小學(xué)再見作文
小學(xué)再見作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)再見作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)再見作文1
光陰似箭,日月如梭。一晃眼,六年的小學(xué)生涯已接近尾聲,因此,老師給我們上了一課《畢業(yè)贈言》,終于發(fā)現(xiàn),你們,多么可貴。
一張張回憶的照片在PPT里放著,一首首傷感的歌曲在耳畔縈繞。然而這些,都只是讓我們潸然淚下的引子罷了。其實,印象最深的,還是交換贈言。我慢慢地走到她身邊,手顫抖著,哽噎的聲音冒出:“喏,拿去,畢業(yè)快樂?!毖b出了一張燦爛的笑臉。她看了信的內(nèi)容,遮住了臉,但原本在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚珠,終究還是落在了地上。此時,我的一位摯友轉(zhuǎn)過身來,將一張明信片塞在我手里,便捂住了紅著的雙眼。“蓮染書香,墨浸劍氣。動若飛鳥,靜比嬋娟,愿一望名成就。”這是她寫給我的,雖只有寥寥幾行,但道出了我們之間的友誼。漸漸地,淚水模糊了我的視線,從我臉頰滑落。
枝頭上鳥兒在嘰嘰喳喳地叫著,像不像六年我們的竊竊私語或嘻嘻哈哈的歡笑?
我知道,我的小船只能在這個岸停幾天了,馬上,我們將去往另一個灣,愿我們能在那兒相見。
我親愛的朋友們
得意時
請不要忘記告訴我們,讓我們與你一齊歡樂
失意時
請不要藏在心里,告訴我們會與你共渡難關(guān)
外面的操場上陽光燦爛,而我的眼里在下雨。
雖然你們走了,但友情之花早已在我心里怒放。再見。
小學(xué)再見作文2
我呆呆的站在學(xué)校門口,看著車水馬龍的人們,像一尊雕塑似的佇立在那里……
記得我還看著同學(xué)們的笑臉,似鮮花似蘋果,似我見過的最美的笑臉。那微笑,使我沉醉,堅強的外表下有一顆柔軟的心,我努力壓制住心中的感傷,但還是壓制不住,淚珠一滴滴的落下。我的朋友們拍拍我的肩膀說有什么好哭的,但我還是聽不進去。他們好像也被我的氛圍給感動了,大家一起哭,我總感覺那不是傷心的淚,而是幸福的淚,因為我們一起哭過。我愛他們,他們也愛我。他們給了我勇氣,我有勇氣面對世界,面對殘酷的世界。
也許,我們只是天使的一滴眼淚,我們只是大地中的一點塵埃,我們只是參天古樹上的一片樹葉。也許我們只是一個平凡的人,也許我們的衣服并不奢華,我們的身世并不貴族,但我們有世界上最幸福的東西,是情。它不是愛情,卻比愛情要堅硬。他是友情,對,我相信他會勝過天,我一直堅信。
同學(xué)們,是時候該說再見了。
我還是站在那里,不同的是眼睛里多了一顆閃爍的眼淚,那是甜的。
小學(xué)再見作文3
即將升學(xué),馬上就要與生活了六年的亞迪告別,心中不免有些不舍。
可是,又有什么大不了的呢!升學(xué)后,又要開始生活的新篇章,結(jié)交新的朋友,經(jīng)歷新的故事。
回想過去,小學(xué)的生活可謂多姿多彩,一件件有趣的事仿佛出現(xiàn)在眼前;一聲聲歡笑還縈繞在耳邊。
