憶往昔作文

憶往昔作文（精選25篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的憶往昔作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　憶往昔作文 篇1

　　“人生在世，如白駒過(guò)隙，忽然而已。”恍然憶起少年時(shí)光，無(wú)憂無(wú)慮，天真爛漫。

　　廄得那時(shí)，每天晚飯后都要和朋友一起到廣場(chǎng)上玩耍，直到九點(diǎn)才回去。有一次回去遲了還被父親狠狠地罵了一頓，為此，我還哭了好久；記得那時(shí)，夏季炎熱，而我最喜歡吃的冰淇淋就是四個(gè)圈，每天都要吃上兩三個(gè)。母親要我少吃點(diǎn)，可我總是偷偷地跑出去買；記得那時(shí)，我做過(guò)的最瘋狂的事就是和一個(gè)有哮喘的同學(xué)在操場(chǎng)跑了十二圈?？善綍r(shí)我跑一圈就已經(jīng)累的不行了，事后我還驕傲了不久；記得那時(shí)，我做過(guò)的最叛逆的事就是翻學(xué)校后門(mén)的欄桿，那是我第一次跟著同學(xué)做這樣的事情，后來(lái)我常常為此事心虛不已；記得那時(shí)，我和朋友一起發(fā)現(xiàn)了小區(qū)里的隱秘小道。我們興奮地爬上了暖氣管，翻過(guò)了圍墻，最后到了小區(qū)的外面。

　　當(dāng)時(shí)年少不懂事，做了許多叛逆的事情?，F(xiàn)在想來(lái)，我的童年也可以說(shuō)的上是豐富多彩了。我羨慕那時(shí)候的自己，可以自由自在的生活，做自己想做的事情，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂慮?？扇缃?，童年的時(shí)光早已遠(yuǎn)去，童年的玩伴早已各奔東西。隨著身體的增長(zhǎng)，思維也開(kāi)始變得成熟，我開(kāi)始明白，自己真正應(yīng)該做的事情是什么。初一的時(shí)候我耐不住誘惑，讓自己戴上了厚厚的眼鏡。初三的時(shí)候我耐不住誘惑，在中考的前三個(gè)月，放下了書(shū)本?？粗?jīng)的小學(xué)，初中同學(xué)和我漸漸拉開(kāi)差距，我開(kāi)始慌了。可是，高二才醒悟過(guò)來(lái)的我為時(shí)已晚了嗎？不，我相信我還有機(jī)會(huì)?！拔蛞淹恢G，知來(lái)者之可追。實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺(jué)今是而昨非?！迸f時(shí)光已經(jīng)逝去，不可挽回，唯有把握現(xiàn)在，珍惜時(shí)光，一切仍有補(bǔ)救的余地。

　　花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。我們都在懷念過(guò)去，失去后我們才懂得珍惜，有些事早已經(jīng)遠(yuǎn)去，可是還是會(huì)想起曾經(jīng)度過(guò)的時(shí)光，會(huì)是一種喜悅，會(huì)是一種遺憾。可我們?cè)僖膊豢赡芑氐竭^(guò)去，逝去的美好，只能留給回憶。不要沉迷于過(guò)去的對(duì)與錯(cuò)，好與壞。不忘初心，方得始終。

　　我懷抱著兒時(shí)的夢(mèng)想與現(xiàn)在的希望，憧憬著未來(lái)的生活。我守著本心，堅(jiān)定的向著前方的道路走去。

　　憶往昔作文 篇2

　　時(shí)光荏苒，童年一去不復(fù)返。

　　——題記

　　都說(shuō)人一生中少年是最叛逆的；青年是最美好的；中年是最忙碌的；老年是最幸福的。而那短暫的童年，則是最珍貴的。

　　人生如花。到垂暮時(shí)，花瓣都落了，零零碎碎。當(dāng)再拾起時(shí)，還會(huì)有淡淡余香。

　　在這已長(zhǎng)大的年齡，回憶童年，著實(shí)已沒(méi)有當(dāng)初那種純潔自然的情感。就像魯迅大師的那句“目前是這么離奇，心里是這么荒雜”。雖然我還只是處在蓬勃朝氣的少年，但對(duì)于童年，我也只是剩了些回憶。像魯迅大師談起往事：只剩回憶，也只是無(wú)聊罷了。

　　拿起這本名著，像拿起了自己的童年。目光掠過(guò)一行行字，書(shū)香一縷又一縷掠過(guò)鼻頭，心中掠過(guò)一道光……

　　最喜歡《五猖會(huì)》這篇。并不是故事離奇，只是太符合自己小時(shí)候這么一段往事。

　　露天電影盛行于上個(gè)世紀(jì)。在那時(shí)，真是種稀罕。但在飛速發(fā)展的今天，就少之又少了。七歲那年，卻突然來(lái)了個(gè)放電影的。那時(shí)的我，電影倒沒(méi)少看，卻從不知道還有“敞篷”的。自然興奮得直躥高兒，吵得父母不得安寧。出門(mén)時(shí)，父親卻來(lái)了句：“作業(yè)做完了嗎？去去去，做作業(yè)，做完了才許出去看！”我哭鬧，卻無(wú)濟(jì)于事。就進(jìn)了書(shū)房，咬著筆，做那些“5-3=”“10+2=”……全部做罷，時(shí)針也不慌不忙地走到了8。倒也沒(méi)有耽誤看電影的時(shí)間，卻蹦不起來(lái)，叫不起來(lái)，樂(lè)不起來(lái)了。

　　目光再次走到書(shū)上，看到那句“我似乎從頭上澆了盆冷水”。呵，再合適不過(guò)了。文章到“還詫異我的父親何以要在那時(shí)候叫我來(lái)背書(shū)”就戛然而止。題目為“五猖會(huì)”，卻又只是寥寥幾筆寫(xiě)了“五猖會(huì)”的背景，當(dāng)時(shí)所看到的，卻又什么都沒(méi)有。也對(duì)，經(jīng)過(guò)父親這樣一番打擊，又何來(lái)“興致”二字一說(shuō)呢？

　　想想那“從頭涼到腳”的童年，其實(shí)也并非都是冷的。阿長(zhǎng)的樸實(shí)也是很暖人的。畢竟，曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)，再多的后悔，遺憾也不必多說(shuō)了。

　　這零零散散的花瓣拾得起，卻怎么都不愿放下。在那段簡(jiǎn)短的青澀時(shí)光里，雖然不曾結(jié)過(guò)果實(shí)，卻也芬芳過(guò)。這么說(shuō)，遺憾也少了。

　　時(shí)光荏苒，與其追憶過(guò)去，不如珍惜現(xiàn)在。

　　憶往昔作文 篇3

　　仰望蒼穹，那么蔚藍(lán)，那么空曠，那么遼闊。我卻暗自哀傷。

　　——題記

　　回憶往昔。純真。快樂(lè)。

　　她。是我讀幼兒園時(shí)認(rèn)識(shí)的女孩，快樂(lè)開(kāi)朗。我總喜歡看她那雙眼睛，因?yàn)樗芮宄?。在那里看到的是純真，寧?kù)o。與世隔絕。那時(shí)多么簡(jiǎn)單，多么幸福，多么開(kāi)朗。但，光陰荏苒，我同她一起上小學(xué)，上初中，再到高中。變了，變了，她變了?，F(xiàn)在我不再看那雙眼睛，因?yàn)樗呀?jīng)失去原有的清澈，變得渾濁，看著那雙眼睛時(shí)會(huì)心生害怕，不敢正視她。過(guò)去，我和她都是那么天真無(wú)邪，會(huì)為了一個(gè)童話故事中的某個(gè)情節(jié)而流淚，會(huì)為了電視里找不到家的小魚(yú)而哭泣，會(huì)為了不會(huì)算的數(shù)學(xué)題我傷心，回憶起來(lái)，真的太天真了。她總是比我多一分快樂(lè)，因?yàn)樗任议_(kāi)朗，因?yàn)樗龅降氖卤任叶啵驗(yàn)樗吹男υ挶任叶?，或許說(shuō)她活得比我簡(jiǎn)單。在閑時(shí)，我們一起談笑風(fēng)聲。在學(xué)習(xí)時(shí)，我們互相幫助，偶爾會(huì)講點(diǎn)小話，說(shuō)點(diǎn)笑話。在我哭泣時(shí)，她總會(huì)安慰我，在氤氳的空氣中，總能感受到她的愛(ài)心。然而，現(xiàn)在她不屑與我打招呼，看到我，把我當(dāng)成透明的玻璃，一掃而過(guò)，我傷心。

　　過(guò)去了，不必徘徊，讓它隨時(shí)間靜靜地淡化。

　　回憶往昔。溫馨。幸福。

　　母親，賦予我生命，教會(huì)我怎么做人。我總喜歡聽(tīng)她那賦有磁性的聲音，因?yàn)楹苡H切，很有安全感，很動(dòng)人心弦。那時(shí)，母親對(duì)我是多么的呵護(hù)，把我視為掌上明珠。我感動(dòng)。我快樂(lè)。但，時(shí)光流逝，變了，變了，媽媽變了。以前她總是對(duì)我說(shuō)，成績(jī)不重要，只要用心就可以，我當(dāng)時(shí)也信以為真，隨之，變得不在乎自己的成績(jī)。而現(xiàn)在，高中生活的開(kāi)始，我的悲傷也蔓延開(kāi)來(lái)。母親對(duì)我不在放縱，她重視我的成績(jī)，將成績(jī)看作勤奮的標(biāo)志，不再對(duì)我說(shuō)“成績(jī)不重要，重要的是心”之類的話語(yǔ)。當(dāng)她得知我的統(tǒng)考成績(jī)時(shí)，一聲聲謾罵刺痛我的心，她責(zé)備的語(yǔ)氣，使我感受不到以往的親切，那悲傷的感覺(jué)在我的身體里蔓延著。似乎延綿不斷……回憶，以往是多么幸福，溫馨，沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)，只要用心就可以。母親給我施加無(wú)形是壓力，我快受不了了，我在心中默默祈求，希望母親不要讓我感受到孤獨(dú)，落寞。我不想徘徊在過(guò)去，但過(guò)去有太多太多幸福的話語(yǔ)，那時(shí)沒(méi)有煩惱，不會(huì)悲傷。

　　過(guò)去了，不想徘徊，希望它烙在自己的心上。

　　世上有太多太多的遺憾，痛苦。然而，我所感受到的卻是撕心裂肺的痛。既希望將它封塵，又想讓它烙下永恒的印記。生活有太多的無(wú)奈……會(huì)議過(guò)去，盼望著未來(lái)。

