對(duì)困難微笑作文六篇

對(duì)困難微笑作文六篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的對(duì)困難微笑作文6篇，歡迎大家分享。

對(duì)困難微笑作文 篇1

金色的房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無(wú)際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹伯伯的純美小說(shuō)。

記錄了一個(gè)男孩桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。

故事中最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她是書(shū)中最頑固的一個(gè)人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角，是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)，學(xué)?；ㄙM(fèi)了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑校莻€(gè)可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季，她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后，她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。感動(dòng)之余，我不禁想；是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化？是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧？是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩？是愛(ài)！是油麻地人的淳樸，是油麻地人對(duì)她純真的愛(ài)。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛(ài)、純樸、感恩書(shū)寫(xiě)了秦奶奶完美的最后一筆。

書(shū)中最讓我佩服的是書(shū)中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門(mén)里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，他沒(méi)有放棄生活，毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤，讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來(lái)臨時(shí)，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對(duì)。

這本書(shū)魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。

這本書(shū)是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書(shū)！

對(duì)困難微笑作文 篇2

每次總是要個(gè)人幫忙的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)身邊沒(méi)有人可以開(kāi)口。嘴巴張了張，還是閉上了，怕說(shuō)出來(lái)得到的還是拒絕。但還是想有個(gè)人會(huì)說(shuō)，怎么啦？沒(méi)事呢，我在這兒，有事干嘛不找我！

似乎習(xí)慣了一個(gè)人去面對(duì)，雖然不算什么大事，雖然有點(diǎn)自己把事情戲劇化的樣子，但還是覺(jué)得我需要勇氣自己一個(gè)人走下去。所以，在得到別人意外的好了之后，總是很感動(dòng)，想著我要怎么怎么的對(duì)這個(gè)人好，甚至還會(huì)濕潤(rùn)了眼睛?？墒侨丝偸菦](méi)心沒(méi)肺，總是會(huì)忘記，忘記別人對(duì)自己的好。不喜歡那樣的自己，所以會(huì)在自己忘記之前盡量的對(duì)那個(gè)人好，盡量還給他點(diǎn)什么，那樣我才不會(huì)在某天突然想起來(lái)，覺(jué)得自己混賬。除了某些，某些可以一輩子欠著的人。

終于可以收拾自己的心情了。再次面對(duì)這種無(wú)助感的時(shí)候，不會(huì)痛心，不會(huì)感傷，不會(huì)哭泣，只是冷冷的自己走下去。不是故作堅(jiān)強(qiáng)，這不是堅(jiān)強(qiáng)，只是學(xué)會(huì)了不再讓自己受到傷害。我承認(rèn)自己很敏感，改不了敏感，那就避開(kāi)吧，避開(kāi)敏感的場(chǎng)景。

每次別人問(wèn)我怕什么，我都會(huì)回答鬼。從小我就不怕蟲(chóng)子，巨型動(dòng)物這些一般女生怕的東西，但我就是怕鬼。當(dāng)初選醫(yī)的時(shí)候，以為自己會(huì)不敢去看去摸那些尸體，但是還好，我發(fā)現(xiàn)自己怕的是心里的鬼，怕孤獨(dú)怕忽視怕遺棄。

去年，我的噩夢(mèng)。一個(gè)人去圖書(shū)館，一個(gè)人回來(lái)，一個(gè)人看著那許多的醫(yī)學(xué)名詞。早早的起來(lái)去圖書(shū)館占座，可還是會(huì)在圖書(shū)館大門(mén)開(kāi)的那一瞬被別人擠到垃圾簍旁，進(jìn)不去。有位置沒(méi)位置，沒(méi)人會(huì)問(wèn)?？磿?shū)的時(shí)候還好，不用想那么多。晚上回來(lái)，冷冷清清，打水，洗澡，開(kāi)臺(tái)燈，望著打開(kāi)的日記本又關(guān)上。定好鬧鐘，睡覺(jué)去吧。

