沒(méi)有見(jiàn)面了有點(diǎn)生疏了，感覺(jué)都有點(diǎn)害羞。他媽媽的一句玩笑打破了我們尷尬的局面。“怎么啦！你們兩個(gè)都成了啞巴了?！蔽覀儌z聽(tīng)了撲哧一聲笑了，漸漸地我們開(kāi)始找話題了，談天說(shuō)地，訴說(shuō)暑期開(kāi)心快
樂(lè)的事。不一會(huì)兒就到了椒江電影院，門口還冷冷清清的，一看時(shí)間，我們是早到了半個(gè)小時(shí)。阿姨買來(lái)了兩桶爆米花，我們就座下來(lái)津津有味的起了吃來(lái)。時(shí)間到了開(kāi)始檢票了，工作人員發(fā)給我們一每人一副專用眼鏡。我戴上眼鏡神氣極了，對(duì)著鏡子一照，嗬！還真是個(gè)小帥哥了。他看看我，我看看他，我們會(huì)心的笑了。然后我們興致勃勃找到自己的位置對(duì)號(hào)入座。電影十一點(diǎn)三十分如約開(kāi)影，我們連忙帶上眼鏡專心致志地看了起來(lái)。
這場(chǎng)電影題目叫《深海探奇》主要講述了一只小海龜從蛋殼里出來(lái)后，十五年后，小海龜長(zhǎng)大了，變成了一個(gè)大海龜。它決定去大海里去探險(xiǎn)，在這探險(xiǎn)途中遇到了重重困難。聰明的海龜歷盡了千幸萬(wàn)苦和大海里的動(dòng)植物上演了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄交戰(zhàn)。一幅幅驚險(xiǎn)的畫(huà)面，嚇得我膽顫心驚，不敢目視鏡頭了，我就把頭趴在腿上，偶然瞟上幾眼。陣宇軒看到我這么膽小，說(shuō)我是個(gè)膽心鬼。只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛地盯著畫(huà)面，目光一刻也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)，他還繪聲繪色地向我講解了海洋生物的知識(shí)，我聽(tīng)得津津有味。有了他做講解員，我膽子也大起來(lái)了，看得也十分投入了。
電影不知不覺(jué)得閉幕了。真是意猶未盡?。』貋?lái)的路上，我們還在沒(méi)完沒(méi)了地談?wù)撝娪袄锏那楣?jié)。通過(guò)看了這場(chǎng)電影，讓我學(xué)到了不少以前不懂的新知識(shí)。還要謝謝我的好同學(xué)陣宇軒，帶我一起去。才讓我能大飽眼福，大開(kāi)眼界。
關(guān)于小學(xué)日記9
誰(shuí)在夜里幫我們拾起被我們踢掉的被子,誰(shuí)在我們哭泣時(shí)給我們以溫暖的擁抱,誰(shuí)在我們跌倒時(shí)伸出有力的臂膀,誰(shuí)在我們迷茫時(shí)給我們指明方向……是關(guān)愛(ài)如陽(yáng)光般溫暖的父母,呵護(hù)如陽(yáng)光般細(xì)致的朋友,照顧如陽(yáng)光般周到的同學(xué),叮囑如陽(yáng)光般密集的老師.我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下成長(zhǎng)
