愛讀書小學(xué)作文

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愛讀書小學(xué)作文

愛讀書小學(xué)作文

在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲腊?,下面是小編為大家收集的愛讀書小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

愛讀書小學(xué)作文1

秦牧說(shuō):“優(yōu)秀的書籍像一個(gè)智慧善良的長(zhǎng)者,攙扶著我,使我一步步向前走,并且逐漸懂得了世界?!?/p>

我就是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”,讀書使我開闊了眼界;讀書使我頭腦豐富;讀書使我充滿自信;讀書使我的生活樂趣無(wú)窮。聽媽媽說(shuō),當(dāng)我還在搖籃的時(shí)候,只要我一哭,爸爸就拿著《啟蒙》雜志給我讀故事。好多時(shí)候,爸爸的故事竟成了搖籃曲,幾個(gè)月大的我聽著、聽著居然不哭了,而且漸漸地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。在我上幼兒園的時(shí)候,爸爸就特意為我訂閱了一些帶有精美圖畫的故事書。那時(shí)候,我看到書就像饑餓的人看到面包一樣愛不釋手,一有空就會(huì)捧起心愛的故事書津津有味地讀起來(lái)。爸爸、媽媽給我的零用錢,我舍不得花,攢起來(lái)買書,星期天到新華書店看書,常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開;每逢生日,爸爸、媽媽問我要什么禮物時(shí),我總是不假思索地脫口而出:“書,書,我只要書!”在我的房間里,擺放著兩只大書柜,那里面全都是書,從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有。曾經(jīng)多少次沒有和小伙伴一起玩耍,一個(gè)人關(guān)在家里,靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到優(yōu)美的詞句,我會(huì)動(dòng)筆摘錄,細(xì)細(xì)回味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我;又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我面對(duì)面地交談。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉;又好像一塊海綿,日夜不停地在知識(shí)的海洋中汲取。我從書中汲取了無(wú)窮的智慧和力量,也懂得了什么是真、善、美,什么又是假、丑、惡。

書,就像一把開啟智慧大門的金鑰匙,給我打開知識(shí)的大門,開闊了我的視野、豐富了我的生活,陶冶了我的情操,它使我從幼稚到成熟,把我?guī)У揭粋€(gè)廣闊無(wú)垠的天地。我在書中感受到“海納百川,有容乃大,壁立千仞,無(wú)欲則剛”的心顫,我在書中震撼“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯闊。

徐志摩曾說(shuō)“輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái)了”。我認(rèn)為走進(jìn)書的世界,就如輕輕走、輕輕地來(lái),就好像一個(gè)人在做夢(mèng)似的。在夢(mèng)中,這個(gè)世界是那么的輕柔,那么的飄緲,是書讓你撥開擋住視線的云彩,看到一個(gè)又一個(gè)海闊天空的新境界。在書中,我有了“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的傲氣,在書中,我有了毛主席所說(shuō)的“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的豪邁。

書能帶給人理想,書能帶給人藝術(shù),書能帶給人智慧。書使我走進(jìn)了科學(xué)的空間,書使我走進(jìn)了藝術(shù)的遐想,書使我走進(jìn)了知識(shí)的海洋。

我愛讀書!讀書真好!

愛讀書小學(xué)作文2

“愛讀書給我的煩惱?”你們一定會(huì)發(fā)出這樣的疑問吧!“讀書應(yīng)該使人快樂呀,怎么令人煩惱呢?”你們肯定會(huì)百思不得其解。我呢,先賣個(gè)關(guān)子,不揭開謎底。等會(huì)兒你們看了我的故事就會(huì)恍然大悟的!

從二年級(jí)開始,我就非常愛讀書!家里一個(gè)四層的書架都還裝不下我那一本本厚厚的書。書中的情節(jié)吸引著我,以至于我讀書就像著了魔似的。要知道,我讀起書來(lái),好像就是天塌下來(lái)也不管我的事。不管你怎么叫我,我都當(dāng)成了耳邊風(fēng)??赡且淮?,我偷偷看書的經(jīng)歷可真所謂是有驚無(wú)險(xiǎn)呀!

