初中生活的作文集錦9篇
【實用】初中生活的作文集錦9篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的初中生活的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中生活的作文 篇1
初中生活是小學生活無法相比的,小學生活是甜蜜加快樂,初中生活好像是五味雜陳交織。初中生活就像一個聚寶盆,所有的味道都儲藏在里面,等待你去品嘗去體驗。
初中生活是甜的。在你有了好成績的時候,你的心里會甜蜜蜜很長時間。因為千辛萬苦之后,你只要付出,就一定能得到回報。那一段時間,你會沐浴在一片陽光里。新的環(huán)境、新的同學、新的老師、新的學科,讓你倍感到自此又有了一個新的開始。你會覺得每一天都是新鮮的,每一天似乎都信心百倍。
初中生活又是苦澀的。初中與小學最主要的區(qū)別在于作業(yè),進入初中,作業(yè)就像龍卷風一樣猛烈襲來,整個人都要在作業(yè)所形成的圍墻中奮力掙扎。在作業(yè)的重壓下,有時會感到無力承受。這個時候,總希望有陽光照過來,總希望能走出去呼吸一些新鮮空氣。
初中生活是酸楚的。進入初中,我們的.情感似乎更加敏感,老師的一句表揚或一句批評,都能讓自己的情緒波動好幾天。所以一直很努力,想通過努力得到老師同學和父母的認可。有時候努力了,卻不能夠達到他們的要求。每次看到他們不一樣的期待眼神,心底就會漾出一股股酸澀。與同伴相處,難免也會因一點一滴小事情而郁郁寡歡,相識的朋友突然間不理你了,你的心里肯定也是酸澀的。剛進入初中,好朋友可是你堅強的后盾??!
初中生活必定是七彩的,我喜歡學校開展的每一項活動。每一項活動,自己似乎都想?yún)⒓印;顒又?,我們可以激發(fā)興趣和熱情,我們可以無拘無束地放飛希望和夢想。這個時候,我們忘卻了所有的苦和酸澀,心里只剩下自由自在的甜蜜。
初中生活是我們走向成熟的過渡期,我想好好珍惜和把握。生活就是這樣,也許只有品嘗過酸甜苦辣,那才叫生活。也許只有經(jīng)歷這樣的生活,那才叫成長。
初中生活雖然只過了一年,可我忽然覺得自己長大了。
初中生活的作文 篇2
初中的酸甜
呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當了半學期的中學生了。在中學的這幾十個日子里,我已經(jīng)體驗到了初中生活的豐富多彩。
酸
今天是上初中以來的第一次競選。昨天,我就已經(jīng)準備好了競選稿,打算在今天來個“一鳴驚人”。可是,在競選前的幾分鐘,我變得十分緊張,心里不停地祈禱:老天保佑,我一定要競選上啊!
糟了!輪到我了,怎么辦呀?我迫使自己鎮(zhèn)靜下來,開始了競選演講。但在演講時,我的腿一直在微微顫抖,全身發(fā)冷,唉!還在緊張。
終于,我演講完畢下臺了。我一邊聽著別人的演講,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺:我會落選——雖然我不相信。
老師宣布結(jié)果了,不出所料,我果然落選了??粗渌瑢W一臉的喜悅,我心里酸溜溜的……
甜
下節(jié)課就考英語了,我一遍又一遍地翻著英語書,嘴里不停地背著英語單詞,渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動:多被一遍保險嘛!
考卷發(fā)下來了,我飛快地看了一遍,居然全是我復習過的!于是我奮筆疾書,幾乎沒有怎么遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來。
中午,我跑到辦公樓去看分數(shù),尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學們驚訝的臉,我的心里甜滋滋的……
中學里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點,前面的路還很漫長。無論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的初中生活。
愿我們美好的初中生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影!
