初中生的作文匯總6篇

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初中生的作文匯總6篇

【必備】初中生的作文匯總6篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的初中生的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

初中生的作文 篇1

當(dāng)春天的時(shí)候,春姐灑下了春雨讓竹筍弟弟發(fā)芽了;讓花兒妹妹開放了;讓小草哥哥從枯黃變綠了……這一切的一切都是那么的美麗,那春天的美景讓每個(gè)人都忍不住要贊美她,但在彩云之下有個(gè)山清水秀的金色壩子她最美的時(shí)候卻在冬末,這時(shí)候放眼望去是云霧迷茫的金色花海,美的讓人贊不絕口。那就是我的家鄉(xiāng)——羅平!

每年菜花最盛的時(shí)候這里都會(huì)過(guò)一次菜花節(jié),菜花節(jié)的精彩表演和壩子美麗的景色吸引了四面八方的游客,我的家鄉(xiāng)在菜花節(jié)的前后,到處都開滿金黃色的油菜花,你從地的一邊看就像在清晨霞光籠罩的大海的'一樣,都是一望無(wú)際的金黃色,還有那地高低起伏就像海里漲潮一樣有高有低。風(fēng)一吹,菜花就滾動(dòng)起來(lái),就像潮水向岸邊“駛”來(lái),那不就是一片黃色的花潮么?這種迷人的景色明明就是一副美到極點(diǎn)的畫,不管你站到那里,都可以看到那美麗的一片金色。如果是再近些,你就可以看到一些蜜蜂在花上采著花粉,發(fā)出那嗡嗡嗡美妙的音樂(lè)。除了這些,在不覺(jué)的時(shí)候,你融入了這黃色的花海,聽著美妙的音樂(lè),看著花海的“舞踏家”或是“音樂(lè)家”們的表演,那時(shí),自己也仿佛成了菜花呀!

我的家鄉(xiāng)除了那美麗的菜花外還有那神奇的霧,那霧也是讓人沉醉。當(dāng)你早晨起床一打開窗戶,一股清香飄灑進(jìn)來(lái),眼前的一切都是白色,整個(gè)地球就像天堂一樣,就連快要升起的太陽(yáng)也被霧這位神奇的“魔術(shù)師”給變得若隱若現(xiàn),可美了。慢慢的霧越來(lái)越大,我們都伸手不見(jiàn)五指了,就連向自己直來(lái)的人也看不清,就好像是霧這個(gè)神奇的魔術(shù)師變出來(lái)的。霧就好像把我們變到了海洋里去了,樓房是海里的小石堆,而汽車和人群就是魚兒。要不是汽車的燈光和喇叭聲比起彼伏,我們還會(huì)以為我們來(lái)到了仙鏡了。

初中生的作文 篇2

從小到大,當(dāng)你跌倒時(shí),總有一只溫暖而寬厚的手伸在你面前。當(dāng)你遇到挫折時(shí),總有耐心而親切的話語(yǔ)安慰你。當(dāng)你被魔鬼蒙住了雙眼時(shí),總有一股無(wú)形的力量使勁扯住你。這些都源自于誰(shuí)?當(dāng)烏云在你頭頂上肆虐,讓你重新看見(jiàn)彩虹的是誰(shuí)?又是誰(shuí),為了家而深受著生活的磨難而沒(méi)有絲毫怨言?這些,都是值得我們?cè)诤醯母改秆剑?/p>

早上一起床,就可以吃到可口的早餐,我把這些當(dāng)做理所當(dāng)然,忘了問(wèn)她的黑眼圈從何而來(lái)。若是沒(méi)有我愛(ài)吃的,我各種挑三撿四,最后說(shuō)我不吃了。也許,那時(shí)的.我并沒(méi)有察覺(jué)到媽媽的擔(dān)心,也沒(méi)有她看媽媽額頭上的細(xì)汗。沒(méi)吃早餐的后果全由自己承擔(dān),帶著一直叫個(gè)不停的肚子回到家,發(fā)現(xiàn)桌子上有張便利貼:面包在微波爐里,趁熱吃。你看,她總是那么了解自己的孩子。我的眼眶有些濕潤(rùn),滿懷歉意的吃下面包,把苦澀咽進(jìn)心里。

