距離初中作文合集15篇

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距離初中作文合集15篇

距離初中作文合集15篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的距離初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

距離初中作文1

我獨自走在熱鬧的街道,向著家的方向走去。

忽然看見一個熟悉的身影,在拐角處向我走來。我想她看見了我,可眼神卻在躲避著,我莫名有些懼怕,畢竟,我已經(jīng)好幾天沒有見過她的身影了。

一步,兩步,我們之間的距離越來越近,我下意識地對她招手。本來面無表情的她,立即堆起了笑容,說:“你好?!本o接著走到了我的身邊,像是思考了很久了一樣,遲疑地問我:“你去哪?”我說:“回家?!蔽覀儽悴辉僬f話,低頭看著路。一陣沉默,尷尬在彌漫。過了一會兒,我開口問:“你也回家?”“我去買東西?!薄巴淖??!薄巴爸弊??!庇质且魂嚦聊?,空氣似乎都靜止了,似乎都被凍住了。我有時看看天空,有時踢一踢路邊的小石子,長嘆一口氣,想起那被陽光照耀的一天天:春天,我們在田野里奔跑;夏天,我們卷起褲腳,在小溪里追逐;秋天,我們?nèi)炷锹淙~,還記得那次我們在一片金黃之下,笑得可歡了;冬天,你有時過來,我們把小腳丫伸進同一條毯子,捧著一杯熱巧克力。你總和我靠得很近,幾乎沒有一點間隙。我也依稀記得那年春天,在春風(fēng)的吹拂下,你也像陣風(fēng),離我而去。

原來你家挨著我家,可現(xiàn)在你卻搬去離我家遠(yuǎn)一些的地方,雖然你沒去另一個城市,可時間久了,我感覺你已與我天水兩隔了。走到岔路口,我平淡地說:“我家到了,拜拜?!彼仓皇浅覔]了揮手,就走了。我向著太陽落山的方向去了,她向著東邊去了。我大步向前走,沒有回頭,心中已經(jīng)沒有一絲依依不舍,僅存一點遺憾、一絲懷念。到了家門前,我回過頭,她已經(jīng)不見了。在這廣闊的世界里,她與我相隔了多少千米?我不知道,我只是明了,我們已經(jīng)失去了心中的彼此,我們之間有了不可彌補的距離。

夕陽下,我們向著不同的方向走去了,向著不同的道路走去。你可能不是搬家了,而是從我的心中搬了出去……

距離初中作文2

此后便有信不斷寄來,壓得我喘不過氣,更別提一封一封的去回了。我拿出報紙看了又看,感覺自己的文章很爛。隨后,我又讀了同在一處刊登的的文章?!昂茫嵲谑呛?!”我不由得贊嘆道。為了會一會這個遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的高手,我起名為“思哲”…… 在我把信寄出去的第五天便收到了回信,我有點疑惑:寄到那么遠(yuǎn)的地方怎么可能這么快?拆信一閱,大吃一驚:你好!我們的文章再同一時間得到了發(fā)表,可我總覺得自己的文章很爛很爛。和你相比,簡直是天壤之別!你的文章很有新意,這一點是我望塵莫及的。

真想不到,在我眼中的高手眼中,我才是高手!很快,我回了一封信:思念: 你好!我原本以為,自己的文章很爛。萬萬沒有想到我眼中的高手竟視我為強!更沒有想到我們會同時寄信給對方。或許,是因為我們有緣,收到你的信我非常開心,我們的筆名中同有一個“思”字,太巧了。希望在以后的日子里我們能互相幫助,提高。后來,我了解到,她是一個十分深沉的女孩,且智商不低,連我都遜色三分。她說我的文筆揮灑自如,形散而神不散,讀后令人回味無窮,我說她的文章語言優(yōu)美,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),讀后令人浮想連篇......一次,她給我寄來一首詩:《世界上最遙遠(yuǎn)的距離》。說她不是太懂,想請我說兩句,我看了又看,想了又想,終于悟出了個“所以然”來。

就像我們,雖相隔千里,但心卻彼此靠近,你我互相了解,互相幫助,完全沒有距離的限制??墒牵鄬τ谀切┘词姑鎸γ?,也不明白對方心思的人們,心與心就顯得遙遠(yuǎn)了?!妒澜缟献钸b遠(yuǎn)的距離》所寫的是愛情的世界,我們當(dāng)然不會太懂,真正的距離并不在于路程的長短,心于心的靠近,天涯也咫尺......偶爾翻到了那期報紙,讀了一下她的文章,其中一句話是:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是生與死,而是,我就站在你面前,你卻不知道我愛你……這一刻,我明白了許多許多……