那天晚上,我正在如癡如醉地讀那本《安徒生童話》。里面的故事情節(jié)波瀾起伏,故事中人物的遭遇常常使我牽腸掛肚。這不,我正在讀《金魚與漁夫》呢!漁夫的妻子使我恨之入骨。她有一顆永不滿足的心,什么都想要。當(dāng)我正讀到高潮的時(shí)候,媽媽走了進(jìn)來(lái),把我從書中拉了出來(lái)。嚴(yán)厲地說(shuō):“叫你去洗澡睡覺,你全當(dāng)耳邊風(fēng)了!快去!”我聽了,滿臉不高興地回答:“哦!知道了!”可是心底里卻在說(shuō):“真煩,又看不成了!哎!”我滿臉無(wú)奈,正準(zhǔn)備睡覺??蛇@時(shí),一個(gè)不安分得念頭:在被窩里偷偷看書。我也不知當(dāng)時(shí)怎么會(huì)有了這個(gè)念頭??赡苁且?yàn)閷W(xué)了《竊讀記》所受到了影響吧!

可這念頭一冒出來(lái)就遇到了一個(gè)問題。萬(wàn)一被媽媽發(fā)現(xiàn)怎么辦?肯定會(huì)被罵的??蛇@個(gè)擔(dān)心馬上就被對(duì)書的狂熱所押了下去。我把這本書藏在了枕頭下,等媽媽關(guān)了門出去之后,我就神不知鬼不覺地從枕頭下變出了這本書和一只手電筒來(lái)。我高興地笑了笑,心中暗想:哼哼,你還是斗不過我的。推開按扭,我在微弱的燈光下繼續(xù)讀剛才沒讀網(wǎng)的那部分。我一見到書,就像見到一位知音,馬上就進(jìn)入了狀態(tài),如饑似渴地讀者一個(gè)又一個(gè)故事。

十幾分鐘過去了,我即將面臨一個(gè)噩耗,但我卻渾然不知,像小老鼠偷吃東西一樣貪婪地讀著書。忽然,我聽到了一聲“咯噔”聲,心中最擔(dān)心的一件事還是發(fā)生了?!皨寢寔?lái)了!”我一陣恐慌,連忙把書和手電筒塞入了枕頭下,立刻裝睡??蛇@還是逃不過媽媽那雪亮的眼睛,她趁我毫無(wú)防備,一舉從枕頭下拿出了書和手電筒,奸詐地笑道:“好哇!敢在被窩里看書?。∮謱W(xué)到什么壞習(xí)慣了呀!快起來(lái)!”我心中暗自覺得倒霉,忐忑不安得下了床,挨了一頓“竹筍炒肉片”。

唉!這都怪我太喜歡看書了!這可真是讀書惹的禍呀!

愛讀書小學(xué)作文3

如果有人問我在我得了絕癥的時(shí)候我想干什么,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“讀書!”

是的,我很愛讀書,

我從小就愛看書。小的時(shí)候,我喜歡童話,喜歡童話里那浪漫的愛情;喜歡童話里那賦有正義感的玫瑰花精;喜歡童話里那美麗善良的的白雪公主;喜歡童話里那高大帥氣的白馬王子;更喜歡童話的粉色夢(mèng)幻……

是的,我很愛書。

開始上小學(xué)的第一天,媽媽送給我的.開學(xué)禮物是一本厚厚的作文書,我不敢接,媽媽用期待的目光看著我,我只好膽怯地接過那本厚厚的作文書。

從那時(shí)起,我意識(shí)到:我長(zhǎng)大了,不能再沉迷于童話中的夢(mèng)幻世界,我要開始看那有著密密麻麻的字的作文、百科書了。

翻開媽媽送我的那本厚厚作文書,我很快被里面的內(nèi)容吸引了,里面也有童話故事,不過少了幾分童年的稚氣。里面的抒情篇、描景篇、寫人篇和記事篇……都深深地吸引著我。抒情篇讓人感動(dòng);描景篇讓人身臨其境;寫人篇讓人覺得那個(gè)人好像就在自己身旁;而記事篇悲傷的讓人感到悲傷,快樂的讓人感到快樂……

每當(dāng)別人問我為什么這么愛讀書的時(shí)候,我會(huì)說(shuō):“書對(duì)人有益,我的生命已經(jīng)和書溶在一起,再也無(wú)法分開了!