　　憶往昔作文 篇4

　　空中飄移的每一朵云彩，仿佛都充滿著往昔的回憶，軟軟的，胖胖的，溫馨撲面而來(lái)。你瞧見(jiàn)了嗎？它們都在行走。晝夜更換，一次又一次的變化自己的模樣。但是，你聰明的，可否知道，它們?nèi)チ撕畏剑课夷芊褚曇?jiàn)一天前的它們？不，這就像

　　我不想長(zhǎng)大，回溯往昔。

　　童年的無(wú)憂無(wú)慮，令無(wú)數(shù)人向往。在小孩面前，有時(shí)我覺(jué)得他們很幼稚，搞得自己像個(gè)小大人，但在大人眼里，自己又是小孩。生活在童年的小孩，什么也不必?fù)?dān)憂，你可見(jiàn)哪個(gè)成熟的小孩？我們靜享歲月的靜好，可是從未珍惜。再給我一次機(jī)會(huì)吧！回溯往昔，做一個(gè)玩樂(lè)的小孩，因?yàn)?，我不想長(zhǎng)大。

　　我想快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后想干什么就干什么。哼！我才不想當(dāng)小學(xué)生，太無(wú)聊了！越大能做的事越多。翻越日記，忍不住發(fā)笑，說(shuō)來(lái)奇怪，兒童想長(zhǎng)大，我們想停留。小時(shí)多好啊！你可見(jiàn)過(guò)那抽象的圖畫(huà)，那滿篇錯(cuò)字的筆記，沒(méi)有人嫌棄我，我是不必負(fù)重前行。當(dāng)公主，當(dāng)仙女，還想進(jìn)魔法學(xué)校，一切的幻想，仿佛都能實(shí)現(xiàn)。這不就是屬于我天真嗎？拜托了，讓我回溯往昔吧，回到像夢(mèng)似的童年，因?yàn)?，我不想長(zhǎng)大。

　　我不需要?jiǎng)e人提醒，現(xiàn)實(shí)是多么殘酷，不去社會(huì)闖蕩，我只想悄悄躺在草地上，瞇一會(huì)兒。我只是小孩子啦～在安靜的小區(qū)里喊叫，奔跑，嬉戲，我擁有自己的世界。我不需考古論今，我不必戴博士帽。我可以讓母親摸摸我的小腦袋。我要當(dāng)小矮子！回溯往昔，做一個(gè)稚嫩純潔的小孩，偶爾打一個(gè)盹。念道：我不要長(zhǎng)大！

　　我不想長(zhǎng)大，并不是因?yàn)槲姨颖墁F(xiàn)實(shí)。時(shí)光的車輪不會(huì)因我而停止轉(zhuǎn)動(dòng)，歲月的棱子也不會(huì)因我而緩慢，小渠都終會(huì)流入大海。而是，我不想被社會(huì)所同化。我要獨(dú)放光芒！僅因?yàn)?，我不想長(zhǎng)大。

　　那時(shí)光如此美好，朋友能否為我祈禱？是時(shí)候重來(lái)一遭。

　　憶往昔作文 篇5

　　歲月似沙灘上的一排排俏麗的小腳印；歲月似五彩斑斕的糖果給人帶來(lái)甜蜜的享受；歲月似墨色夜空中的點(diǎn)點(diǎn)星辰絢爛多姿；歲月似沙石隨溪水的涌動(dòng)而逝去；歲月似時(shí)針隨轉(zhuǎn)動(dòng)而逝去?；叵胫覀兊那啻耗晟?，年幼無(wú)知，那是一種美好的沖動(dòng)。在回想中，我們會(huì)收獲許多。

　　毛澤東曾言：憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒。我的初中歲月也有如此的豪放，生活無(wú)憂，在學(xué)校中能夠自由自在的玩耍。初中對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)并不陌生，雖然學(xué)習(xí)很累，但在學(xué)校之中與同學(xué)相處融洽也十分的快樂(lè)。我們總會(huì)在學(xué)習(xí)之余相互切磋棋藝，在困難之時(shí)互相幫助。彼此之間也會(huì)收獲許真摯的感情。

　　在初中與同學(xué)、老師的相處之中我學(xué)會(huì)了許多。還記得老師為同學(xué)們過(guò)生日的每一個(gè)場(chǎng)景都是那樣的動(dòng)人；還記得老師的辦公桌上總是堆得高高的作業(yè)本；還記得老師為我們批改作業(yè)忙碌的身影；還記得老師在學(xué)生考砸之后的悉心談話。老師為我們所操勞的一切都深深烙印在我們的心中。

　　還記得在初三備考緊張的那段時(shí)間，一次又一次的月考，成績(jī)的不斷下滑，讓我的內(nèi)心開(kāi)始焦躁不安。伴隨著體育考試的來(lái)臨，我的內(nèi)心猶如一塊巨石壓著一般透不過(guò)氣。體育是我的弱項(xiàng)，每一次的跑步對(duì)我來(lái)說(shuō)就如同徘徊在死亡線的周圍。同學(xué)們并不因?yàn)槲遗懿蕉コ靶ξ?，他們只?huì)在我的身旁為我加油，為我鼓舞。告訴我，他們跑步的技巧。他們鼓勵(lì)的眼神注視著我，如同一道暖流注入我寒冷的心。使那原本干枯的心田長(zhǎng)出一株幼苗，逐漸長(zhǎng)成一片草地。那段艱難的歲月，我們之間體現(xiàn)除了真正的友誼。

　　還記得在初中三年的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的當(dāng)天晚上，同學(xué)們?yōu)榱私o老師一個(gè)驚喜，都沒(méi)有吃飯，在教室中布置，為的只是給老師一個(gè)驚喜。那天晚上，我們一起跳舞，一次唱歌，一起玩游戲，一起談?wù)撐覀兊睦硐耄覀儍A吐著最真實(shí)的內(nèi)心情感。那一刻，我們都留下了不舍得眼淚。

　　歲月已逝，我卻收獲許多。留下了我對(duì)理想的追尋，對(duì)未來(lái)的探索。我會(huì)珍惜友誼，珍惜身邊的每一個(gè)人。歲月留下的是無(wú)盡的財(cái)富。

　　憶往昔作文 篇6

　　今天的天似乎很好，萬(wàn)里無(wú)云，只有種淡淡的藍(lán)。我可以清楚地感知到陽(yáng)光的存在，卻無(wú)法覓得它的來(lái)源。它像極了我的童年——無(wú)法感知它的氣息、溫度，卻能清楚地感覺(jué)到一縷淡淡的桂花香，氤氳了我的童年。

　　很想找一個(gè)安靜的地方，一個(gè)人，靜靜地品味自己的回憶。我不敢置信，現(xiàn)在的我，竟然已經(jīng)度過(guò)了16個(gè)春秋。我的記憶一直很混亂，大抵是因?yàn)槲液芫脹](méi)有像現(xiàn)在這樣，坐下來(lái)，面向陽(yáng)光，慢慢地傾訴自己的心事。

　　依稀記得小學(xué)時(shí)的自己，可以在陽(yáng)光下肆意奔跑，在人群盡情歡笑。那時(shí)候的我，還有一個(gè)很好的閨蜜——成。每每下課或放學(xué)，我們都會(huì)圍在學(xué)校欄桿旁的那棵桂花樹(shù)旁，對(duì)它訴說(shuō)我們的心事——今天的考試失利了，被老師批評(píng)了，競(jìng)賽沒(méi)得獎(jiǎng)……它承載了我們的許多心事，我們也曾在它面前許下永生不散的諾言。金秋十月，是桂花飄香的時(shí)候，也是我們最歡樂(lè)的時(shí)候。

　　那時(shí)的我，很不懂事，常常與她吵架，吵完后也后悔，卻扯不下面子和她道歉。她總是能讀懂我的心思。吵架完的第二天，她總是會(huì)為我?guī)б恢昝倒?，我卻賭氣說(shuō)她想用玫瑰的刺戳傷我，她只是笑笑，從不多言。正是那份笑，感染了我，我們和好如初。如今想來(lái)，心中滿是愧疚，我不知道你是否能看見(jiàn)這篇文章，但我還是要鄭重地對(duì)你說(shuō)句：對(duì)不起，還有，謝謝你。

　　時(shí)光就像是一條細(xì)細(xì)的河流，稍不經(jīng)意，便已流了許多。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)站在了那個(gè)我為此奮斗了三年的中考前。但我愿意拾取一段碎片，為我的童年下一個(gè)定義。

　　但，何止是同學(xué)閨蜜讓我難忘，陪伴我走過(guò)6年小學(xué)時(shí)光，那個(gè)學(xué)校也依舊令我難忘。

　　前段時(shí)間我去了趟小學(xué)，我不被允許進(jìn)入——大概也是情理之中吧。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)著學(xué)生們下課時(shí)的吵鬧聲。路過(guò)的行人皺了皺眉頭，我卻沉浸甚至享受其中。或許我們的小學(xué)時(shí)光，也有一個(gè)人，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，聽(tīng)著我們的吵鬧聲吧。那些聲音，很稚嫩，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，就像我們的童年。

　　時(shí)光的碎片在這條細(xì)細(xì)的河流中洗滌，我愿意拾起一片時(shí)光，回憶自己的往昔。

　　天空依舊明凈，遠(yuǎn)方，似乎出現(xiàn)了若隱若現(xiàn)的陽(yáng)光……

　　憶往昔作文 篇7

　　在一年多以前，我還是一個(gè)小學(xué)生，那是我們無(wú)憂無(wú)慮自在的生活著，卻從沒(méi)想過(guò)，即將面對(duì)的是痛苦的分離。

　　現(xiàn)在上初中了，我和以前的同學(xué)們漸漸失去了聯(lián)系，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)與我分在一個(gè)班，這讓我當(dāng)時(shí)十分沮喪?，F(xiàn)在雖然有了一群新的小伙伴，但我還是會(huì)禁不住回憶起我和你們一起度過(guò)的時(shí)光。

　　在小學(xué)時(shí)，我們每天都十分開(kāi)心，一下課便聚在一起，要么在一起猜拳，要么便談?wù)撝诔霭娴穆?huà)。那時(shí)，我們的腦子里總會(huì)有一些奇怪的想法，有時(shí)上課上的好好的，我們就會(huì)想出一個(gè)奇怪的游戲，然后下課后一起來(lái)玩，我們?cè)谛W(xué)時(shí)玩過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)奇怪的游戲，但我們都并不厭煩，我們的臉上永遠(yuǎn)會(huì)掛著天真純潔的笑容；那時(shí)我們最愛(ài)在一起看漫畫(huà)了，但是漫畫(huà)太貴，我們的零用錢(qián)又有限，所以我們分期輪流購(gòu)買。只要我們班有一人買到了新的漫畫(huà)，我們就會(huì)在下課時(shí)全部聚在那個(gè)人桌前，一起看著漫畫(huà)，甚至?xí)赖阶雷由?，大家擠來(lái)擠去，頭上都冒著熱汗，但我們依然是那樣開(kāi)心。我在這里謝謝你們，謝謝你們陪我一起玩游戲，謝謝你們陪我一起看漫畫(huà)。如果還有機(jī)會(huì)，我想和你們?cè)倏匆豢茨切┠?，我們一起看過(guò)的漫畫(huà)。