距離初中作文3

皓月當(dāng)空的月圓之夜,看到了一張圖片,一張日本探月衛(wèi)星“月亮女神”號在距離月球100公里處,用高清晰度攝像機,拍攝下來的月球表面立體圖片。同一對象,因距離不同,給人的視覺形象和心里感受,竟是相差如此巨大,“距離”兩個字,如此突兀地呈現(xiàn)在我的眼前。

頭頂上的那一輪明月,皎潔、明亮,散發(fā)著冷冷的清輝。帶著一雙迷惑的肉眼,穿越30萬公里的時空距離,我走進了一個迷幻的世界。靜謐夜晚隱隱飄來的淡淡幽香,那是月中吳剛砍動桂花樹時搖曳出的香氣;朦朧的光暈是嫦娥仙子的眼影;看斑駁疏離的月影,一定是玉兔把仙藥搗的四處飛濺?!吧贂r不識月,呼作白玉盤”灑脫的李白,面對明月展露的是率真;“但愿人常久,千里共嬋娟”,蘇子的鄉(xiāng)愁化成了殷殷的祈盼……一輪明月給懷著不同心境觀瞻她的人帶來了無窮無盡的遐想。

擊碎夢幻與美麗的,是一種走近。當(dāng)夢想搭乘飛船,當(dāng)好奇之心,托付于攝像機,當(dāng)視覺寄予鏡頭,本想探明那大美的秘密,可是,經(jīng)過了30萬公里的跋涉,我們卻抵達(dá)了一片荒涼的砂石,黑褐色的巖石,堅固,僵硬,冰冷,綿延到月球的地平線。星星點點的坑,或大或小,或深或淺,或疏或密,那是億萬年撞擊的痕跡。讓你想到這顆弱小的星球,曾經(jīng)遭遇的那些劫難;想到月球表面荒涼中,隱隱透露出的列列滄桑。

于是想到,有時,走近并不一定是一件好事。珠穆朗瑪是神秘莫測的,激發(fā)著人們征服的欲望,于是我們看到越來越多的人站在了世界的第三極,而他們的腳下是無數(shù)丟棄的空置氧氣罐,是登山廢棄物,是皚皚白雪的踐踏。同樣,人們在好奇心、探究心、征服心的驅(qū)使下,也在一步一步走向南極,走向北極,隨著那一種定力的牽引,新的冰層融化,舊的冰層融化,北極熊的家園已經(jīng)缺少足夠承載他們身體的浮冰,而不停的在水流中掙扎。親近也好,熱愛也罷,向著心中的摯愛走近,走近,再走近,而帶來的是快樂也是痛苦,是希望也是失望,是幸福也是不幸。

這就是距離,距離的魅力在于它會產(chǎn)生美。人們呀,如果你愛自然,就請你與心中的摯愛保留一點距離。

距離初中作文4

我又和母親吵架了。雖然我們站得很近,但是我感覺我們距離卻越來越遠(yuǎn)。

我倆你一句,我一句,都不容對方辯解,而且聲音一次比一次高,叫了半天,兩人都精疲力竭。其實吵架的導(dǎo)火線只是我出門該穿什么衣服而已。我們因為這樣雞毛蒜皮的小事吵架,數(shù)不勝數(shù)。

周圍靜下來了,空氣都凝滯了。我們坐在沙發(fā)兩邊,一動不動,這場景就像一張老舊的黑白照片。隨后,母親又轉(zhuǎn)過頭來看著我,這時她的眼神不似剛才要吃人般的生氣,好像多了些什么,而這發(fā)現(xiàn)卻讓我沒了對視的勇氣。我不動聲色地低下了頭,只聽墻上的時鐘滴答滴答的響。過了一小會兒,母親一聲嘆息,然后略帶疲憊的聲音傳進我耳朵“我出去走走,你自己收拾出發(fā)吧?!?/p>

我獨自坐在沙發(fā)上愣著,心里突然有了些許愧疚,但我和母親之間那道深深的代溝卻讓我繼續(xù)煩惱。我與母親像是兩個世界的人,我在東,她在西;我在西,她在東,貌似我們永遠(yuǎn)無法達(dá)成一致。我心里那絲愧疚一掃而空,我跺著腳收拾東西出了家門。

在小區(qū)門口,我看見了母親那里徘徊,我特意不穿外套大搖大擺快步從她身邊走過。她果然叫住了我,一臉認(rèn)真地對我說:“今天晚上冷。你要是冷的話,打電話給我,我去給你送衣服?!鳖D時,我后悔與母親吵架了,我剛剛那樣跟她針鋒相對,她卻還是那樣還在關(guān)心我的冷暖,我想跟她和好,但又因為那一點面子,快步跑開了。潛意思里我卻感覺到母親那關(guān)愛的眼神一直在注視著我,我的內(nèi)心更是波瀾不止。

