關(guān)于校園生活日記8篇

關(guān)于校園生活日記8篇

　　時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，相信你有很多感悟吧，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編整理的校園生活日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園生活日記 篇1

　　童年，是人一生中最快樂(lè)的時(shí)光，說(shuō)什么話(huà)，大人也只會(huì)以為是不懂事，不會(huì)批評(píng)你或罰你。

　　我們家跟我比或比我年齡大的大物件很多，其中，我最喜歡的就是那個(gè)彈簧床墊，它很軟，而且有彈性。我從會(huì)站起來(lái)時(shí)就愛(ài)在上面蹦呀蹦，從小一直蹦到長(zhǎng)大。雖說(shuō)我沒(méi)有楊紅櫻阿姨筆下的馬小跳那樣，剛從媽媽肚子里出來(lái)就會(huì)跳，但我也算學(xué)得很快了。不過(guò)，不久前，墊子就爛了。

　　由于我對(duì)運(yùn)動(dòng)的迷戀，媽媽給我買(mǎi)過(guò)很多器材。我最喜歡活力板，這也是我最擅長(zhǎng)的項(xiàng)目。就是兩腳各一塊板的那種。一天，我心情不好，再加上滑得時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)，很累，前面一個(gè)人正在遛狗，我想從旁邊繞過(guò)去，結(jié)果，那條狗像故事里的假李逵一樣把路一攔，我的滑板沒(méi)停住，咚一聲，蹾在地上，我真想火冒三丈，但又沒(méi)有辦法。那條狗倒是聰明，一溜煙，沒(méi)了影了。

　　我真希望永遠(yuǎn)是個(gè)孩子，永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)生活在童年。

校園生活日記 篇2

　　今天早上，在上體育課時(shí)，南老師叫我們自由活動(dòng)。我想我和羅再銳跑步差不多快，要不就找他來(lái)比一比誰(shuí)跑得快？我找到羅再銳說(shuō)：“我們?nèi)ヅ懿奖荣惏?！”“好??！走”羅再銳說(shuō)，我心想：我一定會(huì)比他跑得快的，等著瞧。不一會(huì)兒，比賽開(kāi)始了，我像離弦之箭一樣飛快地向前沖去，我見(jiàn)羅再銳被我甩在了很后面，就洋洋得意的向后看了看，一不小心，我被一根樹(shù)枝拌倒了。就在這時(shí)，羅再銳飛快地沖了上去，到達(dá)了終點(diǎn)。下課時(shí)，我不服氣地說(shuō)：“哼，今天我如果沒(méi)被樹(shù)枝拌倒的話(huà)我一定能勝利的，要不下一節(jié)體育課再一起比一比。”羅再銳也不服氣地說(shuō)：“比就比誰(shuí)怕誰(shuí)?！?/p>

　　于是，我們約定下節(jié)體育課再比一比。那一天我一定不會(huì)驕傲的，爭(zhēng)取得個(gè)第一名。

校園生活日記 篇3

　　快樂(lè)，無(wú)處不在，無(wú)處不有；快樂(lè)，其實(shí)就在你身邊。

　　空氣與快樂(lè)

　　睜開(kāi)惺忪的睡眼，打開(kāi)窗戶(hù)。??！清晨的空氣永遠(yuǎn)是那么清新，那么舒暢。雨過(guò)天晴，嗅一口那濕潤(rùn)的空氣，也是那么醉人，讓人仿佛上了癮一般。漫步在茂密的樹(shù)林中，我總是把這里看成一個(gè)天然氧吧，空氣里充溢著清香和草香，讓人陶醉。

　　陽(yáng)光與快樂(lè)

　　清晨，第一縷陽(yáng)光透過(guò)無(wú)暇的玻璃，給了我迎接新一天的活力，迎著第一縷陽(yáng)光，我的也快樂(lè)歡暢。而夕陽(yáng)呢？它讓我結(jié)束一天疲憊的身心，放松心情，哼起不知名的歌，踏上歡樂(lè)的回家之旅。啊！陽(yáng)光，有你，我就快樂(lè)無(wú)比，你讓我享受到了奮斗成功的歡樂(lè)。

