我的成長作文
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我的成長作文(15篇)
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我的成長作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的成長作文1
我,一天天地長大。心事,也一天天地加重。
童年幼稚的玩笑,此刻億起,竟會皺起眉頭,感嘆一聲:時不復(fù)矣!
長大了,回做很多事,雖在父母眼中仍是孩子,但一些事卻也自然而然地推向了自己的肩膀,不愿面對的事,不愿見到的人,此刻,也必須去處理,去解決,去面對,去擔(dān)負(fù)起一個大人的責(zé)任……
漸漸地,學(xué)會了如何挺胸站立于這個社會,學(xué)會了如何吞飲下心中的苦水,學(xué)會了用平靜淡泊的心理狀態(tài)去面對一些必然和事實。但是,在這一切一切都逐漸成熟的同時,心中的苦繭,也在一層一層地加厚……成長,是一種正常的生理現(xiàn)象。
成長,是家庭和社會的需求,但成長所付與心理的壓力,性格的扭曲,也同樣是責(zé)無旁貸的!
我的成長作文2
班級里誰最累!老師說是我。我是班里的勞動委員,每天傍晚我都要留下來檢查教室衛(wèi)生和包干區(qū)衛(wèi)生,也就是說我天天都是值日生。雖然累,但我覺得我挺能干的!
勞動委員的活其實不好當(dāng),有時候值日生完成得不好,被老師批評了,我覺得我也有責(zé)任,心里很難過。有些值日生,干活不給力,有時還逃走,老師告訴我要找到好的工作方法!
我會加油的!
我的成長作文3
從懵懂無知到現(xiàn)在成熟懂事,經(jīng)歷了很多。從出生時的弱我到現(xiàn)在的強(qiáng)我,我也經(jīng)歷了很多。
小時候不小心把花盆弄壞了。我當(dāng)時很幼稚。我不知道打破花盆意味著什么。長大后,我意識到家庭是有價值的。
小時候喜歡剪紙,剪成堆的廢紙。我媽只是拿起掃帚,默默無聞地掃著一堆堆廢紙。長大后我才知道,母愛是可貴的。
小時候經(jīng)常在小區(qū)欺負(fù)比我小的孩子。長大后,我意識到友誼是有價值的。
小時候總想抓天上飛舞的蝴蝶。長大后,我意識到自由是有價值的。
我從懵懂無知成長到現(xiàn)在的成熟懂事。我從出生時的懦弱成長到現(xiàn)在的堅強(qiáng)。
隨著科技的發(fā)展,生活的改善,我長大了。
我的成長作文4
每個人都有煩惱的事情,我的煩惱是什么呢?我可從來沒告訴過任何人,它埋藏在我心底很長時間了。有一天,我終于憋不住了,左思右想,終于找到了爸爸說出了我得煩惱。我對爸爸說:“為什么每次競選班干部我都落選呢?”爸爸笑著問我為什么想當(dāng)班干部呢?“因為班干部可以當(dāng)老師的小助手,為全班的同學(xué)服務(wù)!”我高聲回答道。爸爸語重心長地跟我講:“每次都落選肯定有原因,比如說是不是你的成績不夠優(yōu)秀,是不是你競選的演說沒有吸引力,是不是你平時對自己要求不嚴(yán)格,還是你的組織能力還需加強(qiáng)?!?/p>
爸爸的話令我陷入了沉思,我終于明白其實很多煩惱都要有從自己身上找原因,我下定決心,從自己做起,努力實現(xiàn)自己的愿望。
我的成長作文5
20xx年9月1日,我踏入彩兒建橋校區(qū)118班,成為那里的一員。我將和我的同學(xué)一起度過六年,在此期間我們將一起學(xué)習(xí)和成長。