是的,我很愛書。

印象中有一次,我和媽媽去動(dòng)物園看動(dòng)物。在路上時(shí),我看見一個(gè)書店,里面擠滿了人,我一下子把要和媽媽去動(dòng)物園看動(dòng)物的事拋在了腦后,擠進(jìn)書店抽出一本書坐在書店的地上如癡如醉地看起書來(lái)了。

過了很久,我的頭發(fā)被人拉了一下,我疼得一躍而起,往后一看,竟然是媽媽!我對(duì)媽媽說(shuō),“干嘛拉我的頭發(fā)嘛!人家還沒看夠呢!”

“還沒看夠?不是說(shuō)好去動(dòng)物園看動(dòng)物的嗎?怎么坐在這里看書了?我還以為是我走得太快了你跟不上呢!原來(lái)你在這兒看書啊!真是嚇?biāo)牢伊?”媽媽撅起嘴巴說(shuō),“好啦,別看啦,去動(dòng)物園吧!”說(shuō)完拉起我就走。

“等一下,我要買下這本書!”

到了動(dòng)物園,我覺得動(dòng)物園里怪沒意思的,書癮又犯了,背著媽媽悄悄的跑到動(dòng)物園門口,坐在門檻上又看起書來(lái)了!

又是媽媽拔了一下我的頭發(fā),我才從“書?!崩镄褋?lái)!“你看看你,又看書,里面的雜技你都沒看到,多可惜啊!”媽媽又開始嘮叨了……

是的,我很愛讀書。

書,是一朵剛剛盛開的花朵,有著甘甜的知識(shí)花蜜,

書,是一個(gè)好導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的世界。

書,是一艘小船,承載我們進(jìn)入知識(shí)的海灣。

我愛書。

愛讀書小學(xué)作文4

教育家說(shuō)“書是智慧的鑰匙”,史學(xué)家說(shuō)“書是進(jìn)步的階梯”,文學(xué)家說(shuō)“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品”,探索家說(shuō)“書是通向彼岸的船”,奮斗者說(shuō)“書是人生的向?qū)А?,我說(shuō):書是我一生最忠誠(chéng)的伙伴,我愛讀書。

小時(shí)候,我漫不經(jīng)心地翻開一本小人書,剛看了兩頁(yè),就被曲折離奇的情節(jié)及撲朔迷離的場(chǎng)面深深地吸引住了。我覺得書是那么的富有魅力,那么的神奇美妙,書可以將我?guī)У揭粋€(gè)又一個(gè)奇妙的世界之中。漸漸地,我開始讀一些故事書、作文書、小說(shuō)、文學(xué)名著等。當(dāng)我讀到賣火柴的小女孩在大年夜里凍死的故事時(shí),不禁流下同情的眼淚;當(dāng)我讀到敬愛的周總理少年時(shí)代說(shuō):“為中華崛起而讀書”的鏗鏘之句時(shí),就暗暗下了為祖國(guó)努力學(xué)習(xí)的決心;當(dāng)我讀到陌生人對(duì)一個(gè)殘疾小女孩的熱情幫助時(shí),心里久久不能平靜;當(dāng)我讀到一個(gè)十歲的加拿大小男孩為別國(guó)捐錢鑿井時(shí),我明白了愛無(wú)國(guó)際……隨著讀書數(shù)量的增多,我對(duì)書的喜愛之情也日益濃厚,并且深深地體會(huì)到:書是我的良師益友,生活不可一日無(wú)書,書已成為我生活中不可缺少的一部分。

