有關(guān)校園寫景作文匯總10篇

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有關(guān)校園寫景作文匯總10篇

有關(guān)校園寫景作文匯總10篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的校園寫景作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園寫景作文 篇1

十堰——這是一個(gè)因車而聞名的美麗城市。這里山青水秀,群山環(huán)繞,而我們的學(xué)校就座落在這美麗的車城之中。

我們的校園環(huán)境非常優(yōu)美,是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。校園里最美的'地方要屬花壇了。

春天,花壇里的小草偷偷地鉆出地面,在地上鋪得很均勻,你綠色的地毯,不留一點(diǎn)空隙?;ㄒ猜亓顺鋈~芽和花苞,樹也慢慢地披上了綠裝。一切都顯得生機(jī)勃勃。

夏天,五顏六色的花競相開放,爭奇斗艷。紅得似火,粉得似霞,白得如雪,真是美麗極了。松柏長得更加枝繁葉茂,樹陰下,同學(xué)們可以盡情地玩耍。

秋天,樹葉變黃了,慢慢地飄落下來,就像是空中翩翩起舞的蝴蝶?;▔镩_滿了顏色各異的菊花,有黃的,、白的、紫的……一簇一簇的。秋風(fēng)吹來,它們像是在朝我們招手呢。還有花壇里的那棵高大挺拔的松柏卻依然蒼翠欲滴。

冬天,花壇里銀白的一片,綻開的梅花顯得更加引人注目。

這美麗的花壇,讓我的童年生活增添了更多的樂趣。我愛我們美麗的校園,更愛這美麗的花壇。

校園寫景作文 篇2

春天是剛出生的娃娃,從頭到腳都是新的。學(xué)校的樹枝長出了嫩芽,像披上了一件嫩綠色的衣服。轟隆隆,春雨下起來了,樹葉喝了春雨,使勁兒往外冒,校園的樹木更綠了。幾場春雨后,小草兒長高了,小花兒開放了。小朋友脫掉棉衣,換上五顏六色的春裝,在暖和的陽光下奔跑,嬉戲,校園到處都是生機(jī)勃勃的,連小鳥也開心地在唱著歌呢!

天氣漸漸熱起來,夏天不知不覺到來了。校園的樹木更加茂盛了。你看,銀杏樹的葉子像一把把小扇子在風(fēng)中扇呀扇,要扇去夏天的炎熱。小草可休閑了,在陽光下曬太陽,在風(fēng)中跳舞。同學(xué)們的衣服越來越薄,同學(xué)們不敢像春天一樣的在操場上玩耍了,而是在教室里吹風(fēng)扇。你瞧, 夏天有多熱就有多熱。

秋天是豐收的季節(jié)。水果,高梁都熟了??墒切@里的秋可是和其它地方的秋不同,校園的樹木,有的'葉子都黃了,風(fēng)吹過,葉子像美麗的蝴蝶一樣漫天飛舞,真美呀!有的葉子還是綠綠的,像一把把綠絨大傘。我們的衣服也漸漸穿多了,因?yàn)槎煲獊砹恕?/p>

呼呼地風(fēng)刮過,太陽躲在云層里,天越來越冷了,哦,冬天來了。校園的樹有的冷得打哆嗦,一樹的葉子都掉光了??蓱z的樹光禿禿的,在風(fēng)中多冷啊。同學(xué)們裹上棉襖,縮著脖子,坐在教室里跺著腳。冬天,冬天真冷啊。

校園寫景作文 篇3

抬頭望去,一片飽滿的綠色映入了我的眼簾,那深深淺淺的綠仿佛要溢出來了,每一片葉子都蒼翠欲滴。這一道美麗的風(fēng)景線就在我們教室的后面,它就是生物園,這一片幽綠更為我們肇中增添了幾分嫵媚。