我是他們的珍寶,他們是上天給我的禮物。

臺(tái)燈下,暴躁的人兒在痛苦的扯著紙巾,一張一張的撕毀:“這些題到底怎么寫!”他們便不約而同的進(jìn)了房間,側(cè)耳聽我的動(dòng)靜。待怒氣漸漸平復(fù),他們才走出來(lái)做到我旁邊,用平靜的眼神看著我,在他的眼睛里,我覺(jué)得我就像一個(gè)小丑那么搞笑?;剡^(guò)神來(lái),他卻在教我作業(yè),拿起鉛筆勾勾點(diǎn)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)他一指導(dǎo),復(fù)雜的提醒竟變得簡(jiǎn)單了然。借過(guò)燈光,他頭發(fā)中的幾根白發(fā)若隱若現(xiàn)。我不禁感到心酸,他為這個(gè)家,付出了多大的操勞?

他們給我的愛(ài)不易察覺(jué),一直都為我默默的付出著,我至始至終都是他們愛(ài)的對(duì)象,從未改變。

而我,要比他們?cè)诤跷疫€要在乎他們。他們給我多少的愛(ài),他們的青春為我貢獻(xiàn)了多少?他們的時(shí)間都去哪了?門前老樹長(zhǎng)新芽,院前花種又開花,我們也該好好的在乎我們的父母了,他們的眼中可都是我們??!

給我一臺(tái)時(shí)光機(jī),我要回到過(guò)去,讓過(guò)去的我不要這么任性,讓我在乎的他們辛苦少一些,笑容多一點(diǎn)。

初中生的作文 篇3

所有人的成功,從表面上來(lái)看是因?yàn)樗呐?,更深層次的看是因?yàn)樗惺艿膲毫??!}記

曾聽過(guò)這樣一個(gè)故事:一只獵狗追趕一只兔子,兔子為了他的生命奮力向前跑,只是獵狗沒(méi)有追上他。我們都知道,一般情況下兔子是跑不過(guò)獵狗的,但故事中的兔子為什么會(huì)跑過(guò)獵狗呢?因?yàn)樗麄兊哪康牟煌麄兯惺艿膲毫σ膊煌?,狗是為了填飽肚子,兔子是為了保全生命,不得不使出全力??梢?jiàn),壓力不同,所付出的努力也不同,最后的結(jié)果自然而然也就不同了。

再說(shuō)說(shuō)現(xiàn)實(shí)生活中的我們吧!人類步入二十一世紀(jì),世界多極化,信息全球化,知識(shí)信息量以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),昔日人們的歡聲笑語(yǔ)早已不見(jiàn),取而代之的是人們不停的探索、追求知識(shí)的艱辛努力。我們何嘗不是如此?!

作為一名中學(xué)生,我現(xiàn)在每天早上起床、上學(xué),晚上:放學(xué)、學(xué)習(xí)。每天都重復(fù)著這些步驟,絲毫不敢放松。因?yàn)槲覀兗缟系呢?zé)任和所承受的`壓力迫使我們必須這樣做。只有有了壓力,我們才會(huì)努力;只有努力,我們才會(huì)成功。它們像一條鏈子一樣,緊緊的系在一起,缺一不可。