我愛讀書,因?yàn)槲矣H身體會(huì)到了讀書的樂趣。因?yàn)槔习质莻€(gè)書迷,而且家里書又特別多,所以我從小就愛讀書。雖然我還不太明白古人說(shuō)的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真實(shí)意蘊(yùn),也還沒有達(dá)到“三更有夢(mèng)書作伴”和“為書消得人憔悴”的程度,但是現(xiàn)在讀書的的確確成了我生活中不可或缺的重要部分,沒事我總是想找本書看看,就連睡覺前也手不釋卷,完全沉浸在書為我編織的美麗世界中。

我愛讀書,因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑,識(shí)別善惡,明辨是非,讓我們變得更成熟,更穩(wěn)重。歌德說(shuō):“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”,是啊,讀一本好書可以使我們從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦;從偉人的人生歷程中感悟到崇高的境界和高尚的情懷;從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)到攀登的艱辛和執(zhí)著;從英雄可歌可泣的故事中體會(huì)到英雄敢于和困難頑強(qiáng)搏斗的無(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。

我愛讀書,因?yàn)闀n予了我在知識(shí)無(wú)限空間里自由飛翔的力量。俗話說(shuō)“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將會(huì)更認(rèn)真、更努力地閱讀有益的書籍,在知識(shí)的浩瀚海洋中繼續(xù)奮力拼搏,在科學(xué)的高峰中努力攀登……

書,豐富了我的知識(shí);書,開拓了我的視野;書,陶冶了我的情操,我愛讀書。

愛讀書小學(xué)作文5

書籍是我成長(zhǎng)過程中最要好的朋友。讀書,讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子變成一個(gè)富于思考的少年;讀書,給了我無(wú)數(shù)的知識(shí);讀書,讓我的視野由狹隘變得寬廣;讀書,使我成長(zhǎng)更加豐富多彩。 我是一個(gè)酷愛讀書的姑娘,只要手。

書籍是我成長(zhǎng)過程中最要好的朋友。讀書,讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子變成一個(gè)富于思考的少年;讀書,給了我無(wú)數(shù)的知識(shí);讀書,讓我的視野由狹隘變得寬廣;讀書,使我成長(zhǎng)更加豐富多彩。

我是一個(gè)酷愛讀書的姑娘,只要手里有一本書,我就會(huì)如饑似渴、廢寢忘食地讀。因?yàn)槌两跁氖澜缋?,我鬧了不少笑話。有一次,媽媽正在做美味的煎餅,而我正坐在桌子邊看一本有趣的神話故事書,突然,媽媽的手機(jī)響了,她急忙去接電話,但又怕煎餅烤焦,便吩咐我去看下煎餅,過一會(huì)兒就翻一下。我拿著書一邊看,一邊點(diǎn)頭答應(yīng)。誰(shuí)知我被故事情節(jié)深深地吸引住了,我站在鍋邊忘了自我,忘了身置何處。突然,一股刺鼻的味道使我不得不放下書本,一看,天哪,鍋里的煎餅成了“黑炭”。媽媽趕來(lái)了,接著是一陣責(zé)怪,我心里也暗自后悔,哎,可惜了一鍋煎餅。

我愛讀書,也愛買書。只要看到喜愛的書,我就要媽媽給我買,媽媽也毫不吝嗇,出手很大方地給我買下來(lái),我也高興得不得了,感覺比擁有全世界都還要高興。

上課時(shí),我坐在教室讀著書本,在課文中吸取知識(shí):雄偉壯麗的故宮,獨(dú)樹一幟的青花,神奇美妙的編鐘……教科書讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,使我大腦日益充實(shí)。

課余,我則坐在座位上讀課外書:會(huì)說(shuō)話的兔子,盡職盡責(zé)的稻草人,長(zhǎng)鼻子的木偶匹諾曹,會(huì)飛的王子,可愛的公主等一系列童話人物在書中和我交朋友。課外書的作用可大了,書里面的好詞好句,動(dòng)人的故事情節(jié),可以豐富我的作文題材和內(nèi)容,使我的文章生動(dòng)、具體、形象。我曾為《笑貓日記》中小可憐的遭遇感到同情,我曾為《查理九世》中墨多多偵破一個(gè)又一個(gè)奇案而感到興奮,我曾為《天使的糖果約會(huì)》中巫小小在天使之翼中取得舞蹈比賽冠軍而高興……每當(dāng)我讀書時(shí),我的心情會(huì)隨著故事的發(fā)展而此起彼伏。

古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我愛讀書,因?yàn)檎n堂上的書讓我思考;我愛讀書,因?yàn)檎n外書讓我放松;我愛讀書,一本好書猶如一葉輕舟載著我在知識(shí)的海洋里遨游。世界這么大,但書中的世界更無(wú)限!