風(fēng)緩緩地吹著,挾帶著各種花的香,生物園里的`白蘭樹、蛋花樹,還有其他的一些植物又開花了。沁人心脾的清香引誘著我,使我禁不住腳步,走進(jìn)生物園飽覽了一番。在這里,花香更濃郁了,這清香緩緩地籠罩著我,灌入了我的頭腦,使我癡癡地陶醉在花香中。的確,沒有什么東西能擋得住花香的誘惑??矗且恢恢幻利惖暮┧笤谶@花朵間,翩翩起舞,仿佛在向雞蛋花炫耀著它那色彩斑斕的花裙子,決心要和花兒比比美。一群群蜜蜂也提著蜜罐,辛勤地勞動著,積累起甜蜜的儲糧。艷麗的花朵,加上蝴蝶與蜜蜂的襯托,更惹人喜歡了。

紅花雖好,也要綠葉扶持,生物園里更多的還是綠葉。五花八門的種類,大小不一的綠葉,形態(tài)各異的枝丫,構(gòu)成了一幅別致而和諧的圖畫。各種各樣的樹木在生物園里生活著,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,不是嗎?下課了,向生物園望一眼,那可愛的綠色便沖洗了所有的疲勞,使我們以全新的活力投入到下一節(jié)課,這是多么的寫意啊!

花朵也好,綠葉也好,這些植物都是生物園里的一份子,誰也不能缺少,它們就是一個(gè)大家庭。我不知道它們在這里生活了多久,經(jīng)受過多少的風(fēng)雨,它們一直默默無聞地站在這里,為學(xué)生,為校園貢獻(xiàn)了一分力。

花開花落知幾時(shí),葉子掉了又生?;▋褐x了又開,不斷地循壞著。生物園蘊(yùn)育了無數(shù)的植物,這一道美麗的風(fēng)景線的確是肇中的嫵媚。我希望它能駐扎于此,見證著肇中的發(fā)展。

校園寫景作文 篇4

一踏進(jìn)校門,綠意盎然的大樹舉起雙手向我打招呼,仿佛對著我說了一聲“早安”!五顏六色的花朵就像噴了香水,全身散發(fā)出芬芳的香氣,令人心曠神怡。

校園里有一座漂亮的蓮花池,蓮花池上有一座木橋,從橋上往下看,會看到水波蕩漾的池塘里,有一只只小魚婀娜多姿的跳著舞,真是美麗極了!還有一朵朵漂浮在水面上的睡蓮,仿佛睡美人正安詳?shù)氖焖? 池塘旁有一座花團(tuán)錦簇的花園,里面種著各式各樣的花朵,每種花朵都穿著鮮艷又美麗的.衣裳,讓人看了目不暇給。校園中還有一個(gè)大操場,是小朋友的游樂天地,每天陪著我們運(yùn)動、玩游戲,使我們成為健康寶寶。

我喜歡走在花廊下,讓陽光灑在身上,并欣賞六年級學(xué)長姐制作馬賽克拼貼,每一張都做得很精致。我也喜歡到精致樓的圖書館看書,因?yàn)闀揪拖褚晃晃粚W(xué)識淵博的博士,只要與“博士”成為好朋友,不僅能擁有豐富的知識,更可以增廣見聞,成為博學(xué)多聞的小朋友。

學(xué)校仿佛一座巨大的山,每天守護(hù)著我,我跌倒時(shí),它扶我起來;我哭泣時(shí),它陪伴我;我遇到挫折時(shí),它鼓勵(lì)我。它永遠(yuǎn)是我的家,我會好好愛護(hù)它,讓它永遠(yuǎn)都是一座強(qiáng)壯的“山”。

校園寫景作文 篇5

光陰如江南女子紡出的絲綢,轉(zhuǎn)眼間,剛剛還是少先隊(duì)員的我,已經(jīng)步入中學(xué)大門,繼續(xù)走在學(xué)業(yè)的航道上。初中上學(xué)首日,帶著滿滿的好奇心,步入這在未來3年的家。進(jìn)入校門,首先引入眼簾的是,一座巍的峨教學(xué)樓,它穿有一件紅色的外衣,上面還綴有幾條白色絲帶,縫有黑色花邊。它的紅色,正如一輪初生的紅日,朝氣蓬勃,欣欣向榮。頓時(shí),給我一種帶有激情與力量的動力。