　　我曾天真的將我們的友誼比作蒲公英，因?yàn)楫?dāng)時(shí)在我眼中，蒲公英是一種十分純潔的花，它是天真無(wú)邪的，然而我并沒(méi)有意識(shí)到，蒲公英也是十分易散的。有人說(shuō)蒲公英十分的無(wú)情，他們?cè)诜蛛x同伴時(shí)絕不猶豫，就好像從無(wú)瓜葛一般，隨風(fēng)而去。但在我眼中，蒲公英就好像當(dāng)初的我們，明明緊緊地抱在一起，但卻經(jīng)不住時(shí)間的風(fēng)暴，最終還是會(huì)散的七零八落，隨著風(fēng)遠(yuǎn)去。蒲公英不是無(wú)情，它們只是不想將自己的痛苦給同伴看到，它們只是怕再多看一眼同伴，便不舍得再次離去。

　　在蒲公英隨風(fēng)飛舞時(shí)，你否看到從蒲公英身上落下的花絮？那就是蒲公英一直隱藏的眼淚，是蒲公英不想讓同伴看到的眼淚，這些眼淚會(huì)隨著時(shí)間慢慢淡去，漸漸融入時(shí)間的長(zhǎng)河，直至被人們逐漸遺忘。但是，總會(huì)有人在記憶的長(zhǎng)河中發(fā)現(xiàn)它們。蒲公英每年都會(huì)有一天隨風(fēng)飛舞，是否還會(huì)有那么一天，我們大家再在一起看著那蒲公英漫天飛舞，如果那一天真的到來(lái)，我不會(huì)再隱藏那“蒲公英的眼淚”，我會(huì)讓它隨著蒲公英一起飛舞，飛到那不為人知的地方。謝謝你們，謝謝你們?cè)阄铱茨瞧压ⅰ?/p>

　　一年了，我又去了當(dāng)初我們一起看蒲公英的地方，我想告訴大家：我們?cè)H手種下的蒲公英，終于隨風(fēng)“飛翔”起來(lái)了，你們明年有時(shí)間嗎？有時(shí)間再陪我看一次蒲公英嗎？

　　青春打馬而過(guò)，我們落花成傷……

　　憶往昔作文 篇8

　　九月，當(dāng)身著高中校服的紅色的海洋再次涌入初中的校園中，又一個(gè)教師節(jié)來(lái)了，看著這養(yǎng)育了我們3年的熟悉的校園，看著那教導(dǎo)了我們3年的和藹的老師，看著這已成為我們內(nèi)心不可磨滅的一部分，睹物思舊，睹人懷舊，這一切的一切，讓人不禁感慨逝者如斯夫！

　　“第一次開(kāi)通了qq空間，希望大家以后多來(lái)踩一踩?！碑?dāng)了我們班主任后，您似乎年輕了許多，有了qq號(hào)，也開(kāi)通了空間，記錄著我們校園生活中的一點(diǎn)一滴。

　　“今天的雨花臺(tái)，我為你們感到驕傲！”那次春游去雨花臺(tái)，在烈士紀(jì)念碑前，我們的安靜與別人的嘈雜形成了鮮明的對(duì)比，嚴(yán)明的紀(jì)律，嚴(yán)肅的神情，讓老徐您感到無(wú)比的驕傲。

　　“朋友一生一起走，一句朋友你會(huì)懂……看著臺(tái)上那個(gè)可愛(ài)、認(rèn)真的男孩，我為他驕傲……小波，加油！”唱歌比賽中，小波的歌聲讓人難忘，初中的我們，有著最好的同學(xué)，最知心的朋友，最純潔的友情，還有，最和藹的您，老徐。

　　“成績(jī)出來(lái)了……有的同學(xué)考得好，有的忽然就迷茫了，我沒(méi)辦法看你們的眼睛，老師也無(wú)力，痛苦中……”中考過(guò)后，您仍在關(guān)注著我們：我們考得不好，您會(huì)傷心，無(wú)力；我們考好了，您會(huì)像個(gè)孩子那樣開(kāi)心。您，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我們的成長(zhǎng)。

　　感謝您，老徐，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們未知的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！

　　感謝您，老徐，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢?，能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解我們的喜怒哀樂(lè)。

　　感謝您，老徐，是您讓我們明白從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您鼓勵(lì)我們?nèi)ラ_(kāi)動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么，你總能幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長(zhǎng)的我們做到了最好！或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。

　　一個(gè)人無(wú)論地位有多高，成就有多大，都不應(yīng)該忘記老師在自己成長(zhǎng)道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，懷師感恩，在這教師節(jié)之際，我只能再說(shuō)一聲：“老徐，謝謝您！”

　　憶往昔作文 篇9

　　記得那時(shí)的我，坐進(jìn)觀天，懵懵懂懂，什么都不懂。幸好，那年我遇見(jiàn)了你。因?yàn)橛心?，我由原?lái)的膽怯變得活波;因?yàn)橛心?，我交到了一群好朋?因?yàn)橛心悖艺J(rèn)識(shí)到這個(gè)世界的真實(shí)與黑暗;因?yàn)橛心?，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，想要成為更好的自己。

　　因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我也孕育了一場(chǎng)奇跡。你真的令人捉摸不透，你既真實(shí)又虛幻，每一次，我感覺(jué)自己好像要觸碰到你時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，那只是一場(chǎng)夢(mèng)。你是一個(gè)人，一本書(shū)，一首歌，在我眼里，你是由人世間最美好的事物組成的。你是安知曉，一個(gè)穿梭于網(wǎng)絡(luò)世界的精靈，你用手中的筆撫平我心中的傷痕，給我鼓勵(lì)，讓我有了繼續(xù)下去的信心。

　　初二的我，剛剛轉(zhuǎn)學(xué)，對(duì)于陌生的環(huán)境很恐懼，沒(méi)有朋友，整整一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，還是小透明，考試成績(jī)也吊車尾。人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)隨期而至，那天下樓做課間操時(shí)，突然有一個(gè)女孩，閃著亮晶晶的眼睛告訴我說(shuō)：“我最近發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神童，才七歲，有著世界第一的電腦技術(shù)，操縱著一半的.地下王國(guó)，真的太厲害了?！蔽衣?tīng)后微微一驚，隨即說(shuō)：“你是不是看了一本小說(shuō)呀，我也聽(tīng)過(guò)天才兒子葉寧遠(yuǎn)?！彼@喜地答道：“就是啊?！币粫r(shí)之間頭如蒜搗。那一刻，電石火花間，仿佛一切都變了。從那以后，我們經(jīng)常在一起討論閱讀心得，如葉三的妖孽，安雅的毒舌，楚離的腹黑，容顏的廚藝，薇薇的霸氣，墨玦的詭譎，白夜的溫潤(rùn)，蘇曼的不食人間煙火，杰森小鐵的癡情。漸漸地，我變得開(kāi)朗，也有了自己的好朋友?？梢圆豢鋸埖恼f(shuō)，我的中考就是在億萬(wàn)系列的激勵(lì)下度過(guò)的。也許是不經(jīng)意的一顰一笑，卻已深深的烙印在我的心口，成了一顆朱砂痣，碰不得也傷不得。

　　今年我已上高二了，在這三年來(lái)，我一直追尋著他們的足跡。陪著他們一起哭，一起笑，一起流淚到天明。我也羨慕，羨慕這樣一群朋友能這樣聚在一起，談天論地，五湖四海。

　　總之，“感謝在最美的年華里遇見(jiàn)你，雖然有過(guò)失望，但遇見(jiàn)了你。雖然有過(guò)失落，有過(guò)寂寞，可始終，我把我最美好的一切，都給予了你?！?/p>

　　憶往昔作文 篇10

　　我們總是在人生的跑道上不停的奔跑著，看著那沒(méi)有盡頭的盡頭，猛然回頭，發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)跑過(guò)了孩提時(shí)代。每個(gè)人都有一段美好的時(shí)光，而時(shí)光總是那么短暫。

　　小時(shí)候總想著快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了可以不受爸媽的約束，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，卻多想讓爸媽能管著。心里突然有種想哭的感覺(jué)，鼻子酸酸的，是在為我們將逝去的童年而悲傷嗎?童年仿佛就像做了個(gè)的夢(mèng)，那個(gè)夢(mèng)是多么美好，天真。

　　記得小時(shí)候的我總是哭，不高興就哭，去上學(xué)也哭，淚水就像水龍頭一樣，一開(kāi)就嘩啦嘩啦往外流，不哭就笑，笑的嘴合不攏為止。童年就是伴著淚水和笑聲過(guò)來(lái)的，而現(xiàn)在心里難受，臉上卻在笑，淚水好像在童年時(shí)期都流光了。對(duì)著自己討厭的人笑著，對(duì)著自己討厭的東西很是喜歡?！拔覀兓钤诤棋挠钪?，漫天飄沙的宇宙塵埃和星和光辰，我們是比這些還要渺小的存在。”如此渺小的我們卻承擔(dān)著比宇宙還大的壓力，高考的壓力，就業(yè)的壓力。渴望回到小時(shí)候，懷念小時(shí)候的動(dòng)畫(huà)片，懷念小時(shí)候單純的友情，懷念小時(shí)候與朋友一起去捉小龍蝦懷念小時(shí)候媽媽給我講故事時(shí)，懷念小時(shí)候在爸爸懷里撒嬌的時(shí)候，懷念小時(shí)候在奶奶懷里睡覺(jué)時(shí)。

　　說(shuō)謊是必須的，打架是應(yīng)該的，受傷是活該的，孩提時(shí)代仿佛是這樣的，沒(méi)有什么勾心斗角，盡管有時(shí)很無(wú)厘頭，但大人們都會(huì)原諒，因?yàn)橹皇呛⒆印Ｉ鐣?huì)是現(xiàn)實(shí)的，像孩子一樣的單純，也許會(huì)被社會(huì)淘汰。社會(huì)是殘酷的，像孩子那樣的童真，終究會(huì)被扼殺。大人總是對(duì)的，孩子的奇思總會(huì)被無(wú)形的抹去，就像清兵衛(wèi)一樣。

　　“余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日，明察秋毫，見(jiàn)藐小之物必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣?！鄙驈?fù)回憶他的童年頗有樂(lè)趣。童年是值得每個(gè)人去紀(jì)念的，每個(gè)人的心里一定會(huì)保留著童年的回憶，也許是一個(gè)小的壞習(xí)慣，也許是一部動(dòng)畫(huà)片，請(qǐng)不要把童真拋棄，社會(huì)需要他。

　　我們總是不斷的向前奔跑著，如果你的心累了，請(qǐng)停下來(lái)吧。如果你的心難受了，請(qǐng)哭出來(lái)吧。如果你有情緒，請(qǐng)發(fā)泄出來(lái)吧。請(qǐng)做一個(gè)“孩子”吧!

