熱愛(ài)生命小學(xué)作文合集15篇

由網(wǎng)絡(luò)整理 分享時(shí)間：2024-04-17 20:30:26 收藏本文

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的熱愛(ài)生命小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

熱愛(ài)生命小學(xué)作文1

有一天，我所經(jīng)歷的兩件事，讓我懂得了：我們應(yīng)該珍惜生命，熱愛(ài)生命。事情是這樣子的——

那一天，我約了幾個(gè)要好的朋友去河里捉蝦。我們這兒看看，那兒瞧瞧，好不容易才找到了找到了一只蝦，大家便七手八腳地“行動(dòng)”起來(lái)。忙活了好一陣子以后我們終于把“犯罪嫌疑人——蝦某”給“捉拿”了。我便把他關(guān)進(jìn)了“大牢”里去了?？伤](méi)有放棄求生的夢(mèng)想，用鉗子鉗罐子，用自己的小腳亂踢。連蹦帶跳地尋找著出口。我被它那求生的欲望震驚了，于是，我忍不住把這只小東西給放生了。

下午，我在山上野餐，一只蜜蜂不停的在我頭頂上飛來(lái)飛去。這很打擾一個(gè)野餐者的心情。于是，我趁他停下時(shí)，一腳把它踩入塵土，后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)那對(duì)塵土動(dòng)了起來(lái)。我再一次把它踩入塵土，過(guò)了一會(huì)兒，那堆塵土居然又動(dòng)了起來(lái)。我不禁被這只蜜蜂頑強(qiáng)的生命力給震住了。心想：連這只小小的蜜蜂都極其珍視自己的生命，跟何況是人呢？

這兩件事情真是讓我受益匪淺??！

熱愛(ài)生命小學(xué)作文2

生命是單路程，不論你怎么轉(zhuǎn)彎抹角，都不會(huì)走回頭路，你一旦明白了這一點(diǎn)，人生就簡(jiǎn)單多了。

現(xiàn)如今，有很多人死于自殺和車(chē)禍，生命就這樣沒(méi)有了。聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事，從前有一個(gè)女孩，她性格很內(nèi)向，每當(dāng)心情不好的時(shí)候，就會(huì)自殘。唉，這對(duì)自己的生命太不負(fù)責(zé)任了，生命是父母給的，怎么可以這樣子呢？每一個(gè)人的生命只有一次，失去了絕對(duì)不會(huì)再擁有，因此我們應(yīng)盡量讓生命獲得足夠精彩。

人的生命都是父母給予的，它包括了千千萬(wàn)萬(wàn)的愛(ài)，以及無(wú)數(shù)的期待與希望，每個(gè)人的生命都是與父母，親人聯(lián)系在一起的，生與死只有一步之遙，只在一念之間，請(qǐng)你想想你的父母，你愛(ài)的人，愛(ài)你的人，還有你的夢(mèng)想和期望，請(qǐng)珍重生命。

每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，都是世界上最精彩的回憶，不管你的人生有多么精彩，生命是必要的。

曇花一現(xiàn)，雖然特的生命短暫，但它卻是用他的一生在努力，為的就是在綻放的一瞬間留下最美麗的身影。

熱愛(ài)生命小學(xué)作文3

大家都知道，在世界萬(wàn)物中，唯有生命最為珍貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，失去生命，就失去自我，失去生活權(quán)利，我們要熱愛(ài)生命。

一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小生命，在中華五千年文明歷史中，是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命恒心，編制了一條文明生命之河。自強(qiáng)不息海輪·凱勒終身殘疾，殘而不廢劉俠，雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲貝多芬，都在向我們?cè)V說(shuō)著生命真諦，是什么力量讓他們變得偉大？有什么力量讓他們自強(qiáng)不息？哦，是生命，是生命那火一般力量，讓對(duì)他們而言不公平命運(yùn)變得熠熠生輝。

生命是一種神秘力量，說(shuō)它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊，說(shuō)它堅(jiān)強(qiáng)，它又如大山一般堅(jiān)忍不拔。海輪·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明不幸殘疾人，但她憑著自我堅(jiān)強(qiáng)毅力和信念，憑著對(duì)生命熱愛(ài)，先后掌握了四門(mén)外語(yǔ)，成為哈佛大學(xué)一名殘疾學(xué)生，你能不說(shuō)這是生命奇跡嗎？