它如一顆希望的`火種,用它那代表希望的火紅種,傳遞給每一位來此的學(xué)者,讓我們有青春理想;它如一個(gè)祥云花團(tuán),將用它那吉祥除了外,新校園風(fēng)景線還有綠地風(fēng)景線。進(jìn)入校園內(nèi),教學(xué)樓前有兩片綠地,綠的十分顯眼,如果眼睛累了,或許還可以從教學(xué)樓內(nèi)看看,可以使人神清氣爽,讓學(xué)生充滿了學(xué)習(xí)的氣氛。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。我要伴隨著美麗的校園,一同相伴三年,一同成長,奮斗!溫暖感化每位同學(xué)的心靈,讓大家快樂健康的成長;它如一座智慧的寶塔,可以讓人們充滿知識書囊,獲得更多的世界奧秘,讓我們用知識來凈化自己。

校園寫景作文 篇6

我的學(xué)?!部凳械谝恍W(xué)座落在育才路的東邊,它雖然面積不大,但卻是一座古老而又美麗的學(xué)校。

當(dāng)你來到我的校門口,首先映入眼簾的是“安康市第一小字”七個(gè)醒目的大字。走進(jìn)校園,道路兩旁的樹木郁郁蔥蔥,花園里的花朵姹紫嫣紅,爭奇斗艷。每年春天萬物復(fù)蘇,枝繁葉茂,到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。再往里走,就是教學(xué)樓和大小操場,教學(xué)樓高大、整齊,每間教室都非常寬敞、明亮、教室里整齊的桌椅,陪伴著我們度過了學(xué)校的`每一天。操場的旁邊是主席臺,高大的旗桿上五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),學(xué)校每年都要舉行各種活動,同學(xué)們在這里唱歌、跳舞,盡情展示自己的才華,操場的周圍種著高大的香樟樹,迎面會撲來淡淡的清香。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照耀在校園里,教室便傳來朗朗的讀書聲。下課鈴聲響起,操場上立刻沸騰起來,有的人在跑步,有的在跳繩,有的在踢毽子,非常熱鬧。我們在校園里度過充實(shí)而又快樂的每一天。

我已經(jīng)在這所學(xué)校度過了三年多快樂的時(shí)光,在老師辛勤的哺育下,我在這里健康茁壯地成長著。我在這里學(xué)到了很多知識,又懂得了許多做人的道理。她給了帶來了許多的歡樂,也給我留下了許多美好的回憶!

我愛我美麗的校園!歡迎大家到我們學(xué)校做客。

校園寫景作文 篇7

秋天的校園是比任何一個(gè)季節(jié)都美的。

夏天剛過,秋姑娘來到了校園里。同學(xué)們回到校園,首先看到了學(xué)校門前的盆栽,它們花枝招展五彩繽紛,好像正在準(zhǔn)備最熱烈隆重的歡迎典禮來迎接我們。桂花、菊花、山茶花好像都在比誰是最美的。再看校園里的植物,都已枯萎,那些落葉就像翩翩起舞的蝴蝶紛紛落了下來,唯有那棵鐵樹守護(hù)著我們的校園。

繞著水泥跑道走兩圈,就能看見教學(xué)樓上的.學(xué)生在走廊上打鬧,而老師們在辦公室里忙著批改作業(yè)。下課了,有的學(xué)生在操場上狂奔,軟軟的枯葉踩得舒服極了,有的學(xué)生在觀賞秋天的風(fēng)景,有的撿起片片落葉慢慢欣賞著,有的……我來到樓頂俯視學(xué)校,覺得學(xué)校已被樹葉覆蓋了,走下去仿佛就要被這樹葉的海洋淹沒??墒亲呦聛硪豢?,樹葉還沒到我的腳脖子,這些落葉可真淘氣。