晚上下課后,外面果然刮起了大風(fēng),我凍得直打噴嚏,懊惱不已。我正不斷吸鼻涕往外走的時候,看到前面路上有個人--打著手電筒一步一步小心翼翼地走過來,走近了,才發(fā)現(xiàn)那是我母親,這一刻我有點哽咽。

早上我還沖著她大吼,說她管太寬,晚上她卻怕我凍著,不顧自己的夜盲癥,毅然來到我身邊。我沖到她身前,抱住了她,流著淚不住地說:“媽媽,對不起!”母親微笑著拍著我的背,安慰我說:“沒事的。來,先把外套穿上,別凍著了。”動作一如既往的溫柔。

這時候,我才發(fā)現(xiàn),我和母親根本沒有距離,所謂的“代溝”,不過是一個自私的借口罷了,血濃于水,我和母親之間不應(yīng)該有距離。母親的愛有時候很尖銳,有時候很綿長,無論怎樣,那份愛是沒有距離的。

距離初中作文5

“我的憂傷因為你的照耀,升起一圈淡淡的光輪”舒婷用細(xì)膩的筆法,用她最觸動人心底與最真實的情感,感動了無數(shù)讀者,在即將止步于自己熱愛的工作時,那種當(dāng)沒有更好詩歌獻給讀者寧愿停止歌唱時,沒有人會為她的隱退感到可惜,沒有人因為她創(chuàng)作的“枯萎”而感到同情,她是成功的,并不是他人眼里“江郎才盡”,一個真正成功者在于失敗的距離就是對于人生,對于自己所從事工作的一份信仰的執(zhí)著。成功的人是生活的智者。熊熊的火焚燒了一輩子苦心研究的成果,在別人眼里白令葛的一生是如此可悲,然而當(dāng)真正知道因為自己得知研究的化石都是學(xué)生偽造出來的,教授本著一個學(xué)者的良知堅定不能讓錯誤的研究成果流傳后世的唯一信念,讓他在《匹茲堡石志》的火焰中,是如此的光輝崇高。

成功者因為內(nèi)心的堅定信仰,在他人嘲笑與悲嘆同情的時候也堅定著那份本自內(nèi)心的責(zé)任與道德,即使在他生命枯竭殆盡的那一刻,也是雄壯矗立在巔峰的巨人。山謙卑地靜立在兩旁,緘默地忍受著時間的風(fēng)沙輾轉(zhuǎn)的痛苦,外在的滄桑讓人產(chǎn)生為之震撼的觸動,內(nèi)在的堅忍,即便在風(fēng)暴無數(shù)次降臨,磨平了棱角,讓更多的人為之崇敬,慨嘆。因為信念在好比杠桿的人生中,一個恰有力的支點,讓人成為一個強有力的人。薩烏丁的感嘆,坦言手中的銀牌是他運動生涯中“最沉重的一枚獎牌”,在經(jīng)歷了五次奧運會的競技磨礪,一個34歲“高齡”的跳水“沙皇”用其自身堅定的以及真切熱愛的信念,他的堅持,他的光芒掩埋了所有的名利,銀牌的光芒比金牌的顯現(xiàn)的更加奪目,讓人不禁感嘆他的堅定,此刻的他對于對手和朋友的界限已經(jīng)模糊不清了,他用他最真實的力量,感化了我們。

在那個“歲月不饒人”的運動生涯中,用自己的一跳銘刻了又一張絢爛的篇章,一個真正的自我,超越了自我的最大極限。成功與失敗的距離,只是毫末之差,之間本沒有橫著多寬廣的河流,僅僅一步之遠(yuǎn),在散落一切浮華后,真實面對自我,認(rèn)清自我的真正價值,“一蓑煙雨任平生”的超然,也讓人無限敬佩!成功與失敗的距離,僅僅一步之遙,智慧的一步!

距離初中作文6

可能是相處太近的緣故,久而久之,竟把對父母的關(guān)心與問候給忘了!中秋節(jié)來臨之日,當(dāng)我在品嘗著美味的月餅時,竟忘了道一聲,中秋節(jié)快樂!我一直以為看月亮是多么無聊的一件事,可我卻忽略了爸媽那份渴望女兒贊同的心……因此,我后悔了,我應(yīng)該學(xué)著去珍惜。失去了才懂得珍惜。沒錯,我是失去了,失去了那段和母親最美好的距離。爸爸媽媽吵架后,也不知媽媽是借著外出打工的名義“離家出走”,還是借著離家出走的名義“外出打工”??傊?,媽媽已經(jīng)不在我身邊了。有失必有得。