我記得剛?cè)雽W(xué)的時候,很多東西我都不懂。在董老師和姜老師耐心細(xì)致的教導(dǎo)下,我一點點學(xué)習(xí),一點點進(jìn)步。當(dāng)我取得一點進(jìn)步時,我總是受到老師的表揚。老師經(jīng)常教我們學(xué)生應(yīng)該在學(xué)習(xí)和生活中互相幫助。二年級的時候,我在一個語文作業(yè)班,已經(jīng)完成了老師布置的作業(yè),但是有些同學(xué)學(xué)習(xí)有困難。老師讓我們一個接一個地幫助他們。
我的幫助對象是夏。我耐心地講解了我所學(xué)的內(nèi)容以及如何去做。經(jīng)過幾次解釋,他終于明白了?,F(xiàn)在我經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。如果他們需要,我會把我知道的都教給他們。
我的成長作文6
在人生之中,將會走過的道路,其中陪伴你一生的就是"成長之路"了,這條路與其他路不同,他是看不到的,卻是存在的,它不能逃避,只能堅持走下去,別無選擇。這條路有著無數(shù)的風(fēng)波、坎坷。只有歷經(jīng)磨難才能走下去。
為了走下去,我必須進(jìn)行改變,適應(yīng)這個生活,我進(jìn)行一次巨大的蛻變。
我生來膽子就很小,上學(xué)時,我膽小如鼠,只有對同學(xué)、家人才不膽小,我決心該掉這個毛病,我發(fā)現(xiàn)我的膽子小來自于我的自尊心,它太強(qiáng)烈了,避的我不敢犯錯,我只有對同學(xué)、家人才不怕犯錯,后來我開導(dǎo)了自己,并改正了它。
成長的道路無始無終,通往遙不可及的未來。
我的成長作文7
我有一個煩惱,那就是我美術(shù)課的成績總是不太好。
記得上幼兒園的時候,每次上美術(shù)課,我都無精打采。媽媽向老師了解情況后,很擔(dān)心地對爸爸說:“心儀每次上美術(shù)課都沒什么興趣,不像其他的孩子。一般來說,幼兒園的小朋友都不太會用文字表達(dá)思想,他們特別喜歡用色彩說話。而心儀則不同。老師說她每次畫的東西都看不懂,埋頭畫一些似圓似方的玩意兒。怎么辦?”
爸爸看了我的“作品”后,哈哈大笑:“我女兒是美術(shù)天才啊!完全是畢加索的套路,抽象派嘛!當(dāng)然一般的人是看不懂的!”聽了爸爸的話,我的煩惱早就飛走了!
我的'成長作文8
時間過得飛快,想起小時候在祥景花園度過的7年的美好時光在我的回憶之中。
祥景花園是一個小區(qū),是我小時侯成長的地方。那風(fēng)景優(yōu)美,的到處都是綠化。我印像最深的是體育公園,有一個特長特寬的樓梯上去,那是一個讓人休閑的地方,不大也不小。也是我的娛樂場所。有一條環(huán)繞著體育公園的小路,兩旁都是高高的大樹,讓人在那散步,跑步。在體育公園的一角有個小小的沙池給小朋友們玩。綠樹成蔭,鮮花盛開。旁邊還有一個游泳池夏天的時候,給人們在那游泳,游戲。真是一個小朋有們的天地呀!
我每天放學(xué)的時候,都會去那坐一坐,玩一玩,摘兩片葉子來折三角帶,或是在那跳一下石墩子,這樣的生活真讓人懷念呀!
我的成長作文9
自己有一本成長日記。聽媽媽說,那是在自己還沒有出生的時候,媽媽就開始給自己記成長日記了。
自己的成長日記里有自己的成長足跡,有自己的喜怒哀樂,有自己不記得的點點滴滴……。
日記里清清楚楚地記錄了第一個親自己的人;自己長大了應(yīng)該感謝的人;有一次,自己和爸爸一起去買菜,自己騙爸爸說自己的肚子疼;自己和爸爸去銀行取錢,自己不知道錢是從哪里來的,爸爸告訴自己錢是從取款機(jī)里取出來的;自己第一次罵人,爸爸狠狠地打了自己一頓……就是這些小小的事情,不僅記錄了自己成長的足跡,還記錄下爸爸媽媽對自己的愛。
自己要感謝自己的媽媽,給自己留下了這美好的回憶!