有一次,秋姑娘生氣了,下起了傾盆大雨,剎那間操場上一個(gè)人也沒有了。雨中的校園一片朦朧,雨妹妹打疼了地姐姐,連忙對地姐姐說:“對不起,不如我?guī)湍阆聪丛璋?!”不久之后雨停了,校園被雨妹妹洗得煥然一新,大地姐姐開心地笑了。

我多么希望秋姑娘永遠(yuǎn)不離開我們的校園,讓秋姑娘為我們的校園添彩,同學(xué)們也要好好學(xué)習(xí)天天向上,在秋天展示自己成長的收獲。

校園寫景作文 篇8

說起我們學(xué)校那大門,點(diǎn)也不壯觀,甚至?xí)屇愦蟮坨R。但是走進(jìn)校園,你就會眼睛亮,好漂亮的教學(xué)樓!那還不算什么,我最喜歡我們的后操場。穿 過教學(xué)樓,你的第感覺就是耳目新。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,他就像是片大草坪,不時(shí)還有片紅花,走近看,哪有草坪和紅花,原來,是用綠色和紅色的塑膠鋪成的操 場,在這里上課、游戲,也不用擔(dān)心塵土飛揚(yáng),也不用擔(dān)心不小心摔傷了。右邊是涂了藍(lán)色油漆很結(jié)實(shí)的護(hù)欄,它們直直的豎立在那里,仿佛像堅(jiān)定的士兵,在守衛(wèi) 著我們的校園。左邊的'墻上畫有四幅形象逼真的運(yùn)動圖,他們好像個(gè)個(gè)都是運(yùn)動精英,單看他們的招式,就感覺他們像是奧林匹克的選手正在參加激烈的比賽。

在操場中間的正前方是升旗臺,順著筆直的旗桿往上看,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。升旗臺的兩邊是花壇,到春天,花壇里開滿了黃色的迎春花,它們個(gè)個(gè)朝著國旗微笑,就像是祖國的孩子們沖著鮮艷的五星紅旗報(bào)告喜訊。

操場是我們的樂園,到大課間,操場上傳出陣陣歡笑聲,是誰這么開心?哦!是祖國的花朵在歡笑,大家玩得可真開心呀!他們就像出籠的小鳥,在天空 中自由的飛翔。他們盡情的奔跑。有的跳大繩,有的踢毽子,有的在地上打滾兒······同學(xué)們的笑容如陽光樣燦爛,像鮮花樣旺盛。“叮鈴鈴鈴”上課鈴 響了,同學(xué)們像士兵接到命令樣,快速的回到教室,操場上恢復(fù)了安靜。它還沒來得及打個(gè)盹,咦?怎么 有個(gè)班排著隊(duì)來操場上?哦!他們是來上體育課的。“1、2、1、1、2、1······”體育老師洪亮的聲音在操場上空回響,操場上再次熱鬧起來。

操場給我們帶來了快樂、帶來了健康,它就是我們學(xué)校道美麗的風(fēng)景線。

校園寫景作文 篇9

這是濕冷的十一月。

南下的冷空氣絲毫不給人準(zhǔn)備的機(jī)會,一夜之間的溫度驟降讓人措手不及。校園里的孩子們只好換下代表著嚴(yán)酷夏日的短袖,從塵封的衣柜里拿出還帶著去年冬日氣息,慘雜著舊日陽光的棉衣。他們緊緊裹住了衣衫,不給刁鉆的冷風(fēng)肆虐身體的機(jī)會。