愛讀書小學(xué)作文6

讀一本好書,就如同和一個(gè)品質(zhì)高尚的人交談。我認(rèn)為書就像一片生命的綠洲。這個(gè)比喻,我覺得特別親切。我在這片綠洲中健康茁壯地成長(zhǎng),使我深深地愛上了書。

一本流光溢彩的書,就像一片無(wú)窮的天空,像蝴蝶飛過的優(yōu)美弧線。一本好書蘊(yùn)含著人生的真諦,與一個(gè)高尚的人交談,是一件多么美妙的事情啊!

最早,我上幼兒園時(shí),迷戀的讀物就是帶有插圖的小畫冊(cè)。這種讀物常常使我如醉如癡,每次都嚷著媽媽給我讀。媽媽沒時(shí)間時(shí),我就自己呱啦呱啦的放聲大讀。每次讀完,我都會(huì)開心地笑。媽媽忙完時(shí),還會(huì)講給媽媽聽。開始我看得津津有味,天長(zhǎng)日久,薄薄的小畫冊(cè)已經(jīng)不夠過癮了。

后來(lái),我便又沉浸在了豐富多彩的童話書中,賣火柴的小女孩讓我淚落如珠;小紅帽的勇敢讓我佩服;拇指姑娘的善良讓我感動(dòng);丑小鴨讓我明白了一個(gè)人只要堅(jiān)持理想,努力奮斗,就一定能得到幸福和快樂……

漸漸地,這些童話書已不能滿足于我。我又發(fā)現(xiàn)了一片綠洲。當(dāng)我走進(jìn)新華書店時(shí),看到琳瑯滿目的書時(shí),忽然之間我感覺我變的很渺小,原來(lái)我讀的書這么少。從此以后,新華書店成了我每周必去的地方,我還在那里辦了一張借書卡,可以隨時(shí)借書看。當(dāng)我讀一本本書時(shí),就像干涸的小苗吸收了養(yǎng)分,舒展了枝葉。我被水分滋潤(rùn)著,被陽(yáng)光沐浴著,我感覺格外得美好。我常常因?yàn)楣适轮械谋瘹g離合而淚流滿面,激動(dòng)不已。那些難以忘懷的故事情節(jié)都使我牽腸掛肚。

我喜歡讀書。只要一有空,我就會(huì)隨手拿起書看。每天晚上當(dāng)我寫完作業(yè),

睡覺前總要看大約半小時(shí)的書。在寧?kù)o的夜里,在臺(tái)燈柔和的光線下,我靜靜地看書,在知識(shí)的大海邊采集五光十色的貝殼,心中充滿了愉悅之情。為了讀書,我常常廢寢忘食。

記得有一次,我在房間看楊紅櫻寫的《小白的選擇》這本書,我沉浸于故事情節(jié)中,當(dāng)我看到小白歷經(jīng)磨難找主人時(shí),我淚落滿面,當(dāng)我看到小白找到美麗的女主人,幸福的生活在一起,開懷大笑時(shí),我也跟著哈哈大笑?!胺品?該吃飯了。媽媽已經(jīng)喊你三遍了,聽到了沒有?”正當(dāng)我沉醉于其中,媽媽把我從書中拉回了到了現(xiàn)實(shí)??纯幢?原來(lái)我已經(jīng)讀書將近一個(gè)小時(shí)了。

書是一片海洋,讓我在海洋中遨游,它帶給我很多的快樂。書是更是一片綠洲,讓我在這片綠洲中健康茁壯地成長(zhǎng)。我愛這生命的綠洲。

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