美好的校園作文

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美好的校園作文

【熱門】美好的校園作文

無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的美好的校園作文,歡迎大家分享。

美好的校園作文1

這個寒假可能是牡丹江有史以來最長的一次了,已經(jīng)放假了四個多月,都快生地結(jié)業(yè)了,然后終于知道開學時間了,不光我高興,把我爸媽也高興的夠嗆。說:終于可以讓你去上學了??墒强偸遣槐M人意,再次出現(xiàn)多名無癥狀患者,開學遙遙無期。

今天早上老師把學校的各個地方,都拍了照片,帶我們走進校園,走進回憶。本熟悉的地方現(xiàn)在變得卻有些陌生了,學校的樓,寬闊的操場,還有就是夏日我們最愛的涼亭。僅僅這些讓我們懷念不已,最讓我懷念的是老師和同學們,雖然現(xiàn)在我得到了我曾經(jīng)期待的生活:每天可以玩游戲,不用早起??墒歉诖趯W校和同學們一起上課,一起鬧,和兄弟們一起打籃球,和老師一起在課堂上朗讀和思考。最想念的是趙老師和那些兄弟。我在初一的時候做了很多錯事,都是老師和我溝通,都解決了。在平常關系非常好的兄弟,在籃球場上也會激烈對決,每次都要拼個輸贏。

滿滿的都是懷念,雖然嘴上說著不想開學,但在心里巴不得開學,盡管遙遙無期,但是思念從不會停。

美好的校園作文2

自從我成為小學生以后,我的大部分生活都在校園中度過了,每天都生活得十分快樂。每天早上起來時,我都希望可以快點去學校。等我出了家門,走在去學校的路上,我又蹦又跳,哼著小曲,十分開心,這是一件十分美好的事情。等到了學校我會從學校的花園中走過,各式各樣的花兒在路邊開放,蝴蝶和蜜蜂飛舞,陣陣花香撲鼻而來,這多么令人陶醉呀!

走到教室中,有一些提前來的同學們在一起聊天,看書,好不熱鬧,直到老師來時才會安靜下來。等到中午午休時,教室里又是一片熱鬧的景象,下棋、寫作業(yè),畫畫、看書,每個人都在做自己喜歡的事。同學們最喜歡上體育課和活動課,每當這個時候,同學們都會相互的玩耍聊天。到放學時,有些同學還會在校園中的花園里呆上一會,寫一寫作業(yè),相互談論生活,十分美好。

到了晚上我寫完作業(yè)就回想早上在校園的生活,那是我最快樂的時候。我準備睡覺的時候,我多么希望明天可以快點到來呀,這樣就可以到校園中與同學們上課、游戲呀。我喜歡我的校園生活。

美好的校園作文3

方洲是我們學習、生活了六年的地方,給我們帶來了無數(shù)歡樂。

走進校門,映入眼簾的是學校大廳和一旁不斷切換畫面的大屏幕。道路兩旁的桂樹一到金秋時節(jié)就會給學校帶來濃濃的桂香以及金色的碎花。大廳左側(cè)是連接整個學校的走廊,沿著走廊,前兩棟教學樓四層都是普通的教室,值得一提的是一樓的墻壁。一路走下去,字母園旁邊的墻壁上是同學們精美的作品,就像莫高窟的壁畫似的,不需天仙來點綴,就已經(jīng)美輪美奐了。

沿著走廊走到底,是方彩樓,溢滿了藝術氣息的一棟樓。接著是一個通向方香樓的通道。方香樓旁邊就是操場。寬大的操場上灑滿了同學們運動的汗水,綠色的足球場被通紅的塑膠操場環(huán)繞,青春的氣息自操場上散發(fā),這是一個充滿活力的地方。

走廊一旁的過道通向我們每個同學都熱愛的地方——開心農(nóng)場。一到春天,小小的菜園里就開滿了金燦燦的油菜花,就像是一條連衣裙似的,裝扮著美麗的農(nóng)場,引來了不少蝴蝶,更是美麗至極。不止金黃,或淡或濃,或亮或暗的各種顏色遍布在農(nóng)場里,襯得油菜花好看極了。一旁的方形池塘內(nèi),一些水里的植物正浮在水面上,池水清澈,漆黑的小蝌蚪在里面四處亂游,一次又一次打破映出的美景。

燦爛的陽光打在充滿學生歡聲笑語的方洲校園上,近四萬平方米的美好校園,是看著我長大的母親,是我的母校,也是獨一無二的方洲校園。

美好的校園作文4

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當太陽把它那金色的光輝,悄悄披在一棵棵桂花樹上時,當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒,再輕輕地落地時,我們正在幸福地享受著爛漫的校園生活。