往日充斥著清爽氣息的校園也因?yàn)檫@一陣?yán)淇諝庾兊贸翋炂饋怼?/p>

冷空氣的襲來給校園里的銀杏葉染上了顏色,也加劇了它的凋零。滿樹的璀璨是豐收的標(biāo)志,是成熟的象征。但成熟到了極點(diǎn),生命就走向了衰落。滿樹金黃,在冷風(fēng)的催促下,以為深冬就要來臨,迫不及待卸下盛裝,以迎接新一輪的能量儲備。金黃的葉子隨風(fēng)飄零,不帶一絲眷戀。這一場景雖然美麗,不免也讓人染了一番秋思,思鄉(xiāng),思親,思舊人,還有對時(shí)光易逝的感嘆。這是帶著淡淡愁緒的校園。

特殊的地理位置的弊端顯然助長了秋的威力。地處腹地的校園有著不可彌補(bǔ)的缺陷,不易散發(fā)的水汽長期累積。當(dāng)南下的`冷空氣襲來,帶來的不僅只有低下的氣溫,還帶來了綿綿不絕的細(xì)雨。就像賀鑄《青玉案》里的詩句“試問閑愁都幾許?一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨。”綿綿不絕的細(xì)雨加重的不僅是愁緒,還有煩悶。陽臺里的濕衣服干了多少,又有多少還是濕的?帶著一身濕氣徘徊于各個(gè)教學(xué)樓間是否也加劇了你身體的不適?宿舍里響亮的吹風(fēng)機(jī)聲音是否也曾讓你厭煩?你是否也有過被手機(jī)里的天氣軟件日復(fù)一日提醒著大霧預(yù)警的經(jīng)歷?心情的不快或許也有秋的原因在其中吧。

深秋的校園有沒有溫馨呢?我想也是有的。

雨天里,那同一把傘下的友誼很珍貴呢。在同一把傘下,為了互相照顧,身體與身體之間盡可能挨得很近很近,身體稍微高一些的還會用自己的另一只手?jǐn)堊⊥榈募珙^,一起向同一個(gè)目的地前行,一路暢聊,一路歡聲笑語,這雨天的煩悶也在慢慢消解。

天氣寒冷,阻擋不了吃貨們覓食的心情。一個(gè)有愛的宿舍,在寒冷的天氣里,冒著雨去采購各種食材,回到宿舍后各顯神通拼湊出一鍋熱氣騰騰的火鍋,雖然說說不上人間美味,卻也吃得津津有味,吃下的不僅是友情,還有勞動后的甜蜜。

深秋的校園里自然也少不了情侶這一個(gè)重要的角色。他們常常因?yàn)樾愣鲪郾辉S多單身的學(xué)生所嫉妒,公開場合下的拉手,擁抱多少會引起別人的微詞,互相喜歡的兩人又抑制不住見面的欲望,所以即使天氣再寒冷,雨下得多密多大總要出來見面一番。在路上散散步,牽牽手,在燈光昏暗處擁抱一番,細(xì)語一番,無可厚非。也是很溫馨呢。

深秋的校園,有淡淡的秋思,也有淡淡的愁緒,更有幾番時(shí)節(jié)的煩悶,當(dāng)然不可缺少也有朋友,戀人之間的情誼……

校園寫景作文 篇10

春天來了,大地萬物復(fù)蘇,許多許多的花草樹木都開始發(fā)芽了,我們的校園也不例外。

看那邊,美麗的百合花正含苞待放,有粉紅色的,有梅紅色的',都漂亮極了!百合花的花瓣上尖下圓,一層一層從里向外包起來,在微風(fēng)中擺來擺去,真是好看!

再看校長門前的迎春花吧!花正開放著,梅紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)火一樣,周圍到處飄著它的花香,有的花瓣落下來,有的同學(xué)還拿來做標(biāo)本呢!還有樓上爬山虎,也長出了紅紅的小花苞,那應(yīng)該就是它的葉子吧!

校園里,老師們、同學(xué)們都脫下棉裝,換上輕快的春裝,精神百倍地來到學(xué)校,上課、讀書、學(xué)習(xí),朗朗的讀書聲隨著春風(fēng)飄滿了整個(gè)校園。

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