生命是短暫，我們?nèi)釔?ài)生命、珍愛(ài)生命，用短暫生命，繪出一幅絢麗多彩畫(huà)！

熱愛(ài)生命小學(xué)作文4

生命是可貴的，一花一草一木都有生命，一鳥(niǎo)一魚(yú)一蟲(chóng)都有生命。人也有生命。我們有熱愛(ài)一切生命。

小時(shí)候，我不知道生命是什么但是，有一天，我突然明白了生命的含義。那是一個(gè)星期日，陽(yáng)光很明媚，照在我家的陽(yáng)臺(tái)上。我正在給我心愛(ài)的百合花和康乃馨澆水，突然，我一不小心踩到了一棵嫩綠的小草上，小草頓時(shí)蔫了下去，我頓時(shí)覺(jué)得自己粗心了，小草受傷了，我擔(dān)心這株小草會(huì)被我踩死了，我好后悔。

從這天起，我給花澆水時(shí)，也給這株受傷的小草澆水，沒(méi)想到的是，過(guò)了一個(gè)晚上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，小草又復(fù)活了——小草伸著懶腰正在曬太陽(yáng)呢。我想起了白居易寫(xiě)的一首詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又深?！蔽野堰@個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“小草也是有生命的啊!”

啊，是的，“春風(fēng)又綠江南岸”，小草的生命力是那么地旺盛!

熱愛(ài)生命小學(xué)作文5

世界上最脆弱的就是生命，最強(qiáng)的也是生命，所以我們要熱愛(ài)自己的生命。下面我就給大家講述兩個(gè)頑強(qiáng)生命的故事吧。

有一次，我去姥姥家玩，姥姥把外面的土地都涂了一層泥。到了第二天，我出去玩，只見(jiàn)幾棵小草頑強(qiáng)地從堅(jiān)硬的泥土里沖了出來(lái)，我想：原來(lái)小草這么頑強(qiáng)呀！

于是我走過(guò)去，狠狠地踩了幾腳，我又想：看你還怎么長(zhǎng)。不一會(huì)，我吃完了午飯出去玩，只見(jiàn)那堅(jiān)強(qiáng)的小草又重新爬了起來(lái)，真讓人佩服！

還有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，只見(jiàn)幾只螞蟻爬上了我的桌子，我想：你們是上不來(lái)的，我輕輕地吹了一口氣，那些螞蟻一下子就躺在了地上。對(duì)螞蟻而言，我輕輕地一口氣就好像是龍卷風(fēng)，我又想：它們肯定不會(huì)上來(lái)了，誰(shuí)知螞蟻重新爬了起來(lái)。最后，螞蟻們終于爬了上來(lái)。

這兩件事讓我知道：我們要珍愛(ài)生命，讓生命更有光彩。

熱愛(ài)生命小學(xué)作文6

生命是什么？它不是一場(chǎng)雨，雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會(huì)再落下；它不是一棵小草，小草冬天枯了春天還會(huì)再榮；生命是緩緩爬上額頭的河流，當(dāng)我們懂得珍惜時(shí)，河道已太深太深，深深的河道里有深深的遺憾。

生活中不可能處處有鮮花，時(shí)時(shí)有掌聲。也許我們勤于耕耘，愧對(duì)收成；也許，探索的風(fēng)景總山重水復(fù)而老不見(jiàn)柳暗花明；也許，我們年輕的信念會(huì)被千年淀積的塵霧纏繞，而不能展翅翱翔。但需要堅(jiān)信的是：生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊，人生之路因?yàn)榭部啦黄讲哦嘧硕嗖?。每個(gè)人應(yīng)該尊重自己的生命，時(shí)刻不忘對(duì)生活的責(zé)任。正如一位哲人所言：日子如手中的撲克牌，不在于你摸到了什么，重要的是你如何漂亮地打出去。

生命的意義不在于馬到成功，而在于不斷求索。正如屈子所言：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活，熱愛(ài)生命，生活才更充實(shí)，生命才更有價(jià)值。

熱愛(ài)生命小學(xué)作文7

為什么人生如此脆弱？如此短暫？人為什么會(huì)老，會(huì)死？為什么時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝？

最近，有好幾個(gè)親人離去了，悲傷一個(gè)接著一個(gè)地來(lái)臨。

生命為什么總是那么不可思議？意想不到的事情為什么會(huì)發(fā)生？誰(shuí)可以阻止這些事情的發(fā)生？這一切，到底是由誰(shuí)主宰？

看著因?yàn)樗獌龆涝诼愤叺幕?，我似乎明白了什么?/p>

人生如花，從小小的花骨朵兒到鮮艷地綻放，再到枯萎，凋謝。在這個(gè)過(guò)程中，總有一部分花兒經(jīng)受不起風(fēng)吹雨打，或遭到自然環(huán)境的不適應(yīng)而喪命。如果一朵花兒綻放地最開(kāi)，那么，它的精神會(huì)使別人銘記。正如人所說(shuō)"活得有意義"一樣。

在這短暫的綻放中，努力珍惜，熱愛(ài)自己的生命吧！

熱愛(ài)生命小學(xué)作文8

人的一生是短暫的,時(shí)光漸漸流逝.我們要讓生命過(guò)得有意義,像法國(guó)的蒙田所說(shuō)的:“生命的價(jià)值不在于活了多少天,而是在于如何使用這些日子.”