媽媽無意的拉開了我們母女間的距離,我這才發(fā)現(xiàn)原來我們之間一直藏著一顆心——朋友的心。一直以來,我都認(rèn)為媽媽是束縛我的人,我的心聲會被她所壓制。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我們可以成為朋友的那一刻,我明白了,媽媽才是我最忠實的朋友和聽眾。這也許就是距離產(chǎn)生的美吧!但并不是所有的距離都能產(chǎn)生美。我同爸爸也有一種似遠(yuǎn)似近的距離。從小我就嫉妒其他小朋友放學(xué)時有父母接送,我是多么希望有一天,當(dāng)我背著書包從教室里走出來時,能在學(xué)校大門口看到爸爸的身影??墒?,我一次又一次的失望了。那一天,我鼓起勇氣告訴爸爸,讓他去接我。爸爸笑著對我說,長大了,要學(xué)會獨立。獨立,再后來,我明白了它的意義。

進入初中以后,我接觸最多也是獨立,但我依然放不下那份想讓爸爸來接我的心。雖然爸爸曾有過不到一個月的接我的日子,我也想過要這樣維持下去,但畢竟是夜晚,尤其時冬天的夜晚,我怎能忍心讓爸爸在刺骨的寒風(fēng)下等我這個時不時會不爭氣的女兒呢!最終,我又選擇了獨立。現(xiàn)在,我如愿的進入了高中,第一次嘗到了兩個星期才能見到一面家人的痛苦。我那一份希望爸爸來接我的心又油然而生了。放假了,宿舍樓前排滿了家長,我不情愿地掃過最后一眼,悄然離去……也許,世界上沒有完美的距離,但只要稍做調(diào)整,相信一定會有一段美好的距離……

距離初中作文7

真正的友誼需要保持一定的距離,有距離才會有尊重;有尊重,友誼才會地久天長.

我自己從小就比較獨立,爸媽也很少干涉我的私事,于是養(yǎng)成了我自由的.性格。被束縛的感覺就像是一個完全透明的人,什么都給看的請清楚楚。我并不是對朋友自私而有意隱瞞什么,而是覺得沒必要。朋友之間應(yīng)該有共同點,也一定會有不相交的部分。難道一定要死死地捆在一起嗎?

有些人一旦與人混熟了,就丟掉了分寸,進入了所謂不分彼此的境界,有的人不珍惜朋友的東西,久借不還或再隨便借人,朋友不在不打個招呼就將人家的私人物件亂翻一氣.........久而久之,朋友就會覺得你沒有禮貌,為人太粗俗.有人喜歡用"親密無間"這個詞來形容要好的朋友,其實真的做到了"親密無間"的程度,沒有了距離,就勢必侵入到別人的私人空間,給人造成不悅;沒有了分寸,就會打一些看似小節(jié)的問題放到無關(guān)緊要的地位,可能會增加誤會.

心理學(xué)家霍爾認(rèn)為,人際交往中雙方所保持的空間距離是人際關(guān)系的表現(xiàn),研究發(fā)現(xiàn),親密關(guān)系的距離為18英寸,個人關(guān)系的距離一般為1.5~4英尺,社會關(guān)系一般為4~12英尺,公共關(guān)系的距離為12~25英尺。

其實,這種距離既是自尊,也是尊重他人。畢竟人是有思想的、獨立的、完整的個體,同時也是有理性的、自私的動物。在這個私有的社會中,每個人都要獲取自己的生存空間,為了這個私有的空間,人就要不斷地去拼爭。相距太近了,每個人的利益空間就相對狹小了,摩擦的機會也就多了,摩擦多了還會有朋友嗎?如同一只可以養(yǎng)一兩條魚的缸偏要放進五六條魚甚至更多,結(jié)果會怎樣?

古人云:“君子之交淡如水?!绷舫鲇颜x的距離就是給自己留出一個空間,也給對方留出一個空間,大家都有了自己的空間才會和諧相處,如同太陽、地球、月亮一樣。

距離初中作文8

生活的過程,本身就是一個選擇的過程。我們置身于其中,遙望他人與自己的距離,然后猶豫著選擇,靠近或離開,愛或恨。

也許從來沒有人教給我怎樣對待生活,但在一次次拉長距離的回憶中,我讀懂了它。

我們都曾是孩子,還記得的那棵紅屋子旁蓬勃攀爬的綠藤嗎?那是巫婆爬上云端時的軟梯。還記得那些飄蕩在空中軟軟的云朵嗎?那是快樂的精靈們在施展神奇的魔法。沒有人教我們怎樣玩耍,但我們卻創(chuàng)造了生命中最本真的歲月。

那時的我們不懂競爭,沒有壓力;不懂攀比,沒有差距。我們簡單的生活如同星空頂端閃爍的一枚星,雖細(xì)微平凡卻熠熠發(fā)光。

伴隨著一年又一年的春花秋月,云卷云舒,我們離開了童話和芭比,迎來了一摞摞讓我們昏天黑地夜不能寐的卷子。盡管時間被它們霸占去令人絕望的大部分,但我們的青春依舊埋著瘋狂的根脈,剪出笑容的光影。

北島曾說過:“其實生活的悲歡離合遠(yuǎn)在地平線以外,但是,眺望是青春的姿態(tài)?!鼻啻喝绺?。那些悠揚簡單的旋律此刻正伴隨我們繁復(fù)的生活,縈繞在心間。不知是誰那年在學(xué)校聯(lián)歡晚會上嘶吼:“青春如同奔流的江河,一去不回來不及告別??”;不知是誰那年曾在花壇的柳樹旁許下小小的諾言;不知是哪些人曾在考試過后的第二天拿起背包、揣起相機說要去旅行;不知是哪些

人曾在繁華喧鬧的街道上相互攙扶嘴里還念叨著“我們要考同一所大學(xué)”??