　　憶往昔作文 篇11

　　爭(zhēng)不過(guò)朝夕，又念著往昔。這樣一種優(yōu)柔寡斷的想法，前段時(shí)間一直在我的生活中徘徊。擔(dān)心著英語(yǔ)口語(yǔ)不準(zhǔn)確，操心著數(shù)學(xué)考試赤裸裸的分?jǐn)?shù)，煩惱著手機(jī)被沒(méi)收后枯燥的生活……一切事在我眼里仿佛都不順眼似的。心中向往的世界與自由，硬生生被埋沒(méi)在喧囂的教室背后。多種情緒縱橫交錯(cuò)在腦中，時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)泄出來(lái)。

　　直到前段時(shí)間……

　　那是一節(jié)閱讀課，有指定的書(shū)目要讀。我因這幾天的壓抑，心情整個(gè)兒都是低沉的，面對(duì)眼前的新鮮事物，卻始終也提不起興趣，就像一個(gè)木偶，寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)課只是一道程序，并無(wú)情感的輸入。我百無(wú)聊賴地翻開(kāi)《千秋人物》，目的為了等待下課，卻不曾想到注意力被吸引了進(jìn)去。從最初對(duì)毛澤東的感興趣，到如今的敬佩。文中寫(xiě)到，毛澤東等，因被國(guó)民黨圍追堵截，被迫住在窯洞里。這兒四面八方皆是黃土?？床坏剿{(lán)天白云，嗅不到新鮮空氣，吃住不好，還有敵人的威脅，但是毛澤東不僅沒(méi)有絲毫怨言，還在這醞釀創(chuàng)作了大部分著名詩(shī)詞。他，堅(jiān)定樂(lè)觀；他，百折不饒；他，能屈能伸；他，英勇無(wú)畏；他，更是為了信仰，為了人民幸福而戰(zhàn)斗，而思考。這樣一個(gè)充滿自信和正能量的偉人，是深深的把我打動(dòng)了。一個(gè)個(gè)字勾勒出的毛澤東，令我不覺(jué)為我的小家子氣而深感羞恥。逆境使毛澤東越來(lái)越強(qiáng)大，我卻因一點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題而自怨自艾，真是燒紅臉。

　　其實(shí)細(xì)想想，生活中的每個(gè)考驗(yàn)都彌足珍貴。

　　從小養(yǎng)成愛(ài)講話的壞毛病，導(dǎo)致如今一逢事就愛(ài)絮絮叨叨發(fā)表言論，因此，父母笑稱“小話癆”。前段時(shí)間的課間，只要一有空就跟旁邊后面人講話，有好幾次都被班主任看到了。在被班主任警告后我還不以為然，依舊我行我素，心中卻縈繞著不快。上個(gè)禮拜，班主任又一次找我談了心，委婉得義正言辭，一語(yǔ)道破關(guān)鍵。以往每次談完話后心中總要難過(guò)一番，可這次卻不同，我至少能夠接納愛(ài)講話這一缺點(diǎn)，并想要改掉。興許真是的受到了毛澤東浩然正氣的影響，我對(duì)待問(wèn)題的態(tài)度也大大改變。

　　“當(dāng)我們跨越了一座高山，也就跨越了一個(gè)真實(shí)的自己”。

　　憶往昔作文 篇12

　　夜，靜極了，鐮刀似的彎月在云中穿行，慘白的月光灑向大地。

　　——題記

　　靜夜里，秋風(fēng)瑟瑟，孤葉飄零，星空一彎銀月，只剩下月和我相對(duì)。不知道該說(shuō)什么，望月，只是靜靜地凝視！

　　月有陰晴圓缺，人有悲歡離合！月，今晚殘缺不全！像割破心房的鐮刀！殘?jiān)?，是不是可以認(rèn)為，今夜未團(tuán)圓？是惆悵？是失落？或許，一切都在！

　　說(shuō)起月亮，我的感觸像春草一樣“更行更遠(yuǎn)還生”！情長(zhǎng)，情似月綿長(zhǎng)！情殤，情似月惹人傷！凝望那輪殘?jiān)?，憶起了那段美好的回憶，和最?ài)的人的回憶。

　　生活，讓我們知道了一點(diǎn)！人總是要在經(jīng)歷了失去才開(kāi)始懂得珍惜，可是那個(gè)人，不會(huì)等待在原地了。高一那年，您離開(kāi)了我的生活，再也沒(méi)有回來(lái)！

　　您，一生勤勞儉樸！從小我就在您身邊長(zhǎng)大，在您溫暖懷抱下呵護(hù)成長(zhǎng)。小時(shí)候，父母在外工作，沒(méi)時(shí)間照顧到我，把我交給你照顧！你每天雞鳴而起，煮好飯、洗好衣服，喂我吃飯，等我吃飽了，把我背在肩上，您才休息一下，吃早餐！每天您都忙忙碌碌的，您沒(méi)說(shuō)一句累，沒(méi)有一句抱怨！后來(lái)，父母接走了我！您還是每天那么忙碌！有一次問(wèn)您，為什么不享受一下舒服的生活？您說(shuō)，過(guò)貫忙碌的生活了，不做工，渾身就不舒服！

　　記得您身體還健康時(shí)，每晚您邁著緩慢的步伐，來(lái)家里看我，每次問(wèn)您累不累，您總說(shuō)不累，吃完飯散散步，順便來(lái)看看您！一句隨便把您內(nèi)心那份思念掩蓋了！

　　自從高一，假期時(shí)間少了！每個(gè)月放假才能回去，時(shí)間總是那么寶貴！聽(tīng)說(shuō)，我沒(méi)放假時(shí)。您每晚都散步到我家，每次都問(wèn)我回來(lái)了沒(méi)？我知道您聽(tīng)到我沒(méi)回來(lái)時(shí)，心里一定很難過(guò)！您那時(shí)身體已經(jīng)很差了，行走一會(huì)就氣喘吁吁了！您卻還一直堅(jiān)持著來(lái)看我，直到您病倒那一刻！

　　寒冷的冬天，您帶著思念靜靜地走了！從我的生活中消失了，只留下甜美的回憶！您走之前還念叨著我什么時(shí)候回來(lái)，可您卻沒(méi)能夠等到我的回來(lái)！我最后還是沒(méi)能見(jiàn)到您最后一面，您卻帶著對(duì)我的思念常埋黃土！

　　靜靜的，您帶著思念在里頭，我?guī)е鴳涯钤谕忸^！寂靜的夜空，那瞬間的回憶。沖擊著支離破碎的心，淚雨如珠，花花滂沱！原來(lái)，當(dāng)臉頰上那抹微笑蕩開(kāi)時(shí)，我把所有的不舍淹沒(méi)在這雨里！

　　一生儉樸一世辛勞的您，說(shuō)不完道不盡！但是您對(duì)我的真摯情感卻與天地永恒。月有圓缺，但依然是那月，人有悲歡離合，卻物是人非！

　　秋夜，思念猶如那金黃的落葉，延綿不絕！月，依然那么亮，照透人心！

　　憶往昔作文 篇13

　　誰(shuí)讓瞬間像永遠(yuǎn)，誰(shuí)讓未來(lái)像從前。年華似水匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫(xiě)。鏡頭對(duì)準(zhǔn)焦距，飛快按下快門(mén)，定格在某個(gè)畫(huà)面，那一刻成為永恒。

　　鏡頭一

　　球場(chǎng)上，奔跑跳躍的身影在人群中穿梭，利落的動(dòng)作如行云流水般傾瀉而出，球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線。熟練的技術(shù)，華麗的轉(zhuǎn)身，少年肆意揮灑汗水，烈日炎炎，仍不知疲憊，臉上洋溢著青春活力的笑容，只因心懷希翼，心懷夢(mèng)想。

　　鏡頭二

　　教室里，老師在講臺(tái)上口若懸河，說(shuō)文解字。而臺(tái)下，少年昏昏欲睡，但依舊努力睜開(kāi)眼睛，認(rèn)真聽(tīng)講。忽然，一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái)，清醒了少年的思緒。少年抬頭望向窗外的藍(lán)天白云，在心中構(gòu)造出未來(lái)的藍(lán)圖。拿起筆，在本子上記錄課堂筆記，少年臉上洋溢著微笑，溫暖而宜人。

　　鏡頭三

　　臥室里，少年挑燈夜讀，在一本本資料中攻克難題。這時(shí)，“吱呀”一聲，門(mén)輕輕地開(kāi)了，媽媽端來(lái)一杯熱牛奶，體貼地說(shuō)道：“早點(diǎn)睡覺(jué)，不要學(xué)習(xí)太晚?！鄙倌昱踔鵁崤Ｄ蹋种袀鱽?lái)暖暖的溫度，“嗯，晚安。”最初的冰冷與孤獨(dú)在這一瞬間也被徹底瓦解。喝著熱牛奶，重新振作起來(lái)，微弱的燈光下映著少年堅(jiān)定的面容。

　　鏡頭四

　　考場(chǎng)上，考生們奮筆疾書(shū)，有的慌亂無(wú)措，有的眼神飄忽，而少年則鎮(zhèn)定自若，從容不迫，經(jīng)歷著人生的第一次考驗(yàn)。時(shí)間一秒一秒飛逝，少年臉上充滿著自信的笑容。隨著筆尖的轉(zhuǎn)動(dòng)飛舞，少年仿佛勾勒出一幅唯美的畫(huà)卷，而少年便是畫(huà)卷中的主角?！岸ｂ忊彙笨荚嚱Y(jié)束了，少年放下筆，交出了一份滿意的答卷。

