燒不壞的手帕作文

燒不壞的手帕作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的燒不壞的手帕作文，歡迎大家分享。

燒不壞的手帕作文1

　　今天，我們?cè)趯W(xué)校里做了一場(chǎng)有趣的實(shí)驗(yàn)——燒不壞的手帕。

　　“叮咚！”上課了，只見(jiàn)老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室，神秘地說(shuō)：“我們來(lái)做一場(chǎng)有趣的實(shí)驗(yàn)?！敝灰?jiàn)，老師拿出手帕、打火機(jī)、酒精、鐵鉤。我不明白，今天到底做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?？只?jiàn)，老師用手帕沾上了一點(diǎn)酒精，用打火機(jī)點(diǎn)燃手帕。我想：老師太狠了，這么好的手帕竟然要被燒掉。老師把手帕放在鐵鉤上，幾分鐘后，火停了，同學(xué)們都不敢相信自己的眼睛，手帕竟然完好無(wú)損，我們非常驚訝，這是怎么回事呢？老師連忙解釋說(shuō)：“就是因?yàn)榛鸢丫凭珶耍褪Ａ怂?，水撲滅了火?！痹瓉?lái)是這樣，我們的恍然大悟。

　　這真是一場(chǎng)有趣的實(shí)驗(yàn)呀！

燒不壞的手帕作文2

　　今天，我們?cè)谛〗蹮艚淌易隽艘粋€(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——燒不壞的手帕。

　　實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師從盒子里拿出酒精、手帕、打火機(jī)。我心想：老師在搞什么名堂？只見(jiàn)，老師將手帕放進(jìn)濃度70%的酒精里加熱再拿出來(lái)，此時(shí)，手帕像一支落湯雞一樣全身濕淋淋的。老師把手帕掛在鐵鉤上，用打火機(jī)把手帕點(diǎn)著了，大火不一會(huì)兒就把手帕吞沒(méi)了。同學(xué)們睜大了眼睛，緊張地看著，有的同學(xué)嚇得閉上了眼睛，奇怪的事情發(fā)生了，手帕竟然沒(méi)有被燒壞，我們感到很奇怪。后來(lái)，老師告訴我們，大火只燒掉了酒精，手帕上的水分很好的.保護(hù)了手帕。我們這才恍然大悟。

　　這次實(shí)驗(yàn)真有趣，我真想親自動(dòng)手做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

燒不壞的手帕作文3

　　今天，我回到家，做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：燒不壞的手帕（pa）。

　　我從家里找出手帕、試管和試管夾。我把手帕用50%濃度的酒精浸濕，然后，用濕手帕包住試管，并且在試管里注入一些冷水。

　　我劃著了一根火柴，點(diǎn)燃了包著試管的手帕，火苗一下子竄（cuan）了起來(lái)。我望著跳動(dòng)的火焰，。

　　我的眼睛一眨也不眨地注視著燃燒著的手帕。一會(huì)兒，試管里的水燒開(kāi)了，蒸汽直往外沖。又過(guò)了一會(huì)兒，手帕上的火焰熄滅了，冒出了縷縷白煙。我把手帕從試管上取下，把手帕抖開(kāi)。哇！我驚訝極了！剛剛?cè)紵氖峙?，現(xiàn)在竟完好無(wú)損，連一點(diǎn)兒燒焦的痕跡也沒(méi)有。

燒不壞的手帕作文4

　　這一學(xué)期中，給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

　　準(zhǔn)備物品：一塊手帕，一碗摻有70%酒精的水，一個(gè)打火機(jī)。

　　開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了!我們?nèi)喽计磷×撕粑?，教室里面鴉雀無(wú)聲，大家緊盯著老師的手，只見(jiàn)老師將手帕放入碗內(nèi)，浸泡約3分鐘。3分鐘后，老師將手帕撈起，并用打火機(jī)點(diǎn)燃?；鹈缪杆偻细Z。老師說(shuō)“這手帕不會(huì)被燒壞。”什么?不會(huì)被燒壞?大家都不相信。過(guò)了10秒鐘后，教師將火吹滅，讓我們看手帕，哇!真的沒(méi)有被燒壞!同學(xué)都很好奇。最后老師揭開(kāi)了謎底：“手帕之所以不會(huì)被火燒壞，是因?yàn)橥胫羞€有30%的水，水和火可以互相抵消?！?/p>

　　原來(lái)如此!