似乎只有我這兒是安靜的，安靜得只剩下苦笑。有時(shí)候都會(huì)在吃飯的時(shí)候，一個(gè)人笑出聲來(lái)。被學(xué)姐訓(xùn)了一頓，兩個(gè)星期的熬夜，不吃飯，對(duì)于學(xué)姐來(lái)說(shuō)屁都不算一個(gè)，只能是批評(píng)?？蘖?，伏在室友的電腦前哭了，沒(méi)有人幫我，沒(méi)有人安慰。又是考試，又是教室改地方，還是我這兒是安靜的，一點(diǎn)風(fēng)聲都沒(méi)有，差點(diǎn)連考試都忘記考了。澀了，苦澀，忍住不哭，可還是在考試后躲到廁所里面哭了。

越來(lái)越?jīng)]用了。姐姐要我過(guò)去她那兒玩，想去又不想去，怕看到姐姐的時(shí)候眼淚會(huì)不自主的流下來(lái)。但事實(shí)還是，在敲姐姐的宿舍門(mén)時(shí)，把濕了的眼睛揉了揉。不敢和芷玲打電話，會(huì)被她罵蠢的。終于，熬到放假了，打了個(gè)電話回去，爸媽?zhuān)傥也粫?huì)去了。如此的自己，怕父母看著傷心，也不敢讓他們看到。

15號(hào)放的假，16號(hào)我就找到做事的地方（之前就聯(lián)系好了）搬了過(guò)去，開(kāi)始了一段新的經(jīng)歷。前五天，學(xué)習(xí)階段，各種錯(cuò)誤，各種被訓(xùn)，晚上回來(lái)躲在被窩里面哭，非常不幸的就感冒了。我是天生的不會(huì)照顧自己。每天最開(kāi)心的，最有趣的，就是和那個(gè)大叔說(shuō)，又來(lái)吃桂林米粉吶！大叔總會(huì)笑一笑。（后來(lái)結(jié)束了這一個(gè)月之后，大叔把他的聯(lián)系方式給了我，可是被我弄丟了。）

腳會(huì)疼，會(huì)結(jié)繭，腳趾會(huì)淤血，可是又算得了什么呢？一個(gè)人，便是疼也不會(huì)那么劇烈。和每個(gè)人都只是表面上的交流，會(huì)一下班洗完澡就伏在床上看小說(shuō)寫(xiě)日記，看小說(shuō)里的主人公的經(jīng)歷，寫(xiě)自己的日記。大年三十那天很熱鬧，店里面布置得很漂亮，早早的吃完飯就回去了。給爸媽打完電話，給同學(xué)發(fā)完短信、消息，就捂在了床上，睡覺(jué)吧，明天就好了，忘記今天過(guò)年就好了。忙了初一，餓了初二，以為真的就這樣了，不會(huì)掉淚珠子。

初三，呵呵，從早上餓到（生意好到連吃飯的時(shí)間都沒(méi)有了）下午四點(diǎn)，還被店長(zhǎng)訓(xùn)了一頓（總是被訓(xùn)?。?，實(shí)在是忍不住了，丟下所有的東西跑到洗手間，把自己關(guān)在里面，狠狠的哭了起來(lái)。我不知道自己在干嘛，在折磨自己，在跟自己較勁，因?yàn)檫@樣的自己太讓我瞧不起了。媽媽要是看到，恐怕也會(huì)說(shuō)個(gè)不停吧。也不知道哭了有多久，出來(lái)狠狠的吃了幾口飯就回住的地方去了。終于32天的兼職結(jié)束了，我不知道自己學(xué)會(huì)了什么沒(méi)有，或許有，只是自己沒(méi)發(fā)現(xiàn)。那天我是一下班就趕著差不多最后的一輛車(chē)回去的，晚上九點(diǎn)鐘到的家。