我的成長作文10
成長無非就是以一種堅強(qiáng)的意志度過狂肆風(fēng)雨,贏得屬于自己的璀璨晴天;無非就是在繁華笙歌過后在心中仍留有自己的那份天空蔚藍(lán)。成長路上一路芬芳花朵盛開。下面是小編為大家整理的關(guān)于描寫我的成長小故事初二作文,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
我的成長作文11
今天媽媽給我買了一張書桌,我可喜歡了。
書桌的平面是傾斜的,目的是讓我寫字時身體不再趴下。書桌的顏色是藍(lán)色的,它的形狀是長方形的,像一個百寶箱。桌子的中央可以放書籍,平時我在那里寫作業(yè)。旁邊有一個柜子,里面是我玩具的家。它的頂部可以放爸爸媽媽的零零散散的東西。在書桌的右邊有一個可以放課外書的地方。
每天我都可以在新書桌上完成作業(yè),閱讀課外書,有了它的陪伴我還養(yǎng)成了正確的坐姿。我很喜歡這個書桌。
我的成長作文12
在我成長的記憶書中,有許多快樂、傷心和生氣,但令我最記憶猶新的是那次爭吵。
那天我準(zhǔn)吧,到一個同學(xué)家去玩,可是我到他家的時候,一個答應(yīng)過我今天去找我的人,在他家里玩。你不是說過今天去找我嗎,可是你現(xiàn)在干什么。
她說:“那你在干什么,我準(zhǔn)備和她一起去找你,晚一點不行啊?!?/p>
“你..............”
好了別吵了,我們就把這一頁翻過去吧。
這件事讓我知道了不要因為一件小事吵架。
我的成長作文13
天空不會一直晴朗,陽光不會一直燦爛,總會有黑云聚集的時候;人生不會一直順利,道路不會一直平坦,總會有遇到困難的時候。
“陽光總在風(fēng)雨后,請相信風(fēng)雨……”這一首激昂的歌曲打斷了我的沉思,讓我把記憶分成了一幕又一幕。
記得十年前,在我們家樓下,有一對年輕人在教孩子走路。那個孩子每走幾步就跌倒,哇哇大哭,可是他們反復(fù)訓(xùn)練,那孩子就會走到爸爸媽媽身邊,那孩子就是我。
這就是我的成長故事。
我的成長作文14
大家好。
我叫余敬同,我長得很高、很壯,是一個喜歡運動的陽光男孩。我喜歡打網(wǎng)球、踢足球、打籃球、打羽毛球和游泳。我的網(wǎng)球和羽毛球打得還不錯,但是游泳還不熟,這個暑假,爸爸要帶我去學(xué),我希望經(jīng)過學(xué)習(xí)我能比媽媽游得更快。我的強(qiáng)項是運動,我喜歡挑戰(zhàn)自我。
我的學(xué)習(xí)一般般,主要是因為我太貪玩,每次做作業(yè)的時候我都要喝喝水、上上廁所,找一些不用動腦筋的閑事多休息一會兒,不過我看到我的同桌在學(xué)習(xí)我也會跟著學(xué),因為我不想落在他后面,我希望我的數(shù)學(xué)比他算得更快、準(zhǔn)確率更高,我以后晚自習(xí)再也不貪玩了,希望我的學(xué)習(xí)能像我的運動一樣也成為我的強(qiáng)項。
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我的成長作文15
我記憶最深刻的幾件事上一次我坐我的朋友的車子的時候,和我學(xué)騎自行的時候。
上一次我坐朋友的車子的時候。給我媽媽要了幾元錢,我就拿著這幾元錢到集市上去賣我需要的東西。鉛筆?、橡皮、本、尺子,我就拿著這些東西回家,我把這些東西放在家里,我就和我的朋友到他的家里玩去,在去她的家的路途中,倒霉的事情發(fā)生了,我沒有騎穩(wěn)從自行車上摔了下來,我的屁股一個小石頭壓在了上面,疼死我了。
我的爺爺給我買了一個自行車,我就在家里和我爺爺安裝車子。終于我的藍(lán)色自行車就大功告成了,我一騎在上面肯定顯得我們微風(fēng), 我連忙坐上去,一騎,我就從上面摔了下來,終于我學(xué)會了騎車子。