青春的昂揚和那些有力的心跳就靜靜藏在生活的水面以下,有時撥開表層的蓮葉,便可以感受到潛在深處的時光。于是,在我們不明就里,暈頭轉(zhuǎn)向的日子里,青春帶著大笑和依偎,哭泣和陪伴悄悄走過。于是,我們就開始了感慨和抱怨時光飛逝,白駒過隙。那些輕狂的日子已一去不返,而我們也在這一日一日的重復(fù)中慢慢成長。

其實,生活沒有我們害怕的那么現(xiàn)實。米蘭昆德拉說過:“生活是棵長滿可能的樹?!蔽覀兡茏龅木褪窃跁r間長軸上保持赤子之心,守護迷失在角落的真我。我們不怕距離,我們只怕不能找回距離。

說到底,我們不能敗給距離。

距離初中作文9

世上最遙遠(yuǎn)的距離就是當(dāng)我拿著蘋果四代,而你拿著四袋蘋果。這是當(dāng)今網(wǎng)友對現(xiàn)在蘋果手機的調(diào)侃。靜下來想一想,距離在人與人之間總是存在的,距離給我的生活帶來美好,帶來青澀童年的回憶。

喜歡每天看著鐘走上去往學(xué)校的路上去上學(xué),因為算準(zhǔn)了時間可以遇上你。喜歡偷偷的埋頭走在你后面,裝作專心看路而沒有發(fā)現(xiàn)你的存在。而你總是酷酷地戴著耳機昂首走路,不會發(fā)現(xiàn)我。保持著距離,我總是在你身后十步遠(yuǎn)的路上。我想,我和你的距離也就是十步吧。

老師換座位了,驚喜地發(fā)現(xiàn)老師把我和你排在了一起。退出擠成一團看座位表的同學(xué)們,我低下頭竊喜。一本正經(jīng)地將書本、書包放在你位子的旁邊,我低下頭,為了隱藏我忍不住的笑意。腦子里播放著如童話般美好的王子與公主的故事,幻想著與同桌的你以后的美好時光。獨自走在回家的路上,我忍不住放聲高歌,日子真的很美好,因為有你。

我家與他家的距離,不到十米。

那年我七歲,他長我一歲。爸爸把我從外婆家接回來的第一天,我便和他打了一架,但第二天,我就莫名其妙的成為了他的跟班,我和他上山捕鳥,下河摸魚。我們會在春天摘一朵野花,偷偷的幫對方戴上,然后躲在那里捂著嘴笑;會在夏天跑到;離家遠(yuǎn)的瓜地,“精誠合作”抱起最大的西瓜,然后狂奔到山上大快朵頤;會在秋天打起革命的旗幟,拿上自制的木槍,對山上已熟透的野果進行大掃蕩;會在冬天脫掉厚厚的棉手套,模擬兩軍對戰(zhàn),然后蹲在咧著笑臉的雪人身后呵著凍紅的小手……

我學(xué)校與他學(xué)校的距離,大于一千公里。我讀四年級那年,我歲父母到外地讀書,那地方,很遠(yuǎn)。我走那天,他沒來送我,可我知道,他是舍不得我的,因為我的離開,他沉默了好一陣子。不知道友情的傳播需不需要介質(zhì),如果需要的話,我們的友情傳播的介質(zhì)就是從他家拉出,我家牽進的那根電話線了。不需要約定,我們總會隔幾天就給對方打電話。我給他講我這邊發(fā)生的故事,給他講我認(rèn)識的新朋友。他給我講天上的飛鳥、山上的野果、水里的游魚……他問我什么時候回去?是否會與他一起去捕鳥、采野果、摸魚?是否……

距離初中作文10

世界上最遙遠(yuǎn)的距離,可能就是我和你的距離,在一瞬間,包含了所有的最遠(yuǎn),我覺得我失去了所有的言語——題記

總以為母親只是一本平實的書,無需傾注任何的情感就能讀懂她;總以為母親只是一間古老的房子,她給我童年以遮蔽,但不會再提供新的風(fēng)景;總以為母親的囑咐是一種嘮叨而不予理睬;總以為母親寬容的心無需女兒的呵護……