陽(yáng)光明媚的一天下午,我坐公交車去上學(xué).車上擠得像那天的溫度一樣火爆.終于,我被周圍的幾個(gè)人擠上了車.站在離前門很近的一個(gè)座位旁,一個(gè)戴墨鏡的'老人頭扭向窗外,好像在欣賞車窗外的美景.本已無(wú)暇顧及窗外的我,目光隨著這位老人移向窗外
那時(shí)已是深秋,可那天的天氣卻有些與之不相稱.大樹(shù)旁已堆滿了金黃的樹(shù)葉,幾十堆樹(shù)葉連在一起,好像一條人生的賽道,只有起點(diǎn),而沒(méi)有終點(diǎn),只有時(shí)間的飛逝,而沒(méi)有時(shí)間的停止.這四季也好似人的一生.年少如春,青年如夏,中年如秋,老年如冬.春天的快樂(lè),夏天的奮斗,秋天的收獲,冬天的孤獨(dú)
在車內(nèi)站著,覺(jué)得無(wú)聊,便和這位老人閑談起來(lái).他是先給我說(shuō)話的.他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我看著那黑色的墨鏡,突然呆了一下,這位在我眼前充滿陽(yáng)光般燦爛笑容的老人竟是位盲人,我有點(diǎn)不相信自己的眼睛.“我是一位盲人.”于是我疑惑地問(wèn)他剛才為什么還朝窗外看風(fēng)景呢？他回答說(shuō)：“雖然我的眼睛看不見(jiàn)了,但我并不為此感到悲傷.因?yàn)槲倚撵`的窗戶在被陽(yáng)光滋潤(rùn),在感知著這個(gè)充滿愛(ài)的世界.”說(shuō)著說(shuō)著,他便笑了.我為這位老人的樂(lè)觀所感動(dòng).因?yàn)檫@感動(dòng),我們才能嗅到更多陽(yáng)光的味道
我們雖然生活在陽(yáng)光下,生活在充滿愛(ài)的世界,但我們更應(yīng)該選擇陽(yáng)光.人生之路,風(fēng)云變幻,沉浮不定；有坎坷的山路,也有陰晦的沼澤.但是,只要我們的心靈選擇了陽(yáng)光,那么在通往成功與幸福的道路上,我們就會(huì)遠(yuǎn)離黑暗與沉淪6我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),但我們更要在成年中選擇陽(yáng)光.
關(guān)于小學(xué)日記10
在我家門前有一棵高大的木棉樹(shù)。
當(dāng)我走出門，躍入眼簾的是一棵開(kāi)滿木棉花的大樹(shù)。即使我摸不著它，但它的美卻深深地吸引著我。我久久佇立在那兒，目不轉(zhuǎn)睛地望著那棵木棉樹(shù)。
眼前的這棵木棉樹(shù)，開(kāi)滿了木棉花，漂亮極了。相信會(huì)有不少人停下腳步欣賞這棵美麗的木棉樹(shù)。高高的枝頭點(diǎn)綴著粉紅的木棉花，在風(fēng)中，木棉話的花朵在枝頭搖擺，引來(lái)許多小鳥(niǎo)的青睞，它們?cè)谥ι峡鞓?lè)的歡騰著，唱著那令人陶醉地歌聲。那如火通紅的火焰，染紅了那一片天空的木棉花，我的心靈被徹底地震撼了－－那是怎樣的紅，我雖然看得不是很真切，但我能感受到那獨(dú)特的美。一朵木棉花凋謝，就像鮮血灑落在地上，即使是死，木棉花也死得高潔而驕傲?！罢嫦氩坏?，木棉花開(kāi)了居然是如此美麗、壯觀。
落葉喬木，直立的中央樹(shù)干，枝條平行伸展，木棉樹(shù)的樹(shù)干有圓錐形刺；它的葉互生，掌狀復(fù)葉，大概5至7小葉組成，葉脫落后，才花開(kāi)、花朵脫落后才抽新葉；它的花萼成杯狀，花冠成鐘形，紅色或橙紅色。果為大蒴果，裂開(kāi)有白色軟長(zhǎng)毛托著黑色的種子。