現(xiàn)在國(guó)家在全力號(hào)召給中小學(xué)生減負(fù),但結(jié)果卻是令人失望的。不是那些老師愿意整天忙來(lái)忙去的,而是他們必須這樣做。因?yàn)樗麄冇袎毫Α⒂胸?zé)任。祖國(guó)下一代的生活、發(fā)展掌握在他們手中——可見(jiàn)他們的壓力是多么的大。但最終的結(jié)果給予了他們肯定的答復(fù)。在他們的鞭策下一顆顆小樹苗長(zhǎng)成了能保衛(wèi)國(guó)家的參天大樹。同時(shí),我還要說(shuō):說(shuō)是減負(fù),怎么減?誰(shuí)能減?社會(huì)在進(jìn)步,科技在發(fā)達(dá)。如果沒(méi)有壓力,孩子們就不會(huì)努力,自然而然就不會(huì)有好的結(jié)果。你可想過(guò):如果孩子們長(zhǎng)大之后對(duì)現(xiàn)代科學(xué)領(lǐng)域一問(wèn)三不知,那將是一種怎樣的情景啊!

在我們身邊就有這樣的例子。一位很胖的母親,平時(shí)連走路都呼呼的喘,更別說(shuō)跑步了。然而,當(dāng)她買菜回來(lái)看到自己的小女兒從樓上掉下來(lái)時(shí),不顧一切的跑過(guò)去用自己的雙臂接住了女兒。那速度簡(jiǎn)直比世界冠軍都快。是什么原因讓她有了如此驚人的舉動(dòng)呢?對(duì),就是壓力,是女兒在生死之中徘徊時(shí)給她帶來(lái)的壓力。可見(jiàn)壓力有多大的作用。

同學(xué)們,不要拋棄自己身上的壓力,即使有時(shí)它會(huì)讓人疲憊不堪。因?yàn)橹挥挟?dāng)我們感受到壓力的時(shí)候,才會(huì)努力的去向自己的目標(biāo)駛?cè)?,才?huì)跟上時(shí)代的腳步,才會(huì)站上世人矚目的位置!

初中生的作文 篇4

今年早春去揚(yáng)州個(gè)園游玩,在園中讀到兩副對(duì)子:“傳家無(wú)別法,非耕即讀;裕后有良圖,唯儉與勤”、“幾百年人家無(wú)非積善,第一等好事只是讀書”。駐足楹聯(lián)前,細(xì)琢慢品,思緒遐邇。30年前,我出生在蘇北的一個(gè)農(nóng)民家庭。父母都只上到初一,文化水平不高,但他們始終有個(gè)信念就是一定要讓我堅(jiān)持讀書,不管自己多么苦,讓我讀書的想法從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。也正是如此,在他們的培養(yǎng)下,我研究生畢業(yè)后,在蘇南城市工作、成家,終于走出了農(nóng)村。

說(shuō)到家風(fēng),我想,重視教育、相信知識(shí)、堅(jiān)持讀書之風(fēng)就是我們家最大、最好的家風(fēng)。

父親比我大二十一歲,我上小學(xué)時(shí),父親才二十多歲。二十多歲,在農(nóng)村還是玩心很重的小青年,但父親每天下工或干完農(nóng)活回來(lái)都要檢查我作業(yè)。有一次,父親給我檢查出來(lái)一個(gè)錯(cuò)誤,可我怎么也找不到橡皮,父親起身走到屋里拿來(lái)他的橡膠底帆布鞋,照著我的作業(yè)本就擦起來(lái),鞋底的橡膠哪里擦得干凈呢,父親看看我,“將就一下,快寫吧......”然后又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我重復(fù)那句陳詞濫調(diào):“少壯不努力,老大徒傷悲。”在父母的督促下,我以全鄉(xiāng)第二名的成績(jī)進(jìn)入中學(xué),并獲得了鄉(xiāng)里的“戴氏獎(jiǎng)學(xué)金”。

