春游的樂趣作文
春游的樂趣作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊桑旅媸切【幨占淼拇河蔚臉啡ぷ魑?，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春游的樂趣作文1
事情雖然已經(jīng)過去好幾天了，但老師的那“小小樹林，青青草地，留下多少美妙的記憶……”的歌聲仍然回蕩在耳邊，快樂春游的情景也在我的眼前浮現(xiàn)。星期五，天氣晴朗，老師決定帶領(lǐng)我們?nèi)嗳ゴ河?，一是讓我們放松一下心情，以確保以后更好的投入到學(xué)習(xí)中去；二是讓我們“賞綠”，欣賞大自然的無限魅力，感受到家鄉(xiāng)的可愛。
經(jīng)過一番準(zhǔn)備，我們終于出發(fā)了，我們懷著高興的心情，鼓足了勁兒向山上爬去，大家終于到了半山腰，這時(shí)有的同學(xué)支撐不住了，都想坐下歇一會(huì)?？墒?，郭老師卻說：“同學(xué)們，向上爬吧，堅(jiān)持到底就是勝利!”郭老師的話給了我們無窮的力量，我們又卯足了勁，向上攀登，這時(shí)片片槐花吸引了我們的注意力，雪白一片，山上散發(fā)著誘人的香氣，同學(xué)們都陶醉在了美景之中，不知不覺的停下了，老師說我們可以先采一些槐花吃，摘完了我們又繼續(xù)前進(jìn)了，歷經(jīng)“千辛萬苦”，我們終于到了山頂，這里的風(fēng)光可真美啊!同學(xué)們邊品嘗著槐花邊說說笑笑，大家好不熱鬧!“同學(xué)們，我們的學(xué)校在哪？”老師的話打斷了我們的說笑，同學(xué)們都在仔細(xì)的找著我們的學(xué)校?！鞍?我找到了!在這兒!”林春超同學(xué)興高采烈地說，同學(xué)們紛紛朝著林春超指點(diǎn)的方向看，果然是我們美麗的'學(xué)校。老師又說：“同學(xué)們，你們看大自然的胸懷多么寬廣啊!就連我們認(rèn)為寬廣的校園在她的身上也顯得那么渺小!”
這時(shí)，我便離開了同學(xué)，獨(dú)自一人去欣賞大自然的風(fēng)光，我發(fā)現(xiàn)山里的植物雖然都是綠色的，但它們綠的程度大不相同，眼前的是淡綠色的，遠(yuǎn)處的是深綠色的，遠(yuǎn)處的麥地是墨綠色的，遠(yuǎn)處的松樹是蒼綠色的，顏色各異，真美麗啊!
老師又帶領(lǐng)我們?nèi)フ伊艘恍┎枞~籽，作為這次春游的紀(jì)念品，就在我們尋找茶葉籽的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)那里有一個(gè)大坑，邊上砌滿了石塊，里面是白色的刺玫菊，好似人間仙境!老師還教我們唱山歌，歌聲多么動(dòng)聽啊!這美妙的歌聲帶動(dòng)了我們的思緒，使我們仿佛身臨其境。
最后，我們又拍照留念，我們用照片留下了那美好的瞬間，作為永久的紀(jì)念!
六年來，老師組織我們外出春游的機(jī)會(huì)，老師組織我們外出游覽的機(jī)會(huì)屈指可數(shù)，每一次都給我留下深刻的印象，這一次留給我的印象最深，我將終生難忘!
春游的樂趣作文2
一年一度的春游又到了。
這天我們都十分開心，有的人準(zhǔn)備了風(fēng)箏，有了人準(zhǔn)備了食物，全校都在為春游做準(zhǔn)備。我們排好隊(duì)，整整齊齊地來到操場(chǎng)。像十幾條龍似的飛入操場(chǎng)，有老師，有學(xué)生，還有家長(zhǎng)，操場(chǎng)都快擠不下了，但這都不能擾亂我們激動(dòng)的心情。不一會(huì)兒，校長(zhǎng)說完了。大家都就開始有秩序地去春游。
一路上，天變藍(lán)了，藍(lán)得發(fā)光，草變綠了，綠得生輝，小鳥給我們送行，螞蟻給我們引路，給春游的氣氛增加了無限樂趣。大家在路上有說有笑，都談?wù)撝葧?huì)兒到達(dá)目的地后誰和誰一起放風(fēng)箏，誰又和誰一起吃東西，真是無比熱鬧。
我們走了許久，才到達(dá)目的地，就是濱江公園的大壩上。我站在大壩上，一望無際，無比涼快，遠(yuǎn)處的高樓大廈都顯得十分雄偉，旁邊的綠樹紅花也變得十分美麗。車不吵了，鳥不叫了，似乎都想留給我們一個(gè)美好的、寧靜的畫面。