初中很累
告別了小學,進入了初中。我聽說初中很累,而且,有人還因為壓力大而跳樓!所以,我有點害怕。
一開始,我老覺得生活很乏味了,每天都很沒精神。一天到晚都不知在干嗎,整天都打不起精神。
后來,經(jīng)過老師的教育,而且,慢慢地,也就習慣了。
在初中里,老師很嚴,稍有不慎,就會被老師批評。功課也難了,我本來作業(yè)沒得過c、d,但到了初中,就有了,不是說不會,而是難,同桌葉勇也說:“百年難得一見!第一次得d呀!”有時有個a就很難得了!就其它還可以,都可考80分級以上,數(shù)學、英語都在90分以上,就是語文考不好,出師不利,第一次考了75分而已!同學也不見得好,都是80分以下,難道語文很難?
現(xiàn)在,我覺得初中生活也不怎么無聊,至少忙,整天有事干,不覺得無聊。也不害怕了,精神也有了!而且,那么忙,我的收獲就大了,數(shù)學成績都比小學好了!我自己也不相信,居然考了全班第一!98分的高分。這多虧我老爸,他是初三數(shù)學老師,我不會的,他會教我,有一次,我沒學好,上課開小差,沒掌握,老爸一眼就看出了,然后就教我到10點!在這忙碌之中,我的習慣也變了,以前我讀書,不預習不復習,導致我成績只有中等,現(xiàn)在,我每天晚上預習好第二天的功課,上課就輕松多了,而且加上課后多復習,就掌握住了。因此,我考了全班第一,這是我想都沒想到的。所以,我以后也要這樣學,只有這樣,才能考上重高!
我現(xiàn)在的理想是重高,我要為這個理想而奮斗,初中競爭激烈,我不會甘拜下風,我要積極進取,爭取好成績。
跨進初中大門
當我跨進初中大門的時候,我驚愕,我何時已經(jīng)長大?仿佛新入學的小朋友中,還摻雜著我那小小的影子;但我跨進初中大門的時候;我驚喜,我何時已經(jīng)獨立?看那擁擠的大門口,有我獨自一人的身影;當我跨進初中大門的時候,我驚慌,我何時已經(jīng)成熟?在那夜深人靜的時候,把心事細密地鎖進抽屜;當我跨入初中大門的時候……
時間就是這樣匆匆,不給我們一點向老師告別的時間,六年前我什么都不懂,是老師用她那無盡的愛心和耐心,吹開了我心頭那求知的花蕾。我又怎能忘卻老師那諄諄教誨和看我摔傷時的淚眼,那是包含了老師對我們的愛啊!
時光就是這樣匆匆,是我們來不及向同學做一番深切的告別,三年級,成績一項較好的我考到了班級的十幾名,是同學用他們的安慰和歡笑撐開了遮擋陰霾的傘。我又怎能忘卻那時開心和不開心的往事啊!那些事包含了我們的同學情誼呀!
歲月就是這樣匆匆,為什么就不能給我們一點時間去追憶,去懷念我的`老師,我的同學,我的朋友……為什么就不給我們一點回憶那桌椅,那墻報,那黑板的過程啊!它們還記得是誰在教師節(jié)到來之際,把它們裝飾一新的么?時間啊,請你停一停,留戀一下我們一起走過的歷程吧!
可那畢竟已是過去,那只是我們一起珍藏的美好回憶。
當我看跨進初中大門的時候,我懂得,我已經(jīng)長大,我已不再是那個脆弱的小女孩;但我跨進初中大門的時候,我明白,自己已經(jīng)獨立,不再是那個衣來伸手的小寶寶;當我跨進初中大門的時候,我清楚,自己已經(jīng)成熟,是不再依賴媽媽的大孩子,當我跨進初中大門的時候……
朋友啊,過去只適合我們懷念,我們必定要在新的旅程里,乘風破浪,勇往直前!