　　水與快樂(lè)

　　每當(dāng)一縷甘霖輕輕淌過(guò)干燥的喉嚨，心中總有一種激動(dòng)，眼前頓時(shí)出現(xiàn)絲絲流水從青山綠草間流過(guò)，詩(shī)情畫(huà)意。柔柔的水，悠悠的水，正悄悄地流過(guò)我的心田。清水，流水，給了我無(wú)限的陶冶和想象。智者樂(lè)水，我雖不是智者，但我從水體會(huì)到了不可言及的快樂(lè)。

　　快樂(lè)的方式有千萬(wàn)種，可快樂(lè)的態(tài)度不能改變。我愛(ài)生活，我愛(ài)快樂(lè)！

校園生活日記 篇4

　　九月，激情飛揚(yáng)，是熱血的，是朝氣的。9月18日，為期兩周的新生軍事課教學(xué)訓(xùn)練終于進(jìn)入了尾聲。800多名管理學(xué)系的新同學(xué)告別艱辛的軍訓(xùn)生活，即將迎接那多彩、同時(shí)又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)生涯。十四天的艱苦訓(xùn)練，十四天的點(diǎn)滴辛酸，都會(huì)成為他們記憶篇章里美好的一頁(yè)。

　　隨著“開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)”的勝利召開(kāi)，學(xué)子們的軍事教學(xué)拉開(kāi)了帷幕。悶熱的天氣，毒辣的太陽(yáng)，在部隊(duì)教官?lài)?yán)苛的操練下，同學(xué)們都嚴(yán)守軍紀(jì)，認(rèn)真地完成所安排的軍訓(xùn)任務(wù)，充分表現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生優(yōu)秀的風(fēng)貌。軍訓(xùn)期間，學(xué)院安排了軍事理論專(zhuān)題報(bào)告、步伐的.操練、軍體拳的教學(xué)。消防疏散演習(xí)、方隊(duì)組建與訓(xùn)練等項(xiàng)目。此外，還有一年一度的“迎新晚會(huì)”，激昂的表演讓我們?cè)趫?chǎng)的每一位都感受到那種朝氣與活力。16日晚的軍歌合唱大賽，以及18日的軍訓(xùn)匯報(bào)演練，把軍訓(xùn)推向了一次又一次的高潮。

　　正是部隊(duì)教官們的嚴(yán)加管教、系領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師的關(guān)懷和重視，以及管理學(xué)系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的大力協(xié)作，使得軍訓(xùn)工作順利進(jìn)行。相信新一屆的培正學(xué)子能從中獲益，邁向成熟，跨向成功的彼岸！

校園生活日記 篇5

　　“鈴……”下課鈴聲送走了又一節(jié)數(shù)學(xué)課，送來(lái)了我心愛(ài)的語(yǔ)文課?！霸诜敝氐母呷龑W(xué)習(xí)生活中，只有語(yǔ)文課上的語(yǔ)文老師不會(huì)只繃著臉講題，看今天他又有什么新花樣？”正想著，語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái)，臉上帶著一如平常的微笑?！巴瑢W(xué)們，今天我們來(lái)上作文課”，他說(shuō)著，拿出一幅漫畫(huà)，“大家觀(guān)察漫畫(huà)，10分鐘后告訴我對(duì)漫畫(huà)的認(rèn)識(shí)”。我著這幅漫畫(huà)，搜腸刮肚地想了起來(lái)……