　　鏡頭五

　　考場(chǎng)外，人流涌動(dòng)，嘈雜如鬧市，少年的目光鎖定在一位中年婦女身上，來(lái)到她的身邊，擁抱，笑著說(shuō)：“謝謝你，我的媽媽?！眿D女的目光慈愛(ài)而溫暖，笑容滿面，回答說(shuō)：“我的孩子?！鄙倌晏ь^仰望遠(yuǎn)處的天空，看云卷云舒。遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)灑下金色的光輝，而少年又將踏上新的征途。

　　不必理會(huì)旁人的閑言碎語(yǔ)，嘲笑與挖苦不過(guò)是過(guò)眼云煙，最重要的莫過(guò)于輕撫時(shí)光的痕跡，那些拼搏揮灑的汗水，那些成長(zhǎng)的光陰將會(huì)如滿天飛絮般，縈繞心間。心中若有桃花源，何處不是水云間。

　　憶往昔作文 篇14

　　晚風(fēng)不知從何處侵襲而來(lái)。

　　當(dāng)我的皮膚又一次感受到它。嗅到這濕潤(rùn)、新鮮，又帶著一絲絲甜味的晚風(fēng)，看到車窗正上方那僅及學(xué)校課桌的局限天空。身上本應(yīng)被風(fēng)刮來(lái)的冰絲纏繞著，本應(yīng)被它帶來(lái)的寂寞之石重壓著，但我的心卻沒(méi)有屈服，不冷，也沒(méi)有寂寞，而是一種家的溫暖，一種被愛(ài)的甜蜜，一種美之寧?kù)o。

　　那一年，我剛滿八歲。

　　爺爺騎著電動(dòng)車，后面載著我和奶奶。那個(gè)車子小啊，我便站起來(lái)，扶著爺爺?shù)募绨颍屵@晚風(fēng)輕撫我的面頰。奶奶在后面攔著我的腰，一面念叨：“快點(diǎn)坐下!危險(xiǎn)，別掉下去要咯!冷!”，一面給任性的我披上她暖熱的褂子。不懂事的我死活不愿意穿，但她不罷休，抓起我的胳膊就往里套。爺爺護(hù)著我，堅(jiān)持他的觀點(diǎn)——“捂春晾秋”。就因?yàn)檫@，他兩人差點(diǎn)發(fā)生口角。

　　我抱著一種勝利的喜悅，用力掰開(kāi)奶奶那粗糙龜裂的手，踮起腳尖，一面讓爺爺加速，讓這“正值壯年”的三輪車在曠野公路上朝月馳騁，一面享受這撲面而來(lái)的秋香之風(fēng)，讓這清涼的空氣灌入鼻腔，清涼一下疲勞的肺。對(duì)著星空歡快地唱著剛學(xué)過(guò)的童歌，爺爺奶奶和我一起放聲笑著，在這快樂(lè)的我們仨。

　　那時(shí)我還小，不明白什么叫做珍惜，不懂得珍惜奶奶鬢角那最后一撮黑發(fā)，不懂得珍惜這幅畫(huà)，更不懂得珍惜他們和我在一起那充滿笑語(yǔ)的童年。

　　轉(zhuǎn)眼間，四年過(guò)去了，由于各種原因，爺爺奶奶搬到了二叔工作的那座大城市，離開(kāi)了他們朝夕相處的家與我。我也長(zhǎng)大了，從一個(gè)不懂事的小毛孩，長(zhǎng)成了一個(gè)明事理的熱血少年。到現(xiàn)在，我才明白叔叔思念父母的滋味——酸酸的，甜甜的，濃濃的鎖在心頭。

　　每當(dāng)來(lái)到車庫(kù)，看到那落滿灰塵，銹跡斑駁，車座磨爛的落伍三輪車，每當(dāng)感覺(jué)到那涼爽的晚風(fēng)，我就會(huì)想起那幅畫(huà)，那個(gè)童年的蓋章，那個(gè)童年的證書(shū)。

　　當(dāng)然，這個(gè)車子上不可能再有慈祥的爺爺，“不罷休”的奶奶，不可能再有童年時(shí)那個(gè)任性的、調(diào)皮的我。

　　唯有一點(diǎn)還在，那就是爺爺奶奶對(duì)我的愛(ài)。電動(dòng)車可以落伍，汽車可以落伍，但長(zhǎng)輩對(duì)子女的愛(ài)不會(huì)落伍。我堅(jiān)信，只要有人類在，它就會(huì)在，永遠(yuǎn)都會(huì)閃耀“愛(ài)之輝”……!

　　“君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)?！?/p>

　　憶往昔作文 篇15

　　昨天，農(nóng)歷十五，正是中秋“佳”節(jié)。

　　往昔的中秋，無(wú)作業(yè)束縛，我要多自在有多自在，吃月餅，看電視，一大家人圍坐桌前啃雞腿，羊腿豬蹄…真懷念啊！

　　今年無(wú)論過(guò)什么節(jié)都不開(kāi)心，因?yàn)樽鳂I(yè)，一堆作業(yè)！在姥姥家，無(wú)論做什么都要學(xué)會(huì)“討好”，讓那幫大人開(kāi)心，學(xué)著做個(gè)乖巧的孩子。比起他們喝酒聊天拍照發(fā)朋友圈，我倒更樂(lè)意一個(gè)人坐在安靜的角落里，做我自己的事，想過(guò)去美好的時(shí)光。

　　完成了一天的作業(yè)，十分期待換來(lái)的兩小時(shí)自由時(shí)光，聽(tīng)聽(tīng)歌放松一下，這時(shí)耳邊又傳來(lái)：“讓你休息，你就玩手機(jī)，要么你就寫(xiě)作業(yè)去…”“呵！”我只笑了笑，沒(méi)有說(shuō)什么，可我在想：大好的小假時(shí)光豈能只獻(xiàn)給了作業(yè)？于是穿上外套，來(lái)到大院中間，沐浴在清幽的月光中，蕭瑟的秋風(fēng)添了幾許寒意?；仡^看到月光下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，頓感天大地大，人如潮水竟無(wú)人能使我真正快樂(lè)，無(wú)處可使我真正放松。

　　望月吧！抬頭望見(jiàn)玉盤(pán)似的月亮懸掛于黑幕之中，月下是一座被月光照亮的若隱若現(xiàn)的月橋橫在夜空之中，是在等待何人踏上？這又使我想起“嫦娥奔月”的神話傳說(shuō)了。俗話說(shuō)得好，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，這大千世界又有幾人能真正如意。就像這嫦娥，當(dāng)初若不是情急之下吃了仙丹，又怎么會(huì)一人獨(dú)守廣寒宮。再若她沒(méi)有吃了這仙丹，那奸詐小人必定會(huì)得意，歷史便會(huì)被改寫(xiě)，這云橋便是給嫦娥回家修的路吧！亦或是承載著人兒思念的工具？我期待著在月下，在寒風(fēng)中期待著……

　　我又在期待什么呢？隱隱約約的，心中還在憶往昔中秋的那份單純與快樂(lè)?？涩F(xiàn)在，連我自己都不知道，一個(gè)答案，一個(gè)方式還是一種活法……

　　月光皎皎……忽然我明白了！是?。∥抑挥袌?jiān)定腳步依目標(biāo)前行！至少，那明亮的月光會(huì)一直伴著我，從往昔到現(xiàn)在，從現(xiàn)在到未來(lái)……

　　憶往昔作文 篇16

　　我愛(ài)你，祖國(guó)！

　　65年，可謂白駒過(guò)隙、彈指一揮間！65年的前后變化讓我觸摸到了你前進(jìn)的脈搏！65年的改革開(kāi)放惠及了每一個(gè)中國(guó)人的生活！

　　1978年12月，黨的十一屆三中全會(huì)勝利召開(kāi)，開(kāi)辟了社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展新時(shí)期，也是建國(guó)以來(lái)具有深遠(yuǎn)意義的偉大歷史轉(zhuǎn)折。 國(guó)家經(jīng)濟(jì)在三十年間飛速發(fā)展，我們的生活和工作條件也在這三十年間發(fā)生著翻天覆地的變化，衣食住行無(wú)不如是。

　　聽(tīng)姥姥說(shuō)，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期，憑證供應(yīng)的年代，一年至多能添置上兩件新衣服，還是一般的平布。“過(guò)年穿新衣”的期盼是她們那個(gè)時(shí)期的同齡人都有過(guò)的愿望吧，而現(xiàn)在的我們每個(gè)至少都有多套樣式和質(zhì)地都很好且四季分明的衣物了。

　　食品的供應(yīng)更是讓姥姥難忘，買肉憑票是自然的，但絕對(duì)沒(méi)有挑肥選瘦的份兒，更不要說(shuō)得排上擁擠不堪的露天長(zhǎng)隊(duì)，并要擔(dān)心輪到自己時(shí)賣沒(méi)了。六七十年代物資極度匱乏，一塊紅糖或豆腐乳，甚至是加了點(diǎn)食鹽的辣椒面都曾經(jīng)是分享的零食。更別提現(xiàn)在市面上包裝華美，口味獨(dú)特的各色小吃、食品了。

　　三十年前，許多家庭的住房都作文只有一間，幾乎相同的布局就是用一張床或一個(gè)大立柜放在房屋的中間，拉上簾子把屋子隔成兩間，前面是客廳兼飯廳。姥姥說(shuō)，她們玩時(shí)只能以床入座，條件好些的能備上一兩只小馬扎或小木凳；孩子多的家庭還得設(shè)計(jì)成上下鋪或大通鋪，而床后面就是另一間臥室與儲(chǔ)藏室的統(tǒng)一?，F(xiàn)在，條件好了，我們都有了自己的獨(dú)立王國(guó)，興奮不言而喻。

　　行就更不用說(shuō)了，過(guò)去去濟(jì)南要步行一天半。而現(xiàn)在坐私家車兩個(gè)小時(shí)就到。以前想做公共汽車要很早去車站排隊(duì)買票，出個(gè)遠(yuǎn)門(mén)就像去了天涯海角，從此音訊杳無(wú)。更別說(shuō)通信了，現(xiàn)在一個(gè)電話，一個(gè)微信，一個(gè)QQ視頻都能讓我們感覺(jué)到對(duì)方的音容笑貌，如在眼前。

　　三十年間的種種變化讓我感慨多多，而我們經(jīng)歷的只是千千萬(wàn)萬(wàn)國(guó)人生活中的一個(gè)小小的縮影。中國(guó)三十年的改革開(kāi)放，走完了西方資本主義國(guó)家?guī)装倌甑臍v程，取得的偉大成就來(lái)之不易。憶往昔，惜今朝。我們生活在如此美好的黃金時(shí)代，這種幸福和安定和諧的局面也需要我們倍加珍惜和維護(hù)。堅(jiān)信：通過(guò)我們的努力和奮斗，祖國(guó)還會(huì)越來(lái)越富強(qiáng)，人民生活也會(huì)越來(lái)越美好！