什么都不想，那七天我真的好開(kāi)心，雖然一直感冒。

來(lái)學(xué)校的那一天，好怕，不想走，不想上車(chē)?？墒擒?chē)還是開(kāi)了，開(kāi)往我們學(xué)校。一切都安置好了之后，那天晚上十點(diǎn)鐘我給芷玲打電話說(shuō)，我想回家，不想待在學(xué)校。忍著，沒(méi)讓自己哭出來(lái)，哭了太多次了。沒(méi)辦法，總是覺(jué)得累，覺(jué)得孤獨(dú)，覺(jué)得我最怕的事。上課，恨不得把眼睛盯在黑板上，不去管別人說(shuō)什么。晚上，去跑步，一圈一圈的，累了走一走，再繼續(xù)跑。真的很想，很想找個(gè)人，可以靠在他肩膀上睡一覺(jué)。什么都不想，女孩的小心思小計(jì)較通通都見(jiàn)鬼去。有時(shí)候也好想，有個(gè)溫暖的擁抱，可以給我繼續(xù)一個(gè)人走下去的勇氣。因?yàn)樽约禾淞恕Ｓ谑侨チ宋洚?dāng)，總能得到點(diǎn)什么吧，或者把壞心情丟在那兒也好。

班上的老鄉(xiāng)問(wèn)我，你再不找個(gè)男朋友就老了，還特意介紹了他的同學(xué)。我心里苦笑，男朋友可以做什么？我不缺錢(qián)，不缺物，情感上的東西他也幫不了我什么，我一個(gè)人已經(jīng)習(xí)慣了。友情尚且讓人如此的累，何況愛(ài)情？不需要施舍，不需要過(guò)多的寵溺，想要的只是相互扶持，而這，友情與愛(ài)情便是無(wú)異了吧?？傆X(jué)得，就算找個(gè)人談戀愛(ài)，他也給不了我想要的東西。

這幾個(gè)月，我已經(jīng)學(xué)會(huì)快樂(lè)是自己爭(zhēng)取，不是別人施舍的。想要的東西，自己去捍衛(wèi)。有些人，有些事，自己做不了主便做不了主吧，有個(gè)人不是說(shuō)過(guò)，我能改變的只有自己的意志，別人的想法我無(wú)法干涉。都是過(guò)客，只會(huì)陪你走一截路，該留下來(lái)的會(huì)留下來(lái)，不需要自己強(qiáng)作歡笑的去挽留，不然留下來(lái)的也只是變了味的。有些人注定在一起的時(shí)候是認(rèn)識(shí)，分開(kāi)的時(shí)候是陌生人，又何必強(qiáng)求都是好朋友呢？突然想起大一的自己好傻，想笑了。找到自己想要的，堅(jiān)定自己的想法，不需要改變太多，積極地微笑的朝前，我相信還是有很多人都是熱心的。

日子會(huì)好，困難會(huì)過(guò)去，所以要笑著走。

對(duì)困難微笑作文 篇3

人生路上會(huì)有無(wú)數(shù)荊棘,會(huì)有無(wú)數(shù)泥濘沼澤,會(huì)有無(wú)數(shù)暴風(fēng)雨的黑夜.但只要我們帶著微笑出發(fā),我們就一定會(huì)戰(zhàn)勝荊棘,邁出沼澤,用微笑沖破黑夜的封鎖,迎來(lái)希望的黎明!

有人說(shuō)，生活是甜蜜的，一路上充滿了歡聲笑語(yǔ);有人說(shuō)，生活是苦澀的，一生中經(jīng)歷了數(shù)不清的艱辛和無(wú)耐;有人說(shuō)，生活是酸楚的，一輩子總會(huì)遇到躲也躲藏不過(guò)的嘆息;還有人說(shuō)，生活是新鮮刺激的，不停出現(xiàn)的新生事物期待你去感受去開(kāi)拓，我要說(shuō)，生命是多彩的，是赤，黃，橙，綠，青，藍(lán)，紫的組合。