還記得,那是一節(jié)體育課。整個操場在太陽的炙烤下微微發(fā)熱。一個操場,一個班;一個班,四十個人。我們站成一個方陣,頭頂烈日在那兒站著;五個人邁著單一的步伐圍著操場一圈圈地跑著;老師戴著遮陽帽蹲在樹蔭下,那五個人的一場小打小鬧造就了這樣的場景。下課后,一位同學(xué)由于匆忙拿錯了水杯;他的杯子就是個礦泉水瓶,而一位修理工也在那兒放了一瓶機油,兩個瓶子完全一樣。那位同學(xué)可不管三七二十一,拿起來對著嘴就喝;剛喝下去一口,直接吐了;吐了一大攤后,被老師叫到衛(wèi)生間去洗臉;留下來體育老師打掃衛(wèi)生。有些同學(xué)不免小聲吐槽:“真是自作自受!”聽了這句話,全班哄然大笑。
回憶往日的快樂,現(xiàn)在只能憧憬日后的美好。
小學(xué)再見作文4
光陰似劍,歲月如梭。六年的小學(xué)生活,六年的師生感情,眨眼間就要過去了。我們馬上要小學(xué)畢業(yè)了。不舍得母校的一草一木,不舍得母校的一磚一瓦,更不舍得母校的老師和同學(xué)。要畢業(yè)了,忘不了敬愛的老師,忘不了您那和藹的目光和那生動有趣的語言。從一個無知的孩子到一個懂得很多道理的少年。從10以內(nèi)加減法到幾何圖形,您為我們費了多少心思,流了多少汗水。六年了,您的眼角又多了幾條皺紋,又多了幾絲疲倦。記得有一次,我生病了,是老師您背著我,親自把我送回家。等我到了家才發(fā)現(xiàn)書包忘了帶,再看看老師兩手空空,也沒有拿我的書包,我告訴老師書包忘了帶,放學(xué)讓順路的同學(xué)幫我拿回來。到了晚上,我媽媽說:“看,誰來了!”就在這時,老師進來了,手里拿著我的書包,爸爸忙說:“快坐?!钡蠋煵]打算坐,放下書包,忙問我的病情,并安慰我安心養(yǎng)病,落下的課程等病好了老師給我補上。要畢業(yè)了,忘不了親愛的同學(xué),忘不了我們有哭有笑的日子。忘不了曾一起玩耍的你,曾是我的同桌的你。有問題一起討論,有歡笑一起分享,遇到困難,我們攜起手來打敗它。讓我們把歡笑編成小學(xué)里的一本童話故事,讓我們把悲傷轉(zhuǎn)化為能量,沖向人生的長跑比賽。加油吧!要畢業(yè)了,忘不了老師,忘不了同學(xué),忘不了母校的一切。
小學(xué)再見作文5
再見,小學(xué)生活原來,我是一個脾氣暴躁、不耐煩的小女孩,覺得四周毫無人情味。但四年級時發(fā)生的一件事讓我徹底改變了。那是一個秋高氣爽的季節(jié)。這天,秋風(fēng)陣陣、云絲縷縷?!斑?,呤?!毕抡n鈴響了,同學(xué)們一個個歡天喜地地沖出教室,一窩蜂地涌向操場。因為下節(jié)是體育課!我和我的好朋友何璐(化名)有說有笑,蹦蹦跳跳地從樓上下來。突然,背后伸出一個不速之客的手將我一推,我向前走了幾步失去了平衡,像孫悟空打筋斗云一樣的滾下了樓梯。而我的朋友為了拉住我也摔了個“狗啃泥”。我放聲大哭,許多同學(xué)聽見了我的哭聲馬上從操場跑上來,有的關(guān)切地問這問那;有的責(zé)備推我的人;還有的跑上去打“小報告”。推我的人見此情景也嚇呆了,愣了一會兒也哭了起來。這時一個高年級的大哥哥路過這里,看了看走入人群,把我扶起來,同學(xué)們這才回過神來,爭先恐后地爭著扶我去醫(yī)務(wù)室。等我上完藥轉(zhuǎn)身正想給那個哥哥道謝時,他卻不知什么時候悄悄離開了,在醫(yī)務(wù)室門口的是腳骨折的那個男孩!只見他滿頭大汗,氣喘吁吁,肯定是單腳蹦過來的?!澳銢]事吧?”“沒事。”“沒事就好,快去上體育課!”于是,我的朋友便扶著我去上體育課。這件事過去一年多了,但深深地留在我的記憶之中。愛護身邊的每一個人是我們要努力做到的。我懂得了人生最寶貴的東西是時間、生命、友誼、忠告和人性美。