清晨,快樂的鳥兒唱著歌兒,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路。太陽公公匆匆忙忙地給人們輸送光明,我們笑盈盈地接受了這份光芒。踏著輕盈的腳步邁進校園,我們看到了挺拔的槐樹與婀娜多姿的垂柳。走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè)本,長長地吁一口氣,開始一天的學習生活。

課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記住我們要領悟的知識與重點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹點頭贊許,為了讓花兒也為之傾心,我們努力地為校園増?zhí)砉獠?。我們最喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們在一起談心,增進彼此之間的友誼。同學們有的站在欄桿旁,向外遠眺;有的聚集在長廊上談笑風生,沐浴陽光,享受著最美好的金色年華,個個神氣活現(xiàn)。

我們在學習中成長,在成長中學習。啊!我愛我們的校園,更愛那一位位栽培茁壯新苗的辛勤園??!現(xiàn)在,我們微笑著在林蔭小路上散步,灑下最快樂的時光,快樂地過著每一天。

美好的校園作文5

“鈴鈴鈴——”伴隨著有熟悉的鈴聲走進校園,從入學到現(xiàn)在,這棵大樹已經(jīng)增添了六個年輪,每一個年輪,都承載著我們美好的回憶。

記得有一次,“叮鈴鈴”下課鈴響了,我手忙腳亂地收拾好書包,迅速地沖出校門。我左顧右盼,還是沒有看見媽媽的身影,我只好走回學校,我搬了一張小板凳,失落地坐在學校門口的角落里。我看著一個接著一個家長來接他們的孩子,他們的臉上洋溢出歡快的神情時,我的眼眶濕潤了,眼淚順著臉頰流下來。我看著漸漸變黑的天,把頭埋進腿里,十分害怕,我心想:媽媽是不是忘記來接我了?

這時,遠處傳來一陣腳步聲,她輕輕地拍了一下我的肩膀,問:“你怎么還不回家?”我擦了擦臉上眼淚,膽怯地看著她,說:“我媽媽還沒來接我,她也搬了一張小板凳坐在我的旁邊。突然,一陣風刮來,我冷得全身都在發(fā)抖,她脫下大衣蓋在我身上,頓時,一股暖流涌到我的心里,之前的寒冷仿佛消失了。我摸了摸她的手,也很冰涼,我把大衣扯到她那邊,說:“我們一起蓋吧!”一件大衣蓋著我們兩個小小的心靈,我們仿佛去了一個只屬于我們的世界,聊著屬于我們的小秘密。不知過了多久,遠處傳來一陣聲音“嗡嗡”,我們才如夢初醒,我們手拉著手走出了校門。我看著她遠去的身影,感慨萬千。

六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,后花園的那棵大樹,依舊枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。

美好的校園作文6

短短的初中三年的時光已如風般悄然逝去,而那些青春的回憶,卻永遠留在了我的心底。每當獨自一人時,眼前總會像放電影一樣,閃現(xiàn)出曾經(jīng)的一幕幕,或是某一次運動會,或是一次小小的爭吵,或是一次和老師的短短談話,亦或只是一次的簡簡單單的幾句調(diào)侃……在初中,我們的班幾乎被公認為是全年級最亂的一個班,因為我們班經(jīng)常出現(xiàn)打架事件,或有些壞事總能牽扯到我們班,而我們的平均成績也總是倒數(shù)(即使班里有幾個頂梁的精英)。除此之外,我們班的風氣似乎是最不好的,在初一時曾幾次眾人抵制班主任,黑板上寫滿了尖銳的字眼;在一次兩個班之間的拔河比賽中,我們故意輸給別人好讓班主任難堪……但有時我們班同學的行動也是別的班所想不到的。

在初二時,我們換了個班主任,也是教英語的,她是個很要強的老師。但有一次,她竟被我們氣哭了。我記得很清楚,他的眼睛通紅,但卻有強忍著不讓眼淚掉下來,說了幾句話,然后就跑出了教室。與平常不同,教室里靜得出奇,幾乎聽得見自己的心跳聲。接著,兩個班長互相低聲說了點兒什么,然后也慢慢走出了教室……后來的幾節(jié)英語課,老師仍每節(jié)課都準時出現(xiàn),只是不像從前那么有激情了……幾天后,正巧是圣誕節(jié)。不知是誰發(fā)起的,買了棵圣誕樹,裝飾得挺漂亮,上面還掛了一個圣誕果,班里所有的人都在上面簽了字,還附了一封信,由兩個班長送到班主任辦公室……美好的初中生活,留下了許多美好的回憶,他們將被我藏在心底,直到……永遠……