初中生活的作文 篇3
考試結(jié)束了,初一生活也告一段落?;叵脒@一年來的過往,酸甜苦辣各種滋味都有。
剛升入初一時,我迎來了人生中第一次軍訓,本來以為會很輕松,沒想到完全出乎我的想象。烈日下的800米長跑、站軍姿,就連最普通的'向左,向右轉(zhuǎn),教練都會讓我們練習幾十下。這樣魔鬼似的訓練持續(xù)了兩天才結(jié)束,同學們都叫苦連連,甚至還有同學暈倒,不過大家都堅持了下來?,F(xiàn)在回想起來我還心有余悸,不過這也是我人生成長中的一次磨練,讓我懂得任何事都不是那么輕松、簡單可以完成的。
接下來就進入緊鑼密鼓的學習了,老師告訴我們初中不同于小學,一定要重視起來,迎接三年后的中考。我們增加了歷史、道法、地理、生物等新學科,這些都是以前沒接觸過的。我如饑似渴的學習著里面的知識,那些歷史人物、政治思想、世界各地的奇特地貌帶給我無與倫比的震撼!大家每天都在緊張、有序的學習中度過,雖然辛苦,但是都很開心。
這一年里我結(jié)識了一個好朋友。她特別愛笑,總是能給大家?guī)須g樂;她樂于助人,我就是在受助下與她結(jié)識的。她經(jīng)常給我講題,但我卻感覺“霧里看花,水中望月”,怎么都琢磨不透,她卻能一遍一遍的講,終于讓我“拔開云霧見晴天”。
告別了多姿多彩的初一,即將迎來斗志昂揚的初二。
初中生活的作文 篇4
提起筆,真不知道該從何寫起……
三年里,發(fā)生了太多事,改變了太多人。三年的時光靜默的從身邊流瀉而走,相聚就像在昨天,分別卻即在眼前。嫣然回首逝去的日子,就像一場蒼白的夢。夢境里,有你,有我,有朋友,有老師,還有我最熟悉的一切。數(shù)不清校園里留下了多少歡笑與痛苦的影子,而今心頭不免涌起了一縷縷的惆悵和依戀。
一。我的朋友
我擁有很多的朋友和死黨,我們一起走過懵懂青澀的歲月,一起歡笑,一起流淚,一起風雨兼程的帶著夢想昂首前行在路上。
在歡聚的日子里,我們曾一起努力過,失敗過,迷茫過。就這樣,我們走過這段歲月,向著青春的夢想飛去。
純真的盈,你要一直快樂!肥肥的嘉,瘦瘦的斌,小個子的鎮(zhèn),你們要好好學習啊!潘,莉,穎,快樂起來吧,別再把心事憋在心里了!
多愁善感的“陳隨筆”,別想太多了!自戀的'陳津橋,謙虛點吧!溫和的Yellow先生和怕打針的“帥哥”林壁標,希望你們的友誼可以一直延續(xù)下去!可愛的陳雪嫻,容易臉紅的劉莎,請保持你們可愛的風格!
還有,謝謝你們,很高興能認識到你們!
二。敬愛的老師
三年的生活,當然少不了良師的教導,正是這些良師,才讓我學會了許多。瘦小的張老師;對我很好的Miss Peng;時而幽默時而滿臉黑線的大斌哥;溫柔的且擁有好聽聲音的陳老師;嚴格負責的Miss Gao;最后還有寬容的夏老師。同樣,我要謝謝你們,是你們,我才發(fā)現(xiàn)自己的價值與亮點。
三。我
從初一到現(xiàn)在,個子竄高了,體重也增加了,唯獨那頭短發(fā)沒有變,還喜歡翹起來。
這三年,我笑過,哭過,迷茫過,也墮落過。我學會了堅強,寬容,叛逆,珍惜,變得有點多愁善感。總而言之,我變了,徹底的改變了。在那變化的過程中,充滿了疼痛,有一句話是這樣寫的:成長是疼痛的。那,是不是疼過就不再是孩子?是不是通過就會成熟?我不清楚。或許成長就像毛毛蟲蛻變一樣,在經(jīng)歷了難以忍受的煎熬與疼痛之后蛻變成一只美麗的,五彩斑斕的蝴蝶,然后去追逐自己的夢想。這些奇怪的想法常常在我腦中浮現(xiàn),于是我經(jīng)常苦思冥想,想得到一個正確的答案。后來,便不再想,因為只有經(jīng)歷過成長這個過程了,才會明白。
四。我會懷念的
生命中有許多無法挽留的美好,現(xiàn)在能做的,就是在離校之前的20天里靜靜的看著周圍的朋友、老師,把他們的一顰一笑都深深的收藏到我的記憶里。當我難過或快樂時,我會一一將你們懷念。
難忘的朋友,難忘的老師,難忘的荔中,難忘的初中生活!