是的,進入初三我才意識到,我和最親近的母親之間竟?jié)摲鵁o數(shù)的盲點。

學(xué)習(xí)的緊張,考試的失敗,形勢的逼人已是我無暇多接觸母親,不喜歡她重復(fù)了無數(shù)次的叮嚀,甚至有時還會頂撞她。每次母親一提起我小時侯的事情,我總會不耐煩地說:“老提那些往事,煩不煩呀!別說了好不好?”我甚至藐視母親的存在,一味地把自己投身于外面的世界,而將我的母親的關(guān)愛拋之腦后。

然而,有一天當(dāng)母親的《江城子》“少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍數(shù)年,今將試鋒芒。烈火再煉雙百日,化莫邪……”出現(xiàn)在我的書桌上的時候,我才發(fā)覺,當(dāng)我急著環(huán)視整個世界的時候,有一雙微瞇起的眼睛始終在背后凝視著我——那是母親的眼睛。

母親是世界上第一個認(rèn)識我的人。我何時長第一顆牙?我何時說第一句話?我何時跌倒了再爬起?我何時驕傲地昂起了頭?往事像長期不曾加洗的舊底片,雖然暗淡卻清晰地存放在母親的腦海里,期待著我將它放大。

我知道母親是懂我的,我們是彼此的空氣,即使看不見摸不著,但我們依舊感受得到彼此的存在,欣慰假使沒有空氣,我們無法呼吸,無法生存!

年少懵懂的我曾以為母親與我就像是魚與飛鳥,一個在天上,一個卻深潛在底。如今,我才明白我與母親的距離,其實,母親一直就在我的心里,而我總是太迷茫,迷失在母親愛的長河里。

我知道,在人生的路上我不能一味地去畫一個以別人為圓心的圓,那樣最終會迷失自我,永遠(yuǎn)也走不出一條真正屬于自己的軌跡。然而,我永遠(yuǎn)也越不出由母親構(gòu)成的同心圓,那圓心就是我與母親之間的默契。

后記:我并不是無法為了母親而寫母親,只是哽咽與春暉的無私,我怕因自己的拙筆而損壞了母親光輝的形象——雖然她知識眾多東方母親中的普通一員。

距離初中作文11

人的一生都在不斷前進,盼望能夠登上人生的最巔峰,俯看天下……然而,當(dāng)你回首過去,是否舉得,幼年時候的天真與快樂其實才是自己真正想要追求的,可惜,再也回不到過去。這,就是距離,無形而又殘忍。如果不擺脫各種的距離,受傷的,永遠(yuǎn)是自己。

朋友間的距離

童年總是最美好最無瑕的,就連記憶,也是純粹得不染一絲塵埃??上?,物是人非,鉛華不再……

走在田間的小路上,陪同著的是昔日的好友,現(xiàn)今的陌生人。為何?不為何,或是因為長大后意見的分歧,或是因為兩人思想已然‘成熟’,或是因為彼此根本就從來沒有真正認(rèn)識過彼此……總之,就這樣,在不經(jīng)意間疏離,無聲的產(chǎn)生了分歧。最后,昔日無話不談的好友已成為現(xiàn)今的陌生人。過去,了無痕。

這,就是距離吧,友誼的距離。

與父母的距離

曾記得,父親不久前還關(guān)懷的囑咐著我要穿衣;曾記得,母親不久前仍呼喚著我的昵稱;曾記得,自己不久前還向他們?nèi)鰦?,大聲的歡笑著……

是在什么時候呢?是在什么時候三人之間變得無話可說?是何時整天傳出笑聲的溫罄小屋變得死氣沉沉?又是在何時,三人的談話演變?yōu)槊咳詹豢扇鄙俚臓幊常?/p>

不懂,都不懂,只知道,彼此間仿佛有道無形的鴻溝阻隔著,彼此再也無法進去彼此的心,仿佛就像有一層無形的隔膜在阻擾著一般。這,就是距離吧,彼此的距離。

夢與現(xiàn)實的距離

夢是夢,現(xiàn)實是現(xiàn)實,這兩者原有著不可跨越的鴻溝??僧?dāng)夢成為現(xiàn)實,兩者再也分不清彼此時,到底是誰沉淪了,又是誰,墮落了?

當(dāng)現(xiàn)實只留下孤寂,破碎,當(dāng)夢有著沉淪一切的力量時。我不再分辨,也不再逃脫,即使知道,這是錯的。

何為距離,這,便是距離嗎?

距離,是孤寂的,同時也是獨特的,只有明白的認(rèn)識到距離,并且積極對待,才能使距離成為鞭策自己的動力,而非沉淪在消極之路,空度年華!

