發(fā)燒小學(xué)作文10篇

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發(fā)燒小學(xué)作文10篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的發(fā)燒小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

發(fā)燒小學(xué)作文1

我發(fā)燒了，今天下午睡醒后頭很疼還懵懵的'，媽媽給我量了一下體溫，快38。5度了，感覺渾身沒勁兒，身上很熱，好難受。媽媽先給我煮了碗姜片紅糖水，讓我先發(fā)了發(fā)汗，又量了一次體溫，降下來了一點(diǎn)。爸爸也趕了回來，看要不要去醫(yī)院。晚上媽媽做好了飯，炒了很多菜，看我想吃哪樣都行，可我什么都吃不下，而且還想吐。

晚上爸爸專門去給我買了蓮花清瘟膠囊，頭一回吃膠囊，太痛苦了，吃下去又吐了出來，浪費(fèi)了兩粒后終于咽下去了兩粒。但愿明天能好一點(diǎn)，媽媽說明早的跳舞不能去了，她幫我請(qǐng)假。不知道今晚能不能睡好。

發(fā)燒小學(xué)作文2

經(jīng)過四天高燒的折磨，我的身體終于支撐不住。要去打針。

今天，我開始輸液，這輸液倒是不疼，就是前邊皮試那玩意挺疼的，但我是男子漢，我不怕疼。

但是，輸液令我最畏懼的就是寂寞，寂寞就找不到人說話，寂寞，就想看書，寂寞，就想睡覺。

輸液時(shí)媽媽時(shí)時(shí)刻刻的問我感覺怎么樣，我總微笑著說：“媽媽，你放心，我沒事?！薄皼]事就好，沒事就好?！?/p>

媽媽握著我的拳頭對(duì)我說。

1個(gè)半小時(shí)之后，終于輸完了，我下次來一定帶一本書過來看。

發(fā)燒小學(xué)作文3

昨天我發(fā)燒了，燒的很厲害，吃過藥就睡覺了。結(jié)果夢(mèng)中都熱得不行，夢(mèng)見我自己去了超市，手想抓本子，因?yàn)楸咀佣挤旁诒淅铮粗紱隹?，我的手就抓呀抓，好想摸到冰涼的本子?/p>

早上起來，媽媽說：“你晚上怎么了？手在我胳膊上抓來抓去的？”我一聽想起了我的夢(mèng)，哈哈的笑了起來。

發(fā)燒小學(xué)作文4

星期五晚上，我覺得頭很疼，于是就摸了摸額頭，發(fā)現(xiàn)額頭很燙，于是就叫來爸爸媽媽給我量體溫。

結(jié)果發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，于是爸爸媽媽就開始急躁不安了，給我四處找藥，找出來了感冒片、退燒藥、清溫……給我吃。到了凌晨的時(shí)候終于好了，以后我再也不想發(fā)燒了。

發(fā)燒小學(xué)作文5

今天是星期一，我發(fā)燒了。

那時(shí)，我還在學(xué)校里，我微微感覺頭很暈；而且非常非常的冷。慢慢的我的頭越發(fā)暈了，我渾身發(fā)抖，凍得受不了啦！黃崢嶸趕緊告訴老師，老師讓我去醫(yī)務(wù)室量一下體溫，結(jié)果是39度多。保健老師給我貼了一個(gè)降溫的退燒貼。劉老師打電話叫媽媽來接我，我爸爸媽媽一聽，心里很著急，連忙趕過來了。媽媽把我接走了，臨走前媽媽跟黃崢嶸說：“幫曹伊雯那一下作業(yè)行嗎？”“可以??！”黃崢嶸誠懇的說，“做朋友的應(yīng)該多多幫助才對(duì)。”

媽媽把我?guī)У结t(yī)院里去，又量了一下體溫。這次燒退了一點(diǎn)，變成38度了！醫(yī)生讓我吊了一瓶鹽水，然后她說：“明天還要吊一針，而且要多喝白開水！”

發(fā)燒小學(xué)作文6

今天早上起來，我覺得嗓子特別疼，媽媽給我沖了一杯蜂蜜水，問我能不能堅(jiān)持上學(xué)。

我挺想在家休息，又擔(dān)心耽誤上課還要補(bǔ)，就說還是堅(jiān)持上學(xué)。下午的時(shí)候我感覺身上很不舒服，頭特別難受，回家媽媽給我量了溫度，發(fā)燒了。明天就要做體操了，我要好好恢復(fù)，堅(jiān)持參加。

發(fā)燒小學(xué)作文7

今年秋季，H1N1流感非常嚴(yán)重，尤其是亞洲地區(qū)，國家也非常重視，學(xué)校也很關(guān)注甲流，于是每天剛進(jìn)入校門，每個(gè)學(xué)生都會(huì)排幾條長龍隊(duì)伍。來到學(xué)校，老師都拿著各種各樣的發(fā)燒檢測(cè)儀。很快就輪到我了，只見老師拿著“一把槍”向我射來。老師按了按按鈕，頻幕上顯示36.4.，哈哈，我通過了。我又回頭看了看，只見同學(xué)們有的緊張兮兮，有的漫不經(jīng)心，還有的交頭接耳，甚至還有的東張西望……勤洗手，講衛(wèi)生，預(yù)防甲流感發(fā)生在我們的身邊。