我曾經(jīng)讀過(guò)海倫·凱勒的故事，她是美國(guó)盲聾女作家和殘障教育家。因?yàn)樵谒?7個(gè)月時(shí)的一場(chǎng)疾病奪去了她的視力和聽(tīng)力。接著，她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力，經(jīng)過(guò)他的導(dǎo)師安妮·蘇利文的努力，使她學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話，并學(xué)會(huì)了與他人溝通。她自強(qiáng)不息，克服巨大困難讀完了大學(xué)。海倫·凱勒的這種熱愛(ài)生命的精神讓我震驚。讀了這個(gè)故事，我決定更加努力學(xué)習(xí)，不因?yàn)槭《倚?。俗語(yǔ)說(shuō)：“失敗乃成功之母?！敝灰獡碛星趭^，積極學(xué)習(xí)的態(tài)度，就能成功地克服困難。我要以海倫·凱勒為學(xué)習(xí)的榜樣，做個(gè)珍惜生命，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人。

生命只有一次，我們懂得怎樣去熱愛(ài)生命,才能將有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值，讓自已的生命綻放光彩！

熱愛(ài)生命小學(xué)作文9

生命既堅(jiān)強(qiáng)又脆弱，它就像石縫中的一棵小草，每天向著太陽(yáng)問(wèn)好，每天經(jīng)受生與

死的考驗(yàn)，但它總會(huì)堅(jiān)持不懈，無(wú)論風(fēng)雨再大，都會(huì)探出頭來(lái)。而生命又像剛剛生下的小鳥(niǎo)從樹(shù)上掉落下來(lái)，在失去母親的庇護(hù)下，它在大自然的眼里是卑微、脆弱的，甚至任何動(dòng)物都可以給它制成威脅，可以將它的生命完結(jié)。

那構(gòu)成這種形式的主要階段是什么呢？是什么使生命更加百折不饒呢？是信念，是事物本身對(duì)某種階段的渴望。信念會(huì)使人們?cè)诶щy時(shí)絕處逢生，它使我們產(chǎn)生一種全新的動(dòng)力，駛向遙遠(yuǎn)海岸。

珍愛(ài)生命就是播種生命，讓生命一代代傳承下去，打造我們的美好明天吧！

熱愛(ài)生命小學(xué)作文10

我心目中熱愛(ài)生命的一個(gè)人是我年逾古稀的爺爺。雖然爺爺已經(jīng)快將近70歲了，但爺爺在我心目中還是一個(gè)熱愛(ài)生命的人。

有一次，我的爺爺家吃飯，只見(jiàn)爺爺手里拿著一本書(shū)看著。我走過(guò)去問(wèn)：“爺爺，這書(shū)上密密麻麻的小字看得眼睛不疼嗎？躺在床上休息一下吧！”我邊說(shuō)邊把爺爺?shù)臅?shū)合上。

“不行，不行，這書(shū)上藏著許多奧秘，從今往后，你一定要多看書(shū)，才能懂得很多知識(shí)和道理的?！睜敔斦Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。說(shuō)完，又把書(shū)打開(kāi)看。

還有一次，下著雨，天氣也很冷。爺爺穿上鞋子就去外面鍛煉身體了。當(dāng)爺爺回來(lái)的時(shí)候，我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，您冷嗎？”爺爺摸摸衣服上和頭上的汗說(shuō)：“汗水都把衣服浸透了，頭上的汗也把手帕快擦濕了，不冷。”

這就是我心目中熱愛(ài)生命、珍惜時(shí)間的一個(gè)人——爺爺。

熱愛(ài)生命小學(xué)作文11

生命是寶貴的'，我們應(yīng)該熱愛(ài)生命，不能因?yàn)橐恍┬∈戮头艞壣?/p>

小草就是一種熱愛(ài)生命的植物，它們很頑強(qiáng)，像打雷下雨暴風(fēng)之類(lèi)的它們從不低頭。

那一次，空中烏云密布，小鳥(niǎo)在空中慌亂地飛著。我家窗外的那片草地卻要遭殃了。不一會(huì)兒，天空下起了大雨，小草在那兒像被受刑一樣被淋著，當(dāng)時(shí)我真想拿著一把雨傘為它們遮風(fēng)擋雨啊。