　　憶往昔作文 篇17

　　古琴悠悠，輕撫琴弦，在指尖流淌出一首華美的樂(lè)章，一個(gè)個(gè)音符在耳邊回蕩，蕩起了腦海中那記憶的漣漪，若曲有名，則曰往昔。

　　我想你獨(dú)身坐于空曠的教室中，筆下浮出一個(gè)個(gè)優(yōu)美，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆綁K字，用那世間絕美的漢字解決一個(gè)個(gè)幾何問(wèn)題，身側(cè)的窗戶映出一輪紅日升起又落下，身側(cè)的人群時(shí)疏時(shí)繁，不變的，似乎是你那如青竹般的脊背于那一如往昔的堅(jiān)定的眼神，若景有名，景曰往昔。

　　我想，那四季輪回，在那里似乎格外多彩，夏日里輕柔嫵媚的柳條，冬日里仍在堅(jiān)守的松針，多情又和煦的春風(fēng)在冬日竟也有幾分蕭瑟，這是往昔的四季，是那里的四季，若季有名，季曰往昔。

　　我憶起那日于火紅的楓樹(shù)下，你那堅(jiān)定的眼神，寒風(fēng)暴雨不能使你眼中有一絲一毫的動(dòng)搖，你張了張口，欲言終又無(wú)言，我似是能看見(jiàn)你周身的紅色，恰似楓葉的顏色，我憶起了，那是你靈魂灼燒的顏色，可你卻不知道，等待你的是如何難熬的歲月。

　　在那楓樹(shù)下的一別，你背上行囊，去往遠(yuǎn)方，那個(gè)遠(yuǎn)方，在你看來(lái)當(dāng)是美好與希望吧！我祝福著同時(shí)也期待著，我愿意在這一棵楓樹(shù)下，等待你的歸來(lái)，那時(shí)，你必定會(huì)更加耀眼。

　　前行的路并不你想像中的那般如意，負(fù)面情緒如山一般想將你壓倒，路旁的珍奇又想引你駐足，讓你放棄那個(gè)遠(yuǎn)方，你的步履越來(lái)越小，直到再也沒(méi)有向前邁一步。當(dāng)你想起自己的夢(mèng)想時(shí)，你說(shuō)：“遠(yuǎn)方難覓?！庇衷踔贿^(guò)是你從未挪移半步罷了，我在楓樹(shù)下等你，等你變?yōu)槟莻€(gè)意氣風(fēng)發(fā)的自己。終有一天，是等到了。你背上行囊，步伐堅(jiān)定，去往遠(yuǎn)方，你坐于空曠的教室中，用優(yōu)美，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆綁K字解決一個(gè)個(gè)幾何問(wèn)題，你想起故鄉(xiāng)的四季，想起那棵楓樹(shù)。若你有名，你曰往昔。

　　琴弦自指尖撥弄，一曲已畢，再看向那個(gè)遠(yuǎn)方，我想，我定會(huì)去往。那棵楓樹(shù)的葉子似乎更加鮮艷了些。

　　若曲有名，當(dāng)曰往昔……

　　時(shí)間從指縫中流走，想抓住，卻逝去的更多；歲月從時(shí)間中逃走，想挽留，卻終究是徒勞；“一曲新詞酒一杯”，過(guò)去的終將過(guò)去，能做的只有把握現(xiàn)在，憶往昔。

　　憶往昔作文 篇18

　　藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,風(fēng)對(duì)云笑,云對(duì)天空說(shuō)：與誰(shuí)共舞.很多時(shí)候,呆呆的忘著天空,習(xí)慣性的…不停的暇想,自己的價(jià)值是多少?憧憬著未來(lái)。離不開(kāi)天空的云吧!留著天空陪我追…天高任我飛!

　　也許我被人遺忘在了某個(gè)角落,可我從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)我想要的生活,我相信自己的選擇,我有能力去做好.我默默的承受著,融匯,我堅(jiān)信我的付出會(huì)得到世人的認(rèn)可,時(shí)間會(huì)證實(shí)我的存在,我在努力拼搏中,為我精彩的人生加油喝彩,我不后悔,成長(zhǎng)的路上我享受著開(kāi)心,樂(lè)與苦平添秋色,我相信我自己!

　　憶往昔，過(guò)客匆匆，流水行云寂聊無(wú)，長(zhǎng)流細(xì)水永葆春!

　　“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。在一個(gè)陌生的世界，我企求向他們得到些許啥，憐憫同情、關(guān)心愛(ài)護(hù)……也許我不該想要去得到什么，那樣就不會(huì)因?yàn)榈貌坏蕉纳?，我需要去熟悉這個(gè)世界的一切，停滯不前是錯(cuò)誤的，要得到就要想辦法去爭(zhēng)取贏得，方法總比困難多，不能讓人遺忘我的存在，歷史將會(huì)告訴世人我的生活是非比尋常的!

　　“天道酬勤、韜光養(yǎng)晦……”。要生活的更好就得去尋找可運(yùn)用的一切，可以不屬于我，但得物為我用，競(jìng)爭(zhēng)中求生存發(fā)展自我的能力，聰明人是懂的如何運(yùn)用別人的勞動(dòng)成果來(lái)提高自身的價(jià)值，吃點(diǎn)苦是暫時(shí)的，學(xué)到腦子里，用起來(lái)是方便的!沉默啊沉默，不是不爆，只是好像還不是時(shí)候，期待……

　　“寧得罪君子，勿惹小人”。人不可貌相，海水不可斗量，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的真實(shí)世界，隱約……我可以容許別人踩在我頭上，但還想再揉幾腳，就得看你有沒(méi)有那個(gè)本事了，我覺(jué)得我是一個(gè)好說(shuō)話的人，不是真心實(shí)意，請(qǐng)不要在我的世界里走來(lái)走去，我會(huì)當(dāng)真的!

　　這不是我一個(gè)人的世界，需要懂得如何與別人更好的相處我有權(quán)決定我怎樣的去生活，也許有點(diǎn)無(wú)奈，現(xiàn)實(shí)之于理想，難免……開(kāi)心就好!

　　我并不完美，我有我追求的生活，趨向于極限，我就是不懂的話我樂(lè)意去學(xué)，走在最前面的不一定是我，無(wú)論從任何一個(gè)角度看我都是大于等于中等的!

　　與其艷羨他人，不如內(nèi)心踏實(shí)。樂(lè)而行之，苦不然也，“大辟天下寒士俱歡顏”，安得而生之乎!諧與之同，物皆為取之無(wú)窮盡也!

　　憶往昔作文 篇19

　　古往今來(lái)，總有人在感嘆時(shí)光易逝，而我們總是不以為然，等到曾經(jīng)的一切變成回憶，才懂得珍惜。

　　一轉(zhuǎn)眼，高一上學(xué)期就已經(jīng)結(jié)束。當(dāng)初，進(jìn)入這個(gè)班級(jí)就是為了彌補(bǔ)心中的遺憾——因幾分之差與咸祥失之交臂。但是后來(lái)，當(dāng)我漸漸接近成功時(shí)，卻開(kāi)始動(dòng)搖了。我想人可能就是這樣，一旦適應(yīng)了周圍就只圖安穩(wěn)不想改變。我適應(yīng)了和大家一起拼菜的日子，我適應(yīng)了和大家一起成群結(jié)隊(duì)上廁所的日子，我適應(yīng)了和大家一起學(xué)習(xí)的日子，我適應(yīng)了和大家三天兩頭拌嘴的日子。

　　總而言之，我適應(yīng)了這里的一切。

　　其實(shí)，習(xí)慣是種怎么也無(wú)法治愈的病。

　　時(shí)光倒轉(zhuǎn)到開(kāi)學(xué)的第一天，那天的我跟隨著爸爸來(lái)到了這個(gè)學(xué)校，第一眼就覺(jué)得它很大。剛進(jìn)入校門(mén)，就看見(jiàn)了密密麻麻的人群。一來(lái)到報(bào)名處，就看見(jiàn)了我以后的班主任——有一頭干凈利索短發(fā)的女老師，她穿著簡(jiǎn)潔大方，在以后的日子里亦是如此。

　　領(lǐng)取了生活必需品后，我和爸爸順著老師的引導(dǎo)來(lái)到了219寢室，往里一瞥就看到了一個(gè)"熟人"，一個(gè)臉比較黑的女孩子。之所以對(duì)她印象深刻是因?yàn)樵趫?bào)名時(shí)，她校名中的一個(gè)字不會(huì)寫(xiě)問(wèn)老師，把老師也差點(diǎn)兒搞暈了。我最先認(rèn)識(shí)的是單，印象中她先友好地問(wèn)了我的名字，然后我就和她聊起來(lái)了，可能是比較合得來(lái)，我們成了好朋友。剛開(kāi)始吧覺(jué)得，她挺高冷。漸漸相處多了，她的真面目就暴露出來(lái)了，其實(shí)她就是個(gè)逗逼，以致于我更加認(rèn)定了人不可貌相這一道理。還有一件有趣的事，朱生活自理能力有點(diǎn)差，這就導(dǎo)致她在套被套時(shí)，傻乎乎地把頭伸進(jìn)被套里，當(dāng)時(shí)我就忍不住笑了。

　　因?yàn)槲液蛦巫钜?，所以我們理所?dāng)然地成為了同桌。一進(jìn)入103教室所有人的目光都向我們投了過(guò)來(lái)，緊張感頓時(shí)油然而生，所以急急忙忙地找了座位坐下……

　　這一學(xué)期，我哭過(guò)，笑過(guò)，揮灑過(guò)汗水，也蹉跎過(guò)歲月。昔日的一幕幕都是最珍貴的記憶，也許它并不美好，但我會(huì)一直珍藏在內(nèi)心深處直到永遠(yuǎn)。

　　最后，愿歲月靜好，你我都安好，這便足矣。

　　憶往昔作文 篇20

　　豐富可口的飯菜，讓我的身體得到滿足，爺爺望著正在打飽嗝的我，笑的一臉慈祥。爸爸拿出自

家釀的米酒，打算在中秋之前嘗個(gè)鮮。爺爺也要了一碗，濃濃的米香味彌漫在四周，讓我都有了醉意。

　　“啊，你知道嗎，人無(wú)論做什么事，都要記住兩個(gè)詞，一是勤奮，二…”爺爺打了個(gè)酒嗝，微醺的臉上卻是無(wú)比認(rèn)真的表情?！岸褪侵t虛！”我聽(tīng)爺爺說(shuō)的話，卻只覺(jué)得自己與他不是一個(gè)時(shí)代的人，現(xiàn)在有誰(shuí)不知道做人要勤奮，要謙虛啊?？蔂敔敺路饋?lái)了勁兒，還用他那厚實(shí)的大掌拍了拍桌子。伸出一只手指，指著我說(shuō)道。