　　“好，我們來(lái)看一下大家的想法。12號(hào)?！?2號(hào)站了起來(lái)，有條不紊地說(shuō)出了自己的看法。“不好。”我心里想。號(hào)稱(chēng)“語(yǔ)文天才”的我一直有這種自信———我永遠(yuǎn)最好，永遠(yuǎn)是衡量別人優(yōu)劣的“尺度”?！?3號(hào)?！崩蠋熃??！敖形艺f(shuō)正常，我是‘標(biāo)準(zhǔn)’嘛！”我想著，胸有成竹地站了起來(lái)，略加思索，有點(diǎn)得意地說(shuō)出自己的想法。“好，請(qǐng)坐?！崩蠋熀芷匠５刈屛易拢纸辛藥讉€(gè)同學(xué)，和我的思路不大一樣。不如我———我認(rèn)為。誰(shuí)知———“今天大家發(fā)言都很好，從不同的角度對(duì)漫畫(huà)進(jìn)行了闡述，大家集思廣益，思路很開(kāi)闊。下課！”———啊？老師竟沒(méi)有表?yè)P(yáng)我！這太離奇了！我不是一直是“標(biāo)準(zhǔn)”的嗎？

　　上面這是今天語(yǔ)文課上的情景，我很想不開(kāi)，一個(gè)問(wèn)題怎么會(huì)有多種答案呢？真不可思議！

　　6月30日 六 晴

　　今天是周末，老師帶我們?cè)诠珗@“散心”。高三一年生活在“套子”里，“套子”太悶了，令人窒息，到了公園，才發(fā)現(xiàn)大自然竟是那么美！?。【G色的山，青色的水，五彩的花壇！我們?cè)诖笞匀坏膽驯е斜M情地笑呀，喊呀，壓抑已久的沉悶心情被自然的清新與純凈一掃而光！

　　我靜靜地躺在草地上，仰視頭上的藍(lán)天、白云，環(huán)視身旁的樹(shù)木、花草。啊，美麗的藍(lán)天上朵朵白云在飄，白云美麗，卻不“拘泥于一格”，各有各的形狀，各有各的姿態(tài)，將天空裝點(diǎn)得碧藍(lán)如畫(huà)！樹(shù)木高低疏密，參差不齊，但卻錯(cuò)落有致，給人美的享受！身旁的花呀草呀，各有各的美處，使大自然美得非凡！我豁然開(kāi)朗。人各有志，各有自己的思想，各有自己的特點(diǎn)，哪里有必要來(lái)什么“統(tǒng)一”、“標(biāo)準(zhǔn)”呢！只要能盡力展示自己最美的一面、最好的地方，那就是成功的！對(duì)比自己以前的想法，真真的幼稚！

　　我想著，在自然媽媽的懷抱中，閉上了眼睛……

校園生活日記 篇6

　　到大課間活動(dòng)的時(shí)候有的人樂(lè)得像考了100分似的，而有些人卻懶洋洋地嘆了幾口氣。我也在內(nèi)，雖然懶洋洋地，但我的干勁兒還在。

　　到那兒都要先繞操場(chǎng)跑三圈，我就借用打乒乓球而不去跑步直接打球。我到那兒打了一會(huì)兒，接著，還有五六分鐘就下課了，體育老師來(lái)湊熱鬧了，很顯然，又是來(lái)出風(fēng)頭了。他一來(lái)就奪走我們老師的拍子和我“干”了起來(lái)，到底是體育老師，在體育這方面還是挺不錯(cuò)的。我和他戰(zhàn)了幾個(gè)回合，可能是因?yàn)樯聿牡膯?wèn)題，他有些吃力了。但是在接一個(gè)高球的時(shí)候，不簡(jiǎn)單!來(lái)了個(gè)抽球!雖然是抽球，但我們體育老師好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)去碰一下乒乓球，所以打出來(lái)的球是“直”的，沒(méi)有一丁點(diǎn)“旋力”，等球的速度放慢了些，我直接反抽了回去，結(jié)束!這球我贏(yíng)了!到時(shí)間后，老師剛放下拍子，劉文韜就和吳星洋“打起來(lái)”了，吳星洋一個(gè)抽球落了空打到體育老師的手，頓時(shí)，體育老師像一位女生一樣叫了一聲!真解氣這就是愛(ài)出風(fēng)頭的下場(chǎng)。

　　不要太愛(ài)出風(fēng)頭，太愛(ài)出風(fēng)頭會(huì)傷到自己的!