美好的校園作文7

小苗在原野上茁壯生長,云朵在天空中隨風飄蕩,小魚在海洋里自由自在地游泳。我在校園里,渡過了許多色彩斑斕的美好時光。

同學的關心是溫暖的紅色。一天,我正在跑步,腳下一扭摔倒在地上,腳腕兒傳來火辣辣的疼痛感。同學們看見了,都爭先恐后地來扶我。我的好朋友二話不說,扶起我就向醫(yī)務室走去?!澳愀杏X好一點了嗎?”一路上,我的耳邊不斷響起關心的話,她看起來比我還著急。我的眼睛不禁濕潤了,一股溫暖流入了我的心田。

運動會上的努力是豐收的黃色。每年學校運動會的跑步比賽,我們班都是最后一名。但是我們不抱怨,制定了每天晨練的計劃,堅持練習,每次跑完后大家個個滿臉通紅。在這次運動會的跑步比賽上,大家團結(jié)一心,盡自己最大的努力沖向終點。經(jīng)過我們的不懈努力,這次的跑步比賽我們班得了年級第二,全班同學歡呼雀躍。

打雪仗時的笑聲是快樂的白色。一個下雪的日子里,老師破天荒地對我們說:“你們?nèi)ゲ賵錾洗蜓┱贪伞?。我們飛一般地沖了出去,生怕老師改變主意。老師居然和我們一起打起雪仗。雪球在空中劃過,打到了我們的身上,化做無數(shù)的小雪花兒落在地上。大家都忘記了寒冷,沉浸在快樂之中。

校園生活就像一幅五顏六色的畫,它記錄著我們美好的回憶,也給我們的生活帶來無限的快樂。

美好的校園作文8

校園,一個美好的校園。

是誰來呼喚美好的校園呢?當然是少先隊員們;靠什么來呼喚美好的校園呢?考的是我們少先隊員美好的品質(zhì)。

在校園內(nèi),可愛的同學們在興致勃勃的游戲。如果一位同學絆倒了,大家一定會像看明星似的圍著那位受傷者。熱情的同學甚至還幫他包扎傷口,就是寒風刺骨的天氣里,讓人見了心里就像一杯冒著濃煙的茶杯,暖烘烘的。

“叮鈴鈴”,上課的鈴聲伴隨著我們走進教室,朗朗的讀書聲躍入耳中,課堂上,同學們你一句我一句,總是要求問十萬個為什么,老師的笑臉也常常掛在臉上,經(jīng)常向同學們傳遞一些新的知識。把課攪得豐富多彩。

走在轉(zhuǎn)彎口,經(jīng)常會看見這一類的情景:兩邊的同學無論走的多急,在轉(zhuǎn)彎口一定會放下腳步,見到同學招手示意讓對方先走;見到老師,經(jīng)個標準的對立笑瞇瞇的說一聲:“老師,您好?!边@樣有禮貌的孩子,誰見了不會愛屋及烏呢?

這樣美好的校園,誰不想去?這樣文明的學生,誰不想當?如果你想去:就先做起懂文明禮貌的孩子,呼吁大家,撿起地上點點垃圾,看到老師問聲您好,文明禮貌從此養(yǎng)好的習慣。呼喚美好的校園!

……

美好的校園作文9

路過昔日的校園,我始終沒有弄明白當時的心情到底是怎樣的。欣喜?感慨?又或是諱莫如深......我想當時每種感情都可能有一點吧。

在路燈照耀下的校園顯得格外寧靜,仿佛還是從前,仿佛又不是在從前。心底暫時被遺忘的記憶,在此時此刻掙脫了繩索拼命的向外涌現(xiàn),不停的涌現(xiàn)。它們肆無忌憚的歌唱著,痛哭著,大聲的喊叫著,初中的生活就這樣的被浮現(xiàn)在眼前。

記憶中的人們現(xiàn)在早已各奔東西了吧,那些從前在一起笑過,哭過,成長過的日子在現(xiàn)在看來也格外值得珍惜。

畢業(yè)了,就這樣畢業(yè)了,這里的一切還都沒有變,而我們卻在不知不覺中長大。

成長中的'我厭倦了那些表情,那些亙古不變的眼神,看不到花開,聽不到樹葉變綠的聲音,從此再也不相信童話,也不再堅信有永恒的存在,取之以代的是漸漸明白了人情冷暖,世態(tài)炎涼,懂得了友情的可貴,發(fā)現(xiàn)了生命的價值,原來這就是成長,在你失去很多人很多事的時候,轉(zhuǎn)過身卻發(fā)現(xiàn)你的身邊又多了很多很多東西。