初中生活的作文 篇5
在我們的日常生活中,處處都有科學。我們離不開科學,若沒有了科學,我們的生活會變得繁瑣很多,也會把更多的時間用到?jīng)]有必要的地方去。由此可見,科學有多么重要。
二十世紀是一個科學發(fā)達的年代。那時更多的科學走到了我們的生活當中來。炎熱的夏季,那陳舊費力扇子你還在用嗎?NO!取而代之的是更為便捷的空調(diào);豐收的秋季,農(nóng)民伯伯們換上了干凈整潔的衣服,因為,田地里已經(jīng)是機械化豐收了;寒冷的冬季,你還在為取暖發(fā)愁嗎?一個小小的“暖?!本徒鉀Q了你的問題。
現(xiàn)如今,已是經(jīng)濟、科技更加發(fā)達的二十一世紀了。就在生活的瑣事中也會發(fā)現(xiàn)科學。夏天,大家愛穿色彩鮮艷的衣服。但是,汗?jié)n卻又令人頭疼??墒侨绻阍陬I(lǐng)口、衣袖上適當?shù)娜鲆恍},四五分鐘后再用洗衣粉、香皂等清洗,衣服就會變得清潔如新。這是因為,鹽中含有一種酶類物質(zhì),與汗?jié)n中的堿性物質(zhì)相遇,就會產(chǎn)生話學反應(yīng),酶可以將汗?jié)n從堿中分解出來,堿被分解出來,其余的污漬當然容易清除啦!這不僅是生活中的科學,更是生活中的藝術(shù)。
如今社會,家電已是生活中的`必備品,而冰箱更是日常用品。家里的蔬菜水果、剩飯剩菜只要放進冰箱就能夠保鮮。但是冰箱里殘留的怪味卻常常不能散去。這怎么辦呢?沒事,只要你放進去一些鮮橘子皮,過幾天,冰箱里不但沒有那怪味兒,而且還飄著一股淡淡的橘香呢。這是橘子皮當中菌在起作用,這種菌就像葉子中的葉綠素一樣。葉綠素能夠進行光合作用,自己制造養(yǎng)料,放出氧氣,吸收二氧化碳,而這種菌吸收冰箱中的怪味來制造養(yǎng)料,同時放出廢氣——橘香。這可比冰箱除味劑實惠多了吧,而且簡潔方便。
這些都是科學,生活中的科學。處處都有科學,處處都是新生活。我們何不好好利用科學,并且主動發(fā)覺科學,運用到生活當中來,讓我們的生活每天都充滿新體驗。
初中生活的作文 篇6
光陰似流水,在不經(jīng)意中,便從指縫間悄悄流走;隨著太陽的出升與西下,我安然的度過了每一個春秋,也搭上了一輛永遠不會回頭的列車。
說起記憶,那是每個人最寶貴的東西了吧,它承載了我們的愛,我們的恨,我們的淚,我們的歡笑與喜悅,我們的悲傷與痛苦,我們的甜蜜與幸福。隨著梧桐樹上的年輪一圈圈多起來,在校園里朗朗讀書的我們也慢慢長大。
誰還記得我們新入校門的樣子?一雙好奇的雙眸,打量著這里的一切,新的教室,新的操場,新的老師,新的朋友,看著一張張同樣稚嫩的臉龐,我不再恐懼,迎著晨曦的朝陽,我找到了和我一樣的伙伴。
誰還記得我們軍訓的樣子?一個個堅強的人兒,本著不怕苦,不怕累的精神,站在烈日下,即使跌倒也不會輕言放棄的樣子。
誰還記得我們運動會的樣子?一個個臉上寫滿了心中必勝的信念,堅持到最后,即使失敗,也沒有流出那滴傷心的淚。
誰還記得我們在課桌上呼呼大睡的樣子?總是和身邊的人說一句:“老師來了就叫我起來。后睡得正香,滿桌的口水,說著夢話。
誰還記得在下課后我們瘋鬧的樣子?說著別人的八卦,看著別人的笑話,偶爾還插上一兩句話。
誰還記得開家長會時,我們不安的樣子?許多人擠在門口偷聽,老師一拉開門,栽倒了多少死黨?