我喜歡木棉樹(shù)，但不是很喜歡它的外貌。我喜歡的是它為人類造福，木棉曬乾了可入藥，有消炎去腫的功效，亦是五花茶的主要材料之一。木棉果內(nèi)白色棉絮般的纖維，質(zhì)地輕巧、浮力強(qiáng)，而且耐濕，可收作枕頭、椅墊及救生圏的填料。
近幾年來(lái)，我們學(xué)校的操場(chǎng)上都挺立著高大雄偉的木棉樹(shù)，它好象保護(hù)學(xué)校的衛(wèi)士一樣，成為了我們選樹(shù)的標(biāo)志。木棉樹(shù)俗名班芝樹(shù)。樹(shù)形高大，雄偉魁梧，枝干舒展，花紅如血，碩大如杯，盛開(kāi)時(shí)葉片幾乎落盡，遠(yuǎn)觀好似一團(tuán)團(tuán)在枝頭盡情燃燒、歡快跳躍的火苗，極有氣勢(shì)。歷來(lái)被人們視為英雄的象征。被譽(yù)為是由英雄鮮血染紅的，因此，木棉精神象征的是英雄的不屈不撓，勇于奮斗的自強(qiáng)、頑強(qiáng)的精神。
關(guān)于小學(xué)日記11
9月13日星期四陰愛(ài)心今天，學(xué)校組織了一次特別的活動(dòng)，為貧困山區(qū)同學(xué)捐款獻(xiàn)愛(ài)心。同學(xué)們積極響應(yīng)愛(ài)心活動(dòng)，紛紛拿出自己的零花錢，有二十元、十元、五元……或多或少的放進(jìn)愛(ài)心箱里。雖然捐款的數(shù)額不同，但是每個(gè)人的愛(ài)心是相同的。貧困山區(qū)的同學(xué)們是堅(jiān)強(qiáng)的，他們沒(méi)有新桌椅，沒(méi)有新書(shū)包，沒(méi)有新衣服，可是他們一樣熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，他們也是祖國(guó)的花朵。如果大家都獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，那他們的生活會(huì)更加燦爛。
9月16日星期日晴蚱蜢今天，我來(lái)到一塊長(zhǎng)滿荒草的地里，發(fā)現(xiàn)我的樂(lè)趣。忽然我發(fā)現(xiàn)有幾只蚱蜢，于是我就想抓住它，可是我剛把手伸過(guò)去，它就猛的跳開(kāi)了，我好不容易又找到了它，原來(lái)它還能利用自己的保護(hù)色隱藏自己，它穿著綠衣服附在綠葉上，但終于沒(méi)有逃過(guò)我的眼睛，被我一舉抓獲。我?guī)еl(fā)現(xiàn)的成果回到家打開(kāi)百科全書(shū)，我找到了蚱蜢的資料，原來(lái)它屬于節(jié)肢動(dòng)物一類，是一種有害的昆蟲(chóng)，身體綠色或褐色，會(huì)破壞莊稼?？磥?lái)今天的蚱蜢將會(huì)成為母雞的美餐了。
9月22日星期日雨螞蟻晚上，我拿著電筒在黑暗中照來(lái)照去，這也是我的一大樂(lè)趣。忽然，我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)的水泥墻上有一只黑色的東西在慢慢地移動(dòng)，我連忙用電筒照近仔細(xì)一看，原來(lái)是一大群螞蟻正忙著搬一只死蟑螂，場(chǎng)面非常壯觀。小小的螞蟻能搬動(dòng)一只大蟑螂真不簡(jiǎn)單，它們齊心協(xié)力地把食物一會(huì)兒往上搬一會(huì)兒往下搬。螞蟻連晚上也辛勤地勞動(dòng)，是不是它們已經(jīng)預(yù)知冬天快來(lái)了。準(zhǔn)備秋收冬藏。小小的螞蟻真?zhèn)ゴ?，我們也要向它們學(xué)習(xí)。