過(guò)了一會(huì)兒，雨過(guò)天晴了。我飛快地跑出家門(mén)口看看小草，讓我驚奇的是它們并沒(méi)有被暴風(fēng)雨擊敗，而是堅(jiān)強(qiáng)地站在那兒。我仔細(xì)看了看，水珠在上面滾動(dòng)，陽(yáng)光照在它們身上發(fā)光。

小草也有被欺負(fù)和傷害的時(shí)候。有些孩子為了舒服就躺在草地上，那小草就這樣被折了腰，我真想告訴他們：小草也是有生命的，不能為了自己的利益不顧小草的感受。這兩件事讓我想到：活著并沒(méi)有那么難，只要有活下去的勇氣和信心。

植物都這么頑強(qiáng)，更何況我們?nèi)四?！我們也要像植物一樣熱?ài)生命。

熱愛(ài)生命小學(xué)作文12

每個(gè)人都擁有自己的生命，每個(gè)動(dòng)物、每個(gè)植物也有自己的生命。只有熱愛(ài)生命，珍惜生命，才能活的更好

記的有一次，我捉到了一只兩對(duì)翅膀，渾身很硬、很黑的小昆蟲(chóng)。我把它裝進(jìn)一個(gè)透明的小盒子里。小昆蟲(chóng)不停地跳動(dòng)著，好詳略在為我表演。我不停地晃動(dòng)著小盒子，小昆蟲(chóng)也一次次地從“盒頂”上摔到“盒底”下，我看了哈哈大笑。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得沒(méi)什么意思了，就想：這小蟲(chóng)是什么蟲(chóng)呢？不如解剖了觀察觀察。我捏扁了盒子可小黑蟲(chóng)似乎知道我要干什么，不停地跳來(lái)跳去。我被這只小黑蟲(chóng)的這種寧死不屈的精神感動(dòng)了。于是，我把小黑蟲(chóng)——我的“好朋友”送回了它的家——大自然。

“生命是短暫的我們可以用有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值”，這句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。

熱愛(ài)生命小學(xué)作文13

我父親身材比一般人高大魁梧；工作比一般人努力上進(jìn)。在我心中，他就是一位比一般人更熱愛(ài)生命人，就是一個(gè)榜樣，就是一座山。他在鐵路工作，崗位很重要，關(guān)系到了千百人生命。

爸爸因?yàn)樵阼F路工作，所以時(shí)刻提醒自我不能粗心，不能馬虎。

有一次，爸爸晚上十點(diǎn)才回到家，其實(shí)他不是有意很晚回來(lái)，心里很想早回到家，但是由于工作繁重原因，所以不能早回家。我知道他越晚回家，工作就越辛苦。我和媽媽身邊經(jīng)?？床坏剿碛埃θ?。

父親不但在單位工作辛苦，回家還要忘我工作。

記得有一次，父親回到家就開(kāi)始工作，媽媽做好飯，叫他出來(lái)吃飯，他都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，還在努力地看材料，直到進(jìn)屋叫他，他才聽(tīng)見(jiàn)，出來(lái)吃了兩口飯，又接著去做他事情了。我睡覺(jué)時(shí)他還在忘我工作，我想：他一定很晚很晚才能睡覺(jué)。

父親是我榜樣，是熱愛(ài)生命人，是堅(jiān)守崗位人。我一定要努力學(xué)習(xí)，像父親一樣，做好每一件事。

熱愛(ài)生命小學(xué)作文14

我的一生始終保持著這一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)取—巴金。

的確，像這位偉大的作家所說(shuō)的，生命的意義是在于付出和給予，而不是接受和爭(zhēng)取。但是我們也要熱愛(ài)生命珍惜生命。比如說(shuō)，一只蚊子和一只蒼蠅的生命非常的短暫，可是當(dāng)我們用手企圖拍死它的時(shí)候，她們卻掙扎著。我覺(jué)得，它們很熱愛(ài)自己的生命，雖然它們的生命很短暫，但是它們沒(méi)有不想活的心里思想，而是珍惜生命，不想讓他白白流失。

在現(xiàn)實(shí)生活中我也經(jīng)過(guò)這樣的事情。有一次過(guò)年，爸爸準(zhǔn)備把剛買(mǎi)來(lái)的魚(yú)殺了，他先把魚(yú)的肚子用刀拉開(kāi)，又把魚(yú)的五臟六腑挖出來(lái)，此時(shí)我發(fā)現(xiàn)雨還在不停的動(dòng)，過(guò)了一會(huì)兒魚(yú)終于不動(dòng)了。魚(yú)那一種在絕望中奮力求生的欲望令我震驚。生命是短暫的，但是我們要去熱愛(ài)生命、珍惜生命。