小學(xué)再見作文6
時間飛逝,再過十幾天就要畢業(yè)了,就要離開親愛的母校,離開那生活了六年的母校。最不舍得的,那就是天天在我耳邊"嘮叨"的老師和跟我親如兄弟姐妹的同學(xué)。
如今我已經(jīng)從頑皮的小孩,變成了一個亭亭玉立的大姑娘,從幼小無知變得知書達禮,從孤獨無助變得多朋多友。
但在我還不想長大,還想當(dāng)那頑皮可愛的我。還想待在小學(xué)里,還想過那六一兒童節(jié),還想在學(xué)校里嘻嘻哈哈的.打鬧,還想被老師批評……
回想著上課時我不認真聽課時同桌叫我的場面,回想著我沒交作業(yè)時同學(xué)包庇我的時候,回想著和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)的時候,再也沒有以后了。
想到那校運會同學(xué)們互相埋怨,互相指責(zé)的時候班里氣紛僵硬,老師想盡辦法讓我們團結(jié),讓我們覺得對不起老師;在六一文藝匯演時我們班拿了第三,在全班不服氣時,又是老師來平靜我們的;這又一次讓我們慚愧,是老師讓我們團結(jié),是老師讓我們有所成就,有所創(chuàng)造。
如今將近畢業(yè)我最忘不了的便是同學(xué)們,在一起生活了六年的同學(xué)們,便要依依分別,促存了多年的友誼,終究還是要一散而盡?;叵胫抡n時閨蜜摟著的時候,風(fēng)趣聊天的時候。多么美好,但可能以后
小學(xué)再見作文7
呵呵,六年的時間,像流水一樣,像飛劍一樣……日月如梭,光陰似箭,從我的身邊流過。
回想起這六年,有多少的歡聲笑語?有多少刻骨銘心的教育?數(shù)不清!永遠數(shù)不清!六年的時間,把我從一個懵懂的少年變成了一個滿腹經(jīng)綸的少女。身為六年級的我,已經(jīng)不再是一個羞澀的小女孩了,面對的是畢業(yè)考試,面對的是和同學(xué)分離,面對的是進一步的學(xué)習(xí)。有不舍得這個學(xué)校,也有希望趕快進入新的集體,交更多的朋友!我是害怕畢業(yè)的那一刻的,我害怕我的眼淚,會不聽話的從眼眶里流露出來??謶?,恐懼離開這撫育我六年的母校,恐懼離開陪伴我六年的同學(xué),更恐懼告別教我學(xué)會怎樣做人的老師。頓時,我的眼淚流了出來。
六年的時間,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起比賽,一起成長。我是舍不得的,我舍不得離開這六年來的友誼!我舍不得離開這六年來我們一起學(xué)習(xí)的教師!每當(dāng)想到這一刻,我都會更加珍惜我們在一起的時間。謝謝你們,我親愛的同學(xué)們,伙伴們,謝謝你們伴隨了我六年的時間。
六年的時間,你們教會了我知識,教會了我做人,教會了我感恩,教會了我對面困難。我害怕,我害怕離開你們,我的恩師,這恩情,我永遠忘不了。謝謝你們,我敬愛的老師,謝謝你們教會了我知識……
謝謝,這不是一句簡單的謝謝,這是包含了我感激的。
小學(xué)再見作文8
我要寫的是我的小學(xué)班主任,雖然離別了將近一年,可我還是忘不了她,她和藹可親,教學(xué)嚴謹認真,有時還會小小的幽默一下,我們同學(xué)都很喜歡他。
那天與老師的談話,我有一種情感涌上心頭,原來老師也會關(guān)注我們同學(xué)間的事……
我走出校門,想起了離別時所發(fā)的誓言:要好好學(xué)習(xí),天天向上!