9月25日星期二晴今天，老師帶領(lǐng)我們參觀可口可樂(lè)公司。公司的廠房寬敞明亮，在會(huì)議室里，熱情的阿姨給我們每個(gè)人分發(fā)了一瓶可樂(lè)，并且還播放了可口可樂(lè)公司的宣傳片，我們一邊喝一邊看，爽快極了。我們又來(lái)到生產(chǎn)車間，車間里非常干凈，現(xiàn)代化的機(jī)器一條龍自動(dòng)生產(chǎn)，不需人工操作，既快速又衛(wèi)生。我不禁感嘆，科學(xué)家真?zhèn)ゴ?，能發(fā)明出這么先進(jìn)的設(shè)備?；貋?lái)后，我們小朋友一定要好好學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大也要當(dāng)科學(xué)家。
關(guān)于小學(xué)日記12
昨天，爸爸媽媽帶我們?nèi)ド綎|玩，玩什么呢?當(dāng)然是去東晉大書(shū)法家王羲之的故居了。
爸爸開(kāi)車到了山東已經(jīng)接近中午，我們的肚子也餓了，于是就先大吃了一頓。我們吃的是山東名吃藥膳鴨肉，可好吃了。我看了墻上的介紹才知道乾這是隆皇帝和很多名人愛(ài)吃的鴨肉，對(duì)身體可好了。
吃飽了以后，我感覺(jué)渾身都是勁。來(lái)到王羲之故居，媽媽拿出相機(jī)讓我站在門口的大烏龜身上，我廢了九牛二虎之力才爬上去，媽媽連忙拍了幾張就去玩別的了。
我看見(jiàn)許多名家的詩(shī)畫(huà)，一把搶走媽媽的照相機(jī)，拍了起來(lái)。我們又去鵝池拍了幾張，我還和爸爸媽媽合影。我們讓大哥也拍幾張，可他死活就是不拍，還是在爸爸的強(qiáng)迫下才不得已拍了幾張。我們還看見(jiàn)一顆千年古樹(shù)一個(gè)大烏龜。烏龜背上背了一塊大石碑，足足有七八米高，上面寫滿了字。
王羲之故居里我感覺(jué)最著名的應(yīng)該是洗硯池了。池水比我想象的要大多了，我除了在這拍照以外，還圍著池子轉(zhuǎn)了一圈。其中在一個(gè)池水淺的地方，我用喝完的礦泉水瓶子，裝了一瓶洗硯池的池水。我要把這瓶水拿回家去練字，看看能否寫出王羲之這樣的好字來(lái)，希望這洗硯池的水能保佑我。誰(shuí)知這一想法讓媽媽知道后，告訴我：“王羲之的字是用這水長(zhǎng)期練出來(lái)的，而不是這水保佑出來(lái)的。不過(guò)，你帶回這瓶水，也要像王羲之那樣刻苦練字，有一手漂亮的好字，這才是王羲之對(duì)你的希望吧!”我看著這瓶水，聽(tīng)著媽媽的話，心里想：今后我一定要寫出一筆好字來(lái)!
我們出門時(shí)，看見(jiàn)四大天王每個(gè)都踩著一個(gè)小鬼。我看了一眼小鬼，感覺(jué)他們也在看我好像要吃了我，又吃不著。我想：四大天王呀，你們可千萬(wàn)別讓他們跑了。然后我就飛快的跑上車，之后就回家了。
忘了告訴你，我還在里面買了一只毛筆。我要用這只王羲之的毛筆來(lái)練好毛筆字!