初三時(shí)我學(xué)習(xí)懈怠,中考沒(méi)能考上縣一中,父母很失望。中考之后,我的同學(xué)有一半都下學(xué)打工了,那時(shí)候鄉(xiāng)里面有小廠子,下學(xué)就可以幫家里掙錢了。父母不知道我到二中能不能考上大學(xué),但他們知道農(nóng)村孩子的出路只有讀書,無(wú)論如何也要讓我上學(xué)。父親帶我去高中報(bào)名,我們爺倆分別騎一輛自行車,來(lái)回不少于八十里路程,中間還要在渡口等船渡河。正值盛夏,我們一路沉默,騎了好幾個(gè)小時(shí),返程的路上,父親車胎氣不足,那輛車車座又低,我看到他向前伸著頭,弓著腰,騎得很吃力很吃力,那一幕,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

高考成績(jī)出來(lái)了,我只考上了一個(gè)地方師院,很多人跟父親說(shuō),那種學(xué)校上也沒(méi)什么意思,出來(lái)也找不到工作。那時(shí)候我們鄉(xiāng)里新興了一些板材廠,只要肯干,也能掙一百塊錢一天。孩子多的人家,孩子早點(diǎn)下學(xué)打工的',一兩年光景,都翻蓋了樓房。那兩年也正是大學(xué)生擴(kuò)招的時(shí)候,確實(shí)很多大學(xué)生找不到工作,這種情況下,父母的周邊環(huán)境充斥著“讀書無(wú)用論”、“越讀越窮論”。但父母依然堅(jiān)信,上大學(xué)肯定有用。父親說(shuō)自己不知道上大學(xué)是什么味,到孩子這代,一定要上大學(xué)。

本科畢業(yè),我順利地考上上海一所“985”大學(xué)的研究生,父母經(jīng)常感懷,沒(méi)想到自己也能培養(yǎng)出研究生,他們真心為我感到光榮。他們給我打電話說(shuō):“只要你有本事,就一直讀,讀書的人結(jié)婚晚點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,我們不急。你好好讀書?!逼鋵?shí)我知道,父母覺(jué)得我只要有學(xué)上,只要能一直能往上面讀,總是沒(méi)錯(cuò)的,讀書是無(wú)止境的,能上到哪就上到哪。

研究生畢業(yè)我如愿進(jìn)入體制,幸運(yùn)地找到專業(yè)對(duì)口的工作。父母甭提有多高興了。過(guò)年回家團(tuán)圓,飯桌上,話題聊到上學(xué)讀書的事。母親首次透露,父親讀了三個(gè)初一,第一年因?yàn)橹卸讖?fù)發(fā)休學(xué),第二年因?yàn)槌煽?jī)差留級(jí),第三年沒(méi)上完就下學(xué)不上了,自己講完哈哈大笑,我們也跟著笑起來(lái)。然后又講自己記憶猶新的數(shù)學(xué)題:“方小麗,笑嘻嘻,挎著雞蛋去趕集,張三買了一半多兩個(gè),李四買了剩下的一半多兩個(gè),還剩五個(gè),問(wèn)一共有多少雞蛋?”母親停頓了一下,看看我們,一臉苦笑,“你說(shuō),我哪知道有多少個(gè)啊!擺弄不清,別煩了,不上了。哈哈哈哈哈哈......”笑地是前仰后合,大家也跟著笑地前仰后合。

然而,我不禁陷入沉思,父母也就上了幾年的學(xué),受教育程度不高,卻始終堅(jiān)信讀書有用,讀書高人一等,讀書改變命運(yùn)。我是多么幸運(yùn)啊,能有這樣認(rèn)老理、認(rèn)死理的父母。感謝你們,我的父母。如今,我已將“幾百年人家無(wú)非積善,第一等好事只是讀書”這句話寫成書法作品懸掛在我的書房,以后我也要教育自己的孩子好好讀書,將我們家這種重視教育、相信知識(shí)、堅(jiān)持讀書的優(yōu)良家風(fēng)一代代傳承下去。