距離初中作文12

爸爸曾告誡過我,網(wǎng)絡(luò)虛實難測,變幻多端,它的淵海不是我等女生所能夠深探的。

的確,我曾一度發(fā)現(xiàn)過網(wǎng)絡(luò)的瑰麗光影,我為抓住了藏在這迷幻云霧中的花瓣的一角而順藤摸瓜,竟然看到了它的陰霾。經(jīng)歷過黑暗的我不再相信這瑰異的光彩,而是去欣賞這些墻角下的野芳透露出的美,向它們敞開心扉,訴說我的那點心事。

y君是我一貫的好友,與他交談就像是與自己的閨中密友歡笑。他有很多和我相同的愛好。我喜歡和他分享我的一切——那些從不曾和父母開啟的話語。例如我喜愛的書籍,喜歡的偶像……再例如今年的秋天是如何的美,它的美帶給了我們心頭那一點滋潤……他不曾主動找話題。我想現(xiàn)實中的他一定比我還要遠(yuǎn)離世俗生活,沉溺于心靈間的對話,享受著它的慰撫。

“天熱,注意防暑?!薄笆前?。”我們的談話更多的是像這樣,不深情,不華麗——居然讓我聯(lián)想到了親人之間的那種關(guān)心!

有一天,y君提出了想要見面,我心里自是欣喜,但也不免出現(xiàn)俗人的念頭——若這個與我半年談笑有余的人,是個像上次父親提醒的那些糟老頭,“登徒子”,該怎么辦?又或者“他”是一個帶著街頭口哨的時髦俏女孩,只不過在虛擬的世界,用虛假的口吻哄騙另一顆心,當(dāng)真正揭開這層飄渺的面紗時,帶著嘲笑俯視那顆被騙的幼小的心靈,然后一笑而過,又該怎么辦?

“我看還是算了吧,即使隔著朦朧,在飄渺的國度里,那也是兩顆真誠的心在交談,何必非要揭開珠簾呢?”屏幕里,我打了這幾個字,但還是沒有勇氣發(fā)送出去。

不知誰倏然地按下了“發(fā)送”,我轉(zhuǎn)頭,是爸爸。

“既然已經(jīng)決定了,為什么不表達(dá)出來呢?千萬不要像我一樣??!”

許久,我轉(zhuǎn)頭把視線留在了屏幕上,那顆y君的頭像此時暗淡,他生氣了嗎?

很久以后,y君的頭像都沒有鮮紅起來。

一天,y君突然閃動,我欣喜若狂點擊了它,可后來我卻懵了。

他說,他,就是我爸爸。

距離初中作文13

不久前,看到一篇文章講述的是一位有智慧的教授問他的學(xué)生,為什么人生氣時說話用喊?明明對方就在旁邊,難道小聲點說會聽不到嗎?學(xué)生七嘴八舌的說了一大堆答案,卻沒有一個答案讓教授滿意。

最后教授解釋道:當(dāng)雙方都處在生氣的時候,心與心的距離是很遠(yuǎn)的,為了掩蓋彼此之間的距離使對方能夠聽見,于是必須用喊了,但是在喊的同時人會更生氣,更生氣距離就更遠(yuǎn),距離更遠(yuǎn)就要喊得更大聲……;而熱戀情侶的情況恰好相反,不但不會用喊,而且說話都輕聲細(xì)語。因為他們的心很接近,心與心之間幾乎沒有距離,所以相戀中的兩人通常是耳語式的說話,但是心中的愛卻更深,到后來根本無需言語,只用一個眼神就可以傳情,那時心與心之間的距離已經(jīng)為零了。

泰戈爾曾說,世界上最遙遠(yuǎn)的距離是故意裝作絲毫沒有把愛的人放在心里,用自己冷漠的心,對愛你的人掘了一道無法跨越的溝渠。人為什么會這樣對待愛的人?難道就不能象戀人般細(xì)語柔腸?!據(jù)我的認(rèn)知,我以為人靈魂深處是自私的!總是對愛的人太苛刻,總想把ta塑造成自己喜歡的類型。每個人內(nèi)心都懷著這樣的心理訴求,把自己的意識強加到ta身上,于是乎矛盾、不滿、摩擦不止,說話的聲音越來越大,心與心的距離也越來越大。結(jié)果傷了ta的心,自己的心也好傷心,從此以后再也找不到彼此曾經(jīng)世界的美麗。

人吶,為何總是要跟自己過不去,到頭來害人害己?難道生命的真實,每一次都要用心的破碎去體味?等到失去以后再去珍惜,時間已走遠(yuǎn),是否還能夠回到從前?無解……

我想說,當(dāng)心與心的距離已經(jīng)零距離接觸后,請多點包容,用心呵護,別輕易給自私的靈魂以害人害己的空間。當(dāng)雙方不得已又爭吵時,千萬別讓心的距離變遠(yuǎn),更不要說些讓心距離更遠(yuǎn)的話。自然的過幾天,等到心的距離已經(jīng)沒有那么遠(yuǎn)后,再好好的用心去交流吧!