關(guān)于小學(xué)日記13
今天，媽媽早上說(shuō)包餃子。我聽(tīng)了，高興地跳了起來(lái)。 爸爸一早就去買了一些餃子皮。用大蔥、白菜還有雞肉做了香噴噴的餡料，做好后，我就和姐姐一起開(kāi)始包起餃子來(lái)，姐姐先拿起一個(gè)餃子皮，用勺子把餡料舀起來(lái)放在餃子皮上，像紙一樣將它對(duì)折，再把邊緣捏緊。于是一個(gè)個(gè)精美的餃子就被包了出來(lái)，我想盡千方百計(jì)學(xué)姐姐的樣子，可是怎么都不行。不是餡多，就是捏的不夠用力。 就在我快要放棄的時(shí)候，姐姐對(duì)我說(shuō)：別灰心，多試幾次就可以了。我靜下心來(lái)，慢慢地包，終于，一個(gè)個(gè)漂亮的餃子在我的手中誕生。 今天我學(xué)會(huì)了包餃子，真令人高興。
我學(xué)會(huì)了包餃子
哩啪啦，哩啪啦、、、、、、過(guò)年了，在這大年里，歡呼聲、炮聲混成一片。人們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。
媽媽喊著；“包餃子了，包餃子了?！蔽液透绺?、姐姐一聽(tīng)到要包餃子，立馬跑了過(guò)去。
媽媽端來(lái)一盤餃子皮和一盤肉，媽媽先做給我們看，先拿著餃子皮放在手上，然后把肉放在餃子皮上，再包起來(lái)，沾點(diǎn)水，捏幾下就做好了。
我們看到非常簡(jiǎn)單，個(gè)個(gè)手癢癢的，我們就包了起來(lái)。我學(xué)著他*的樣子做起來(lái)，可誰(shuí)知看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難。先拿著餃子皮放在手上，然后把肉放在餃子皮上，沾點(diǎn)水，再一捏餃子，左邊就挺起一個(gè)大肚子。我再一捏餃子，右邊又挺起一個(gè)大肚子。我有些生氣了。用兩只手一捏，啊！餃子的肚子破了一個(gè)大洞。媽媽好像看出了我的心思說(shuō)；“子晟，無(wú)論做什么事都要心平氣和地做，有耐心，再說(shuō)了，誰(shuí)也不可能一次成功。都要付出努力和時(shí)間，才能成功?！甭?tīng)了他*的一翻話。我就心平氣和地做起來(lái)，果然做出了和前面不同的漂亮餃子。我們包好了餃子就拿去煮。 吃餃子了，吃餃子了，吃著自己親手包的餃子，心里像喝了蜜一樣甜。
這件事讓我明白了不管做什么事，都不能半途而廢，正所謂“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
關(guān)于小學(xué)日記14
最近幾次的作業(yè)我總是缺交，一次，兩次，三次……剛開(kāi)始一兩次老師以為我是特殊原因，沒(méi)怎么管我，不過(guò)一次又一次不交作業(yè)，老師慢慢重視起這事來(lái)了。
?。ń裉欤┰缟显诖蛏险n鈴前，我來(lái)到了教室剛剛想交作業(yè)，因?yàn)閯傉{(diào)新位置沒(méi)幾天，各科的組長(zhǎng)還不知是誰(shuí)，無(wú)法交。我想還是早讀完再說(shuō)吧！于是，我上講臺(tái)去帶讀了。讀完后，我發(fā)現(xiàn)組長(zhǎng)已經(jīng)把作業(yè)給科代表點(diǎn)數(shù)，查出沒(méi)交的人數(shù)。我急忙翻開(kāi)書(shū)包，喲，找到了！我正想把作業(yè)交給組長(zhǎng)，組長(zhǎng)競(jìng)說(shuō)：“時(shí)間已過(guò)，不收了！”我正要給科代表，發(fā)現(xiàn)科代表早就到老師的辦公室了！我搖了搖頭，（有點(diǎn)失望。）心想：糟了，他們肯定在“沒(méi)交作業(yè)”的名單上寫我的名字了。果（真）然如此，作業(yè)沒(méi)交幾分鐘，劉偉卿就通知我語(yǔ)文老師找我。我知道一定是為了作業(yè)的事。因?yàn)榧由线@一次一共沒(méi)交作業(yè)三次了。我忐忑不安地來(lái)到了老師辦公室，老師用嚴(yán)厲的目光瞪著我，說(shuō)：“你的作業(yè)欠交多少次了？第一二次不交還說(shuō)得過(guò)去，你都好多次了，不交作業(yè)，像個(gè)學(xué)生么？”