在那一天,我才懂得了老師對每一個同學(xué)的重視,以前我總是認為,老師對同學(xué)間的事情都莫不關(guān)注,而那天,他所談到的正是同學(xué)間的那些事,那些連我都不知道的事。
她很博學(xué),鋼筆字寫的很好,我們同學(xué)們都把她當(dāng)做自己心中的偶像,卻沒有人愿意與她交朋友,有可能是因為她是老師的緣故吧。而從那一天,我發(fā)誓老師就是我的朋友,我不會因為她的威嚴而害怕,因為老師也需要朋友。在她的言談舉止中,我也懂得了每個老師的真實形象,也真正地認識了當(dāng)老師的辛苦。
我的班主任是一個課上嚴肅,課下幽默的人,同學(xué)們把他當(dāng)做嚴厲的老師,而自從那天,我也看出了老師幽默風(fēng)趣的一面。
雖然分別近一年,但我的老師的形象將永遠銘記我心,不可磨滅,她的多種特點,我也從那一天了解,他對我說的那些話,我會永記心中,雖然分離了,但我卻了解了她,她是我心中最棒的老師!
這就是我老師,你們認識了嗎?
小學(xué)再見作文9
6年的小學(xué)生活過的真的好快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)畢業(yè)差不多倆個月了,我也差不多讀初中了。唉,真舍不得小學(xué)的生活?。?/p>
我認為最快樂的時候是在5到6年級的時候,為什么呢?
因為,在5年級的時候,我覺得特別的輕松、特別的快樂。那時候我總是在想:如果時間能永遠停在5年級的時候那給多好埃但,我知道,這是一件不可能的事情。
到了6年級,我們有一個很幽默的班主任,‘他’常常在課堂上讓我們開心的度過,但,由于‘他’經(jīng)常讓我們在歡笑中渡過而弄的成績很差。那時候你肯定很生氣吧!雖然你沒有表現(xiàn)出來。但,您卻兇了好多。您的Q名叫‘獅子威威’,所以在您生氣的時候我會想:“獅子生氣了?!惫贿^我可不敢說出來。說真的那時候我真的好高興、好高興……
剛剛考完試,我的父母對我說:“初中你不在這你讀?!薄盀槭裁矗俊蔽覇?。可我的父母沒回答我。
我跟我6年的同學(xué)告別。她們都舍不得我,但,你們知道嗎?我也好舍不得你們。但,我不能在這里讀……
再見了,6年的同學(xué),再見了,我的母校,我會永遠的記住你們的。
小學(xué)再見作文10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
轉(zhuǎn)眼間,我們五年的時光,五年的歡笑……都以一本同學(xué)錄,一張畢業(yè)照而終結(jié)。
在這五年中,我們舉行了多少次活動,懂得了多少道理,交了多少個朋友,這些我們都依稀記得,我們還記得老師對我們的諄諄教導(dǎo),記得同學(xué)給了我們最真摯的友情,最純真美好的童年。
在這五年的學(xué)習(xí)中,老師們的話更是不時地回響在耳邊。我記得,在四年級的時候,又一次語文考試考得不是很好,老師就把我叫到辦公室,在從教室到辦公室的路上,我的內(nèi)心忐忑不安,對于別人來說,去辦公室沒有什么,但是,對于我來說,這是我第一次因為考試的問題被老師叫到辦公室。到辦公室中,老師說,這次的題目很簡單,按照你的實力,你應(yīng)該考九十五分以上的,為什么這次你下降這么多……從辦公室出來后我鼻子酸酸的,有種想哭的感覺。
我還記得,在這四年級中有一次拔河比賽。我們和六班進行比賽,在上場中,我們的心跳加速,心情緊張。在比賽的過程中,我們都使出九牛二虎之力,一點兒也不敢松懈,比賽過后,我們的手心中都有繩子的印,紅一塊,白一塊的,果然,功夫不負有心人,我們班贏了。
在這五年中,我們從懵懂無知變成了即將要上初中的中學(xué)生。但希望我們永遠都不要忘了朝夕相處的同學(xué)和有哺育深情的老師。
小學(xué)再見作文11
六年的時光像空氣一樣,不知不覺地逝世;可六年的感情如大海,一望無際,讓人心暖。
值得讓人高興的,我們將要遠走高飛,邁入中學(xué)的生活;值得讓人傷心的,我們可能永別,再也見不到了。
說實話,我真的好想好想和小學(xué)的朋友們在一起學(xué)習(xí),一起度過美好的學(xué)習(xí)生涯??蔁o論怎么說,天下沒有不散的宴席,總讓人感到傷心。別無選擇,我只好潸然淚下。
生活是美好的,我道不那么覺得。人要經(jīng)歷多少次悲歡離合呀!和,讓人感到多么欣慰,可以結(jié)識更多的朋友;離,讓人痛不欲絕,會失去許多可愛的朋友呀!我不敢再想“畢業(yè)”兩字,我會覺得生活是灰色的,沒有一點金色的光彩?;叵脒^去,我的小學(xué)生活是多么可愛,多么美好,充滿著金色的光芒。回到現(xiàn)在,是多么讓人想從新開始小學(xué)生活呀!