生活本來(lái)就是這樣，酸，甜，苦，辣，咸，一切盡在其中，就看你如何去描繪，去嘗試。所謂生活，可以簡(jiǎn)單解釋為生命的活法，有人認(rèn)為它是美好的，歡樂(lè)的，這樣的人，即使在寒冷的冬天也能感到生活的溫暖，漆黑的午夜也能看到光明，用一種樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生命，用微笑來(lái)面對(duì)一切困難。

人生在世，痛苦失敗和挫折在所難免，我們應(yīng)讓自己用積極的態(tài)度對(duì)待生活，管它一切如何，我們都要微笑去面對(duì)。微笑去面對(duì)失敗，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，你會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng);微笑去面對(duì)痛苦，一切會(huì)煙消云散，煩惱將不再糾纏。

微笑像陽(yáng)光，給大地帶來(lái)溫暖;微笑像雨露，滋潤(rùn)著大地。微笑擁有和愛(ài)心一樣的魔力，可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。俗話說(shuō)的好，笑一笑，十年少。永遠(yuǎn)微笑的人是快樂(lè)的，永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的!微笑猶如陽(yáng)光揮灑大地的盎然;清風(fēng)撫摸樹(shù)林的溫暖;夕陽(yáng)燃燒天空的熾熱;浪花沖刷礁石的激情……

對(duì)困難微笑作文 篇4

我是一個(gè)陽(yáng)光男孩，幽默風(fēng)趣還很愛(ài)笑，同時(shí)我又愛(ài)哭鼻子。比如考試考砸了或被老師批評(píng)等，都會(huì)經(jīng)常委屈得流淚。特別是父親每一次嚴(yán)厲的斥責(zé)都會(huì)讓我泣不成聲。哎，軍訓(xùn)前爸爸就用嘲諷的口氣說(shuō)：“軍訓(xùn)好啊，有你哭的啦，哈哈!”我被爸爸氣的快“暈”過(guò)去，于是我暗暗發(fā)誓不管發(fā)生什么任何事情，軍訓(xùn)中我絕不再哭!就在軍訓(xùn)前一周，我出了個(gè)小小意外，自行車(chē)摔倒把雙膝磕爛了，至今還在隱隱作痛。OH MY GOD!我真的能撐過(guò)去嗎?

軍訓(xùn)開(kāi)始啦。剛一上操場(chǎng)教官就給我們一個(gè)下馬威，練習(xí)這，練習(xí)那。雖說(shuō)這些都是最基本的'動(dòng)作如稍息。立正……可是我們的教官總是精益求精，一人站不好，就讓我們?nèi)嘣谔?yáng)下暴曬10分鐘或集體跑圈。蹲下起立。對(duì)于我這個(gè)膝蓋受傷的成員，大家應(yīng)該知道我的感受。奇怪的是在訓(xùn)練場(chǎng)上我怎么就把傷痛給忘了，也許就是大人們常說(shuō)的信念的作用吧。

考驗(yàn)我們時(shí)候終于到了，隨著教官一聲令下，站軍姿的練習(xí)開(kāi)始了。漫長(zhǎng)的20分鐘開(kāi)始緩慢流逝。操場(chǎng)上頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，其實(shí)并不是我們不想說(shuō)話，而是實(shí)在沒(méi)力氣再說(shuō)話啦，早已精疲力竭的同學(xué)都在全力地應(yīng)對(duì)著炎熱和肌肉酸痛。5分鐘過(guò)去了，同學(xué)們開(kāi)始搖晃了，我也覺(jué)得視線模糊，

雙膝酸麻。10分鐘過(guò)去啦，我開(kāi)始不行了，頭暈眼花，雙腿極想跪下。15分鐘后，有同學(xué)昏倒了，此時(shí)的我就像一根蔫豆芽，關(guān)節(jié)軟的不得了，好像連微風(fēng)對(duì)我都有了殺傷力。腦門(mén)上都是豆大的汗珠，雙腳不停的顫，我已經(jīng)不想站啦，開(kāi)始的信念也都飛到了九霄云外，眼淚不停地在眼窩里打轉(zhuǎn)，真想一倒了之。此時(shí)在我耳邊又響起爸爸那挖苦的聲音，想想自己發(fā)過(guò)的誓言，總算堵住即將狂泄的淚水!隨著教官一聲解散的口令，我就一屁股坐在了草地上，望著天空中即將落下的余輝，我欣慰地笑了，哎，總算闖過(guò)了軍訓(xùn)第一關(guān)。