或許我們只是學校的過客,而唯一不變的只有這一棟一棟的房子罷了。

我們的單車和我們的青春一起穿越這個城市的大街小巷,身邊一晃而過的是整排高大的樹木,是陌生的人群,是飛馳的車流,是留在我們過往青春里的蒼白年華,是我們久久無法抹去的傷感和幸福,是我們美好的記憶

夜?jié)u濃,冷風抽面,校園中的老槐樹的枝葉開始紛紛下落,夜真的深了!??!

美好的校園作文10

校園是我們成長的搖籃,是我們學習的知識殿堂,是我們快樂的家。我愛美麗的校園。因為有我們敬愛的老師,她們不辭辛苦,像辛勤的園丁,為我們這些“小樹苗”澆水、施肥和剪枝,使我們茁壯成長,將來成為國家棟梁之才。

老師為了讓我們的學習不那么枯燥無味,還經(jīng)常編一些課堂游戲,比如:語文老師讓我們分角色朗讀課文,還用生字卡片進行小組識字,讓我們不僅學到了知識,同學之間也越來越默契了,讓我們的朗讀變得不僅流利還很有感情。

下課了,我們就像一只只快樂的小鳥,飛向自由的空間、飛向操場,有的在玩老鷹捉小雞,有的在玩捉迷藏,還有的在下象棋。上課鈴響了,我們一只只快樂的小鳥又飛回巢里認認真真地聽老師講課。

我們學校每年都會舉辦一次精彩的運動會,每個同學都有機會參加各種各樣的項目,有標槍、有跪姿投擲、有跑步、還有親子兩人三足......總之每個項目都很有趣,每次運動會同學們都是無比地開心和快樂!

最有趣的是學校每年都有兩次社會實踐活動,通過社會實踐活動,讓我們鍛煉自己獨立的能力和團隊的互助能力,提高社會實踐經(jīng)驗,充實課外知識,在實踐中成長。

我喜歡上學,喜歡我們的學校,喜歡我們老師,還有親愛的同學。我覺得上學是最幸福、最快樂的事,這就是我在校園里的美好時光。

美好的校園作文11

在每個人的腦海里,總會有一段關于在校園里的美好回憶。當然我也不例外,那一段美好的回憶使我銘記在心。

20xx年的9月8日,絕對是一個值得銘記的日子:我來到了這個嶄新的學校——新鄉(xiāng)市職業(yè)技術學院北校區(qū),也就是我現(xiàn)在生活的地方。

記得剛開始走進校園的時候,對這里的每一個地方都充滿了好奇心:就連校園里的一草一木都感覺特別的美!但我現(xiàn)在回想起來,最值得珍藏的記憶就是軍訓的時候。

在如火如荼的軍訓中,我們有哭過,也有笑過。我記憶猶新的是:當每一次我們不聽教官的話,教官罰我們蛙跳深蹲,鴨子步的場景。我還因為做鴨子步把手弄破了??粗稚习甙叩难E,我不禁潸然淚下。也就在那一刻,我知道了:做人要有意志力,要懂得約束自己,不要太放縱自己。因此,通過那次軍訓磨煉出了我堅韌不拔的精神和知難而進的觀念。也明白了父母掙錢的不容易,感受到了父母在酷熱的太陽下工作的情景??蓱z天下父母心,所以,我們一定要好好地學習,用優(yōu)異的成績來回報父母。

雖然這段關于軍訓的美好生活已經(jīng)過去了,但是我至今銘刻于心,因為它記錄了我們那段價值連城的青蔥歲月。

美好的校園作文12

校園的每一切都是美好的。校園里洋溢著幸福。校園里充滿了溫馨。校園里到處是快樂。

走進校園里你會被這美麗的風景深深迷住。它們像一群小仙子非要拉你來欣賞著這美麗的風景。你看,校園里的松樹像一個挺拔的巨人,守護著我們的校園。你看,校園里的冬青葉子翠綠無比像翡翠一樣。你看校園里的花朵。有紅的,有白的,有粉的,真是美麗??!小鳥嘰嘰喳喳的叫著,下次未叫美麗的校萊園而歌唱。嗡嗡嗡小蜜蜂飛來了,它是來采蜜的,它多么勤勞!小蝴蝶也在空中翩翩起舞,多么漂亮啊。