校園生活日記 篇7

　　校園，一個(gè)人人都不陌生的地方。在校園中，到處活躍著各種“精靈”。調(diào)皮的，可愛(ài)的，搞怪的，文靜的。正因?yàn)橛辛诉@些“個(gè)性精靈”，才使校園生機(jī)勃勃。

　　序幕——朗朗的讀書(shū)聲

　　每當(dāng)早晨一邁進(jìn)校門(mén)，就會(huì)聽(tīng)到一陣?yán)世实淖x書(shū)聲，為校園的一天拉開(kāi)了序幕。聽(tīng)那朗讀的一字一句，有中文的，也有English的，抑揚(yáng)頓挫，有時(shí)，還會(huì)發(fā)出一陣陣笑聲，可能是哪個(gè)搞怪“精靈”又開(kāi)始了他的工作吧。這讀書(shū)聲中摻雜的笑聲，又為讀書(shū)聲增色不少，增添了不少趣味。

　　高潮——多姿多彩的活動(dòng)

　　最有趣的要數(shù)活動(dòng)課！這不，迎來(lái)了七年級(jí)組的拔河比賽。聽(tīng)那“加油，加油”此起彼伏的號(hào)子聲，我們這些閑雜人等聽(tīng)了都振奮人心，更別說(shuō)是拔河的主力隊(duì)員了。再瞧那些拔河的主力隊(duì)員們，心齊力也齊，隨著一聲聲加油，他們便全力以赴，不使啦啦隊(duì)失望。有贏(yíng)當(dāng)然也有輸，不過(guò)，贏(yíng)了的不驕，敗了的不餒，贏(yíng)了的更加努力，輸了的則是卷土重來(lái)，一隊(duì)比一隊(duì)自信，都為了班級(jí)和各人的努力而奮斗嘛！

　　落幕——一節(jié)自習(xí)課

　　忙碌的一天即將過(guò)去，迎來(lái)了一節(jié)自習(xí)課。同學(xué)們都在忙碌著，小心翼翼，生怕打擾了別人。有的低頭沉思思考問(wèn)題，有的竊竊私語(yǔ)交流討論，有的奮筆疾書(shū)寫(xiě)作業(yè)，有的……大家都為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。

　　一天的校園生活就這樣結(jié)束了，而多彩的校園生活將會(huì)更精彩的上演。

校園生活日記 篇8

　　六年前，我還是一年級(jí)的小學(xué)生走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了，今天，我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的那一刻，我的心中充滿(mǎn)了深深的留戀之情。

　　在老師的教導(dǎo)下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí)，使我成為了一個(gè)有知識(shí)的好學(xué)生。

　　我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了，回顧往事，仿佛督促我的老師，鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng)，還有可愛(ài)的校園，都要從我們輕唱的歌聲中失去了，不知何時(shí)我們已經(jīng)成了校園中的大哥大姐，成為小弟弟妹妹的榜樣。也許有的人會(huì)想到用QQ啊或《同學(xué)錄》之類(lèi)的來(lái)記載同學(xué)們的事情。用QQ視屏來(lái)看你的同學(xué)，你會(huì)覺(jué)得完全沒(méi)有現(xiàn)實(shí)中的好；你的同學(xué)怎樣怎樣，并沒(méi)有肯定未來(lái)。如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書(shū)聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時(shí)間，看一看可愛(ài)的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看一看鼓勵(lì)我的同學(xué)，珍惜最后的日子。

　　這六年的小學(xué)生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我，今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有一個(gè)月，我就要離開(kāi)陪伴了我六年的母校。??！多么精彩的小學(xué)生活，你帶給我多少快樂(lè)，多少收獲，我將永生難忘！