我可能太悲觀了。但我知道,誰也不想和小學(xué)說再見,和同學(xué)們說再見。即使中學(xué)的生活多么燦爛輝煌,可也不想離開小學(xué)可愛的時光呀!
時光不等人,等到我們長大后,有了自己的事業(yè),也可能早忘記小學(xué),忘記小學(xué)的可愛的同學(xué)們了;等到白首的時候,小學(xué)生活已不存在于腦海里了。是啊,光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼而去,我就有一股舍不得的感覺涌上心頭。
小學(xué)畢業(yè)了……
小學(xué)再見作文12
我默默地注視著電視上的兄弟倆,他們從小用一個名字上學(xué),他們干什么都是一條心。但卻因種種原因,哥哥誤入歧途死于非命,弟弟為給哥哥報仇則身陷囹圄??粗麄兊牟恍以庥?,我的眼前出現(xiàn)了一層薄霧,在燈光的照射下,顯得異常晶瑩剔透。
時間的輪回快而又快,昔日校園內(nèi)的歡聲笑語也不復(fù)存在了。
兩年前,你我在那個地點一起飛翔、一同歡呼、一同哭泣。
放學(xué)了,離吃飯時間還有兩個小時,學(xué)校大門緊閉,只能鋌而走險。我們提了個袋子,里面有些零食和可樂,手拉著手,一齊向那道陡坡走去。
上了陡坡,便開始飛一般地向下奔去,雙手舒展開來,似蜻蜓點水般落在了那兩邊的幾叢雜草上。
突然,眼前出現(xiàn)了一個大坑,我暗叫不好。剎那間,時間仿佛凝固了,樹枝、花兒、白云、風(fēng)兒,也站住了腳,頭頂掠過的鳥兒好像也凍僵了,好似一幅玫瑰公主沉睡百年的畫面。顧不上許多,我拉著你閉上眼縱身一跳,借助跑的動力,竟跳過了。
不過我并沒有想象的那么幸運,因為半空中腿抽筋,我往前滾了幾圈,躺在地上呻吟著,你看到了,連忙將我扶起來。我沒哭,你卻嗚咽的哭個不停。
你我繼續(xù)前進,坐在石碑下的大烏龜身上笑著、吃著直到學(xué)校的吃飯鈴聲響起,才匆匆離去。
如今,你我已不在一起了,生活有些凄涼與無味,但我相信,我們有緣終有一天能再次相見。
小學(xué)再見作文13
幾棵翠綠色的大樹在邊上屹立著像是我們學(xué)校的保安,那仍然是那樣熟悉,我久久的望著,情不自禁的說到:‘‘?。∥一貋砹?!母校!’’