誰還記得我們在課上做小動作的樣子?你畫我猜,最后統(tǒng)統(tǒng)罰站。
誰還記得合唱隊里我們一起唱歌的樣子?五音不全的我們在做著搞笑的動作,憋著笑唱完一首歌,等老師走了,終于忍不住放聲大笑。
誰還記得體育課上我們一起奔跑的樣子?一個個汗流浹背,卻還是要堅持到底。
初中里,我們發(fā)生了很多事,我抄過他們的作業(yè),開過他們的玩笑,他們在我下體育課后會給我裝作不經(jīng)意的遞過一瓶水,在我不會題時,默默過來給我講解。
閉上眼睛,往事一幕幕的浮現(xiàn)在腦海,那么真實,那么生動,一切都仿佛是昨天。但是,當我再次睜開眼睛的時候,我已經(jīng)即將要升入初三了。那新的'朋友也早已成為我生命中必不可少的老朋友了。
到了初中我才懂得,”笑中有淚”的含義.我才知道友情的重要,我才感受到我心中真實的想法。
再開學,我就要初三了,我初中生活的最后一年,不會回頭的列車的最后一站,到站了,我也就要下車了。帶著我滿滿一書包對同學的不舍與祝福笑著向他們說再見。我不想在那個時候會遺憾,所以,我要在最后一年,釋放出自己最耀眼的光彩!
過去了的,便永遠是記憶中最甜美的回憶,初中生活,將會是我生命中,最濃墨重彩的一筆。曾經(jīng)的我,向你說再見,未來的自己,你好!
初中生活的作文 篇7
當你背著新書包,邁進初中校園的第一步時,就已開始你的初中生活了。
,短暫而美好。你可以交到許多的朋友,和他們一起分享你的喜怒哀樂。當你體會到初中生活的快樂時,不知不覺中已臨近中考了。
,像一瓶陳醋,嘗起來酸酸的。仿佛你考試發(fā)揮不理想,感覺酸酸的,好想撲在朋友壞里大哭一場。
,像一罐蜂蜜,品起來甜甜的。當你獲得一分榮譽時,心里會比吃了蜜還甜,感覺很開心。
,像一碗中藥,喝起來苦苦的。就像你被老師冤枉時,不免有些傷心,而這些傷心,正和那無人愛喝的'中藥一樣,令人無法忘記它的苦味道。
,像一串辣椒,吃起來辣辣的。正如你的朋友受欺負,你好似吃了辣椒一般,心中的怒火正熊熊燃燒著,無法澆滅,直到你為朋友找回公道。
這就是初中生活,一個充滿歡聲笑語的初中生活,一個充滿喜怒哀樂的初中生活,一個充滿酸甜苦辣的初中生活。
朋友,請珍惜你的初中生活吧,它是那樣的美好,同時又是那樣的短暫!