我呆站著，一聲不吭。我因?yàn)橐郧皼](méi)大受過(guò)老師的批評(píng)，只想著不交作業(yè)一兩次沒(méi)事的，沒(méi)想到這件事可鬧大了！老師還叫劉偉卿，要她打一個(gè)電話給爸爸。我知道爸爸脾氣很壞，心想：這下可慘了！今天中午回家后，媽媽就問(wèn)我：“聽(tīng)你爸爸說(shuō)你沒(méi)交作業(yè)好多天了，這是怎么一回事呢？”我膽戰(zhàn)心驚地向她說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，媽媽一下子氣憤起來(lái)，“什么？”“你真的沒(méi)有交？！”我小聲答道：“本來(lái)就是這個(gè)情況。”媽媽罵了我很久，直到吃午飯還在喋喋不休。后來(lái)，媽媽再三叮囑我下午要補(bǔ)交，我答應(yīng)了?？伤龅脚c那事有關(guān)的東西就生氣。爸爸晚上下班回家后，雖然不打我，不罵我，但總是說(shuō)“劉偉卿可來(lái)向我告狀啦！”說(shuō)得我很不舒服，搞得父母心情不好，自己看了也煩死了……哎！
（這次作業(yè)我沒(méi)有交，）以后，我要吸取教訓(xùn)，再也不發(fā)生這種情況了，我會(huì)好好聽(tīng)話的。
關(guān)于小學(xué)日記15
“七山一水二分田”，過(guò)去，在有山有水的美麗浙江，有著藍(lán)天白云的城市鄉(xiāng)村還真不少。依山傍水的麗水“九山半水半分田”令人心曠神怡。而曹娥江則風(fēng)光奇麗，風(fēng)景美不勝收……
可是，好景不長(zhǎng)，現(xiàn)在的浙江，綠林已經(jīng)變成荒山，清泉已經(jīng)變成污水；藍(lán)天已不再通透，空氣已不再清新。但，為了我們一塵不染的藍(lán)天；為了我們清澈見(jiàn)底的碧水；為了我們生機(jī)勃勃的綠樹(shù)；為了我們層巒疊翠的青山，我們要行動(dòng)起來(lái)，讓荒山重新變成綠林；讓污水重新變成清泉；讓藍(lán)天重新變得通透；讓空氣重新變得清新。
“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)?！睆墓糯拇笥碇嗡㈠X王射潮到現(xiàn)代的新安江、分水江，從古至今，人們一直在為一江清水而開(kāi)河、治水、挖井、筑壩……這一段段可歌可泣的治水故事流傳至今，這一位位偉大的治水英雄們也名垂青史。
最近，我們小隊(duì)也開(kāi)展了一次五水共治的污水調(diào)查。兩岸都是一些工廠與住家，一眼望去，河岸邊的兩側(cè)全都是大大小小、密密麻麻的污水排放口，有不少還在不停地排放污水。還有一些水上人家，他們終日在水上生活，自然每天的生活污水都是排放到水里了，水面上還漂浮著一層油油的臟臟的東西，還包括一些快餐盒、塑料袋之類的生活垃圾。因此，我們的水資源才會(huì)被嚴(yán)重污染，清澈的泉水才會(huì)變成污水。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我們的藍(lán)天已經(jīng)不像以前那樣蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，似乎是換上了灰色的外衣，連白云也不像以前那樣一朵一朵的白凈，人們外出需要戴著口罩，可怕的霧霾嚴(yán)重污染了潔凈的空氣，給我們的生活也帶來(lái)了不小的影響，每到周末或者假期，許多人們都會(huì)結(jié)伴離開(kāi)市區(qū)尋找天然的森林氧吧，呼吸一下自然的新鮮空氣……
“驅(qū)散霧霾，還我藍(lán)天白云！”“整潔土地，還我青山綠樹(shù)！”“五水共治，還我一江綠水！”“多措并舉，還我美好家園！”這是全世界人民的心聲，也是我們的。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，積極努力的去維護(hù)我們的地球，維護(hù)我們的城市，讓藍(lán)天、碧水、綠樹(shù)、青山回到我們的身邊吧，讓我們共同創(chuàng)建美好家園，創(chuàng)造更好的明天吧！