我似乎看見了我的小伙伴正在向我招手讓我加入到他們的行列中;我似乎聞到了書法室里墨水傳出的清香;我似乎聽見了美術(shù)室的剪刀發(fā)出的咔擦聲。
走進大門,幾棟教學(xué)樓映入眼簾,邊上的大樹優(yōu)美的的搖擺著像是歡迎我的歸來,沿著石砌的甬道,我到了寬闊的操場?!b忊彙嗝词煜さ拟徛暟?,同學(xué)們從教室里涌出來,像海面上歡騰的海水。涌向?qū)掗煹牟賵?,有的拍皮球,有的滑滑梯,還有的正在聊天。
看那!那邊正在舉行長繩比賽,長繩剛一擺動,就又停止了,原來一位小孩被絆到了,幾個同學(xué)善意的笑了起來,那個小孩紅著臉繼續(xù)跳了起來。我在一旁想起當(dāng)年的長繩比賽我們?yōu)榱税嗉墭s譽使勁的喊‘‘加油’’喊得嗓子都啞了,可看到獎狀時我們開心得跳啊,蹦啊,雖然嗓子啞了但心里甜蜜蜜的。
??!母校!我即將離去,讓我看看您,把您幾在心里。
小學(xué)再見作文14
最近,我迷上了電腦,迷上了作文網(wǎng)。每天寫作文,投稿。為此而拿到了許多積分,也換了禮物。但,凡事都有利與弊——我的成績一落千丈。原本95以上的我現(xiàn)在連90都拿不到了。于是我下定決心一天不看電腦??墒牵诩胰宋缢臅r候,我還是忍不住登陸了作文網(wǎng)……
現(xiàn)在好多同學(xué)都在背后議論我:“誒,聽說那個汪子昭啊,以前成績在班上出了名的好,現(xiàn)在被老師訓(xùn)的可慘咯!”“你最近有沒有關(guān)注汪子昭,她成績現(xiàn)在變得好差!”……
不小心聽到同學(xué)們的真心話,我萬分傷心。躲在廁所里哭,泣不成聲……
在我又想打開電腦時,我告訴自己:“你還想玩!你的成績一落千丈,你想老師天天訓(xùn)你嗎?你想同學(xué)們嘲笑你嗎?……”
后來,我連續(xù)一個月沒有上作文網(wǎng)了,我的成績又提上來了,同學(xué)們又對我刮目相看了。我想:學(xué)習(xí)是要認真,電腦可以玩,但不要太過分,適可而止!
最后,我不僅成績在班里名列前茅,作文也得到了不少同學(xué)的贊賞。在這件事上,我不僅成績和作文兩樣?xùn)|西都拿到手了,我還明白了一個道理:凡事都要適可而止!這才是我最大的收獲!
小學(xué)再見作文15
六年的小學(xué)時光轉(zhuǎn)眼即逝,我有太多的話想說出來了。
再見了,親愛的老師,我真舍不得您。
六年來,是您教我們知識,教會我們?nèi)绾螢槿颂幨?。是您把我們從無知的新生變成了一個個滿腹經(jīng)綸的小學(xué)問家,可是我們轉(zhuǎn)眼即將離開這個學(xué)校的畢業(yè)生,就要離開您了。
再見了,親愛的同學(xué)!
六年了,我們在一起學(xué)習(xí)六年了,我們是無話不談的好朋友,我們還是互相開玩笑的“損友”。我們是一起生長的小樹,我們是……還記得我們曾經(jīng)一起勞動,我們曾經(jīng)一起玩耍,我們曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)。但現(xiàn)在這些都成了美好的回憶,我們終究是要分開的。
再見了,親愛的母校!
我們在這里學(xué)會了知識,學(xué)會了做人。這里的一草一木都是那么熟悉,母校見證了我成長的過程,見證了我的喜怒哀樂,也見證了我從成長的每一個腳印。
再見了,小學(xué)生活!
小學(xué)生活是多么輕松自在。但是,一個月后,我們就正式告別小學(xué)生活,步入初中。相比初中,小學(xué)生活真就是天堂。在初中,沒有了輕松,沒有了玩耍的時間,迎面而來的只有知識和無盡的作業(yè)。
再見了,小學(xué)!我真想把時間定格在小學(xué)?。?/p>