初中生活的作文 篇8
中國是個有著悠久歷史的文化古國,歷代文人給我們留下很多優(yōu)美的詩詞歌賦,我從小在媽媽的影響下就會背“三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑、白了少年,頭空悲切”、“但愿人長久、千里共嬋娟”等詞。背著背著,我會入迷地學著古人,左手放背后,右手拿著書,踱著直步著在書房內(nèi)走來走去,常惹得媽媽笑地前俯后仰,讀書讓我們的家充滿了歡聲笑語。
清晨,我起床前總要把忱邊的《三國演義》翻兩頁才肯穿衣服, “吃飯了、吃飯了”媽媽在外嚷嚷,我才慢吞吞地走出房門,及不情愿地洗嗽、吃早飯!每天翻開它,耳畔不禁響起廝拼吶喊的號叫,眼前不禁幻化出搏擊戰(zhàn)斗的情景……
在我的書包里有總是放著我喜愛的《格林童話》、《三十六計》、《櫻桃樹下的外婆》,課間時間我總是翻出來沉浸其中。有些書因為喜歡所以就向同學、老師借來看,因為是借來的所以我看得更認真與投入。
晚上是我最快樂的時光,因為可以躺在床上盡情地閱讀各種書籍。時間、空間便再不能限制于我,從書中我可以看到世界各地,了解古今中外風土人情;也可以體會古戰(zhàn)場上“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的宏大與“談笑間墻櫓灰飛煙滅”的豪邁;可以體會大草原上“風吹草地牛羊”的生機;可以體會“問君能有幾多愁,恰是一江春水向東流”的愁;可以體會“白日放歌需縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)”的歡喜。
讀書讓我獲得知識;讀書帶我穿越時空。從遠古時代的元謀人、北京人、河姆渡氏族;夏、商、周的“殷墟”、老子道家《道德經(jīng)》;秦漢的秦始皇;三國、兩晉、南北朝中的.三國鼎立、王羲之《蘭亭序》;隋、唐歷史中唐太宗和貞觀之治、安史之亂;五代、遼、宋、夏、金、元中出現(xiàn)了太多的司馬光、蘇軾、辛棄疾、李清照等文人;明、清《三國演義》羅貫中;《水滸傳》施耐庵;《西游記》吳承恩;《紅樓夢》曹雪芹,我要用我一生的時光去體會這悠久的五千年的故事!
初中生活的作文 篇9
生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故兩者皆可。人生而自由,所以只要我喜歡為什么不可以?雖然不會做出傷天害理的事情,但對于中學生的我不再像小學生般的天真爛漫,反而變得有點離經(jīng)叛道,對種種事物提出疑問:為什么我不行這么做?
“行行出狀元”那為什么每人從小必定先從事士呢?小學六年,初中三年甚至高中、大學、研究所......毫無止盡,其中還夾雜著小考、大考、中考諸多考試與作業(yè)報告。但這些出了社會卻不一定派得上用場,那為什么我們還要學?還要考基測?就因為學歷又高又好的才有比較好的工作機會嗎?可是有很多人創(chuàng)業(yè)時只是一個小店,后來才轉(zhuǎn)變成了大企業(yè)家。
考試不僅是初中生,甚至是高中生的夢魘。學校有老師、家里有父母不斷地耳提面命,學校有堆積如山的考試卷,家里有一本本厚厚的講義,漸漸地中學生的'壓力便因此而行成了。然而只要我喜歡,為什么不可以不聽、不寫、不考,誰能奈得了我何?但我能做什么?從小到大只有讀書,其他都一竅不通,況且別人也不會聘請一位初中生,所以到頭來,我還是只能認命去讀書,繼續(xù)把他給讀下去。
“只要我喜歡為什么不可以”,好像是句無法成真的句子,因為人除了生而自由還必須對法律付出責任,也為自己的一切付責任。