距離初中作文14

風(fēng)吹起了細(xì)碎的流年,記憶碎片如蝶破蛹而出,在時間的長河里蹁躚起舞。我一昧的認(rèn)為我們遠(yuǎn)了距離,也會遠(yuǎn)了彼此的心……——題記因為夢想,我踏進了高中的大門。也許你不知道,也是因為你,我決定在這里發(fā)展開拓我的天地。四年前你踏進了這里,四年后我隨著你的步伐也邁入了這里。雖然我比你小,但是我是看著你如何跌入陷阱,也執(zhí)迷不悟的樣子,姐姐,你知道嗎?

我一直是以你為榜樣的。兒時,咱兩手拉手上學(xué),我累了你背;我困了你輕輕拍著我的背哄我入睡;我與二姐吵鬧是你總會偏袒我,似有似無的幫我“罵”回去……可是,四年前,一切都變了。你為了學(xué)業(yè),來到縣城,那時的你只身一人奮戰(zhàn),我流著淚不讓你離去,那時的你告訴我:距離并不讓我們遠(yuǎn)離,只是結(jié)果呢?姐姐,我發(fā)現(xiàn)你變了呢。上高中的你,再也不如從前般哼著歌兒,笑容滿面,有事我請教你問題,你也一臉不耐煩的……僅是幾公里,就如此?我不禁懷疑,我們遠(yuǎn)的真的事距離嗎?三年后,你離開了家,去了離家有大半個中國的地方求學(xué)。那時的我們,并沒有說上一句話。我也沒有再哭鬧,只是靜靜地看著你走進火車,火車掀起了麥田的一層層巨浪,也帶走了我們兒時的美好!終于,四年后,也就是今天,我?guī)е缤惝?dāng)時的感受,踏進了這里,尋找著你的痕跡。我一直跟隨你,因為我并不想遠(yuǎn)了我們的心。

一年來,我并沒有與你通話,咱們見面時也沒有談心,那時的我總有種天灰的感覺。但我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不會忘記,你在這年暑假走時,給我留的那段言,是它,讓我明白,即使我們再遠(yuǎn),也不會切斷了我們的心。是的,若我們真的遠(yuǎn)了,你不會再我入睡時輕拉我的手,然后靜默著;若我們真的遠(yuǎn)了,你不會在我迷茫是求二姐指點迷津;若我們真的遠(yuǎn)了,你不會再與爸媽通話是叫她們注意我的一切……距離并不會讓我們遠(yuǎn)離,即使再遠(yuǎn),再久,也依然切不斷我們連在一起的心!

距離初中作文15

每個人,做什么事,都無疑只有兩種結(jié)果——失敗與成功。失敗是成功之母,做一件事,可能不管你怎么努力。失敗的機率總是大于成功。也許,你僥幸成功了,或者,從沒成功過。可能是你天資聰慧,可能是你天生愚笨。成功可能常常會繞道而行,將面臨你的,又是一次承重的打擊。

我和成功的距離,不能說遠(yuǎn),可也不能說是輕而易舉就能捉住的。它,就像一個細(xì)細(xì)的絲線,只要稍不注意,它就會從你手中劃過,留下一點遺憾或悲痛。做什么事,最終能笑到最后的只有一人,而努力的人又有千千萬萬之多。其中一部分人會失望,喪失斗志,一些則自暴自棄。剩下的少部分人就是從中提取經(jīng)驗,做好充分的準(zhǔn)備,在下一次,可以大展身手,與成功來一次親密接觸。

人的成功是從小事開始的,沒有人是生下來,不經(jīng)過努力就成功的,我和成功就是這種距離,不愿意嘗試,怕的就是失敗,承受不了打擊。小時侯,什么事都勇于嘗試,敢做,敢承受,敢接受。長大了,不同了,膽子小了,怕人說閑話了。自己有把握,想做的事都不敢做了。

成功與我的距離,從以前的伸手可及變成了我只是一個在陸地上抬頭觀看的過路人。而那顆閃亮的星星,身旁有著這么多的攀登者,想要獲取它。為什么我不試試呢?是害怕失敗,還是……

后來,在老師的一次演講中,他說:“人的價值不是只有生命與貢獻,還有你付出的努力與辛苦。不論成功與否,都是有價值,有意義的。重在你敢不敢走上這條道路,是愿意成功還是當(dāng)一個過路人?!睆闹形椅虺隽宋液统晒Φ木嚯x。我們身旁的閃耀者很多,不努力怎么成為其中的一個?沒有人是天資聰慧的,也沒有人是天生愚笨的。這在于你愿不愿意奮斗,成為她們口中的“成功者”。這成功的距離,只是在你舉手投足之間。只要你的頭腦隨時保持高度警惕,在那一念之間作出選擇,就是距離。

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