第二天上午我們進(jìn)行拉練訓(xùn)練。很多同學(xué)都在抱怨路程太長(zhǎng)，盡管我雙腿還在隱隱作痛，而我卻把訓(xùn)練想象成散步旅游，所以一路都還順利?？墒腔貙W(xué)校的路上還是出現(xiàn)狀況，我的鞋帶松了。其實(shí)對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)系鞋帶那是小菜一碟，可是我從來(lái)沒(méi)做過(guò)這事呀，以前都是媽媽系好我套上去的，怎么辦?我站路邊急的快哭了。這時(shí)季老師走了過(guò)來(lái)，在她的鼓勵(lì)下，雖然我系的很慢，但還是順利完成了。我擦了擦額頭上的汗珠，露出會(huì)心的微笑。

第三天凌晨我們進(jìn)行緊急集合訓(xùn)練，可能是這幾天太累我睡的很死，我被叫醒時(shí)還以為是早上起床了，本能地端著臉盤(pán)就去洗臉，等我回到寢室才發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)傻瓜，OH MY GOD!是緊急集合埃被滿臉絡(luò)腮胡子的楊老師逮個(gè)正著，楊老師嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我一頓，但是我沒(méi)有哭，而是微笑著解釋自己的“愚蠢”行為，得到了楊老師的諒解。

四天的軍訓(xùn)很快過(guò)去?；氐郊依镒匀灰p住爸爸炫耀炫耀自己的優(yōu)良表現(xiàn)啦，并要他承認(rèn)之前對(duì)我的判斷是錯(cuò)誤的。爸爸摟著我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子呀，你以前遇到挫折和困難時(shí)，選擇哭泣說(shuō)明你是逃避困難的人，你永遠(yuǎn)是弱者;只有用微笑去面對(duì)困難戰(zhàn)勝困難的人，才是強(qiáng)者!現(xiàn)在你在軍訓(xùn)中學(xué)會(huì)了用微笑去面對(duì)困難，我真為你感到驕傲!”

對(duì)困難微笑作文 篇5

有人說(shuō)，生活是甜蜜的，一路上充滿了歡聲笑語(yǔ);有人說(shuō)，生活是苦澀的，一生經(jīng)歷了數(shù)不清的艱辛和無(wú)奈;有人說(shuō)，生活是酸楚的，一輩子總會(huì)遇到躲也躲藏不過(guò)的嘆息;還有人說(shuō)，生活是新鮮刺激的，不停出現(xiàn)的新生事物期待你去感受和開(kāi)拓，我要說(shuō)，生活是多彩的，是赤、黃、橙、綠、青、藍(lán)、紫的組合。

生活本來(lái)就是這樣，酸甜苦辣咸，一切盡在其中，就看你如何去描繪，去嘗試。所謂生活，可以簡(jiǎn)單解釋為生活的活法，有人認(rèn)為它是美好的，歡樂(lè)的，這樣的人，即使在寒冷的冬天也能感到生活的溫暖，漆黑的午夜也能看到光明，用一種樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活，用微笑來(lái)面對(duì)困難。

不同的人有不同的的想法，因此不同的人對(duì)生活也有不同的感悟?？釔?ài)學(xué)習(xí)的學(xué)子們也能暢游在書(shū)的海洋中，去吮吸其中的蜜汁為幸福的享受;苦心指導(dǎo)學(xué)生的園丁們，以桃李滿天下為已悅，為已榮;疼愛(ài)子女的母親在母親節(jié)收到孩子送來(lái)的康乃馨時(shí)，會(huì)有一種由衷的感動(dòng);真摯的友情在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨變的更牢固時(shí)，你觸碰到的是一顆溫暖而真誠(chéng)的心。