　　“我當(dāng)年認(rèn)識(shí)一個(gè)老師傅，是做機(jī)械加工的。那時(shí)候這可是一門(mén)高收入職業(yè)，一個(gè)月就150多塊，比我田里一年賺的都多。后來(lái)我就到他手底下干活兒，我很努力，什么臟活兒，累活兒我都接，別人干不來(lái)的，我也搶著干。有時(shí)候加班加到凌晨，我就直接睡在場(chǎng)里。后來(lái)你猜怎么著，那老師傅要回一趟老家，臨走前讓我?guī)退鸦顑喝鐾辏掖饝?yīng)了。過(guò)了半個(gè)多月，他回來(lái)了，就把他的工資都給我了，我當(dāng)時(shí)沒(méi)收，說(shuō)不要他的工資，結(jié)果人家還給我送到家門(mén)口，說(shuō)這是我應(yīng)得的。哎嗨，真是個(gè)老實(shí)人。”

　　我默不作聲，但我明白爺爺?shù)男那?，那時(shí)候家家戶戶過(guò)得都不容易，能有口飯吃就已經(jīng)很不錯(cuò)了，能讓人家心甘情愿地把血汗錢(qián)掏出來(lái)，遞到你手上，那得是多么令人尊敬?。?/p>

　　爺爺捏了捏鼻子，喝了口醒酒的熱水，繼續(xù)說(shuō)道“過(guò)了幾年，那個(gè)老師傅退休了，臨走時(shí)他還把我向老板推薦了一把，老板也是個(gè)精明人，平常我在廠里加班加點(diǎn)，他也看在眼里。于是，就安排我去上海學(xué)習(xí)。那時(shí)候，家里條件差啊，去上海的時(shí)候，手上就一件襯衣，一床被子，就出發(fā)了。到了那兒，跟一個(gè)師傅學(xué)，這師傅脾氣很古怪，見(jiàn)誰(shuí)不好就要說(shuō)。不過(guò)我沒(méi)有和他計(jì)較，相反的，我更加努力的和他學(xué)習(xí)，他待我也越來(lái)越和善。有一次，廠里舉行了一場(chǎng)競(jìng)賽，我也參加了，最后我還超過(guò)了那個(gè)師傅成了“先進(jìn)工作者”?！闭f(shuō)道這爺爺便笑出了聲，我沉浸在爺爺爽朗的笑聲中，仿佛從中領(lǐng)悟到了深刻的人生哲理。

　　爺爺?shù)幕貞?，是一個(gè)時(shí)代的真實(shí)寫(xiě)照，是一段刻骨銘心的勵(lì)志故事。

　　憶往昔崢嶸歲月，看歷史的車輪在一代人心中留下了不可磨滅的印記。

　　憶往昔作文 篇21

　　十里微風(fēng)億君笑，桃林盡染念卿顏?？蓢@人生紅塵遇，時(shí)光輕轉(zhuǎn)若云煙。

　　高考已過(guò)，三年在外，回來(lái)發(fā)現(xiàn)改變的事物太多了，甚至都不僅是“物是人非”的感慨，而是“昔我往矣，楊柳依依，今我來(lái)思，雨雪霏霏”的哀嘆。

　　人在變，物也在變。還記得小時(shí)候喜歡從迷宮一般的小巷中來(lái)回穿梭。那時(shí)是真的感覺(jué)那并不大的小巷同迷宮一般，讓人陶醉于找出路的喜悅，而到了初中，曾經(jīng)的迷宮也好像小了許多，只是短短幾分鐘就能到另一頭。其實(shí)不是巷子變小，而是自己變大了。到了高中，每一次回家就仿佛到了一個(gè)熟悉而又陌生的地方。熟悉的小平房都成了一棟棟拔地而起的樓房，再也沒(méi)有了走迷宮的歡樂(lè)。

　　小時(shí)候總是渴望長(zhǎng)大，而長(zhǎng)大后卻又渴望回到童年。依稀還記得和我那小伙伴玩鬧的場(chǎng)景。我承認(rèn)小時(shí)候的我確實(shí)不是什么聽(tīng)話的小孩兒，一到了周末放假時(shí)就和小伙伴們四處惡作劇。當(dāng)初到人家地里面偷玉米，然后點(diǎn)個(gè)火就開(kāi)始考，結(jié)果直接就給烤糊了。又一次上學(xué)時(shí)從人家的莊稼地里過(guò)，結(jié)果被人家罵了一頓，于是趕緊跑路，然后不甘示弱的回頭反罵兩句。第二天再專門(mén)從人家地里過(guò)，先看好有木有人，然后就是對(duì)人家莊稼連拔帶踩，好像這報(bào)復(fù)行動(dòng)得有一倆個(gè)月，要是讓人家知道是我們干的八成我們是死定了。

　　小時(shí)還酷愛(ài)玩火，隨手去拿上幾個(gè)板磚就妝模作樣的壘個(gè)東西，然后就開(kāi)始點(diǎn)火。其實(shí)現(xiàn)在也覺(jué)得沒(méi)啥好玩的，不過(guò)當(dāng)時(shí)就覺(jué)得挺有意思的。點(diǎn)完火后將打火機(jī)往火堆兒里一扔，有時(shí)候打火機(jī)爆炸一下，有時(shí)候就會(huì)有一股火焰猛噴出來(lái)。我還記得當(dāng)年拆平房的時(shí)候差點(diǎn)把人家的一片廢墟給點(diǎn)了。拆平房的時(shí)候，常常和小伙伴們?nèi)ト思移品孔永飺鞏|西，撿個(gè)打火機(jī)都樂(lè)個(gè)半天。

　　曾記得小時(shí)候還撿過(guò)廢品，什么瓶子啊，油壺啊都是主要要撿的東西。把撿的東西賣個(gè)一塊兩塊，然后去換倆冰棍兒的就相當(dāng)高興，哪像現(xiàn)在，地上有一塊錢(qián)都不見(jiàn)得去看一眼。小時(shí)候有個(gè)玩的不賴的偷了家里幾百塊錢(qián)，在學(xué)校拿去分給別人了，當(dāng)了幾天的“大哥”，然后好像又買了一個(gè)賽車什么的，結(jié)果沒(méi)藏好被爹娘發(fā)現(xiàn)，于是乎他就悲劇了。我承認(rèn)我小時(shí)候還確實(shí)沒(méi)干過(guò)這類的偷錢(qián)的事，主要是也沒(méi)有什么動(dòng)機(jī)讓我這樣干，然后還有就是不敢，慚愧。小時(shí)候父母對(duì)我還是比較嚴(yán)的，至少是我個(gè)人這么認(rèn)為的。

　　從小到大，不由得感嘆科技發(fā)展的日新月異。小時(shí)候喜歡打游戲，當(dāng)然好多同齡人都喜歡這個(gè)。小時(shí)候和父親玩的《坦克大戰(zhàn)》至今還記憶猶新，那時(shí)每次玩這個(gè)游戲都要高興老半天。所以父母就經(jīng)常用這個(gè)來(lái)誘惑我去學(xué)習(xí)。到了大一點(diǎn)有了電腦，于是就告別了游戲機(jī)的年代。第一個(gè)玩的是《穿越火線》，那時(shí)游戲不像現(xiàn)在里面有各種高科技武器，所以隨便整一把武器都很高興，感覺(jué)天下無(wú)敵了。然后還有跑跑卡丁車，感覺(jué)應(yīng)該沒(méi)幾個(gè)人知道這個(gè)了，我還記得那時(shí)考一個(gè)駕照有多么難，總是差那么幾秒。如今人們都開(kāi)始玩LOL這類的大型網(wǎng)

游，很多人

已經(jīng)忘了當(dāng)初打魂斗羅時(shí)的情景。

　　沒(méi)有什么是時(shí)光不能改變的，我們都是被時(shí)光推著走，即使你是如何留念也無(wú)濟(jì)于事。當(dāng)初的人或事或多或少都會(huì)被心擱置，被歲月遺忘。我已經(jīng)感覺(jué)到自己的記憶越來(lái)越模糊，甚至是虛幻。腦海中的事不知是真實(shí)還是夢(mèng)幻。但我知道，高中三年很多人都變了，也許是自己的心境變了。我終于知道“昔我往矣，楊柳依依，今我來(lái)思，雨雪霏霏?！睘楹瘟鱾髑?，也了解哪位戰(zhàn)士歸來(lái)的心情。學(xué)子何嘗不是戰(zhàn)士的另一種體現(xiàn)？之前的玩的很好的朋友已形同陌路，真切的感覺(jué)到大家

不是一路人。這種

感覺(jué)很憂傷，像失去了什么重要的東西一般。

　　我很戀舊，一些東西明知對(duì)我沒(méi)有什么作用，但我依然會(huì)留下，舍不得丟棄。我一直覺(jué)得自己是一個(gè)很灑脫的人，但不得不承認(rèn)，我在某些方面很是多愁善感。比如說(shuō)游戲王卡很多人應(yīng)該都不記得是什么東西了，但往前十年，你們肯定玩過(guò)。之前收集了很多，至今仍然不舍得扔，因?yàn)檫@不僅是卡片，更是記憶。真希望一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己正在小學(xué)課堂上睡覺(jué)。

　　童年真是人生最難忘的的時(shí)光。

　　憶往昔作文 篇22

　　以前的兒童節(jié)都是我們非常期待的日子，因?yàn)榭梢苑偶伲€會(huì)有一些活動(dòng)，總之在這一天，我們都會(huì)過(guò)得非常開(kāi)心。

　　在工作日出去玩是一種什么感受我?guī)缀跫航?jīng)忘了，只記得那時(shí)初中生投來(lái)的羨慕的目光。兩年時(shí)間在瞬息流去，當(dāng)年在外瘋跑的那個(gè)傻孩子已經(jīng)在沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)下挑燈夜讀，以前看電機(jī)的時(shí)間，都用來(lái)了做題、刷卷子，哪里還看得半眼?放松的時(shí)間少了，與父母相伴的時(shí)間也少了，我們之間的距離或許就是在越來(lái)越少的陪伴之中逐漸拉開(kāi)的。