初中生的作文 篇5

大年三十的團(tuán)員飯桌上,長(zhǎng)輩們趁著高興,開始教育我和妹妹:在生活中,要以禮待人;在學(xué)習(xí)上,要努力……我清楚的記得爺爺對(duì)我說(shuō):“孩子,你和妹妹要好好相處。以后出身社會(huì),就要靠你們自己,你們兩個(gè)見(jiàn)不得又離不得的性格要改。姐姐要愛(ài)護(hù)妹妹,妹妹要尊重姐姐,知道嗎?”我聽后,不高興了,覺(jué)得爺爺說(shuō)我不愛(ài)護(hù)妹妹,便撅著嘴,丟下碗筷,反駁到:“有一回,她們班的同學(xué)欺負(fù)她,我還到她們班上去了的呢,我怎么不愛(ài)護(hù)她了?”爺爺笑著說(shuō):“這就對(duì)了,就要這樣互相尊重,互相愛(ài)護(hù)……”爺爺現(xiàn)在已經(jīng)離開我們了,雖然我和妹妹之間還是有小矛盾,并沒(méi)有完全改變我們的性格,但我們會(huì)努力改變自己,讓姐妹之間和睦,沒(méi)有矛盾,會(huì)永遠(yuǎn)記住爺爺?shù)腵這一番話。

初中生的作文 篇6

“我有愛(ài),我有夢(mèng)想,飛上高高的九天。不要說(shuō)這是異想天開,不要問(wèn)旅途多么遙遠(yuǎn)。我有愛(ài),我有夢(mèng)想……”電視機(jī)里傳來(lái)陣陣甜美的歌聲。歌曲雖然幼稚天真,但卻發(fā)人深省。夢(mèng)想是催人奮進(jìn)的巨大力量,使奮發(fā)向上的號(hào)角,。夢(mèng)想常常是人們談?wù)撾x不開的主題。那么夢(mèng)是什么顏色呢?閑暇之余,我不由得回想起這個(gè)問(wèn)題。

“夢(mèng)是什么顏色呢?”你問(wèn)十個(gè)人,或許就會(huì)有十種回答。

夢(mèng)是白色的,代表著純潔與神圣。世間那免有許許多多眩目的顏色,但隨著歲月的推移,難免會(huì)有些許退色。唯有白色,只是淡泊的展示著自己獨(dú)有的色彩,看似平凡而又枯燥,卻蘊(yùn)含著神圣的哲理。白色就像一種品質(zhì),它絕不同于浮躁。我想,它代表著永不放棄。

夢(mèng)是綠色的,像沉睡了整個(gè)冬天才戛然蘇醒的世界。陣陣春風(fēng),吹散云霧,朝陽(yáng)欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑向湖面。

夢(mèng)是藍(lán)色的,蔚藍(lán)的天空包容日月星辰,承載整個(gè)世界。永恒的信念,寬廣的胸襟無(wú)一不為它所有。

夢(mèng)是黃色的。溫暖的太陽(yáng)引力我們追夢(mèng)的旅程,照亮前方的道路。燦爛的陽(yáng)光總是照亮我們的心扉,抹掉心靈的陰影,開辟前方的'道路。

夢(mèng)是紫色的??偸峭钢还缮衩氐母杏X(jué),讓人摸不透。但是如果你能用時(shí)間來(lái)調(diào)味,會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)其實(shí)是一杯濃茶,一股很香,很濃的茶……

在我的心目中,夢(mèng)既不是清純的白色,也不是青春活力的綠色,高貴,優(yōu)雅的紫色。因?yàn)榭v使它們都有非凡的特點(diǎn),但這都是單一的。在我心目中,夢(mèng)想是經(jīng)歷風(fēng)雨后的彩虹!象征的是磨難,挫折結(jié)束后,那一縷陽(yáng)光,一絲春風(fēng),一滴雨露……

夢(mèng)想引領(lǐng)我走向成功的殿堂,夢(mèng)想撐開了我心里那抹不掉的一片陰云,夢(mèng)想讓我的人生從此更加亮麗!

“擁有夢(mèng)想,只是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。”同學(xué)們,少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),少年富則國(guó)家富。讓我們乘著夢(mèng)的翅膀,展翅翱翔把。

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