讓我們用微笑面對(duì)困難，每天對(duì)著自己微笑，你就會(huì)看到陽(yáng)光燦爛，迎接你的也是一路歡聲笑語(yǔ)。

留一個(gè)微笑給傷痛，傷痛自然會(huì)遠(yuǎn)去，留一個(gè)微笑給困難，困難會(huì)成為催你前進(jìn)的動(dòng)力;留一個(gè)微笑給黑暗，黑暗會(huì)引領(lǐng)你趕赴新的天地;留一個(gè)微笑給過(guò)去，她將成就你美好的未來(lái)......

學(xué)會(huì)微笑吧，用微笑來(lái)面對(duì)困難，它讓衰老者不再僵化，失意者不再煩惱，悲傷者不再頹廢，不幸者不再怨恨。

對(duì)困難微笑作文 篇6

從出生到現(xiàn)在，我們經(jīng)歷了十幾個(gè)春夏秋冬。在這十幾個(gè)春夏秋冬的時(shí)間里，我們也經(jīng)歷過(guò)順暢或不順暢的，開(kāi)心或不開(kāi)心的事。對(duì)于不順暢或不開(kāi)心的事，它有一個(gè)經(jīng)典代名詞——困難。

午后，我閑著無(wú)聊在公園里閑逛。突然，有一個(gè)三四歲的小男孩從我身邊飛快地跑過(guò)，可是跑了沒(méi)多遠(yuǎn)，他就被地上的石頭絆倒了。出乎我的意料，他并沒(méi)有坐在地上哇哇大哭，而是笑了笑，站起身，朝著他之前跑的方向，繼續(xù)邁開(kāi)大步跑。仿佛他并不是一個(gè)嬌弱的孩子。在他跑向的那個(gè)地方，并不平坦，而是有更多的石子。不過(guò)這次，那個(gè)小男孩沒(méi)有再摔倒，而是輕易地繞開(kāi)了有石頭的地方。出于好奇，我走上前去問(wèn)小男孩為什么剛剛摔倒的時(shí)候沒(méi)有哭，難道不疼嗎。結(jié)果，他的回答比他摔倒沒(méi)有哭更出乎我的意料，他說(shuō)“以前媽媽教過(guò)我，跑步摔倒的時(shí)候不要哭，只要笑笑，再看清前面的路，或許下一次，就不會(huì)再摔倒了?！痹诼?tīng)到他回答的那一刻，我甚至有點(diǎn)兒自愧不如，我甚至覺(jué)得，他才是十四歲的初中生，我才是那個(gè)三四歲的孩子。

我覺(jué)的，其實(shí)絆倒那個(gè)孩子的石子就是困難，只不過(guò)，他選擇的是以微笑面對(duì)。

我以前也遇到過(guò)許多困難，我也被石子絆倒過(guò)，只是，我的反應(yīng)，遠(yuǎn)不如那個(gè)孩子。上初中之后的第一個(gè)暑假，我想放棄學(xué)習(xí)吉他，我覺(jué)的或許我真的不是個(gè)這個(gè)樂(lè)器。因?yàn)槊看尉毩?xí)完吉他，手指都生疼生疼的。我坐在房間里想了好久。最后，我想到了那天在公園里看到的那個(gè)孩子，想到了那個(gè)孩子說(shuō)的話。手疼也像困難，需要我去面對(duì)他。我還是想通了，手疼是會(huì)好的，只要我經(jīng)常練習(xí)，或許不久手就不疼了，只要笑笑，或許就能克服了。

面對(duì)困難，就那么簡(jiǎn)單，只要微笑，就能面對(duì)?；蛟S你對(duì)困難微笑，困難就會(huì)對(duì)你友好。所以，以微笑面對(duì)困難吧。