　　以前陪伴我們左右的是笑語(yǔ)歡聲、老師同學(xué)、家人朋友，是春天的花、夏天的樹(shù)、秋天的風(fēng)、冬天的雪，還有每一天的美好，而現(xiàn)在陪伴我們更多的是練習(xí)冊(cè)、考試卷，是早晨的鬧鐘，夜里的明燈，還有每一天的汗水，"汗水，刷去了我們?cè)?jīng)的稚氣，帶來(lái)了成熟與穩(wěn)重;鬧鐘，敲散了我們?cè)?jīng)的慵懶，帶來(lái)了刻苦與勒奮;明燈，驅(qū)走了我們?cè)?jīng)的黑暗，帶來(lái)了光明與溫暖?！蹦菚r(shí)的懵懂無(wú)知，并沒(méi)有帶來(lái)煩惱，反而帶來(lái)了很多的樂(lè)趣，現(xiàn)在懂的多了，未見(jiàn)得更多的愉悅，反而總是被身邊的一些繁雜瑣事擾亂心神。后悔當(dāng)初為何不知好好珍惜，其實(shí)沒(méi)人懂得去珍惜，當(dāng)我們意識(shí)到它很珍貴的時(shí)候，就只留下了一個(gè)模糊的影子，像丟下你的人一樣頭也不回地離開(kāi)了。你去呼喊，它不會(huì)理你，也許只是時(shí)不時(shí)地給你拋回一些酸楚的回憶罷了;你去追它，它會(huì)跑得更快，好像在逃避你一樣，你能感受到的，只有往事的冷漠;有時(shí)它像迎面向你走來(lái)，你好像馬上就要擁抱它，感受屬于過(guò)往的溫暖，它卻又巧妙地躲開(kāi)。很多次，你好像又找回了加樣的感覺(jué)，伸手去抓，卻發(fā)現(xiàn)一切都是幻影。如煙的往事難再回。

　　糖越甜，你想它，當(dāng)下的日子越苦，生活總是這樣，讓你在快樂(lè)中忘我，讓你在痛苦中迷失，這種痛苦，不是那種爽快的劇痛，是那種一絲一縷的，似有似無(wú)的隱隱的痛，奈何不了它，想哭卻哭不出來(lái)。偶爾，他會(huì)放過(guò)你，讓你哭出聲來(lái)，更多的，是在無(wú)聲中折磨你。

　　如果世上真的有伊甸園，那它一定就是少時(shí)的我們，并不是因?yàn)橥纯嗖淮嬖?，而是我們根本感受不到，大部分的?lè)趣也會(huì)隨著時(shí)間淡去。當(dāng)我們終于能記住快樂(lè)，痛苦卻變得更加刻骨銘心。我不會(huì)羨慕別的小朋友，我只會(huì)羨慕小時(shí)候的我自己。那時(shí)的“肆無(wú)忌憚”“為所為”現(xiàn)在看來(lái)都是那么的可愛(ài)。我很煩我弟弟，并不是煩他這個(gè)人，畢竟他是我的親弟弟，我只是眼紅，多希望回到從前，一定比他乖，一定比他更讓父母高興。

　　可我又能奈它如何呢?度過(guò)去的時(shí)間，就像灑出去的美酒，無(wú)論它何等香醇何等珍貴，覆水總難收。我只能任它去了，過(guò)往離開(kāi)了我，它失去了生命，它當(dāng)然不會(huì)記得我，我會(huì)用我的生命去記住它，記不住全部，起碼記得住它發(fā)生過(guò)，這便是生命的用處吧—記住自己珍重的東西。

　　花兒是那樣的嬌嫩、可愛(ài)，它也有凋零的時(shí)候，它會(huì)留下綠葉，哪怕只是光禿禿的樹(shù)枝?？墒牵?dāng)春陽(yáng)走過(guò)嚴(yán)冬，又會(huì)喚醒沉睡的花苞，花落會(huì)再開(kāi)，而少年不再。

　　憶往昔作文 篇23

　　人生如夢(mèng)，歲月如歌。

　　憶往昔，曾幾何時(shí)，抱著激昂的夢(mèng)想，汴下襄陽(yáng)。

　　屢次跨步昂首的走向繁華城市。我震撼萬(wàn)般，不知世界之大，膽敢闖夢(mèng)想。不知天高地厚獨(dú)旅行江南。

　　就這樣的盲目無(wú)知，苦與淚洗禮了我兩年的繁華。社會(huì)總是殘酷的，不會(huì)遷就給我絲毫憐憫之情。我疲憊又是無(wú)奈，更感是落寞與悲傷，面臨現(xiàn)實(shí)我卑屈的低了頭。

　　即那時(shí)起，朋友幫我躲進(jìn)了城邊小巷。也是我今天依舊所在的地方。

　　幾經(jīng)歲月的恍然在這也度過(guò)了兩三個(gè)春秋。從昨日的人面桃花直走到了今日的風(fēng)清云淡。在這里唱過(guò)悲歡離合，也品過(guò)一首首曲終人散。歷經(jīng)的些許風(fēng)風(fēng)雨雨，磕磕絆絆。逐就被時(shí)間已寫(xiě)成了是是非非，錯(cuò)錯(cuò)對(duì)對(duì)。不過(guò)這一切我都已沒(méi)有了個(gè)所謂。即錯(cuò)，即對(duì)，我不想去狡辯，不想去哀怨。因?yàn)槎紩?huì)在走的那個(gè)時(shí)刻劃為邊際。我默然也不語(yǔ)。淡定即是嬋。

　　我是個(gè)性情之人，風(fēng)雨再示亂，我仍是感性。我出致內(nèi)心的感遇這的一切！我沒(méi)了像以前的狂妄，都從這開(kāi)始。知悉人世，是我走過(guò)幾許的精華。

　　憶往昔，年華一度，執(zhí)筆成傷。

　　憶往昔作文 篇24

　　風(fēng)輕吹，思緒飛。

　　憶往昔，朋友。他，是我的藍(lán)顏知己。在某個(gè)早自習(xí)，暢談自己的人生夢(mèng)。他會(huì)寫(xiě)一手好字，筆鋒強(qiáng)勁有力，某時(shí)，罵人也是四六體，雨打芭蕉般、犀利，獨(dú)具風(fēng)格。在那個(gè)小小的籃球場(chǎng)上，他也是最耀眼的一顆星星，躍起、騰飛、進(jìn)籃，是那樣的一氣呵成。他具有獨(dú)特的個(gè)性和才華，獨(dú)立的思想

，讓人琢

磨不透。似乎他就像神一般，無(wú)所不能。他會(huì)跑步、打籃球、羽毛球……寫(xiě)作

文、寫(xiě)詩(shī)

。那些文鄒鄒的字，在他的筆下開(kāi)花。他的才華橫溢，讓我深深的折服。憶往昔，橫飛的紙條、暢談的人生思緒。

　　思緒亂飛，憶你。

　　憶往昔，自己。曾那個(gè)樂(lè)觀的女孩，變得多愁善感。也曾幾度陷入迷茫。望雁南飛，葉落地，會(huì)有絲絲哀愁涌上心頭。好像樂(lè)觀已經(jīng)從我的生命中抽離。白茶，清歡，別無(wú)事。歡日尚少，戚日苦多。何以忘憂。彈箏灑歌。

　　思緒亂飛，憶我。

　　憶往昔。憶藍(lán)顏，憶自己。

　　憶往昔作文 篇25

　　不知從何起，漂泊在外的我總是在夜晚默默地流淚。我拼命的拭淚，可淚依舊不停，我知道自己打翻了前世柜，惹了塵埃是非。

　　我依舊清晰地記得那座殘破的小院，沒(méi)錯(cuò)，那就是我未記事起生活的地方。一座殘破的垣壁上布滿了早已枯敗的黃葉，陳舊的門(mén)窗與支離破碎的窗戶足以簡(jiǎn)筆勾勒出往日的泥濘歲月。回首凝望，落灰的墻上仍舊殘留著一張張的“圖畫(huà)”——-嵌著兒時(shí)歡樂(lè)的手印、腳印。那每一個(gè)腳印都伴隨著父親爽朗的笑聲，每一個(gè)掌印都映射著母親甜蜜的微笑。

　　在布滿青苔的臺(tái)階上，還有父母為自己所捏的泥塑。斗轉(zhuǎn)星移，泥塑在窗外風(fēng)吹日曬。在泥塑身上已有了幾道裂痕。不知是巧合還是命運(yùn)的抉擇，裂痕與我兒時(shí)留下的幾道傷痕竟吻合得天衣無(wú)縫。鼻頭不禁一酸，腦海里一片空白，模糊的視野中浮現(xiàn)出父母捏泥塑時(shí)的場(chǎng)景，似乎有些孤單與無(wú)力。我佇立著，凝望著，也不知怎的，心頭涌出一種難已抑制的沖動(dòng)，突然，猛地沖進(jìn)屋里，撲在墻上痛哭。

　　有時(shí)，在不經(jīng)意間回想起自己的人生低谷，只有家像一盞不滅的燈，伴我度過(guò)了“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下聞”的光陰，其他的早已物是人非。

　　那天，我接到布滿紅圈的試卷，無(wú)助地走在雨中，我手握陳舊的傘，想起父母每日每夜的奔波，閃過(guò)披星戴月的身影。我抑制不住淚，在空曠的田野里號(hào)淘大哭。我到家時(shí)，是那般的無(wú)奈與膽怯，這一次飯吃得很安靜，或許父母知道我的恐懼，所以好似一切都未曾發(fā)生。那一晚，我蜷縮在被子里，絕望地哭了，聲音里充滿了不甘與無(wú)奈，父母就站在門(mén)外，佇立著。自此，每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，那一個(gè)背影就支撐著我的信念，走過(guò)了許多坎坷崎嶇的路。

　　是鳥(niǎo)兒，總會(huì)有高飛離家的時(shí)候。

　　秋去冬來(lái)又一春，我的羽翼豐滿了，與父母頂撞的次數(shù)越來(lái)越多，我用挺拔的身姿俯視佝僂的父母時(shí)，才發(fā)現(xiàn)父母蒼老了許多，青春叛逆的我總是在不經(jīng)意間放縱自己，去揮霍著父母濃濃的愛(ài)意。我與父母不時(shí)發(fā)生爭(zhēng)吵，卻總沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn)的勇氣，這才忽然醒悟，才悔恨無(wú)知，才深深地痛苦，卻只能目送父母漸行漸遠(yuǎn)。

　　就像龍應(yīng)臺(tái)在《回送》中說(shuō)的那樣，我慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著你和他今生今世的緣分，就是不斷地在目送他的背影漸行遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他漸漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你，不必追了。

　　我從夢(mèng)中驚醒，匆匆的洗漱完。騎車，驅(qū)向家的方向。帶著一顆孝心，去驅(qū)散流浪的霧靄。