我們選在一個(gè)亭子里放風(fēng)箏玩，大家就有的把東西整理好放在座位上，有的則放風(fēng)箏。但這個(gè)亭子里的風(fēng)并不大，許多人的`風(fēng)箏都飛不起來，我和一個(gè)同學(xué)在一個(gè)最顯眼的地方放好了零食，又坐在上面觀看別人怎么放風(fēng)箏。我班的語文老師放風(fēng)箏那可是十分厲害，只見他一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線，然后把風(fēng)箏一放，然后拉著線，讓風(fēng)箏飛起來?？墒秋L(fēng)好像偏偏跟語文老師作對(duì)似的，一時(shí)大，一時(shí)小，一時(shí)根本沒有風(fēng)，讓語文老師總是放不成風(fēng)箏。
再看看遠(yuǎn)處，十幾條風(fēng)箏飛得高高再上，讓我們很是羨慕，于是我們就想換個(gè)地方，排好隊(duì)，又往風(fēng)大的地方去了。我們換了個(gè)地方，那的風(fēng)很是大，而且又能看到長(zhǎng)江邊的繁榮景象，我們就又選擇在這里放。這時(shí)語文老師拿著一支風(fēng)箏，把風(fēng)箏一丟，那只風(fēng)箏就飛起來了，語文老師把風(fēng)箏越飛越高，都要飛到云層上去了。
我們坐在一邊看，一邊吃，真是享受。忽然長(zhǎng)江邊突然飛起一個(gè)尾巴線很長(zhǎng)的風(fēng)箏，走近一看，原來是一個(gè)老爺爺在放那個(gè)線很長(zhǎng)的風(fēng)箏，把我們的注意力都轉(zhuǎn)移到那里去了。此刻天空上的風(fēng)箏，美侖美奐。有老鷹，有燕子，還有小魚，天空似乎成了風(fēng)箏的樂堂。玩了許久，我們就又整理好隊(duì)伍，高高興興的回教室去了。
這次春游可真是享受哇！雖然我也沒有放到風(fēng)箏，但也是最好的一次春游了。
春游的樂趣作文3
今天，天氣格外好，萬里碧空飄著朵朵白云，老師帶著我們?nèi)ズ贾荽河?。我們高高興興地游玩了新西湖，動(dòng)物園和海底世界，心里真歡暢。
最吸引人的就是海底世界了。我們進(jìn)了海底世界，有的同學(xué)一進(jìn)了門就跑來跑去，跟自己的小組失散了，我也從隊(duì)伍里溜了出來，自個(gè)兒悠閑地溜達(dá)起來。
我玩了不多久就開始了人鯊表演。海里的動(dòng)物真是豐富多彩。當(dāng)講解員告訴我們這是什么魚，那是什么魚時(shí)，我像是丈二和尚摸不著頭腦，什么也不懂。我“欣賞”著講解員說的話，剎那間，我的眼前突然一亮，四個(gè)巨大的、肚子扁扁、圓圓的東西在眼前飄來飄去，我仔細(xì)一看，激動(dòng)地說：“魔鬼魚！魔鬼魚！”它們的尾巴細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，肚子上的皮毛白白的，背上的皮毛又黑又亮，仿佛一只只風(fēng)箏在海里飄來飄去。魔鬼魚白白的肚子上還有左右兩排黑色的“斑點(diǎn)”，在表演時(shí)我發(fā)現(xiàn)魔鬼魚的“斑點(diǎn)”是用來吸食物的。在斑點(diǎn)上方的一張可愛的小嘴總是帶著“微笑”，在它的微笑的嘴里還隱約看見幾粒鋒利的`牙齒。嘴巴上面還有一對(duì)小小的鼻孔。它的眼睛不長(zhǎng)在頭上，而長(zhǎng)在背上。雖然自己能利用“斑點(diǎn)”吸食，但看著一只只肥肥胖胖的小黃魚從眼前游過，并非能夠百吃百中。自然，要想輕而易舉地吃到美味佳肴，只有聽從潛水員的話。在魔鬼魚吃魚的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)魔鬼魚是用舌頭把食物舔進(jìn)嘴里的?？粗@股吃勁兒，我笑得前俯后仰。我還看見了一只長(zhǎng)達(dá)三米左右的一只兇猛的鯊魚和一只一百多歲的老海龜。聽著這些名字有點(diǎn)兒可怕，事實(shí)上它們是多么溫順、可愛的動(dòng)物??！
我還看了海獅表演，這是一只“多才多藝”的小海獅，名叫嘟嘟。它既會(huì)在地上打滾，又會(huì)在水里跳圈，我的手還給它親了幾下，現(xiàn)在還有一股海獅的味兒呢！嘟嘟精彩的表演令人驚嘆不已。
我除了看表演，還看到了許多有趣的動(dòng)物。有古老的海象、小巧的海馬和可愛的藍(lán)魔鬼、紅色小丑，它們是多么的逗人??！
我們還去了新西湖、動(dòng)物園，同學(xué)們個(gè)個(gè)玩得滿頭大汗。下午兩點(diǎn)半，同學(xué)們依依不舍地離開了杭州。