早上,有的同學在干值日你看他們多勤勞。教室里,學生們正在學習,你聽,他們正在讀書,教室里書聲瑯瑯。到處回蕩著同學們的讀書聲。

學校也有樂于助人的小學生。當撿到錢時,他會第一時間交到老師那里,不讓丟失錢的同學著急。他多么有愛心啊。

你看這美麗的花花草草,是美好的,你看著愛唱歌的小鳥,是美好的,你看這勤奮好學的學生,是多么的美好??!我愛我的校園。

美好的校園作文13

歲月悠悠,時間悄悄走過,清聽風吹過的聲音,突然心就有點痛了,我想起了那七色彩虹般多彩多姿的小學生活……

六年呀,六年的小學時光被輕輕地刻錄成一盤磁帶,白色圈圈轉(zhuǎn)動著,今天,我在這里輕輕地倒帶。

再回首,我還清楚的記得那第一次走進校園大門激動與忐忑的情景。

再看一眼操場上那寬闊的跑道,回想起,我們那歡歌笑語的快樂時光。我們在這里度過一幕又一幕,曾幾何時,我們從它身上踏過堅韌有力的步伐,灑過努力的汗水。

再看一眼,那間寬敞明亮的教室。在那里,老師教會了我們許許多多!讀書寫字,唱歌跳舞,樹立遠大的理想……

再看一眼,坐落在操場上的那一小片郁郁蔥蔥的小樹林,那是我們的世外桃源。春天,我們舒展四肢,讓醉人的花香,沁人心脾;夏天,我們躲在那濃密的樹蔭下,看著書中那動人的情節(jié);,秋天,我們坐在秋千上,忘情地玩耍;冬天,我們走在鋪滿白雪的地上,留下一個個童年的腳印……

時間飛逝,六年小學生活轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束,不久,我們便要告別朝夕相處的老師、同學,帶著歡笑與理想,跨進嶄新的中學校園,然而不論我走到哪里,都不會忘記這美好的六年小學生活。

美好的校園作文14

方洲校園是我生活了六年的地方,這里是教會我知識和做人道理的地方,也是我交到許多朋友的地方,更是我童年生活留下美好回憶的地方,我愛這樣美好的方洲校園!

迎著清晨的朝陽,同學們踏著輕快的腳步走進方洲校園大門,花壇里的杜鵑花競相綻放,一幢幢紅白相間的教學樓佇立著,在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。走進教學樓,寬敞明亮的大廳里到處陳列著同學們的精美畫作和栩栩如生的手工作品。走進一間間干凈整潔的教室,你會看到老師們的微笑,聽到同學們的朗朗讀書聲,感受到上課時的緊張認真及下課時的歡樂氣氛。開心農(nóng)場是方洲校園的一大特色,這里有我們親自撒下種子播種的蔬菜和鮮花,看著他們一天天茁壯成長別提有多幸福了。這里有小橋,池塘,看魚兒在水里吐著泡泡,黃蝶在竹籬上飛舞嬉戲,讓人不覺沉醉其中。

校園西面的綠蔭操場上,到處都是同學們的矯健身姿,踢球、跑步、跳繩。同學們在這里鍛煉身體,健康成長。

這就是我們的校園,一個充滿了生機活力的地方,我們在這里愉快的學習,快樂的成長,它是我心中最美好的校園!

美好的校園作文15

世界上并不缺少美好,重要的是要有一雙發(fā)現(xiàn)美好的眼睛。我的校園生活也是美好的。我最快樂的時光是在三年級到五年級和劉老師的小學生活。

在我上三年級,那時我有了新的課程科學課,科學老師第一節(jié)課讓我們那拿自己的一個最喜愛的玩具,我沒拿來,老師并沒有說我,只是問我為什么沒拿來,之后讓我坐下,我很后悔,第一天上課就沒拿材料,給來老師了一個很不好的印象??晌疑纤哪昙墪r,我被調(diào)到了劉老師的班里,我不知道該怎樣面對劉老師??墒莿⒗蠋煹挠H切和博學多才讓我喜歡上了她,讓我感到這個班級,這個校園多么美好。老師還叫教我怎樣學習,讓我大大提高了語文成績,還補充了課外知識。還讓我的字更端正,老師也盡力的把自己的優(yōu)點變成我們的優(yōu)點,老師想像一朵花,現(xiàn)在努力綻放,是為了枯萎的落花更多的滋潤泥土開出更美麗的花。這段“化作春泥更護花”的時光是我在校園生活中最美好的。

美好并不難找,但是童年的美好,花開花落我都永遠記在心里。

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